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小青蛙第二課時(shí)3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.正確、流利并有感情地朗讀課文,識(shí)字鞏固。2.感知課文內(nèi)容,讓學(xué)生加強(qiáng)愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)青蛙的觀念?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解字族特點(diǎn),通過識(shí)字體現(xiàn)漢字的趣味性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。讓學(xué)生懂得要愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)青蛙,有自覺保護(hù)青蛙的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】青蛙的家我能把青蛙寶寶送回家眼睛保護(hù)友情生病害蟲青蛙晴朗請(qǐng)問做事讓路青qīng小青蛙清qīng河水清晴qíng天氣晴睛jīng大眼睛情qíng好事情請(qǐng)qǐng說聲請(qǐng)讀一讀小青蛙注意有三句話哦!第1句第2句第3句自由朗讀注意:事情和眼睛帶有輕聲,要讀得又輕又短。河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjingbǎohùhémiáochīhàichóngzuòl(fā)ebùshǎohǎoshì
qingqǐngnǐàihùxiǎoqīngwāhǎorànghémiáobùshēngbìng小青蛙注意標(biāo)紅的六個(gè)字的讀音哦!你知道在哪里停頓嗎?分組賽讀。河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjingbǎohùhémiáochīhàichóngzuòl(fā)ebùshǎohǎoshì
qingqǐngnǐàihùxiǎoqīngwāhǎorànghémiáobùshēngbìng河水清清
________
,小小青蛙________。____________吃害蟲,做了不少________。請(qǐng)你愛護(hù)________,好讓禾苗
________。小青蛙天氣晴大眼睛保護(hù)禾苗好事情不生病小青蛙你真棒!詞語積累自由練習(xí)讀一讀。蝗蟲理解文意保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。這里的保護(hù)指小青蛙把害蟲消滅了,禾苗因此健康成長。你能用“保護(hù)”說一句話嗎?害蟲是對(duì)人類有害的昆蟲。理解文意請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。這句話呼吁大家保護(hù)小青蛙,因?yàn)樾∏嗤苣艹院οx,讓禾苗不生病,禾苗長得好,農(nóng)民就會(huì)獲得大豐收。思考一下,為什么要愛護(hù)青蛙?你了解我嗎?歌唱家捉蟲小能手偽裝高手運(yùn)動(dòng)健將青蛙是?知識(shí)拓展所以,我們要保護(hù)小青蛙!我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)小青蛙?1.成年青蛙一天能吃60多只害蟲,
一年大約能吃21900只害蟲!2.青蛙能保護(hù)莊稼和蔬果,是農(nóng)民
伯伯的好幫手!知識(shí)拓展在生活中,你還見到哪些帶“青”的字?蜻蜓蜻小精靈精想一想青蛙青蛙你真棒,你是__________,田野需要你。青蛙青蛙你真棒,你是__________,唱歌真好聽。青蛙青蛙你真棒,你是__________,大家喜歡你。捉蟲能手謝謝你喜歡我!夸一夸春天歌唱家農(nóng)民好幫手還有很多的動(dòng)物也需要保護(hù)!我們的國寶大熊貓捉害蟲的啄木鳥動(dòng)物樂園“青”字家族的生字有?說一說,你為什么喜歡小青蛙?我的收獲主題歸納這是一首兒歌形式的字族識(shí)字韻文,講述了青蛙的外形和本領(lǐng),號(hào)召我們愛護(hù)小青蛙。課文中的“清、情、請(qǐng)、睛、晴”都是由共同的母體字“青”作聲旁的形聲字,體現(xiàn)了漢字的趣味性。眼保害請(qǐng)病氣青生一、把生字寶寶送回家。上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)睛情清晴請(qǐng)今天,天氣()朗,小兔子的心()很好!他想()他的小伙伴綠青蛙一起去釣魚。
他們來到()澈的池水旁,看到池塘里的魚兒在歡快地游泳,偶爾一兩條小魚冒出水面,嚇得小兔子小眼()一眨一眨的。晴情請(qǐng)清睛ch
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