第40講近代歷史上的重大改革課件-陜西省銅川市王益中學(xué)高三人民版歷史選修1一輪復(fù)習(xí)

課前復(fù)習(xí)2024年3月4日課前復(fù)習(xí)默寫內(nèi)容1.寫出王安石變法增加政府財(cái)政收入的措施。2.寫出商鞅變法和王安石變法軍事改革中強(qiáng)兵的目的。1.寫出王安石變法增加政府財(cái)政收入的措施。2.寫出商鞅變法和王安石變法軍事改革中強(qiáng)兵的目的。內(nèi)容：①青苗法；②免役法；③方田均稅法；④市易法。目的：商鞅變法軍事改革中強(qiáng)兵是達(dá)到稱霸天下的目的;王安石變法軍事改革的強(qiáng)兵側(cè)重于防范人民的反抗和抵御少數(shù)民族的進(jìn)攻。第十六講

歷史上重大改革回眸

第40講

近代歷史上的重大改革明確考向把握主線考綱要求俄國(guó)農(nóng)奴制改革明治維新戊戌變法本講主要講述了工業(yè)文明沖擊下俄國(guó)、日本和中國(guó)進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。面對(duì)自身的落后以及工業(yè)文明，俄國(guó)通過(guò)經(jīng)濟(jì)和政治方面的改革廢除了封建的農(nóng)奴制，有利于資本主義的發(fā)展。為了改變封建的落后狀態(tài)并擺脫民族危機(jī)，日本在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面進(jìn)行改革，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)維新派，為了挽救民族危亡、發(fā)展資本主義，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育和軍事方面進(jìn)行了一系列改革，最終失敗，但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用課程標(biāo)準(zhǔn)(1)簡(jiǎn)述1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的歷史背景。(2)概述“二一九法令”的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其歷史進(jìn)步性和局限性。(3)探討1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)俄國(guó)近代化進(jìn)程的影響(1)知道明治維新的歷史條件。(2)概述明治維新的主要過(guò)程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性。(3)分析明治維新在日本近代化過(guò)程中的歷史地位(1)了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。(2)簡(jiǎn)述康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容，分析其特點(diǎn)。(3)知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)，探討中國(guó)近代化道路的曲折性課標(biāo)要求知識(shí)再學(xué)習(xí)一、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革1.背景(1)內(nèi)憂①政治上,19世紀(jì)中葉,俄國(guó)農(nóng)奴制導(dǎo)致社會(huì)階級(jí)矛盾激化,沙皇和貴族的統(tǒng)治受到嚴(yán)重威脅。②經(jīng)濟(jì)上,落后的農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展,俄國(guó)工業(yè)發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他西歐主要國(guó)家。③思想上,出現(xiàn)了反對(duì)農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的新思潮。十二月黨人主張推翻沙皇封建專制,廢除農(nóng)奴制、發(fā)展資本主義。(2)外患方面,克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)充分暴露了農(nóng)奴制的弊端,導(dǎo)致俄國(guó)國(guó)際地位急劇下降,國(guó)內(nèi)矛盾也進(jìn)一步激化。2.醞釀(1)宗旨:化解矛盾,鞏固統(tǒng)治,增強(qiáng)國(guó)力,重振大國(guó)威望。(2)過(guò)程①亞歷山大二世吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持推行改革。②亞歷山大二世讓報(bào)紙公開(kāi)討論農(nóng)民問(wèn)題,借助輿論力量化解封建地主的阻力。③成立秘密委員會(huì)討論解放農(nóng)奴問(wèn)題,后更名為農(nóng)民事務(wù)委員會(huì),討論、草擬改革方案。3.內(nèi)容(“二一九法令”)（1861年2月19日）(1)政治上,農(nóng)奴在法律上獲得人身自由,享有公民權(quán)利,地主不得任意買賣、贈(zèng)送和抵押農(nóng)奴。(2)經(jīng)濟(jì)上,土地仍歸地主所有,但農(nóng)民可以贖買一塊份地;份地須高價(jià)贖買,未付清贖金前,農(nóng)民還要給地主服勞役,交代役租。(3)組織方面,強(qiáng)化村社制度,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的人身控制。4.評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性①1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,是俄國(guó)從封建生產(chǎn)方式過(guò)渡到資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。②客觀上為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了必需的自由勞動(dòng)力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和資金,順應(yīng)了俄國(guó)資本主義發(fā)展的要求。(2)局限性①不徹底性：農(nóng)民仍受到地主控制的村社管理。②掠奪性：高額贖金實(shí)際上是地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的一次掠奪。③欺騙性：改革后農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役。5.影響(1)經(jīng)濟(jì)近代化:農(nóng)奴制的廢除為資本主義發(fā)展提供了必要的勞動(dòng)力、資金和國(guó)內(nèi)市場(chǎng),俄國(guó)資本主義工業(yè)迅速發(fā)展,資本主義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄國(guó)農(nóng)業(yè)的主要成分。(2)政治近代化①在政治體制方面進(jìn)行了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機(jī)構(gòu)。②在司法制度方面,參照西方的司法制度,進(jìn)行了改革。③改革使政治上一向?qū)Ｖ篇?dú)裁的俄國(guó)出現(xiàn)了一些民主化的氣息。(3)軍事近代化:實(shí)行普遍義務(wù)兵役制,建立西方式的軍事管理體系。(4)教育近代化:鼓勵(lì)社會(huì)和個(gè)人辦學(xué),擴(kuò)大大學(xué)的自主權(quán),允許引進(jìn)西方書籍。(5)思想近代化:西方資產(chǎn)階級(jí)思想和統(tǒng)治方式開(kāi)始傳入俄國(guó),俄國(guó)人變革的愿望日益強(qiáng)烈。思維點(diǎn)撥

1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的不徹底性,使得俄國(guó)無(wú)法在政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化等領(lǐng)域全面進(jìn)入資本主義社會(huì),并在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里保留了大量的封建殘余。這次改革并沒(méi)有觸動(dòng)沙皇專制制度,保留了大量農(nóng)奴制殘余,所以俄國(guó)還面臨著民主革命的任務(wù)。重難點(diǎn)解析1.克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)是1861年改革的根本原因嗎？答案：否?？死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)只是加速了1861年改革，并不是改革的根本原因。根本原因是農(nóng)奴制的存在阻礙了俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展。2.為什么說(shuō)1861年農(nóng)奴制改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革？答案：1861年改革，盡管保留了沙皇專制制度，但是改革廢除了農(nóng)奴制，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建方式向資本主義方式的過(guò)渡，推動(dòng)了俄國(guó)近代化，因此改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。【知識(shí)拓展】“異同、比較”類試題【題型特點(diǎn)】“異同、比較”類試題是把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起,讓考生通過(guò)分析、比較,歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。有對(duì)歷史事件或歷史現(xiàn)象反映的表面問(wèn)題進(jìn)行比較的,但更多的是對(duì)歷史事件或歷史現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析比較。此類題在題干中一般都有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同之處”“相似之處”等標(biāo)志性詞語(yǔ)。有些試題,題干中無(wú)“比較”“異同”等字眼,但解題過(guò)程中會(huì)用到比較的方法?！敬痤}模板】1.審設(shè)問(wèn)(1)確定是根據(jù)材料還是根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答。(其作答的不同參考模板一)(2)明確比較對(duì)象和比較方向。(3)確定比較的是相同點(diǎn)還是不同點(diǎn),還是既比較相同點(diǎn)又比較不同點(diǎn)。(4)確定是限定性設(shè)問(wèn)還是寬泛性設(shè)問(wèn)。①對(duì)于限定性設(shè)問(wèn),只對(duì)所限定的角度進(jìn)行比較,這一類試題在審題上難度不大。②對(duì)于寬泛性設(shè)問(wèn),要自己找比較角度,這需要思路開(kāi)闊、角度盡量全面。如歷史事件類的比較可以從性質(zhì)、方式、特點(diǎn)、影響(包括積極作用、歷史局限性和消極影響)等角度去思考。2.組織答案:解答這一類試題時(shí)除了非選擇題均應(yīng)注意的幾點(diǎn)外,還要注意:組織共同點(diǎn)的答案時(shí),首先要明確比較點(diǎn)的提示語(yǔ),如背景、方式等,在具體敘述時(shí)要加上“都”來(lái)表示回答的是兩者的共同之處。對(duì)于不同點(diǎn)的作答也要具有一定的指向性,如“前者……,后者……”,在行文中也要加上“不同”等輔助性詞語(yǔ)。高考鏈接(2020·全國(guó)Ⅲ卷·45)閱讀材料,完成下列要求。材料農(nóng)奴制改革前,俄國(guó)出口商品主要包括糧食、亞麻、獸皮、皮貨、木材等,糧食占出口額的35%以上;進(jìn)口商品主要為工業(yè)品,即工廠所需的機(jī)器和設(shè)備、顏料、皮棉、煤。從1822年起,俄國(guó)對(duì)進(jìn)口商品實(shí)行高關(guān)稅,對(duì)外國(guó)商品的輸入進(jìn)行限制。農(nóng)奴制改革后,俄國(guó)的出口結(jié)構(gòu)中,農(nóng)產(chǎn)品仍然占最大份額,糧食占出口額一半以上,主要出口英國(guó)。由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備,俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率,使進(jìn)口機(jī)器的支出由1861—1865年的730萬(wàn)盧布增加到1876—1880年的4680萬(wàn)盧布。到90年代,與改革前相比,俄國(guó)對(duì)外貿(mào)易額增加2倍以上。——摘編自[蘇]B.T.瓊圖洛夫等編《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料,概括俄國(guó)農(nóng)奴制改革前后對(duì)外貿(mào)易的變化。答案：變化：①以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加;②進(jìn)口關(guān)稅稅率降低。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析對(duì)外貿(mào)易發(fā)生變化的原因。答案：原因：①改革促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;②農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展,國(guó)際糧食需求擴(kuò)大;③資本主義發(fā)展需要設(shè)備、資金和市場(chǎng),工業(yè)化進(jìn)程加快。

課堂練習(xí)1.(2022·四川綿陽(yáng)三模)閱讀材料,完成下列要求。材料農(nóng)村公社是傳統(tǒng)俄國(guó)的基層組織。農(nóng)民不但依附于領(lǐng)主,還依附于公社。1861年改革廢除了農(nóng)奴制,但公社保存下來(lái)并不斷強(qiáng)化。與此前相比,公社有了正式的法律名稱“村社”。領(lǐng)主對(duì)村社的管轄由國(guó)家對(duì)村社的管轄所代替,領(lǐng)主管理機(jī)構(gòu)撤出,政府指派的調(diào)解員進(jìn)行監(jiān)督。村社以上的鄉(xiāng)在改革前由國(guó)家任命官吏,改革后則改為由各村社推選管理人員。由于贖買土地的契約不是同農(nóng)戶,而是同村社簽訂并以連環(huán)保方式繳納的,改革后村社的經(jīng)濟(jì)職能實(shí)際上有所強(qiáng)化。同時(shí)由于地主割走大塊土地,村社份地減少,隨著農(nóng)戶分家現(xiàn)象增多,土地重分日益頻繁,農(nóng)民的份地也越來(lái)越零碎。村社強(qiáng)化造成的大鍋飯現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)農(nóng)業(yè)的改良,但由于統(tǒng)治者的支持直到1906年斯托雷平改革才最終廢除。

——摘編自金雁、秦暉《農(nóng)村公社、改革與革命》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出1861年改革后俄國(guó)村社的變化。答案：變化:①由領(lǐng)主主導(dǎo)到國(guó)家控制;②村社民主程度有所提高;③村社經(jīng)濟(jì)職能有所強(qiáng)化;④土地重分現(xiàn)象頻繁。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明1861年村社制改革帶來(lái)的影響。答案：影響:①短期內(nèi)保障財(cái)政收入;②一定程度上推動(dòng)近代化進(jìn)程;③影響了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,阻礙了資本主義發(fā)展;④強(qiáng)化了沙皇專制統(tǒng)治。2.(2022·四川涼山二模)閱讀材料,完成下列要求。材料彼得一世(1672—1725)成為沙皇時(shí),政局混亂,教權(quán)與王權(quán)之爭(zhēng)導(dǎo)致國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化及政治事業(yè)均沒(méi)有起色。東正教會(huì)通過(guò)依附世俗政權(quán),參與國(guó)家大事。同時(shí)教會(huì)擁有自己的特權(quán),可以隨意支配教會(huì)財(cái)產(chǎn)收入,在自己的領(lǐng)地上享有獨(dú)立的審判權(quán)等。當(dāng)彼得一世推行歐化改革時(shí),教會(huì)中的反對(duì)勢(shì)力紛紛反對(duì)。為了清除改革路上的阻力,彼得一世對(duì)俄國(guó)東正教會(huì)進(jìn)行了改革:廢除牧首制;利用教會(huì)加強(qiáng)皇權(quán);削減教會(huì)地產(chǎn);剝奪教會(huì)經(jīng)濟(jì)自主權(quán);規(guī)范神職人員的活動(dòng);打擊反對(duì)改革的教會(huì)勢(shì)力等。彼得一世的教會(huì)改革改變了俄國(guó)教會(huì)的發(fā)展方向,使俄國(guó)東正教會(huì)轉(zhuǎn)變成為沙皇政權(quán)統(tǒng)治下的機(jī)構(gòu)。彼得一世從國(guó)家利益的角度出發(fā),強(qiáng)制教會(huì)為國(guó)家政權(quán)服務(wù),將教會(huì)的管理世俗化。彼得一世的教會(huì)改革對(duì)俄國(guó)專制制度的發(fā)展有著積極的意義?！幾詮堄睢侗说靡皇澜虝?huì)改革研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析彼得一世教會(huì)改革的原因。答案：原因:①教權(quán)與王權(quán)的爭(zhēng)斗導(dǎo)致俄國(guó)社會(huì)落后;②東正教會(huì)權(quán)力過(guò)大,威脅政權(quán)穩(wěn)定;③教會(huì)反對(duì)勢(shì)力阻撓彼得一世進(jìn)行歐化改革;④俄國(guó)與西歐在近代化方面有較大差距。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析彼得一世教會(huì)改革與西歐宗教改革的不同點(diǎn)。答案：不同點(diǎn)：①主導(dǎo)力量不同:俄國(guó)是沙皇主導(dǎo);西歐是資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)。②內(nèi)容不同:俄國(guó)主要是將教會(huì)財(cái)產(chǎn)收歸國(guó)有,未涉及民眾思想和社會(huì)形態(tài)革新;西歐宗教改革既是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)。③范圍不同:彼得一世改革僅限于俄國(guó)自身;西歐宗教改革從德意志開(kāi)始,波及整個(gè)西歐地區(qū)。④作用不同:彼得一世教會(huì)改革為歐化改革作了準(zhǔn)備;西歐宗教改革為社會(huì)的轉(zhuǎn)型打下了基礎(chǔ)。二、日本明治維新1.背景(1)政治上,各階層對(duì)幕府統(tǒng)治的不滿情緒高漲,幕府面臨統(tǒng)治危機(jī)。(2)經(jīng)濟(jì)上,日本資本主義萌芽出現(xiàn)并發(fā)展,封建領(lǐng)主土地所有制和重農(nóng)抑商政策嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。(3)外患方面,以美國(guó)為首的西方列強(qiáng)入侵,使日本陷入半殖民地的危機(jī)之中,民族危機(jī)加劇。(4)倒幕派推翻幕府統(tǒng)治,建立并鞏固了明治政府的統(tǒng)治。2.內(nèi)容(1)政治①“廢藩置縣”,把全國(guó)劃成3府72縣,把地方置于中央政府直接管轄之下。②廢除封建等級(jí)制度,宣布“四民平等”,取消了等級(jí)身份制和武士階層特權(quán)。③逐步收回華族與士族的俸祿與祿米,建立適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制。④1889年頒布《大日本帝國(guó)憲法》,建立君主立憲制。(2)經(jīng)濟(jì)①改革幣制:以金本位的紙幣日元作為全國(guó)唯一的貨幣。②土地改革:廢除封建領(lǐng)主土地所有制,確認(rèn)土地私有,允許土地買賣。③地稅改革:一律按地價(jià)的3%向土地所有人征收土地稅,新土地稅以貨幣支付。④“殖產(chǎn)興業(yè)”:政府引進(jìn)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才,把私人資本引向發(fā)展近代工業(yè)的道路。

(3)文化:派遣學(xué)生到歐美國(guó)家留學(xué);按照歐美國(guó)家模式,建立近代教育體制,奉行“和魂洋才”的教育原則;在生活習(xí)俗方面,大力推行西化。(4)軍事:實(shí)行義務(wù)兵役制,仿照歐美國(guó)家建立常備軍;大力改進(jìn)軍事裝備,并建立現(xiàn)代化軍工企業(yè);在軍隊(duì)中進(jìn)行武士道教育,宣揚(yáng)效忠天皇。明治維新內(nèi)容3.影響(1)積極作用①使日本走上了資本主義道路,加速了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵。②加強(qiáng)了中央集權(quán),成為亞洲第一個(gè)立憲國(guó)家,確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制度。③使日本擺脫了民族危機(jī),成為亞洲強(qiáng)國(guó)。④其成功經(jīng)驗(yàn)為其他國(guó)家和地區(qū)提供了有益的借鑒。(2)局限性①保留了大量的封建殘余,形成帶有濃厚封建專制色彩的日本近代天皇制。②日本推行對(duì)外侵略擴(kuò)張政策,給亞洲鄰國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。4.改革特點(diǎn)(1)從改革領(lǐng)域看,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化和生活習(xí)俗等領(lǐng)域,比較全面。(2)從改革方向看,推行了全面西化的政策,大力發(fā)展資本主義,不僅引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),而且注重更新改造。(3)從改革方式看,充分運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量,或強(qiáng)制推行,或示范引導(dǎo)。(4)從改革內(nèi)容看,在大力推行西化的同時(shí),保留了大量的封建殘余。5.明治維新取得成功的原因(1)明治維新前,日本幕府的專制統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī),新興經(jīng)濟(jì)、政治力量發(fā)展,為明治維新提供了社會(huì)基礎(chǔ)。(2)武裝倒幕后,改革派實(shí)際上控制了國(guó)家政權(quán),為改革的全面推行提供了政治保障。(3)明治維新期間,日本政府全面學(xué)習(xí)西方國(guó)家的近代文明成果,對(duì)日本社會(huì)的落后因素進(jìn)行改造,加快了日本近代化的進(jìn)程。(4)19世紀(jì)中期,西方國(guó)家集中力量侵略中國(guó)等亞洲國(guó)家,為日本提供了相對(duì)寬松的國(guó)際環(huán)境。6.明治維新成功的啟示(1)改革是擺脫危機(jī)和社會(huì)進(jìn)步的途徑。(2)學(xué)習(xí)先進(jìn)文明。(3)結(jié)合本國(guó)國(guó)情,吸收外來(lái)先進(jìn)文明;全方位,多層次,寬領(lǐng)域。高考鏈接1.(2022·全國(guó)Ⅱ卷·45)閱讀材料,完成下列要求。材料有學(xué)者認(rèn)為,“與萬(wàn)國(guó)對(duì)峙”是日本明治維新的最高目標(biāo)。為扭轉(zhuǎn)內(nèi)憂外患的局面,明治政府將“安內(nèi)競(jìng)外”視為治國(guó)安邦之道。在日本官方文書中頻繁出現(xiàn)類似“與萬(wàn)國(guó)對(duì)峙”的表述。1868年,日本以明治天皇名義發(fā)布的《宣揚(yáng)國(guó)威宸翰》,主張“開(kāi)拓萬(wàn)里波濤,宣布國(guó)威于四方”,勾勒出“大陸政策”的擴(kuò)張方向。此后,伊藤博文把廢藩視為“抵御外辱,伸張皇威于海外”“與萬(wàn)國(guó)并立”的條件。木戶孝允提出,“以文明開(kāi)化為國(guó)家富強(qiáng)之途徑”。1870年,外務(wù)權(quán)大丞柳原前光強(qiáng)調(diào),“朝鮮國(guó)北連滿洲,西與清國(guó)之地相接,使之屈服,實(shí)為保全皇國(guó)之基礎(chǔ),將來(lái)亦為經(jīng)略、奪取萬(wàn)國(guó)之源也”?！幾运纬捎小缎戮幦毡窘贰?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括日本提出“與萬(wàn)國(guó)對(duì)峙”的背景及實(shí)施方略。答案：背景:①倒幕運(yùn)動(dòng)致使國(guó)內(nèi)政局動(dòng)蕩;②開(kāi)展明治維新,日本實(shí)力大增;西方入侵,國(guó)門被迫打開(kāi);③西方思想的傳播。、實(shí)施方略:①對(duì)內(nèi)推動(dòng)社會(huì)改革,對(duì)外爭(zhēng)取民族獨(dú)立;②廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);③制定大陸政策;④倡導(dǎo)文明開(kāi)化;⑤宣揚(yáng)武士道精神,強(qiáng)化天皇權(quán)威。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明日本提出“與萬(wàn)國(guó)對(duì)峙”目標(biāo)的歷史影響。答案：歷史影響：①有利于提升日本人民的民族意識(shí);②促進(jìn)了日本的現(xiàn)代化和西方化;為③日本走上對(duì)外擴(kuò)張道路埋下伏筆。課堂練習(xí)1.(2023·四川成都高三摸底)閱讀材料,完成下列要求。材料德川幕府時(shí)期,日本實(shí)行嚴(yán)格的世襲身份制度。為了破除陋習(xí),使所有人都能“各遂其志”和“大展經(jīng)綸”,明治政府決定廢除舊的等級(jí)身份制度。1869年,隨著廢藩置縣的推進(jìn),廢除了前藩主和舊朝廷貴族的封號(hào),改稱“華族”,原來(lái)的武士階層改稱“士族”,農(nóng)工商及賤民一律稱為“平民”。在隨后的幾年里,新政權(quán)逐步削弱華族和士族的封建特權(quán),放開(kāi)各階層遷徙、通婚、職業(yè)選擇等自由。身份制改革后,長(zhǎng)期處于被壓抑地位的平民成為新社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的主體,日本也理論上成為一個(gè)平等國(guó)家。但是面對(duì)武士不滿改革挑起叛亂、民權(quán)運(yùn)動(dòng)涌動(dòng)等局面,明治政府仍保留華族作為“皇宣藩屏”,直到第二次世界大戰(zhàn)以后,才徹底取消了華族特權(quán)?！幾訹美]詹姆斯·L.麥克萊恩《日本史(1600—2000)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代日本身份制度改革的背景。答案：背景：①資本主義發(fā)展成為潮流;②舊的等級(jí)身份制度制約社會(huì)發(fā)展;③西方自由、民權(quán)等思想的傳播;④明治維新的深入發(fā)展。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)近代日本身份制度改革。答案：簡(jiǎn)評(píng)：①是對(duì)日本傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系的資本主義改造(或“是明治維新的組成部分”“是資本主義性質(zhì)的改革”);②打破傳統(tǒng)等級(jí),促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng);③促進(jìn)國(guó)民意識(shí)形成;推進(jìn)文明開(kāi)化;有④利于資本主義發(fā)展。⑤改革不徹底,保留了濃厚的封建殘余。

三、中國(guó)戊戌變法（1898年）1.背景(1)社會(huì)背景①民族危機(jī):中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)在中國(guó)強(qiáng)占租借地和劃分“勢(shì)力范圍”,掀起瓜分中國(guó)的狂潮。②統(tǒng)治危機(jī):清政府的財(cái)政危機(jī)日益嚴(yán)重,階級(jí)矛盾、社會(huì)矛盾更加尖銳。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):19世紀(jì)末,中國(guó)民族資本主義初步發(fā)展。(3)思想基礎(chǔ):維新改良思想的產(chǎn)生和發(fā)展。①康有為:從傳統(tǒng)的儒家思想中為變法尋找理論依據(jù),寫成《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,系統(tǒng)闡述變法理論。②梁?jiǎn)⒊?發(fā)表《變法通議》等文章,主張中國(guó)要變法圖強(qiáng),必須學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家的政治制度和文化教育制度。③譚嗣同:發(fā)表《仁學(xué)》,提出“沖決君主之網(wǎng)羅”。④嚴(yán)復(fù):借進(jìn)化論闡明變法主張,認(rèn)為只要變法,就會(huì)“自強(qiáng)保種”。(4)社會(huì)基礎(chǔ):維新派倡導(dǎo)立學(xué)會(huì)、辦報(bào)紙、興學(xué)堂的活動(dòng)起到了啟發(fā)民智、組織力量和制造輿論的重要作用。2.過(guò)程(1)開(kāi)始標(biāo)志:1898年6月11日,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書,宣布變法。(2)內(nèi)容及作用項(xiàng)目?jī)?nèi)容作用政治鼓勵(lì)官民上書言事;裁減冗員;澄清吏治;取消旗人由國(guó)家供養(yǎng)的特權(quán)等有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參與政權(quán)經(jīng)濟(jì)設(shè)立礦務(wù)、鐵路、農(nóng)工商總局,鼓勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展;改革財(cái)政;裁撤驛站等有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展文教改革科舉制度,廢八股;準(zhǔn)許設(shè)立報(bào)館、學(xué)會(huì)等;普遍設(shè)立中小學(xué)堂,在京師設(shè)立大學(xué)堂;翻譯外國(guó)書籍等有利于先進(jìn)科學(xué)文化的傳播軍事建立新式軍隊(duì),按新法練兵;擴(kuò)建海軍;裁汰舊軍等有利于增強(qiáng)國(guó)防力量3.失敗(1)戊戌政變:1898年9月21日,慈禧太后和守舊勢(shì)力發(fā)動(dòng)政變,囚禁光緒帝,大肆搜捕維新派,殺害維新人士,廢除新政。維新變法宣告失敗。(2)失敗原因①根本原因:民族資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)力量弱小,具有軟弱性和妥協(xié)性。②封建頑固勢(shì)力十分強(qiáng)大,對(duì)新政進(jìn)行破壞和鎮(zhèn)壓。③領(lǐng)導(dǎo)因素:維新派缺乏堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝。④群眾基礎(chǔ):改革沒(méi)有觸動(dòng)封建土地所有制,不可能廣泛發(fā)動(dòng)群眾。⑤變法策略:改革范圍過(guò)大,樹(shù)敵過(guò)多,急于求成,且缺乏徹底變革的勇氣。⑥國(guó)際環(huán)境:列強(qiáng)加緊對(duì)中國(guó)的侵略,改革面臨著不利的國(guó)際環(huán)境。4.意義(1)就性質(zhì)來(lái)說(shuō),是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng),具有進(jìn)步意義。(2)政治上,是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng),具有愛(ài)國(guó)性。(3)思想上,是近代中國(guó)一次思想解放的潮流,具有啟蒙性。(4)經(jīng)濟(jì)上,有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展。(5)文化上,有利于西方科技的傳播,推動(dòng)了近代文化和教育事業(yè)的發(fā)展。思維點(diǎn)撥

中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)維新派的兩面性維新變法措施的推行有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展和西方先進(jìn)科學(xué)文化的傳播,并給民族資產(chǎn)階級(jí)提供了參與政治的可能性,初步動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序,具有一定的進(jìn)步意義。但由于資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)性,變法未涉及“設(shè)議院、開(kāi)國(guó)會(huì)、定憲法”等君主立憲制的主張,體現(xiàn)了其歷史局限性。重難點(diǎn)解析一、日本明治維新和俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的比較1.相同點(diǎn)(1)背景:資本主義發(fā)展到一定階段的要求;都面臨著統(tǒng)治危機(jī)而被迫進(jìn)行改革。(2)方式:都由統(tǒng)治者實(shí)行自上而下的改革。(3)內(nèi)容:都為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。(4)性質(zhì):都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。(5)影響:有利于資本主義發(fā)展;都有大量封建殘余勢(shì)力;都在改革后走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路;都是本國(guó)歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),由封建社會(huì)逐步過(guò)渡到資本主義社會(huì)。2.不同點(diǎn)(1)領(lǐng)導(dǎo):日本在武裝倒幕,推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府實(shí)行改革;俄國(guó)完全自上而下,由沙皇簽署廢奴法令而進(jìn)行。(2)內(nèi)容:日本以各種法令,鼓勵(lì)發(fā)展資本主義工商業(yè),廢除禁止買賣土地法令等方式進(jìn)行;俄國(guó)則以解放農(nóng)奴,贖買份地的方式進(jìn)行。二、日本明治維新與中國(guó)戊戌變法成敗原因的比較項(xiàng)目明治維新戊戌變法社會(huì)背景資本主義發(fā)展的水平高于中國(guó);封建統(tǒng)治相對(duì)薄弱民族資本主義發(fā)展不充分;中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)使封建統(tǒng)治勢(shì)力強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力量倒幕派(中下級(jí)武士、新興地主等聯(lián)合力量強(qiáng)大)建立倒幕基地,武裝倒幕資產(chǎn)階級(jí)維新派力量小,依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝,不敢發(fā)動(dòng)群眾具體措施明治政府頒布一系列除舊布新的改革措施并大力推行光緒帝頒布一系列變法上諭,但各地官僚陽(yáng)奉陰違國(guó)際環(huán)境發(fā)生在19世紀(jì)自由資本主義時(shí)期,西方對(duì)中國(guó)的入侵和中國(guó)人民的反抗,客觀上為日本提供了較為有利的國(guó)際環(huán)境發(fā)生在19世紀(jì)末資本主義向帝國(guó)主義過(guò)渡階段,列強(qiáng)不愿意中國(guó)成為獨(dú)立強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,國(guó)際環(huán)境對(duì)中國(guó)不利課堂練習(xí)1.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料

宋神宗時(shí)期，隨著大商人勢(shì)力的發(fā)展，他們?cè)诒拘袠I(yè)壟斷經(jīng)營(yíng)，囤積居奇。民間人士魏繼宗上書建議實(shí)行市易法，受到王安石的大力支持，市易法成變法中一項(xiàng)重要內(nèi)容。熙寧五年（1072年）三月，政府頒布市易法，先在開(kāi)封設(shè)市易務(wù)，后在杭州、廣州、揚(yáng)州等地設(shè)置。市易機(jī)構(gòu)以管錢作本，收購(gòu)市場(chǎng)上的帶銷貨物，商販可以金銀產(chǎn)業(yè)為抵押向市易機(jī)構(gòu)賒購(gòu)貨物販賣，半年或一年后歸還，加息一分或二分。市易法“盡收天下之貨”，經(jīng)營(yíng)范國(guó)越來(lái)想廣。以致后來(lái)商人都不肯來(lái)開(kāi)封做生意，寧肯繞道而行。——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括王安石變法中實(shí)行市易法的原因。(6分）(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)王安石變法中的市易法。(9分)

答案：原因：①北宋中期面臨嚴(yán)重的政治、軍事和財(cái)政危機(jī)；②大商人囤積居奇操控物價(jià)；③民間人士提出合理建議。(6分)答案：評(píng)價(jià)：①市易法一定程度上限制了大商人對(duì)城市商業(yè)的壟斷：②增加了政府財(cái)政收入。(4分)③這一措施本質(zhì)上是國(guó)家利用行政權(quán)力干預(yù)經(jīng)濟(jì)，違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；④破壞了城市商業(yè)秩序，挫傷了民間商人的積極性，不利于商品流通。(5分)2.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料

1938年3月20日，為緩解前線財(cái)政壓力，中共在晉察算根據(jù)地成立晉察凳銀行并發(fā)行“邊區(qū)法幣”（晉察冀邊幣），并聲明晉察凳邊幣為邊區(qū)“惟一本位幣”。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍為進(jìn)一步以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)、打擊國(guó)統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)，與汪偽政權(quán)聯(lián)手發(fā)行偽“中儲(chǔ)券”，并將收攏的法幣投向大后方和敵后抗日根據(jù)地購(gòu)買貨物。1942年上半年，陜甘寧邊區(qū)出現(xiàn)了“邊區(qū)的物產(chǎn)源源不斷的外流，外面必需品的輸入幾乎斷絕”的現(xiàn)象，日、偽、頑的壓力更堅(jiān)定了各根據(jù)地禁用法幣的決心。為此，邊區(qū)政府重申禁止法幣流通的法令，同時(shí)提高邊幣對(duì)法幣的比價(jià)，吸引商人運(yùn)貨進(jìn)入根據(jù)地販賣。在陜甘寧邊區(qū)黨政軍機(jī)關(guān)通力合作下，“各地法幣牌價(jià)，急轉(zhuǎn)直下，邊幣對(duì)外價(jià)格扶搖直上”，“貨幣斗爭(zhēng)之主動(dòng)權(quán)由敵、友轉(zhuǎn)入我手”。在提高比價(jià)的同時(shí)，通過(guò)邊幣吸納法幣，然后立即投向根據(jù)地外購(gòu)買物資。與此同時(shí)，國(guó)民黨政府面臨著巨大的財(cái)政壓力。在法幣貶值和通貨膨脹的壓力下，至1942年9月，國(guó)民黨政府制定并推行的一系列遇制中共邊幣的政策徹底宣告破產(chǎn)?！幾詮垹D明《一九四○年至一九四二年的國(guó)共貨幣斗爭(zhēng)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗戰(zhàn)期間中共邊幣改革成功的原因。(10分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析抗戰(zhàn)期間中共邊幣改革成功的意義。(5分)

答案：原因：①禁止法幣及日偽紙幣掠奪邊區(qū)物資；②通過(guò)匯率戰(zhàn)吸引物資進(jìn)入邊區(qū)；③開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)緩解物資困難：④邊區(qū)政府尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律通力合作；⑤國(guó)統(tǒng)區(qū)的財(cái)政壓力、法幣貶值和通貨膨脹；人民對(duì)中共抗日政權(quán)的信任與支持。(10分，任答五點(diǎn)即可)答案：意義：①粉碎了日偽與國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖與掠奪；②堅(jiān)定了人民的抗日信心與意志；③為以后人民政權(quán)與敵對(duì)勢(shì)力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)金融斗爭(zhēng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。3.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料

1952年，北京同仁堂總經(jīng)理樂(lè)松生在當(dāng)時(shí)衫真市長(zhǎng)的致T成立國(guó)藥流究浙濟(jì)7大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授從事中藥藥劑的研究。1953年研究所成功研制出銀溫解春片香連片女金片和是上清片等四種片劑，改變了中藥沒(méi)有片劑的歷史。樂(lè)松生親眼看到了共產(chǎn)黨對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的保對(duì)公私合營(yíng)的