2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題

庫含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、蘇軾一生樹敵甚多，他的政敵不但包括整個新黨，也有不少舊黨中人，事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過舊黨的權(quán)力中樞，但是他那名震天下的聲望和

直言無忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁，而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙，從而不約而同地將他視若仇

讎，進(jìn)行無休無止的誣陷與迫害。如果說從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征，那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜

與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險、善良與兇惡，這些互相對立的性格特征，往往分屬于勢不兩立的雙方。

這段文字接下來最可能講的是：

A．蘇軾的敵人是些什么人

B．黨爭對蘇軾造成的影響

C．天才蘇軾為何一生坎坷

D．樂天派蘇軾的豁達(dá)人生

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹敵甚多，敵人既包括新黨又包括舊黨，隨即具體解釋到，

蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人，進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入，強(qiáng)

調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征，尾句具體列舉出了一些互相對立的性格特征，包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整

個文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開論述，且尾句提到了一些對立的性格特征，故接下來應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格

特征，對應(yīng)A項。

B項，對應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁，而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙，從而不約而同地將

他視若仇讎”，屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

C項，對應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無忌的性格”，屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

D項，“樂天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》

2、一個超級工程，就是一件的工業(yè)藝術(shù)品，凝結(jié)著工程師們非凡的想象力。超級工程紀(jì)錄片將其中的科技術(shù)語轉(zhuǎn)化為日常語言，

以的表達(dá)詮釋復(fù)雜問題，打破專業(yè)隔閡，賦予硬核科技以浪漫詩意。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．別出心裁言簡意賅

B．氣勢恢宏有條不紊

C．獨(dú)一無二精益求精

D．精美絕倫通俗易懂

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“凝結(jié)著工程師們非凡的想象力”可知，橫線處要體現(xiàn)超級工程十分出色和突出之意。A項“別出心裁”意為與眾不

同的新觀念或辦法，用來形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同，D項“精美絕倫”指精致美妙得沒有東西可

以比得上，均符合文意，保留。B項“氣勢恢宏”意為氣勢磅礴，場面大氣，C項“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的，

形容十分稀少，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“將其中的科技術(shù)語轉(zhuǎn)化為日常語言”可知，紀(jì)錄片的表達(dá)較為日常化，普通觀眾也能看懂，D項“通俗易

懂”意為廣大人民群眾都能懂得，與文意相符，當(dāng)選。A項“言簡意賅”形容說話、寫文章簡明扼要，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《紀(jì)錄片賦予硬核科技以浪漫詩意》

3、生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程中，始終高揚(yáng)著一個美麗的主題，美麗之所以，正在于生命的底蘊(yùn)中，始終流動著人類對世

界最的良知與渴望。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．恒久基本

B．永恒純粹

C．迷人堅定

D．可貴率真

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“之所以······正在于······”可知，后文是對橫線處的解釋說明，根據(jù)“生命的底蘊(yùn)中，始終流動著人類······渴望”可

知，橫線處體現(xiàn)出“長久存在”之意，A項“恒久”、B項“永恒”填入此空均可，保留。

第二空，與“良知與渴望”搭配。A項“基本”與“良知”搭配尚可，但“渴望”意為迫切地希望，與“基本”程度上不符，排除。B項“純

粹”指不摻雜質(zhì)的，與“良知與渴望”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀者卷首語－生命與美麗》

4、下列句子中，有語病的一句是（）。

A．構(gòu)建和諧社會，光靠行政命令與嚴(yán)厲的執(zhí)法是不行的。以和為貴的思維與長期不懈促進(jìn)互信的舉措，都是值得

大力鼓勵的

B．在就業(yè)難的大環(huán)境下，相當(dāng)多的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)同“先就業(yè)再擇業(yè)”，先搶到個“飯碗”，工作幾年后，再換一份待遇

更高的新工作

C．許多城市的限購政策到期之后是否持續(xù)，一些地方政府態(tài)度曖昧，三緘其口，骨子里所想的，無非是取消“限購

令”，迎接房地產(chǎn)業(yè)所謂的“春天”

D．周立波在他主持的節(jié)目《壹周立波秀》里批評了很多人。他的言辭雖然尖刻甚至偏激，但是誰又能否認(rèn)他說的

有道理呢

《正確答案》

D

《專家解析》

D項，關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)，“雖然”應(yīng)置于“他的言辭”之前。

5、古籍修復(fù)是一項實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，如果無法接觸到古籍，即使學(xué)習(xí)了相關(guān)知識也很難提高實(shí)踐能力。古籍修復(fù)雖然可以看作一門技藝，但

需要文學(xué)、目錄學(xué)，乃至材料、化學(xué)等理工科目的背景知識才能更好地工作，對文化水平要求較高。圖書館、博物館等招聘單位對于古籍修復(fù)

工作應(yīng)聘者的學(xué)歷要求通常較高，需要本科及以上學(xué)歷，但是目前我國古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育卻以高職?？平逃秊橹鳌＿@就使得文博機(jī)構(gòu)的

人才需求無法得到滿足，而具有一些實(shí)際操作能力的人又無用武之地。

這段文字意在說明：

A．古籍修復(fù)人才應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識

B．招聘古籍修復(fù)人才時應(yīng)輕學(xué)歷、重能力

C．文博機(jī)構(gòu)應(yīng)為古籍修復(fù)人員提供實(shí)踐機(jī)會

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D．古籍修復(fù)人才的培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過下定義的形式引出話題“古籍修復(fù)”，接下來告訴我們“古籍修復(fù)”的人才需要兩方面的能力，一方面是需要“實(shí)踐

能力”，另一方面需要較高的“文化水平”，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出現(xiàn)存的問題，“我國古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育卻以高

職?？平逃秊橹鳌奔淳哂袑?shí)踐能力的人才不具備高學(xué)歷，這樣的現(xiàn)狀正是人才教育培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)導(dǎo)致的。文段最后

通過指代詞“這”指出“人才教育培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)”這一問題帶來的危害，即“文博機(jī)構(gòu)的人才需求無法得到滿足，而具有一

些實(shí)際操作能力的人又無用武之地”，對應(yīng)D項。

A項，“古籍修復(fù)”人才應(yīng)具備實(shí)踐能力與較高的文化水平這兩方面，而專業(yè)知識只針對文化水平這一方面，表述片面，排除；

B項，文段重在強(qiáng)調(diào)我國古籍修復(fù)人才培養(yǎng)方面的問題，而非指出招聘古籍修復(fù)人才的時候應(yīng)該怎么做，故選項所述對策無法

解決文段中的問題，與文意不符，排除；

C項，“文博機(jī)構(gòu)”對應(yīng)文段尾句，重在論述問題帶來的危害，非重點(diǎn)，且“提供實(shí)踐機(jī)會”這一對策也無法對應(yīng)文段，無中生

有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《善用社會力量促進(jìn)古籍修復(fù)》

6、專家身份不僅意味著一個人具備專門的知識和技能，更意味著他人承認(rèn)其可信性和權(quán)威性。專家若想具有說服力，必須善用自己掌握的知識

和技能，“善用”即是指在正確的時間，以正確的方式，朝向正確的目標(biāo)。只有審慎行動、保持善意，專家才能有效地應(yīng)用技術(shù)性知識。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．專家要有效地應(yīng)用技術(shù)性知識

B．對專家的不信任和質(zhì)疑很常見

C．專家的可信度來自知識與善意

D．人們應(yīng)以批判性思維對待專家

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出專家身份的內(nèi)涵，通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)專家可信性和權(quán)威性的重要性。接著通過“必須”引出對策，即專家必須通

過善用知識和技能來獲取說服力，并對于“善用”進(jìn)行了進(jìn)一步解釋說明。最后文段通過必要條件關(guān)系標(biāo)志詞“只有······才

······”必要條件關(guān)系標(biāo)志詞強(qiáng)調(diào)審慎行動、保持善意的必要性。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專家要想獲得說服力需要善用知識并保持善

意，對應(yīng)C項。

A項，“有效地應(yīng)用技術(shù)性知識”是意義效果的表述，非文段重點(diǎn)，排除；

B項“對專家的不信任和質(zhì)疑”及D項“以批判性思維對待專家”，文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)-中國社會科學(xué)報《專家的可信度來自知識與善意》

7、索爾仁尼琴的終極關(guān)懷，與托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基，他們共同勾勒出俄羅斯文學(xué)的近現(xiàn)代。在某種意義上，索氏就是兩

位先賢的：不僅同樣敘寫反抗黑暗和尋找光明的先知話語，而且擅長文學(xué)敘事。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．如出一轍畫卷翻版

B．一脈相承輪廓傳人

C．異曲同工軌跡回響

D．不謀而合圖景后學(xué)

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題可從第三空，橫線處所填詞語搭配“先賢”且冒號之后的內(nèi)容對其進(jìn)行解釋說明，根據(jù)冒號后“同樣”可知，索氏與先賢做法

趨于一致，A項“翻版”指翻印的版本，強(qiáng)調(diào)兩者有許多共同之處，符合文意，當(dāng)選。

B項“傳人”指接班人，后文未體現(xiàn)三人間傳授與被傳授的關(guān)系，僅強(qiáng)調(diào)時間上先后順序，與文意不相符，排除；C項“回響”指

聲音一再地發(fā)出回聲，常搭配“聲音”，與“先賢”搭配不當(dāng)，排除；D項“后學(xué)”指學(xué)問居于人后的學(xué)者、讀書人，多作謙詞，用

以自稱，與文意不符，排除。

第一、二空，代入驗(yàn)證，“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，對應(yīng)后文“共同”，符合文意；“勾勒畫卷”搭配得當(dāng)，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《索爾仁尼琴的背影》

8、千里岷江和沱江的沖積，了肥沃的成都平原。從高空俯瞰，金黃的油菜花熱烈盛開，錯落分布的村落在平坦寬廣的農(nóng)田中；圍繞

村落自然分布的樹木，既為村落增加了獨(dú)特的空間安全感，又為田間動物穿越提供了可供休憩的場所。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．滋潤鑲嵌

B．成就遍布

C．孕育穿插

D．造就點(diǎn)綴

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“千里岷江和沱江的沖積”可知，橫線處要體現(xiàn)由于岷江和沱江的沖積，形成了成都平原，B項“成就”、C項“孕

育”、D項“造就”均能體現(xiàn)形成之意，保留。A項“滋潤”指保持水潤，使物體表面不干燥，不能體現(xiàn)形成之意，且與前文的“沖

積”無法對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)“錯落分布的村落”可知，橫線處要體現(xiàn)出村落交錯排布在農(nóng)田中的狀態(tài)，D項“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，使原有

事物更加美好，符合文意，當(dāng)選。B項“遍布”指分布到所有的地方，與橫線前的“分布”語義重復(fù)，排除；C項“穿插”指互相錯

開、交叉，也指小說戲曲中為了襯托主題而安排一些次要的情節(jié)，一般用法為“······中穿插······”，并且“穿插”應(yīng)該是多個對

象互相交叉，與前文的“錯落分布”對應(yīng)不恰當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《成都至拉薩——從平原邁入高原》

9、近年來，AI（人工智能）開始運(yùn)用于香水制作行業(yè)。與需要幾十年時間訓(xùn)練嗅覺的調(diào)香師不同，AI調(diào)香不依靠嗅覺制作香水，而是利用先進(jìn)

的機(jī)器學(xué)習(xí)算法，分析和學(xué)習(xí)現(xiàn)有香水的原料與配方，將其成分對比分析，輸出一個新配方。它還能結(jié)合歷史銷售數(shù)據(jù)和行業(yè)趨勢等信息，獲

取香水在不同性別、年齡和銷售地區(qū)的受歡迎程度，預(yù)測人類的喜好，進(jìn)而創(chuàng)造出針對目標(biāo)人群的新香水配方。

這段文字重在說明：

A．AI調(diào)香可大大縮短香水的研發(fā)周期

B．AI調(diào)香研發(fā)的新型產(chǎn)品優(yōu)于調(diào)香師

C．AI調(diào)香可以獲得受用戶歡迎的最佳解

D．AI調(diào)香在香水制作行業(yè)中運(yùn)用前景廣闊

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇介紹背景，引出AI開始用于香水制作的話題。隨后通過與傳統(tǒng)調(diào)香師對比，指出AI可以通過算法分析對比現(xiàn)有的香

水成分，輸出新配方；同時，AI還能結(jié)合各類信息，預(yù)測人類對香水的喜好，進(jìn)而創(chuàng)造出針對目標(biāo)人群的新配方。故文段為

并列文段，需要全面概括，文段重在強(qiáng)調(diào)AI調(diào)香用于香水制作行業(yè)的多種好處，對應(yīng)D項。

A項，“縮短香水的研發(fā)周期”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“研發(fā)的新型產(chǎn)品優(yōu)于調(diào)香師”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“受用戶歡迎的最佳解”僅對應(yīng)文段第二方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科技日報《從AI香水到AI美妝算法能否求出“審美最優(yōu)解”？》

10、在老少沖突中，一類觀點(diǎn)被年輕人所歡迎：年輕人早出晚歸不容易，老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說法所對應(yīng)的邏輯是：一般認(rèn)為年輕

人利用資源是投入社會生產(chǎn)的，例如在公交車享有座位能夠讓他們更好地休息，從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個人生活和享

受性需求，是純粹的消耗，而年輕人占有資源后最終會創(chuàng)造新的社會資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場，甚至為部分老年人所贊同。但

是，正如那句“人人都有老去的一天”所說的，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)尊重老年人享受社會資源的權(quán)利

B．輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈

C．不同的社會資源分配方案對應(yīng)著不同的邏輯

D．功利的算計不應(yīng)成為當(dāng)代社會崇尚的價值理念

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出一些人認(rèn)為，老年人應(yīng)給年輕人騰出空間，后解釋原因，即老人利用資源屬于純粹的消耗，而年輕人占有資源

是合理的，即老年人不應(yīng)占據(jù)社會資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持，尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)

調(diào)，“老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利”，即眼前功利化的看法不對，老年人也有資格享受社會資源，

對應(yīng)A項。

B項，“輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“邏輯”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，排除；

D項，“當(dāng)代社會崇尚的價值理念”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會老去解決老少沖突需脫離年齡視角》

11、恐龍胚胎化石“英良貝貝”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的

姿勢蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反倒是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見姿勢?，F(xiàn)代鳥類的胚胎會在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折

疊3個階段，而“英良貝貝”的姿勢相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷，這種先前被認(rèn)為是鳥類特有的預(yù)孵化行為，可能起源于幾千萬年甚

至上億年前的獸腳類恐龍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“英良貝貝”的胚胎姿勢在已知的恐龍胚胎中是獨(dú)一無二的

B．現(xiàn)代鳥類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來的

C．孵蛋姿勢同現(xiàn)代鳥類相似，證明恐龍存在孵化撫育后代行為

D．姿勢奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇介紹目前發(fā)現(xiàn)最完整的恐龍胚胎是“英良貝貝”，然后介紹該胚胎呈現(xiàn)的奇怪姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反而在現(xiàn)

代鳥類胚胎中常見，接下來詳細(xì)介紹該姿勢相當(dāng)于現(xiàn)代鳥類胚胎孵化的“預(yù)折疊”階段，最后通過“研究人員推斷”及指代詞“這

種”進(jìn)行總結(jié)，鳥類的預(yù)孵化行為可能起源于獸腳類恐龍。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代鳥類孵化行為和恐龍可能存在關(guān)

聯(lián)，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)文段“此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)”，非文段重點(diǎn)，排除；

B項，“許多特征”范圍擴(kuò)大，文段只介紹了胚胎孵化行為，排除；

C項，“恐龍存在孵化撫育后代行為”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《睡姿像小鳥，萌化了！這是迄今為止科學(xué)記錄最完整的恐龍胚胎》

12、請開始答題：

用項目投資來刺激經(jīng)濟(jì)，實(shí)際上還是傳統(tǒng)的投資拉動舉措，但當(dāng)下中國經(jīng)濟(jì)面臨的宏觀環(huán)境和幾年前相比發(fā)生了較大的變化，沿用老一套手段

刺激經(jīng)濟(jì)，恐有______之虞。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．得不償失

B．南轅北轍

C．大相徑庭

D．如出一轍

《正確答案》

B

《專家解析》

“之虞”是“……的憂慮”的意思，縱觀文段可知，其要表達(dá)的是在中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了較大變化的情況下，再采取和以前一

樣的措施，恐怕是收不到行動所要達(dá)到的效果的，即恐怕是會“南轅北轍”的。因此B項正確。

13、《走出非洲》是二十世紀(jì)最偉大的英語文學(xué)作品之一。這部在散文、小說、自傳間自由的作品，以1914至1931年間，作者在肯尼亞

恩貢山麓經(jīng)營咖啡農(nóng)場的經(jīng)歷為背景，地將眾多的人、景、物熔于一爐，既有忠實(shí)而富文學(xué)性的觀察與描摹，也始終貫穿著對自身、對

人性的思考。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．切換匠心獨(dú)運(yùn)

B．穿插深入淺出

C．變幻舉重若輕

D．出入不動聲色

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“作品”，且根據(jù)前文“這部在散文、小說、自傳間自由······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)這部作品具備散文、小說、自

傳三種文體的風(fēng)格特點(diǎn)。A項“切換”指影視片等從某一鏡頭或畫面迅速轉(zhuǎn)換到另一鏡頭或畫面，也泛指轉(zhuǎn)換，符合文意，保

留。B項“穿插”指小說或戲曲中，插入一些次要情節(jié)，以襯托主題，C項“變幻”指不規(guī)則的改變，常用于“風(fēng)云變幻”“變幻莫

測”等，D項“出入”指出去和進(jìn)來，均無法體現(xiàn)出這部作品具有三種文體的風(fēng)格，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，對應(yīng)橫線前后語境，根據(jù)作者結(jié)合自身經(jīng)歷，將眾多的人、景、物相融合，既有觀察與描摹，也貫穿著

對自身、對人性的思考可知，作者在寫作時運(yùn)用了一些創(chuàng)造性的手法，傾注了一些心思，A項“匠心獨(dú)運(yùn)”指在文學(xué)、藝術(shù)等方

面獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用巧妙的心思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《海明威讀過的“最優(yōu)秀的關(guān)于非洲的書”，出自這位傳奇女性之手》

14、最適合作本文標(biāo)題的是：

A．人類如何監(jiān)測龍卷風(fēng)

B．龍卷風(fēng)災(zāi)害逃生指南

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第7頁

C．“恐怖的怪物”龍卷風(fēng)

D．我們能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)嗎

《正確答案》

C

《專家解析》

文章第一段通過實(shí)例介紹龍卷風(fēng)到來時強(qiáng)烈的壓迫感和恐怖感，并指出遭遇強(qiáng)龍卷風(fēng)時的應(yīng)對方法。第二段介紹龍卷風(fēng)破壞

力強(qiáng)且監(jiān)測難度大。第三段具體介紹了龍卷風(fēng)的破壞性及雷暴與龍卷風(fēng)的關(guān)系。文章從龍卷風(fēng)的破壞力、監(jiān)測難度、形成原

因等多個方面對龍卷風(fēng)展開介紹，對應(yīng)C項。

A項，“監(jiān)測龍卷風(fēng)”僅對應(yīng)第二段的一部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“如何監(jiān)測”文章并未提及，無中生有，排除；

B項，“逃生指南”僅對應(yīng)第一段的一部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項，“戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)”文章并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖？》

15、①每種感受器只能感受某種特定的刺激，所以感受器的構(gòu)造是多種多樣的

②如果外來物質(zhì)或體內(nèi)的代謝廢物對受體的刺激過大，身體就會有所反應(yīng)，這會讓我們感到不舒服，甚至給我們的身體健康帶來危害

③在感受器中，起重要作用的是受體。這些受體是糖蛋白或脂蛋白構(gòu)成的生物大分子，其尺寸只有幾十納米，通過電子顯微鏡放大數(shù)億倍后才

能看到它們的真容

④此時，我們可以選擇該受體的阻滯劑降低受體與相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)合，從而改善健康水平

⑤受體分布于各種細(xì)胞中，有的在細(xì)胞膜上，有的在細(xì)胞內(nèi)部。受體能夠同激素、神經(jīng)遞質(zhì)、藥物或者細(xì)胞內(nèi)信號分子結(jié)合，并能引起細(xì)胞功

能變化

⑥感受器就是感覺神經(jīng)元周圍突起的末梢，它能接受刺激，并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，由感覺纖維傳入神經(jīng)中樞引起感覺

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③②④⑤①⑥

B．③⑤①②⑥④

C．⑥③⑤④①②

D．⑥①③⑤②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，確認(rèn)首句。③句介紹在感受器中起重要作用的是受體，并介紹受體的特點(diǎn)，⑥句介紹什么是感受器，以及感受器

的作用，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹感受器，再論述感受器中的受體，因此，⑥句更適合作首句，排除A、B兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句之后分別為①句和③句，①句繼續(xù)圍繞感受器進(jìn)行介紹，指出其構(gòu)造是多種多樣的，而③句開始引出受

體的特點(diǎn)，①句與⑥句話題一致，銜接恰當(dāng)，更適合放在⑥句之后，排除C項，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《破解人類感知之謎》

16、文學(xué)不是哲學(xué)或宗教，它不提供生存的理論，而是以它對世界的感悟保證人類的精神永遠(yuǎn)有一個支點(diǎn)，即理想。不管是在精神迷茫的時

候，還是在情緒晦暗的時候，或者在我們陷入迷狂的激動時刻，______。人們通過閱讀，領(lǐng)悟到人生或世界的某種真相，點(diǎn)燃起心中生存的信

念，尋找到個人的生存目標(biāo)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A．哲學(xué)或宗教都無法給我們提供更多的支撐

B．文學(xué)總會給予我們可靠的心靈指引

C．文學(xué)家都會適時地告訴我們應(yīng)該怎么做

D．閱讀書籍都可以指引我們走出困境

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第8頁

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，由題意可知，“精神迷?！?，“情緒晦暗”，或者在我們“陷入迷狂”的激動時刻時，我們需要的是文學(xué)“可靠的心靈指

引”。AC兩項錯誤，文段描述的是文學(xué)對人類精神世界的指引作用，橫線前后的主體應(yīng)該一致，即“文學(xué)”。D項錯誤，文段重

在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”。

17、事實(shí)上，教育方法從來不是“鐵板一塊”，關(guān)鍵要因材施教。因此對打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對家長來說，教育子女更是

充滿個性化選擇的過程。比如有的孩子容易驕傲自滿，適時“敲打”實(shí)屬必須；有的孩子缺乏自信，則需要多一些鼓勵與肯定。當(dāng)然，凡事都要掌

握好分寸，不能過度打擊，誤傷了孩子的自信心。

從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是：

A．家庭教育

B．因材施教

C．打擊式教育

D．鼓勵式教育

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出教育方法要因材施教這一話

題，緊接著指出對打擊式教育的效果和影響不能一概而論，后文通過“容易驕傲自滿”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來舉例

說明，最后補(bǔ)充說明不能過度打擊孩子，要掌握好分寸，故由文段可推知前文應(yīng)是圍繞“打擊式教育”展開，對應(yīng)C項。

A項“家庭教育”、B項“因材施教”、D項“鼓勵式教育”均不是前文談?wù)摰暮诵脑掝}“打擊式教育”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】大江晚報《適時“敲打”多些鼓勵》

18、孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些

信息對他們的生活一點(diǎn)用都沒有。所以，生長在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時，像我們成人讀書一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移

動互聯(lián)網(wǎng)中的信息對他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書籍對我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰藉。

這段文字最可能回答的問題是：

A．移動互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具

B．孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同

C．為什么移動互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子而言并非碎片

D．為什么移動互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子能夠隨時學(xué)習(xí)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時不需要刻意專注，他們能隨意獲取各種各樣的信息，接下來通過結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)前文，指

出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時，會自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力，尾句依舊強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí)，是“學(xué)習(xí)的工具與心

靈的慰藉”。故文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識，對應(yīng)A項。

B項，“孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同”屬于文段開篇討論的話題，非重點(diǎn)，排除；

C項，偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”，排除；

D項，“孩子能夠隨時學(xué)習(xí)”無法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《擔(dān)心孩子看太多手機(jī)？來看兒童發(fā)展心理學(xué)家的不同看法》

19、心理咨詢行業(yè)，原因在于行業(yè)門檻過低。目前，人社部已取消了心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證考試，使得心理咨詢成了一種非準(zhǔn)入類職

業(yè)。由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，大量并不具備專業(yè)知識的人員。而心理咨詢的好壞，對于普通人來說很難去分辨與界定，消

費(fèi)者如果感覺沒有通過心理咨詢得到有效幫助，也很難維權(quán)，這也是一些兒童心理咨詢師得以的重要原因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第9頁

A．供過于求躍躍欲試乘間取利

B．魚龍混雜趨之若鶩明目張膽

C．沉渣泛起見縫插針坐享其成

D．亂象叢生一擁而上渾水摸魚

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“原因在于行業(yè)門檻過低”可知，橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)存在的問題，A項“供過于求”指生產(chǎn)量大于需求

量，體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)門檻過低使得從事該行業(yè)的人很多，B項“魚龍混雜”形容好的和壞的混在一起，D項“亂象叢生”指紛亂

的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，均符合文意，保留。C項“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，橫線處需體現(xiàn)“由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范”所導(dǎo)致的結(jié)果，A項“躍躍欲試”形容心里急切地想試試，D項“一

擁而上”形容周圍的人同時向一個目標(biāo)猛擠過去，均符合文意，保留。B項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事

物，感情色彩偏消極，“心理咨詢行業(yè)”本身并非不好的事物，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)前文表述可知，橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)混亂，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，D項“渾水摸魚”比喻趁混亂

的時機(jī)撈取利益，符合文意，當(dāng)選。A項“乘間取利”意思是利用對方力量薄弱的地方襲擊取勝，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兒童心理咨詢師不能成“割韭菜大師”》

20、“齋”為什么會成為古人書房最常用的字之一？何謂“齋”？東漢許慎《說文解字》釋稱：“齋，戒潔也?！毖韵轮馐?，齋乃清心潔凈之處，包

含著恭敬、寡欲，而這正是古人讀書時所追求和要達(dá)到的最高之境界——清凈雅致，避塵絕俗，一心向?qū)W，飽讀詩書，修身養(yǎng)性。追求這種境界

的古人，其書房一般都很簡單，沒有過多陳設(shè)。唐代詩人劉禹錫《陋室銘》即稱：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟

吾德馨?！睍侩m然簡陋，但有琴談，有書看，可避塵，俗之?dāng)_，能免公務(wù)之累，這就足夠了。所以，劉禹錫引用孔子的話說：“何陋之有？！”

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．“齋”字在古代的含義

B．古代文人追求簡陋的書齋生活

C．古代文人的書齋布置非常簡單

D．古代文人以“齋”字來表達(dá)自己的境界追求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句提出古人書房為什么最常用“齋”字的問題，后文對此進(jìn)行解答——齋乃清心潔凈之處，包含著恭敬、寡欲，而這正是

古人讀書時所追求的最高境界，后文引用劉禹錫的《陋室銘》對此進(jìn)一步論述。ABC三項，均未涉及“齋”字背后原因的論

述，D項，是對首句問題的回答。因此答案選D。

21、在我國的傳統(tǒng)花卉中，紫薇花算得上是名花之一。紫薇樹姿優(yōu)美，花色艷麗，花期可長達(dá)數(shù)月，素有“百日紅”之美譽(yù)。南宋《全芳備祖》

的作者陳景沂，甚至將紫薇花贊為“花之圣”。按常理來說，這種艷麗如霞的奇葩，應(yīng)深受歷代文人墨客的青睞。但奇怪的是，古人雖留下許多歌

詠?zhàn)限钡募炎?，卻在“繪事”方面甚少留下墨跡。

這段文字接下來最可能說的是：

A．紫薇花這個美麗名稱的由來

B．紫薇花為何被稱為“花之圣”

C．歷代詩人歌詠?zhàn)限被ǖ拿?/p>

D．古代畫家為何很少畫紫薇花

《正確答案》

D

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第10頁

《專家解析》

本題為接語選擇題，通讀全文，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇指出紫薇花為名花，隨后指出紫薇樹的特點(diǎn)，

接下來用南宋陳景沂的例子說明紫薇花為“花之圣”，應(yīng)受文人墨客的青睞，歌詠?zhàn)限钡募炎骱芏?，文段最后通過“卻”轉(zhuǎn)折引出

重點(diǎn)，即古人在“繪事”方面的作品很少，結(jié)合文意可知，“繪事”即畫紫薇花，故接下來論述的核心話題應(yīng)繼續(xù)圍繞“畫紫薇花

的作品很少”展開，D項“古代畫家為何很少畫紫薇花”符合文意，當(dāng)選。

A項，“美麗名稱的由來”與文段最后討論的核心話題不一致，排除；

B項，“花之圣”為前文例子的內(nèi)容，與文段最后討論的核心話題不一致，排除；

C項，“歌詠?zhàn)限被ǖ拿睘槲亩巫詈筠D(zhuǎn)折前的內(nèi)容，與文段最后討論的核心話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】羊城晚報《淺談歷代畫家為何都很少畫紫薇花？》

22、應(yīng)該看到，大部分人選擇相信他人并愿意將自身利益、訴求置于陌生人的社會交往活動中，一個重要原因在于有一整套規(guī)范的法律制度和

法律體系在保護(hù)守信人、懲戒失信人。法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了可以依靠、可以遵循、可以堅守的行為

規(guī)范。法律是構(gòu)建社會誠信的根本保障，良序的社會需要健全的法治，越是健全的法治越能為美好的社會保駕護(hù)航。

對這段文字概括最為準(zhǔn)確的一項是：

A．社會信任建設(shè)是一個不斷強(qiáng)化的過程

B．良好的社會信任需要靠法律制度來保障

C．多管齊下才能營造誠信友善的社會生態(tài)

D．信任是社會系統(tǒng)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要潤滑劑

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出大部分人選擇相信他人并愿意在社會交往中將自身利益、訴求置于陌生人的原因在于有規(guī)范的法律制度和法律

體系在保護(hù)守信人、懲戒失信人，接著指出法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了行為規(guī)范，尾句

指出需要構(gòu)建健全的法治來保障社會誠信，文段圍繞“法律”和“社會”展開，把握主題詞“法律”“社會”，對應(yīng)B項。

A項強(qiáng)調(diào)社會信任需要不斷強(qiáng)化，C項強(qiáng)調(diào)需要通過多種方式營造誠信社會，D項強(qiáng)調(diào)信任的重要性，均缺少主題詞“法律”，

表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《釋放誠實(shí)守信的正能量》

23、近日有政府出臺《見義勇為獎勵和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對恩人答謝、予以慰藉，給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)

則，在一個充滿信任且法制健全的社會中，“路見不平無人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公

德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時候知

道“好人有好報”，而不會擔(dān)心對方以怨報德時，助人為樂才能真正成為社會共識。

這段文字主要說明的是（）。

A．有健全的法律制度作保障，社會和諧、美好才不至淪為空談

B．《見義勇為獎勵和保護(hù)條例》的出臺非常必要，應(yīng)加以推廣

C．弘揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德，需要每個公民的共同努力

D．常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂真正成為社會共識

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以《見義勇為獎勵和保護(hù)條例》的出臺為切入點(diǎn)，針對“路見不平無人相助”和“做好事被誣陷”的現(xiàn)象，指出只有每個人都

常懷感恩之心，使人們彼此信任，助人為樂才能真正成為社會共識。法律制度只是文段的切入點(diǎn)，不是主要說明的內(nèi)容。因

此D項正確。

24、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個媽媽抱著小孩坐在天橋的臺階上，前面放著一個方便面桶。我走過去，看見嬰兒睡著的樣子，躺在媽媽懷里。但是我沒有給

錢，我就那樣走過去，想起來我沒有那樣______我的童年，覺得很幸運(yùn)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．度過

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁

B．渡過

C．成長

D．長大

《正確答案》

A

《專家解析》

“渡過”“成長”“長大”均與童年搭配不當(dāng)，“度過”是指時間上的經(jīng)過，而童年是一段時間，應(yīng)選“度過”。因此A項正確。

25、。黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)

力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動上一致。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通

起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉

大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和

行動自覺。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．實(shí)踐證明，只有馬克思主義才能發(fā)展中國

B．堅持思想建黨，是我們黨的一大政治優(yōu)勢

C．理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步

D．一個民族要走在時代前列，一刻不能沒有思想指引

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需概括后文的核心內(nèi)容。文段首先指出黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，通過思想教育解

決學(xué)習(xí)、思想、行動方面的問題，接著通過“要”“重中之重”強(qiáng)調(diào)思想武裝的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，后文論述學(xué)習(xí)貫徹

黨的創(chuàng)新理論的具體展開方式，故文段重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論對思想武裝的重要性，把握核心話題“創(chuàng)新理論”“思想

武裝”，對應(yīng)C項。

A項，“只有······才”重在強(qiáng)調(diào)“馬克思主義”，對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

B項，重在強(qiáng)調(diào)“思想建黨”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除；

D項，重在強(qiáng)調(diào)“思想指引”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅定不移聽黨話跟黨走——學(xué)習(xí)<論中國共產(chǎn)黨歷史>（二十）》

26、讀書可以提高我們的眼光、境界、格局、胸懷。讀書的好處，是可以讓我們跳出此時此地的，穿透一時一地的迷霧，從更大的格局和

更長遠(yuǎn)的眼光來把握眼前的各種，從而把不解和不安化成豁然開朗和淡定從容，最后養(yǎng)成戰(zhàn)略上的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．奴役騷亂毅力

B．束縛騷動耐力

C．局限擾亂致力

D．限制擾動定力

《正確答案》

D

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第12頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“穿透一時一地的迷霧”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)被此時此地所迷惑，B項“束縛”指拘束、限制，C項“局限”指限制

在一定范圍，D項“限制”指約束，均符合文意，保留。A項“奴役”指沒有自由，由得別人使喚的人，程度過重，排除。

第二空，對應(yīng)后文“把不解和不安化成豁然開朗和淡定從容”，橫線處應(yīng)體現(xiàn)眼前的狀態(tài)是“不解和不安”，D項“擾動”指困擾和

騷動，符合文意，保留。B項“騷動”指受某種原因或情緒感染，在人群中或人的心里產(chǎn)生的不安定的波動，僅能對應(yīng)“不安”的

狀態(tài)，排除；C項“擾亂”使混亂、慌亂，并未體現(xiàn)“不解”的狀態(tài)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，對應(yīng)前文“豁然開朗和淡定從容”，D項“定力”指處變和把握自己的意志力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宮玉振：士兵愛打仗，領(lǐng)導(dǎo)好讀書》

27、歐洲中世紀(jì)社會同樣遵循固定的秩序，喜歡一切，不同階層的人都有自己的標(biāo)志、義務(wù)和規(guī)則，逾越自己的本分是莫大的罪過，混

雜或的事物則無一例外地不受歡迎——似鳥又似鼠的蝙蝠是邪惡的象征，而條紋衣服則專門留給罪犯穿。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．井井有條模棱兩可

B．有條不紊善惡莫辨

C．按部就班語焉不詳

D．循規(guī)蹈矩不置可否

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“事物”，根據(jù)破折號之后解釋說明的內(nèi)容可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)沒有明確區(qū)分之意。A

項“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張，與文意相符，且與“事物”搭配恰當(dāng)，保留。B項“善惡莫辨”指對好的

和不好的不能準(zhǔn)確地分辨，文段并未強(qiáng)調(diào)分不清好壞，排除；C項“語焉不詳”指雖然提到了，但說得不詳細(xì)，文段并未強(qiáng)調(diào)不

詳細(xì)，排除；D項“不置可否”指不說對，也不說不對，與“事物”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。由橫線前可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出有秩序、不混亂之意。A項“井井有條”形容條理分明，整齊不

亂，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流中對抗》

28、億萬年前的超新星爆發(fā)產(chǎn)生的星云會孕育下一顆恒星，就像盤古開天地的傳說一樣。星云中重的元素匯聚在一起形成一個個核心，有的核

心越聚越大，最終形成新的恒星；小的核心圍著恒星旋轉(zhuǎn)就形成了行星，星星們就這樣組合在一起形成了星系，就像我們熟知的太陽系一樣。

同時，超新星爆發(fā)噴射出的高能粒子，還會為它所到達(dá)的平靜的星云帶來波瀾和擾動，加速星云匯聚的速度。

這段文字意在說明：

A．太陽系源于一顆超新星的爆發(fā)

B．重元素的匯聚形成了恒星和行星

C．宇宙源于億萬年前的超新星爆發(fā)

D．超新星爆發(fā)產(chǎn)生孕育恒星的星云

《正確答案》

D

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第13頁

《專家解析》

文段開篇提出超新星爆發(fā)產(chǎn)生的星云會孕育下一顆恒星，接下來具體介紹了星云中重的元素和小的核心如何形成恒星以及星

系，尾句通過“同時”表示并列，進(jìn)一步說明超新星爆發(fā)噴射出的高能粒子加速星云的匯聚，故文段首句提出觀點(diǎn)，后文具體

解釋說明，為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)超新星爆發(fā)產(chǎn)生孕育恒星的星云，對應(yīng)D項。

A項，“太陽系”對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

B項，“重元素”對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項，文段并未提及“宇宙”的起源，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《壯麗的宇宙奇觀，一部創(chuàng)造萬物的史詩》

29、從消費(fèi)心理學(xué)角度講，消費(fèi)者在______一個品牌的時候，往往感性大于理性，尤其當(dāng)一種品牌產(chǎn)品與另一種品牌產(chǎn)品本身的感性區(qū)別并不

需要特殊的理性參與評價的時候，消費(fèi)者更傾向于憑借其最______的好惡選擇產(chǎn)品。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．認(rèn)知原始

B．認(rèn)識本能

C．了解基本

D．接觸單純

《正確答案》

A

《專家解析》

由“消費(fèi)心理學(xué)”可知，文段是與心理學(xué)相關(guān)的一段論述。第一空，只有“認(rèn)知”是心理學(xué)中規(guī)范的措辭，其他三項均過于口語；

第二空，“原始”填入句中也符合句意。因此A項正確。

30、體育，本是一種有規(guī)則的游戲。這些年，經(jīng)過奧運(yùn)、世博，體育在中國也終于______下來，______。咱現(xiàn)在也能把大型賽事當(dāng)成觀賞性

娛樂項目，享受體育帶來的快樂。正如奧運(yùn)之父顧拜旦所說：“鎮(zhèn)靜和自信成為古代文明寶貴的支撐，它們也將成為即將在暴風(fēng)雨中誕生的未來

新生文明必不可少的支柱?！?/p>

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．固定繼往開來

B．自在繼往開來

C．規(guī)范返璞歸真

D．輕松返璞歸真

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“咱現(xiàn)在也能把大型賽事當(dāng)成觀賞性娛樂項目，享受體育帶來的快樂”可知，應(yīng)填入和“享受快樂”含義相近的詞。第

二空，“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，并為將來開辟道路?！胺佃睔w真”指去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。第一句中提

到“體育，本是一種有規(guī)則的游戲”，說明體育說到底是一種游戲，人們能享受體育帶來的快樂，說明體育已經(jīng)回歸到“游戲”的

狀態(tài)，填入“返璞歸真”更合適。因此D項正確。

31、在急劇的社會轉(zhuǎn)型中，各種社會問題難免會對民眾的社會心態(tài)造成負(fù)面影響，使得民眾在社會態(tài)度、社會認(rèn)知、社會情緒方面出現(xiàn)消極的

變化。這也說明了“培育人民自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”對當(dāng)今社會治理的重要性和迫切性。同時，它也提示了社會心理服務(wù)體

系建設(shè)的具體方向和策略，即社會心態(tài)培育主要通過心理疏導(dǎo)和干預(yù)、個體心態(tài)和群體心態(tài)的培育等方式，提升人民的公平感、信任水平，降

低人民的焦慮感，同時引導(dǎo)人們的價值觀，最終維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定。

這段文字意在說明：

A．推進(jìn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)有重要意義

B．社會轉(zhuǎn)型期要注重健康社會心態(tài)的培育

C．民眾的社會心態(tài)容易受社會問題的影響

D．社會心態(tài)的培育離不開心理疏導(dǎo)和干預(yù)

《正確答案》

B

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2024年浙江寧波市海曙國有資本投資經(jīng)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁

《專家解析》

文段開篇指出在社會轉(zhuǎn)型的背景下，社會問題使民眾心態(tài)產(chǎn)生了消極變化，緊接著通過“這”指代前文，指出培育積極社會心

態(tài)的重要性和迫切性，隨后通過“同時”表并列，指出社會心理服務(wù)體系建設(shè)的策略是社會心態(tài)的培育，并進(jìn)行具體解釋，故

文段為并列結(jié)構(gòu)，共同強(qiáng)調(diào)要培育健康社會心態(tài)，對應(yīng)B項。

A項，對應(yīng)“同時”之后的內(nèi)容，表述片面，且非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)社會心態(tài)的培育，排除；

C項，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項，“心理疏導(dǎo)和干預(yù)”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《社會心理服務(wù)應(yīng)樹立“大精神衛(wèi)生觀”》

32、天藍(lán)釉是清代康熙年間首創(chuàng)的名貴色釉之一，由天青釉演變而來，是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑，在高溫還原條件下燒

成。其釉色淺藍(lán)，釉質(zhì)瑩潔清雅，似藍(lán)色的天空，故名“天藍(lán)釉”?？滴跄觊g的天藍(lán)釉器多為小件器皿，筆洗較多，其次是觀音尊、雙陸尊，大件

器有觚、尊等。其中，天藍(lán)釉刻菊花紋長頸瓶造型別致，胎質(zhì)細(xì)膩，釉色淡雅宜人，紋樣清晰，刻畫線條纖細(xì)，為康熙天藍(lán)釉瓷的代表作。

這段文字沒有提及康熙天藍(lán)釉瓷的：

A．主要產(chǎn)地

B．得名原因

C．器型特點(diǎn)

D．呈色原理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，康熙天藍(lán)釉瓷的“主要產(chǎn)地”，文段并未提及，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“其釉色淺藍(lán)，釉質(zhì)瑩潔清雅，似藍(lán)色的天空，故名‘天藍(lán)釉’”可知，“得名原因”在文段中有所提及，排除；

C項，根據(jù)“其中，天藍(lán)釉刻菊花紋長頸瓶造型別致，胎質(zhì)細(xì)膩，釉色淡雅宜人，紋樣清晰，刻畫線條纖細(xì)，為康熙天藍(lán)釉瓷

的代表作”可知，“器型特點(diǎn)”在文段中有所提及，排除；

D項，根據(jù)“是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑，在高溫還原條件下燒成。”可知，“呈色原理”在文段中有所提及，

排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《中國國家博物館瓷質(zhì)館藏精品之三》

33、高階人工智能帶來福祉還是挑戰(zhàn)，是許多文學(xué)、電影作品不斷探討的主題。近年來大眾傳播對人工智能的關(guān)注，無形中也加重了人們對“人

機(jī)關(guān)系”的焦慮。例如，人工智能用人臉識別技術(shù)與深度學(xué)習(xí)能力挑戰(zhàn)人類記憶高手，“阿爾法狗”攻占人類智力游戲的高地······尤其是一些以“人

機(jī)對戰(zhàn)”為噱頭的綜藝節(jié)目，通過混淆人工智能的概念，人為渲染了一種人機(jī)之間緊張的對立氣氛，既無必要，也缺乏科學(xué)性。事實(shí)上，現(xiàn)在所

有人工智能仍屬于在“圖靈測試”概念下界定的“智能”，無論是根據(jù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的翻譯程序，還是基于量子計算理論的各種模型，在未來很長時

間內(nèi)都將是從屬于人類的工具。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．人工智能的發(fā)展水平很難超越人類

B．應(yīng)理性看待人類與人工智能的關(guān)系

C．媒體在宣傳人工智能時應(yīng)客觀科學(xué)

D．人工智能的發(fā)展應(yīng)與科普宣傳同步

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段前兩句先通過背景鋪墊說明人們對“人機(jī)關(guān)系”很焦慮，緊接著列舉了一系列人工智能高速發(fā)展的例子，并指出人為渲染

一種人機(jī)之間緊張的對立氣氛，既無必要，也缺乏科學(xué)性。尾句通過“事實(shí)上”表轉(zhuǎn)折，引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人工智能在未來

很長時間內(nèi)都將是從屬于人類的工具。換句話說，人們對“人機(jī)關(guān)系”焦慮是沒有必要的，應(yīng)當(dāng)理性看待“人機(jī)關(guān)系”，對應(yīng)B

項。

A項，文段討論的核心話題是“人類與人工智能的關(guān)系”而非“人工智能的發(fā)展水平”，偏離核心話題，排除；

C項和D項，文段討論的核心話題是“人類與人工智能的關(guān)系”而非單純地討論“人工智能”，偏離核心話題，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人工智能，以法律和倫理為界》

34、很多人吃完飯有午休習(xí)慣，吃完飯立即出去曬太陽散步的人，估計不多。如果我問“請問您知道餐后犯困是什么原因嗎？”很多人都知道，

而且報紙電視上的專家都說：“吃完飯以后所有的血流都到胃上去了，大腦缺血而犯困。”其實(shí)，這句話極其荒唐！______，這個解釋似乎已經(jīng)

成了常識。

以下各項，與上下文銜接最緊密的一項是（）。

A．這不過是以訛傳訛的謊言而已

B．這樣的解釋根本沒有立足的依據(jù)

C．雖然大多數(shù)人愿意對此堅信不疑

D．甚至于一些醫(yī)生也這樣解釋

《正確答案》

D

《專家解析》

由最后一句“這個解釋似乎已經(jīng)成了常識”可知，所填語句應(yīng)說明為何這個解釋成為了常識，原因即是“很多醫(yī)生也這樣解釋”，

導(dǎo)致群眾誤認(rèn)為這似乎是一種常識。且“這樣解釋”與后文的“這個解釋”相對應(yīng)。因此D項正確。

35、中國古代宮廷建筑講究“四隅之制”?！八挠缰啤笔恰吨芏Y·考工記》中高等級建筑的一種做法，后為帝王之家使用。古代稱四隅為“地

維”或“四維”，即“東南巽，東北艮，西南坤，西北乾”，其理論依據(jù)是“天圓地方，天有九柱支持，地有四維系綴”。古代建筑運(yùn)用四隅的形制不

多見。據(jù)記載，唐代大明宮麟德殿、北宋東京汴梁宮城、宋代山西汾陰后土廟是有角樓的。現(xiàn)存的山東泰安岱廟、北京紫禁城有角樓。紫禁城

不僅城隅有角樓，在外朝三大殿院四角的還設(shè)有崇樓，其建筑形制很高。崇樓屋頂為重檐歇山式，裝修為三交六椀菱花窗，在勘查其隱蔽部位

時還發(fā)現(xiàn)，該建筑在早期為龍草和璽彩畫。

下列說法與原文相符的是（）。

A．北京故宮角樓在早期繪有龍草和璽彩畫

B．三交六婉菱花窗是故宮崇樓特有的裝修形式

C．“四隅之制”是中國古代宮廷建筑的最高等級

D．現(xiàn)存古建筑中少有運(yùn)用“四隅之制”的

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤，原文為“該建筑在早期為龍草和璽彩畫”，“該建筑”指的是崇樓，而非角樓。B項錯誤，原文為“崇樓……裝修為三交

六杭菱花窗”，但并非“特有的裝修形式”。C項錯誤，根據(jù)原文第二句話可知，“四隅之制”是《周記·考工記》中一種高等級的

建筑形制，但未必是“最高等級”的。D項正確，原文說“古代建筑中運(yùn)用四隅的形制不多見”，因此在現(xiàn)存的古建筑中必然少

見。

36、我國建國初期，美術(shù)作品中中國畫逐漸占據(jù)重要地位，題材廣泛多樣，拓展了中國畫的表現(xiàn)領(lǐng)域，出現(xiàn)了一批直接表現(xiàn)新時代現(xiàn)實(shí)生活和

精神風(fēng)貌的國畫作品，一掃傳統(tǒng)國畫的荒寒落寞，表現(xiàn)出的態(tài)勢，為國畫藝術(shù)最終擺脫傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

填入畫橫線部分的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．扶搖直上桎梏

B．間不容息頹勢

C．蒸蒸日上窠臼

D．瞬息萬變慣例

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“態(tài)勢”，根據(jù)前文可知，這種態(tài)勢與“荒寒落寞”相對，是非常強(qiáng)勁、積極向上的。C項“蒸蒸日上”指一天天地向

上發(fā)展，形容發(fā)展速度快，符合文意，保留；A項“扶搖直上”指地位、名聲、價值等迅速往上升，比喻仕途得意，與文意無

關(guān)，排除；B項“間不容息”指時機(jī)緊迫，不容延誤，與文意無關(guān)，排除；D項“瞬息萬變”指變化很快、很多，文段未體現(xiàn)變化

非常多，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項“窠臼”指舊有的現(xiàn)成格式，與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

37、和基礎(chǔ)教育一樣，醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中，它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì)，也因而帶來了種種矛

盾。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．與生俱來喪失

B．理所當(dāng)然摒棄

C．毋庸置疑偏離

D．責(zé)無旁貸扭曲

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，醫(yī)療衛(wèi)生和基礎(chǔ)教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性，那么在市場化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?！芭?/p>

曲”與公益性質(zhì)搭配不當(dāng)，醫(yī)療衛(wèi)生的改革應(yīng)是“偏離”其應(yīng)有的公益性質(zhì)。因此C項正確。

38、下列各項中，沒有語病的一項是（）。

A．改變導(dǎo)致頸椎病的不良習(xí)慣是困難還是容易呢？醫(yī)生對此的答案是確定的。

B．近日，隨著氣溫升高，各地農(nóng)民搶抓農(nóng)時投入到農(nóng)業(yè)勞作當(dāng)中，田間地頭一派忙碌的勞動景象。

C．第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國60歲及以上人口已達(dá)2.64億，預(yù)計“十四五”時期這一數(shù)字將突破3億多。

D．專家組提出，如能將體重指數(shù)控制在正常范圍內(nèi)，便可防止人群中45%~50%的慢性病危險因素聚集，可防止

10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，“對此”指代不明，且根據(jù)“困難還是容易”可知，“答案是確定的”屬于一面對兩面，排除；

B項，表意明確，沒有語病，當(dāng)選；

C項，“突破3億多”成分贅余，應(yīng)改為“突破3億”，排除；

D項，“可防止10%～20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”成分贅余，應(yīng)改為“可防止10%～20%的冠心病、腦卒中發(fā)病”或“可使

10%～20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】A項，未找到；B項《外眼看山東·央媒一周圖片擷英｜科技助春耕》；C項《事關(guān)2.64億人！如何破解養(yǎng)老之

難？》；D項《人怎樣才算肥胖？我國提出中國成人肥胖標(biāo)準(zhǔn)》

39、如今，在城區(qū)，“秋白書苑”融入歷史文化街區(qū)、院落、名人故居紀(jì)念館、大運(yùn)河，書香與歷史文脈、文化名人、古老建筑；在鄉(xiāng)

村，“秋白書苑”與生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光，市民和游客競相“打卡”體驗(yàn)；在科技園區(qū)，“秋白書苑”植入高科技元素······各具特

色的“秋白書苑”，已在常州街巷、鄉(xiāng)村。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．相映成趣各有千秋興起

B．相得益彰渾然天成深耕

C．交相輝映渾然一體扎根

D．錯落有致兼容并蓄開花

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“‘秋白書苑’融入歷史文化街區(qū)······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出書香與歷史文脈等聯(lián)系緊密、互相映襯，B項“相

得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，C項“交相輝映”指相互映照，均符合文意，保留。A項“相映成趣”指相

互襯托著，顯得很有趣味，很有意思，D項“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，均與

文意不符，排除。

第二空，搭配“秋白書苑”和“生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光”，C項“渾然一體”指融合成一個整體，不可分割，能同時與上文

兩方面搭配，保留。B項“渾然天成”形容詩作、文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然，用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡，也形容人的才能、品德完美自

然，與上文兩方面搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項“扎根”比喻深入到人群或事物中去，打下基礎(chǔ)，與“常州街巷、鄉(xiāng)村”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《常州“秋白書苑”讓閱讀有溫度有詩意》

40、“雙減”政策帶給作業(yè)改革的最大變化，是理念的改變，讓我們回到了作業(yè)的原點(diǎn)：為什么要布置作業(yè)？歸根到底，是為了育人。這徹底扭

轉(zhuǎn)了之前作業(yè)管理中的“”現(xiàn)象，改變了傳統(tǒng)作業(yè)管理中“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù)，但唯獨(dú)沒有人”的痼疾，厘清了“好作業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)或者尺

度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．揠苗助長

B．本末倒置

C．緣木求魚

D．徒有其表

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后文可知，傳統(tǒng)作業(yè)管理中存在“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù)，但唯獨(dú)沒有人”的痼疾，而橫線前文強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)是為了育

人。故橫線處表達(dá)之前的作業(yè)管理中存在把育人與作業(yè)、分?jǐn)?shù)的地位弄顛倒了的現(xiàn)象，B項“本末倒置”比喻把主要的和次要

的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合文意，當(dāng)選。

A項“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”，與文意不符，排除；C

項“緣木求魚”比喻行事方向、方法不對，一定達(dá)不到目的，D項“徒有其表”指空有其外表，不實(shí)在，均無法體現(xiàn)出“顛倒”的含

義，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《作業(yè)改革應(yīng)回到育人原點(diǎn)