大學生會計社會實踐報告15篇

大學生會計社會實踐報告15篇高校生會計社會實踐報告1

社會實踐時間：

社會實踐地點：我市一家企業(yè)會計部門

社會實踐對象：會計專業(yè)高校生

社會實踐目的和任務：

通過暑假的會計社會實踐，鞏固專業(yè)學問，在實踐中熬煉自己的實力，開發(fā)頭腦，把理論學問合理充分的運用到實踐操作中去，豐富社會經(jīng)驗，增長見識，積累肯定的工作閱歷，為畢業(yè)后正式踏入社會工作奠定堅實的基礎。

社會實踐內(nèi)容和過程：

剛起先到公司社會實踐的時候，因為專業(yè)緣由我被支配到了會計部門，部門經(jīng)理熱忱禮貌的接待了我，沒有一點領導的架子，這讓我原本驚慌的心情略微放松了一點，但是面對生疏的環(huán)境和生疏的人群，心里難免還是會有些不適應，經(jīng)理看出了我的心思，他帶我去熟識了下公司的環(huán)境，跟我說了下社會實踐期間要遵守的規(guī)章制度，還給我支配了一名指導老師來指導幫助我的社會實踐工作，這讓我略微松了一口氣，然后我就去公司宿舍休息了，其次天才起先正式的社會實踐。

第一天的會計社會實踐，我既驚慌又興奮，興奮是因為能接觸許多在學校所接觸不到的事情，驚慌當然就是因為沒有工作閱歷，很怕犯錯誤，然后被指責。公司會計部人并不是許多，一個部長，兩個會計人員，還有兩個出納，我的指導老師看起來就是工作閱歷豐富的那種，跟著他我肯定能學到許多會計方面的學問。指導老師耐性的給我介紹了下公司的基本業(yè)務和會計設置，告知了我一些作為會計工作者要具備的一些專業(yè)素養(yǎng)，對我所提出的問題，指導老師也會耐性的為我解答，我特別感謝他對我的教育，雖然社會實踐期間我的工作任務不是那么忙，但是也很勞累，我已經(jīng)真正融入到這個工作環(huán)境中去了，所以每天都過的很充溢，在有了肯定的閱歷后，我也會試著獨立完成一些工作，指導老師也放手讓我去做，這讓我很感謝。當然，我也沒有辜負指導老師的期望，經(jīng)過我的不斷努力，社會實踐期間的表現(xiàn)也是得到了領導的高度贊揚，這讓我很欣慰，因為我的付出最終得到回報了。

社會實踐心得體會：

通過暑假的會計社會實踐，我成長了，也成熟了，對會計方面的學問有了更加深刻的理解和相識，也立志要成為一名合格的會計工作者。

高校生會計社會實踐報告2

寒假期間，根據(jù)學校要求，我在自己所在地找了一家在其同行業(yè)中規(guī)模較大，知名度度較高的公司進行了為期三周(20xx年x月xx日到x月x日)的實習。

一、會計實習目的

本人的專業(yè)是財務管理，而財務管理又是以一個公司的會計核算與財務狀況為基礎的，所以要學好財務管理，必需以學好會計的各項核算為基本前提。而這一次實習正好給了我一次將所學學問理論與實踐相結(jié)合的機會，因為會計是一門實踐性很強的學科。通過這一次實習，我自己也有了深切的體會。要想學好財務管理，就肯定要先學好會計。而想學好會計必需要理論聯(lián)系實際，光會紙上談兵是沒有用的。通過對公司中的一些會計實物操作，鞏固了會計理論學問的理解和駕馭，豐富了所學的專業(yè)學問。

在實踐的過程中提高自己分析問題、解決問題的實力。并發(fā)覺了其中由于實際操作而與書本中采納不同的做法，從而提高了自己的綜合素養(yǎng)，以后的進一步學習奠定了堅實的基礎。

二、手工做賬會計實習過程及內(nèi)容

手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)學問充分學習和相識后的實踐工作。該實習歷時三周時間，分為以下幾個步驟：

①訂立賬簿：根據(jù)公司實際業(yè)務的須要，選擇合適的帳頁，把須要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目)，填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最終把須要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用帳、三欄賬。

②錄入期初余額：依據(jù)實習資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)20xx年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。

③日常業(yè)務處理：依據(jù)試驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要留意業(yè)務發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要留意每筆業(yè)務須要的憑證張數(shù)，須要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第x張憑證/共x張憑證)。最終須要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤后簽名。

④科目匯總：當日常業(yè)務做到15號時，我們就須要對1—15日的業(yè)務進行科目匯總。首先應依據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表(匯

一)之后的匯二(15—30日業(yè)務)、匯三(31日業(yè)務)同理即可完成。⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先依據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再依據(jù)每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要留意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬：當完成本月全部業(yè)務后，我們就須要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一樣時對賬工作就可結(jié)束。假如出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的狀況時，應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時應留意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。

⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把全部賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還須要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。

⑧填制財務報表：財務報表包括三個部分，即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做詳細分析：

1.利潤表：利潤表的編制相對比較簡潔，我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務收入+其他業(yè)務收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務成本+其他業(yè)務成本，財務費用和資產(chǎn)減值損失須要依據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關系)，其他均可由總賬得數(shù)。

2.資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要依據(jù)總分類賬填列，其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要依據(jù)明細賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未安排利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

3.現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制須要從記賬憑證起先，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最終把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

三、手工做賬會計實習的收獲體會

通過手工做賬會計實習，對實際會計業(yè)務的操作，首先讓我們又再次更好、更深化的學習和駕馭了會計學問;另外，讓我們理解明白了作為會計的謹慎性，不僅僅是在處理某些業(yè)務的時候，而是在各個方面都必需做到細致，仔細，還須要又足夠的耐性。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整，即便是做錯了，也應當根據(jù)規(guī)定進行修改，要讓他人知道錯誤所在。

最終，應當強調(diào)的是任何的實務操作都須要基礎理論的支持，會計也是如此，通過實習我也看出了我的會計專業(yè)學問的匱乏，不夠細致和深化，在今后的學習及工作中還應接著努力!

高校生會計社會實踐報告3

短短的四周實踐是在我們充溢、奮斗的過程中完成的!記得剛起先，實踐是那樣的勞碌和乏累，甚至是不知所措，因為我們的自學實力和結(jié)合實力沒有很快的結(jié)合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實踐不僅培育了我們的實際工作技能和技巧，而且增加了我們的事實上崗實力，實踐就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實踐我想簡潔的從幾個方面來談!

一、實踐基本目的

通過本實踐學習，讓我們能夠系統(tǒng)、全面的駕馭國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練，將會計專業(yè)學問和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正駕馭針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務進行處理，并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內(nèi)容

認知會計科目與賬戶

通過實踐，使我們了解駕馭會計科目和賬戶，能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

駕馭借貸記賬方法

通過實踐，使我們了解駕馭復式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟識經(jīng)濟業(yè)務，駕馭填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，須要開設填制原始憑證的單項實踐。由于原始憑證特別重要，所以添置原始憑證式要特殊當心，在實踐中我也總結(jié)了一些小的要點：

1.按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。

2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務要與實際相符，數(shù)字要真實牢靠。

3.凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必需相符。

4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要，字跡要清晰，易于分辨。

5.發(fā)生銷貨退回的，還必需有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務已經(jīng)發(fā)生或完成，明確經(jīng)濟責任并用以辦理業(yè)務手續(xù)的書面證明。在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關規(guī)定，既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務，又能做到填制手續(xù)完備，用以辦理有關業(yè)務手續(xù)。

基本經(jīng)濟業(yè)務賬務處理

依據(jù)供應一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務資料，練習駕馭記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實踐，實我們駕馭了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，以及常見經(jīng)濟業(yè)務的會計處理。

設置登記會計賬簿

通過實踐，使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu)，理解會計賬薄登記的一般要求，駕馭會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟識會計處理程序

通過實踐，使我們了解基本的會計處理程序，理解會計賬薄登記的一般要求，駕馭會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會：

在記帳過程中，可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，采納錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。在實踐中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是特別繁瑣，也是特別重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。

在實踐中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到傲慢，也是我們的專心表現(xiàn)!不過作為一名學生，最終能夠很好的駕馭書本上的學問并且敏捷運用，不僅僅只有自己的功勞，還應當感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實踐學習更是值得我去珍惜!

高校生會計社會實踐報告4

會計是一門應用性很強的技術專業(yè)，不能照搬書本，只有真正的“實戰(zhàn)”閱歷—實踐，將是我們踏入會計領域工作前不行缺少的熬煉，作為當代高校生，惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正須要的優(yōu)秀人才，于是我很早就在關注報紙、雜志和網(wǎng)上聘請，不過全部的努力都不算白費，在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業(yè)，為了珍惜這個實踐的機會，我靜默發(fā)誓肯定要好好工作，把自己在學校學的充分發(fā)揮在公司，從而提高自己的專業(yè)水平，為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好打算。

初到自己喜愛的公司上班，和接觸自己喜愛的專業(yè)，心里非常期盼，學了2年的會計最終可以出來自己獨立做賬了，心里非常興奮，但剛起先的時候，并沒有像我想的那般美妙，我們公司沒有專職會計，之前的賬都是請會計事務所和兼職會計做的，我剛來公司也就面臨著自己獨立做帳，原本以為會有人帶我做，結(jié)果卻是自己做，只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過，說實話讓我自己獨立做賬，對于沒有什么閱歷的我來說真的很有壓力，也第一次感到原來看似簡潔的會計并不是我們想的那么簡潔，但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒閱歷的高校生，反而激勵我，第一天上班他對我說過一句話，他說會計事務所里面的學員學3個月就可以做帳，你高校學了幾年莫非還不能做賬嗎？或許是聽了這句話，激發(fā)了我的斗志吧，我就靜默發(fā)誓我肯定要做好這個全職會計，閱歷沒有可以漸漸學，沒人帶可以漸漸去摸索。

第一個月，我漸漸學會了怎么去做記賬憑證，如何去銀行取對賬單和匯款等簡潔的事項，10月中旬就要報9月的稅了，從沒報過稅的我對稅務局什么都不懂，也不知道該請教誰，報稅的最終一天由于公司存的錢沒剛好到賬，所以在下班之前都沒報成，當時我非常焦急，很擔憂這個月的稅可能不能剛好在網(wǎng)上申報了，下班之后我就始終在琢磨這個事，我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額，很幸運的是錢已到賬，下班回家我就用家里的電腦進入系統(tǒng)報稅，報了很久都沒報起，后來我打電話給我的專業(yè)老師陳紅老師，她叫我不要急漸漸來，在陳老師的幫助下我最終報稅勝利了，但我并不確定我究竟報起沒有，也不愿定能扣款勝利，因為上一個月老會計報稅勝利了但其次天并沒有扣款，所以我還是很大擔憂，成天晚上都在想這個事，其次天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有，當電話的語音提示說賬上余額是五佰多，我心里的大石頭最終落地了，稅已勝利扣款。當時我心里真的很興奮，因為第一次這么勝利的完成了報稅流程，同時也給了我很大的激勵和信念，對接下來的工作有了更多的自信。稅已勝利報完，接下來就是編制憑證，登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表，編制資產(chǎn)負債表和利潤表、庫存表。由于在學校做過會計實訓，對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟識，所以很快就把公司的財務報表做了出來，當基本做完這些會計方面的工作，我從中體會到了很多也學會了許多，原來會計也不是我們想的那么難，只要肯專心去學就肯定可以做好，盡管有時會遇到很多問題，但始終要信任只要仔細去做不懂就想摯友老師請教加上自己努力肯定可以完成任務。接下來的每天都是重復的做這些工作，雖然很乏味很枯燥，但漸漸的也覺得習慣了，對公司的一切業(yè)務和流程都非常清晰，做起工作來也得心應手。有時除了做一些本職的會計工作，還學會了很多行政方面的學問，我們老板經(jīng)常對我說，一個有實力和作為的人不僅只會做自己的專業(yè)，其他方面的學問也很重要，越是不懂的越是要學，只有不停的學不停的挑戰(zhàn)自己，才能讓自己走向勝利的道。

在這次實踐期中我體會比較深刻，終歸是我第一次工作這么久，以前都是寒暑假的短期實踐，而這次卻是我人生的第一個工作，對我產(chǎn)生了很大影響，同時也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個更全面的規(guī)劃。

實踐真的是一種經(jīng)驗，一種磨練，只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。通過此次實踐我學到了很多書本上沒有的東西，就像如何與同事們相處，信任人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

在實踐以前，我曾覺得假如成天對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字，確定會心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。實踐期間才感覺到和我實踐以前想的一點都不一樣。只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁?，F(xiàn)在就是做得很快樂，也已經(jīng)喜愛上了這份工作！我始終信任凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸。

高校生會計社會實踐報告5

一、實踐目的：

豐富自己的寒假生活、增加實際工作生活閱歷、了解木材加工業(yè)的發(fā)展與前景。木材在我國改革開放以來的社會主義現(xiàn)代化建設中起著直觀重要的作用，古代的茅草屋、窯洞、土房、磚坯房，等等。木材都在其中起著至關重要的作用，可以說木材是伴隨著新中國的一路成長的，但隨著剛進混凝土的應用木材好像慢慢退出了他的霸主地位，近年來木材的不合理化開發(fā)使得原本豐富的木材資源也發(fā)出了警告的呻吟，于是合理化開發(fā)利用木材，提高利用率、加強技術環(huán)節(jié)也燃眉之急，本次的實踐目的就是了解現(xiàn)在的木材加工工廠的生產(chǎn)技術處于什么樣子的水平，提出合理化建議，為我國有限的木材資源持續(xù)利用提出自己的建議。

二、實踐內(nèi)容：

這次實踐我在家旁邊的一個木材加工廠實踐、在大連各個公路的兩旁密布著一家家的木材加工點，他們都是私人經(jīng)營的個體小工廠，每個的投資都不是很大。通過找尋我在家旁邊找到一個不算大的木材加工廠通過和老板的溝通、他讓我進行沒有危急地搬運整理工作、可以加工過程和技術過程視察、以免電鋸產(chǎn)生的危急。

第一天是XX年一月20日，這個工廠位于遼寧省大連市金州區(qū)三十里堡鎮(zhèn)，這個雖然工廠不算大，但是麻雀雖小五臟俱全，所需的加工工具還是比較齊全的，并且距離家里比較近，便利自己的實踐。實習之前通過資料的查詢了解我國木材項目的建設和人才的培育現(xiàn)狀以及實習所在省份的相關狀況。改革開放以來，我國木材工業(yè)發(fā)展迅猛。其中：全國的人造板年產(chǎn)量已經(jīng)從XX年的XX萬立方米猛增到XX年的8838萬立方米，年產(chǎn)量平均增長率為20.4%，產(chǎn)量位列世界第一。全國家具的總產(chǎn)值則從XX年的1200億元增加到XX年的5400億元，年平均增長率為20.7%，產(chǎn)值位列世界第一。

從全國木材工業(yè)的經(jīng)濟總規(guī)模來看，我國已經(jīng)成為木材工業(yè)大國，木材工業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的支柱型產(chǎn)業(yè)。我國木材工業(yè)的發(fā)展雖然強勢，但木材工業(yè)大國不等于強國，無論是全國還是遼寧省，在木材工業(yè)高速發(fā)展的背景下，企業(yè)管理粗放、產(chǎn)品質(zhì)量低下、產(chǎn)品附加值不高等問題的存在，制約著企業(yè)與行業(yè)的做強，其重要緣由就是木材工業(yè)行業(yè)管理和技術人才匱乏所致，企業(yè)“高素養(yǎng)、高技能”型人才的嚴峻短缺，降低了企業(yè)在國際市場上的競爭力，阻礙了我國木材工業(yè)強國目標的實現(xiàn)，我國木材工業(yè)界呼喊高校能夠為他們培育出更多的“高素養(yǎng)、高技能”人才，我院木材加工技術專業(yè)就是在這樣的背景下應運而生的。遼寧省是聞名的實木家具生產(chǎn)基地,也是全國家具生產(chǎn)大省之一，XX年全省家具產(chǎn)值逾200億元，產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全國占有重要位置?，F(xiàn)在全省家具企業(yè)的總數(shù)已經(jīng)超過4000家，假如再加上1010多家成規(guī)模的人造板企業(yè)及其它木制品企業(yè)，遼寧木材工業(yè)企業(yè)總數(shù)已達5000余家，從業(yè)人員超過40萬人。

依據(jù)對企業(yè)現(xiàn)有人力資源的調(diào)查，被調(diào)查單位的中、基層技術管理骨干80%以上都是農(nóng)夫工出身。由于員工素養(yǎng)所限，企業(yè)的管理、技術再上等級已很困難，人才現(xiàn)狀遠遠滿意不了企業(yè)現(xiàn)實與發(fā)展的須要，企業(yè)現(xiàn)在亟待引進充溢下列“高素養(yǎng)、高技能”人才：家具設計員、人造板生產(chǎn)線調(diào)試與操作工、木工機械調(diào)試與操作工、木材加工工藝技術員、生產(chǎn)管理員、品質(zhì)管理員、產(chǎn)品營銷員等?，F(xiàn)在這些人員的缺口全省可達50000人以上。據(jù)此，可以看出本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣袤，市場提升空間巨大。通過近一步的了能更好的好的便利工作，在木材工廠工作的有三種工作，運輸司機、木材加工技術員工、搬運工、而我這次就是木材搬運工、雖然是最臟最累的、俗話說的好萬事都得從基層做起嘛、在說老板也通翻譯我“偷窺”技術人員的工作啊。整個木材加工廠的工作流程也不是那么困難。

可以用簡潔的幾個步驟概括就是木材的引進、木材的加工、木材的輸出。雖然說是簡潔的幾部但是里面包含的小步驟就是太多了。

1、選購 原木材、這是第一步，收購材料，一，談好價錢再用大貨車到的林地把原木運載回來來進行加工。業(yè)，所以一般是就近原則，來追求降低運輸成本大最大化。但近年來隨木材資源的削減，成本已經(jīng)很大晨讀的地出現(xiàn)了上漲，而且貨源也削減了許多，可說是“一樹難求”(另外早前的新政策規(guī)定了誰砍誰種的原則，增加了種植成本，樹木的收購價也相應上漲)

2、加工成木板——原木運回來后一般會先被就近(堆放在空地上)，當接到新的訂單，才會起先對其進行加工。所謂的加工其實就是用一臺坐式的大電鋸把原木鋸成木板。這種木板主要應用于建筑業(yè)和木箱制造等領域。除木板外本店也生產(chǎn)枋材(也就是方形的木樁)。

3、運輸給客戶，運輸司把木板運輸?shù)接许氁目蛻簟?/p>

4、加工成木托，有人定了木托時，加工好的木板會運到裝釘加工點裝釘成木托(俗話說一個木架子)

5、廢料處理。木槺，木柴這些都是可以再度利用的，在生產(chǎn)的過程中會產(chǎn)生大量的木屑，廢腳料之類的東西，可供大型火爐燃燒，當?shù)氐囊恍┤嘶貋磉x購 進行取暖之用。

三、實踐結(jié)果：

通過短短的時間生活讓我了解到了掙錢的不簡單，并且對木材的加工過成有了移動的了解，但我想我國木材資源已經(jīng)亮了紅燈時否能采納新原料來代替日益削減的目次啊資源呢?隨著12五的規(guī)新能源新材料的發(fā)展也提上了日程，通過網(wǎng)絡的詢現(xiàn)在又一種可以代替木材的一種新材料熱塑性木材新材料科替代塑料。

福建華僑高校日前以自然纖維及廢舊木材為原料，采納新研發(fā)的催化劑，制備出黏流溫度為130℃～160℃的熱塑性木粉，并通過擠出、注塑、模壓等加工工藝，生產(chǎn)出熱塑性木材。

這種熱塑性木材以木材作原料，通過植物纖維(纖維素、木素、半纖維素)三大組分上羥基的芐基化反應制備合成,可替代pe、pp、ps等通用塑料，將成為替代石油基樹脂的可持續(xù)發(fā)展的新型材料。

木材的可替代還有許多科技木、聚酯纖維。復合材料等等。

四、實踐總結(jié)或體會：

通過這次實踐，使得我對勞動的意義和價值有了深深地體會到了國家木材的匱乏和開展新能源的迫切需求，中國走可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們上高校，學習先進的科學學問，為的就是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們只有在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務?？梢哉f，在這個寒假的社會實踐中，我學到了許多東西。這幾天的經(jīng)驗給我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的相識和感知。所以無論在以后的工作還是學習生活中我都都踏踏實實做事，老醇厚實做人吧自己所學的付諸于實踐!

高校生會計社會實踐報告6

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)建良好的條件。才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層，同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，相識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。

作為新時代的高校生，社會實踐是每一個人必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問。它是對每一位學生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會實踐的目的

正確相識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了駕馭，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正駕馭這門學問。

二、社會實踐的過程

會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累的工作閱歷，經(jīng)過親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次非常難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一樣好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

在實踐中，我參加了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，應前輩的訓誨還仔細學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，具體地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，仔細學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理，并駕馭了兩門財務軟件的運用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問。

駕馭了一些基本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點。

2、記賬憑證的填寫及審核要點。

3、明細賬、總賬的登記及對賬。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的學問，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中，我發(fā)覺會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢牢駕馭。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論學問與公司實際操作的實務區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部限制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了肯定的解答，達到了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務實力，應變實力，心理素養(yǎng)，適應實力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。

我想每一次的經(jīng)驗都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學習上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經(jīng)驗，只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又怎會存在應付這瞬息萬變的社會？

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

高校生會計社會實踐報告7

一.實際目的

社會實踐是學生依據(jù)專業(yè)教學要求所學的一些理論學問的綜合應用。其目的是讓學生接觸社會，加強學生對社會的相識，培育和訓練學生相識社會、視察社會、分析問題和解決問題的實力，提高學生的專業(yè)技能，使其快速融入工作。20xx年7月至10月，在xx縣商貿(mào)局各方面實習。作出以下實踐報告:

二、好用內(nèi)容

財務會計業(yè)務包括以下內(nèi)容:(1)原始憑證的驗證；(2)會計憑證的編制；(三)會計記賬登記；(四)會計報告的編制、分析和說明；(5)會計用于處理企業(yè)管理中的各種事務；(6)內(nèi)部審計；(七)會計檔案的整理和保管；(八)其他依法應當辦理的會計事項。

會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納等會計業(yè)務。在組織中打算報表也是一件特別重要的事情。會計報表的目的是向組織中的信息運用者供應有用的信息。會計信息應當精確、全面、剛好，但目前的財務報表有很多局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將是自動化、網(wǎng)絡化、不剛好的，突破了時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發(fā)展，人類正在大步邁入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以意想不到的速度快速發(fā)展。短短幾年時間，電子商務作為網(wǎng)絡經(jīng)濟的重要組成部分，進入了人們的視野，對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響。龍州縣工商局根據(jù)信息時代的要求，基本實現(xiàn)了管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

三個月的練習結(jié)束了。在三個月的實踐中，我學到了許多課堂上學不到的學問，受益匪淺?？梢哉f對財務會計比較熟識。我們已經(jīng)基本駕馭了與財務會計相關的全部專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但這些好像只是理論。假如把這些理論性很強的東西付諸實際應用，我們就無從下手，一竅不通。

以前始終以為自己的會計理論學問扎實，很強。就像我全部的工作一樣，我已經(jīng)駕馭了規(guī)則，遵守規(guī)則是對的。所以，做一個優(yōu)秀的財務會計應當沒問題?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是好用性和好用性。離開操作和練習，其他都是零！會計就是做賬。以下是我從這次會計實踐中學到的會計特點和積累，以及許多題目之外的緣由。

首先是會計的連通性、邏輯性、規(guī)范性。每筆業(yè)務都必需依據(jù)原始憑證，逐一記入記賬憑證、明細賬和日記賬。國家機關須要有人“管”，管的人要擅長“理財”。就財務管理而言，國家機關存在內(nèi)容單一、方法簡潔、財務管理理念落后等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和經(jīng)濟體制改革的深化，各行各業(yè)都在快速發(fā)展，商務局的日常管理事項將越來越多，面臨的業(yè)務也將不斷創(chuàng)新，這就要求財務會計人員不斷學習和提高業(yè)務水平，以適應現(xiàn)代化建設中的財務管理要求。

第三，實踐閱歷

由于財務會計行業(yè)的特別性，我只能在財務部做一些簡潔的工作，比如出納，幫會計查賬。雖然工作并不難，時間也不長，但我還是很珍惜第一次真正的實踐經(jīng)驗，從中我學到了許多在學校學不到的東西，也增加了一些社會閱歷。

會計是一項乏味的工作。在實習期間，成天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了許多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要專心去做，就會發(fā)覺兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是好玩的，只要你情愿去做，愛好自然就產(chǎn)生了。所以嚴禁做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做什么都是一樣的，須要毅力、關切和毅力，才會到達勝利的彼岸！我從這種會計實踐中受益匪淺。

高校生會計社會實踐報告8

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，特殊是經(jīng)濟效益觀念的加強和“財務管理為企業(yè)管理中心”的提出，對企業(yè)會計人員的工作要求越來越高。會計工作不再局限于簡潔的記賬、核算和報賬，而是充分利用專業(yè)學問和政策法規(guī)，主動參加企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的各個環(huán)節(jié)，干脆或間接地對企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。會計人員是企業(yè)不行缺少的人員，是具有特別地位的管理者之一。他們在創(chuàng)建企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正起到了“內(nèi)主”的作用。他們充分核算和監(jiān)督創(chuàng)建企業(yè)效益的過程和結(jié)果，同時干脆或間接地為企業(yè)創(chuàng)建效益。

一、練習的目的

為了更好地將理論學問與實踐相結(jié)合，提高綜合實力，我參與了會計社會實踐。通過會計學會的實踐，我系統(tǒng)地實踐了企業(yè)會計的基本程序和詳細方法，加強了對理論學問的理解和實際操作實力，提高了應用會計基本技能的水平，這也是對我所學學問的一種檢驗。通過實際操作，不僅駕馭了填制、核對原始憑證和記賬憑證的會計技巧和方法，而且對所學理論有了系統(tǒng)完整的理解，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實踐的內(nèi)容

我的執(zhí)業(yè)主要涉及會計業(yè)務。其操作要點是:

1.期初建賬:建總賬的時候，首先要有上個月的數(shù)據(jù)，查賬的時候要有上個月的數(shù)據(jù)，依據(jù)余額和金額來查賬。

2.審核或填寫原始憑證:原始憑證必需有八個要素。

3.制作記賬憑證:記賬憑證是依據(jù)原始憑證制作的。

4.注冊一個日記賬:首先記錄經(jīng)紀業(yè)務發(fā)生的時間；其次，在匯總欄中記錄經(jīng)濟業(yè)務的簡要描述；然后在借方和貸方發(fā)生額一欄，分別記錄經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的金額；此外，庫存現(xiàn)金應每日結(jié)算。

5.登記相關明細賬:明細賬的登記主要是依據(jù)其反映的經(jīng)濟業(yè)務特點和實際管理的不同要求而設計的。明細賬要依據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表登記，也可以依據(jù)記賬憑證登記。

6.編制賬戶匯總表:賬戶匯總表依據(jù)T型賬戶編制，月末結(jié)賬時計算借貸是否相等。

7.登記總賬:取決于采納的會計組織程序?？梢砸罁?jù)各種記賬憑證干脆逐一登記，也可以將記賬憑證匯總編制成匯總記賬憑證或賬戶匯總表，然后依據(jù)匯總記賬憑證定期登記。

8.對賬:是會計核算的重要內(nèi)容，簡潔來說就是全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬后賬簿記錄的對賬。

9.平倉:是在登記肯定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務的基礎上，根據(jù)規(guī)定的方法匯總肯定時期內(nèi)的賬簿和記錄，結(jié)算每一個賬戶的本期金額和期末余額，將余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個期貨并轉(zhuǎn)入新賬戶，并劃出平倉標記的程序和方法。

10.編制財務會計報告:確保內(nèi)容完整，數(shù)字真實，計算精確，不得遺漏或隨意選擇。

11.分類和歸檔:

組織和裝訂選購 憑證、賬簿和報表。

三、實踐總結(jié)

通過這次實踐，我對會計工作有了如下更深刻的相識:

1.會計報告:會計報告披露的信息應充分反映企業(yè)在特定時期的財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息，以滿意信息運用者的需求。根據(jù)現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系報告的會計信息已經(jīng)不能滿意學問經(jīng)濟時代對信息的要求，

(1)現(xiàn)行會計報告形式單一，體現(xiàn)為表格數(shù)字化，文字說明內(nèi)容較少；

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準以歷史價值為基礎，但沒有充分反映當前價值和將來價值；

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制為基礎，反映歷史和現(xiàn)在的信息，但缺乏預料性、前瞻性和不確定性信息。此外，報告強調(diào)整體內(nèi)容，部分特別內(nèi)容未充分披露；

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果主要是內(nèi)部經(jīng)濟活動的影響，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響；

(5)現(xiàn)行會計報告是在會計分期的前提下提交的，定期報告，時效性差。

2.關于會計實務改革的思索:會計管理作為國民經(jīng)濟管理的重要組成部分，將在社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。隨著學問經(jīng)濟時代的到來和管理方式的轉(zhuǎn)變，會計工作的重點應當從信息處理向?qū)W問和信息的分析、推斷和應用轉(zhuǎn)變，會計實務改革勢在必行。

(1)擴大會計職業(yè)范圍。除了傳統(tǒng)的企業(yè)會計之外，財務管理、商業(yè)安排制定、財務限制系統(tǒng)設計、投資決策等都應當成為重要的專業(yè)范圍。因此，會計從業(yè)人員應不斷拓寬視野，拓展和轉(zhuǎn)變會計工作職能，充分發(fā)揮會計在學問經(jīng)濟時代的應有作用。

(2)不斷更新會計學問體系。經(jīng)濟部門聯(lián)系更加緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延長到經(jīng)濟部門之外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等。近年來出現(xiàn)的綠色會計和行為會計就是這一趨勢的線索。因此，會計從業(yè)人員要適應社會改變，不斷增加和更新學問。

(3)不斷普及和深化信息技術的應用。隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)已經(jīng)成為會計人員常用的工具，人工處理方式已經(jīng)到了不行避開的時候。隨著信息技術在會計中應用的普及和深化，以及自身技術和學問的加速更新，必定會進一步增加對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員學問結(jié)構(gòu)的要求。

四、實踐的閱歷

會計是一項乏味的工作。在實習期間，成天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了許多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要專心去做，就會發(fā)覺兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是好玩的，只要你情愿去做，愛好自然就產(chǎn)生了。所以嚴禁做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做什么都是一樣的，須要毅力、關切和毅力，才會到達勝利的彼岸！在這次會計社會實踐中，我受益匪淺。

高校生會計社會實踐報告9

實踐單位：xx

實踐時間：xx—7—25至xx—8—13共20天

一、實踐目的：

通過這次假期社會實踐，學會利用已學到的會計學問解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解；在實際的工作崗位中，學習做人做事。

二、實踐內(nèi)容：

專業(yè)學問方面：

①開收據(jù)。格式如下：收據(jù)xx年8月1日繳款單位：煙臺三亞收款單位：永連服裝配料有限公司摘要貨款合計（大寫）叁萬壹仟捌佰叁拾三元整￥31833②稅務登記（網(wǎng)上報稅）。七要素：本單位稅號、發(fā)票

時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。

③做憑證。在會計科目設置上與以往學的會有所不同，像產(chǎn)成品相當于庫存商品，加工商品相當于原材料。在科目明晰的分類上也要很清楚，如應付賬款下就設置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。

④表格。關于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格，通過表格形式使企業(yè)日常賬務清楚化，便于企業(yè)之間的對賬。與xx公司對賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開票未開票已開票

未付款已付款未付款31110101014111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f⑤扣減個人所得稅。

a．雙擊桌面圖標“個稅全員模版”，將上月工資表生成壓縮文件。

b．聯(lián)網(wǎng)，點擊【代征代扣】→【繳納個人所得稅報告表】

c．點擊右側(cè)的文本框，打開已生成的壓縮文件。

d．點擊“保存”

⑥上報國稅地稅。

｛國稅｝

第一步，打開“煙臺市國家稅務局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。

其次步，點擊【申報征收信息查詢】→【服務器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負債表、損益表。

｛地稅｝

第一步，填寫申報表。打開【山東省地方稅務局】→【扣繳個人所得稅報表】【附加稅（費）納稅申報表】

其次步，選擇【其他稅費】

【印花稅納稅申報表】

第三步，【財務報表】→【適用于小企業(yè)】→

【小企業(yè)資產(chǎn)負債表】【小企業(yè)利潤表】

第四步，正式申報，點擊【申報】

第五步，網(wǎng)上劃款。

⑦開增值發(fā)票

過程：雙擊桌面“防偽開票”→點擊【進入系統(tǒng)】

先進行【報稅處理】（其次個月第一次）→【抄稅處理】（本期）→【發(fā)票管理】→【專用發(fā)票填開】→填表→【打印】

【遠程抄報】（國稅之后）→【保稅狀態(tài)】

留意：月底清卡。

說明：增值稅發(fā)票一式三聯(lián)：第一聯(lián)（黑色），作為記賬憑證；其次聯(lián)（抵扣聯(lián)），作為抵扣用；第三聯(lián)（發(fā)票聯(lián)），作為購貨方記賬憑證。

社會閱歷方面：

通過這次假期實踐，我獲得了許多做人做事的珍貴閱歷。首先，作為一名即將入職的高校生，勤勉好學是關鍵。必需做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次，踏踏實實才是硬道理。只有踏實了，才能踩著牢固的步伐前進。最終，向全部人學習。

在這次實踐中，我從公司會計柳姐那里學到的遠遠不止這些，還有寬以待人、樂觀等等。另外，從辦公室中，我發(fā)覺一個公司不論大小，要想勝利就比學有一個優(yōu)秀的團隊，當全部人都團結(jié)了，才會勝利。

高校生會計社會實踐報告10

實踐是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;實踐又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

來到公司一個多月了，這不是我第一次實踐，以前在學校經(jīng)老師支配，我去過好幾家單位實踐，可是新來到單位還是很驚慌.我們都知道作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。在這方面我對自己要求很嚴格，不該問的不問，不該講的不講.上班的第一天，部長就和我講了單位的規(guī)章制度，我始終仔細遵守。

實踐中我了解到，公司是由原無錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開發(fā)、生產(chǎn)、銷售辦公設備、投影儀、銀幕成品和零部件的專業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線兩條.銀幕生產(chǎn)線二條，書寫板等生產(chǎn)線一條.并擁有全自動模板車床及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線，光學冷加工，機械沖壓、表面處理和注塑等設備。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個型號，銀幕也有電動遙控幕.支架幕、壁掛幕三個系列50多個型號，并具有自主獨享的專利技術。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都有相應的原始憑證。作為會計人員，應當仔細審核原始憑證，將審核完的原始憑證登記入帳。先進的計算機網(wǎng)絡技術使信息系統(tǒng)實現(xiàn)會計電算化、管理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡化。目前絕大部分單位會計核算采納會計電算化，學校對每一個會計專業(yè)畢業(yè)生也作了相關的培訓。在進入單位系統(tǒng)中，我以前在學校學習的學問都用上了，所以登記轉(zhuǎn)帳憑證時，相對比較順當。

我的崗位是成本會計，這對于一個既將畢業(yè)的大專生來說，無疑是種挑戰(zhàn)，同時也是種機會——一種讓自己專業(yè)學問得到充分熬煉的機會!或許是對崗位比較生疏，剛起先時沒有部長的支配，我不知道自己該做什么，成天對著電腦發(fā)呆，當部長支配讓我熟識財務軟件，我進入軟件時覺得和自己所學的沒有什么區(qū)分，于是并沒有仔細的學習，記得有一次部長讓我查一個單位的本期發(fā)生額，我找了好久，找是找到了，可是我報的卻不是發(fā)生額，那個時候我才深深體會到，原來自己真的什么都要從頭學習。犯了錯誤我沒有氣餒，在什么地方跌到就在什么地方爬起來。

期間，我還學會了開zzs發(fā)票，學的過程確定不是一帆風順的，開錯單位、開錯金額、漏開合同號、發(fā)票位置調(diào)錯等，各種細小環(huán)節(jié)的問題，導致發(fā)票作廢。經(jīng)過一段時間的練習，我對單位的防偽開票系統(tǒng)基本熟識了，現(xiàn)在開zzs發(fā)票已經(jīng)不是難事，總結(jié)以上犯的錯誤，都是由馬虎造成的，這對于一個合格的會計是不允許的。我們單位不但開zzs發(fā)票，而且也開外銷發(fā)票，在開外銷發(fā)票中，我犯的錯誤主要是開錯日期，部長好幾次提示我，可每次都犯同樣的錯誤，我感到很內(nèi)疚，保證以后不會再犯類似的錯誤。

在實踐的這段日子里，部長耐性的教育，每當我提出些小問題時，總是耐性的講解，有時自己都覺得問的很驚奇，可是部長照舊不厭其煩的教我，直到我真正的理解，這讓我在工作中更加有信念。工作的好壞，其實也和工作環(huán)境有關，工作環(huán)境主要的是人際關系。這些日子，我感受到大家對我的關系和激勵，我的工作很快樂，而且很輕松，可是精神上我絲毫未對自己放松。有時辦公室的王會計出去跑銀行時，也會帶上我，這對我也是一種熬煉。前兩天，當部長支配我去報稅時，我突然覺得自己已經(jīng)是一名真正的會計了，我希望部長以后可以多支配些類似的工作，我保證仔細努力做好。

在辦公室，有時望見部長忙前忙后，我有許多次想幫忙，可是不知道該怎么幫，因為自己專業(yè)學問深淺的問題，加上工作閱歷的缺乏，所以只能間或的打打下手，這讓我慢慢察覺到會計人員工作的謹慎性以及重要性，同樣也感覺到了壓力，面對這樣的壓力，我不會退縮。

我現(xiàn)在可以大聲的說，我已經(jīng)為將來更好的工作做好了打算，隨時等待部長的支配，等待部長對我實力的考驗，在以后的工作中，我準備加強自己對外貿(mào)會計學問的學習，更好的適應單位會計工作，也彌補自己在這方面的學問的缺乏，同時也希望部長可以像以前一樣教我些外貿(mào)會計學問，我肯定努力學習。

高校生會計社會實踐報告11

一、實踐目的

社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培育和訓練學生相識、視察社會以及分析解決問題的實力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——8月我在xxxxxx公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

二、實踐單位概況

xxxxxx是一家供應全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。xxxxxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxxxxx還建立了一個擁有一百零一零一六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡。xxxxxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶供應后續(xù)跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxxxxx為客戶供應全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

三、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經(jīng)理xxxx，財務xxxx和我，她們負責帶我，她們對我特殊照看，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計閱歷豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐閱歷，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。xxxx先帶領我去熟識四周的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教育我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人!“人相識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告知了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告知我雖然他可以教我每天須要做的流程但閱歷是須要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。閱歷是特別重要的，而對于會計來說閱歷更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡潔的工作都是由我負責，比較困難的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的看法來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實踐內(nèi)容

本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xxxxxx公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會閱歷。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正駕馭這門學問。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作狀況，剛好與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與說明;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的運用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、剛好，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度快速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，xxxxxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

高校生會計社會實踐報告12

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已經(jīng)過去了一半，又一個炎炎夏日中大二的暑假到來了。作為一個高校生我想我已經(jīng)不是那個懼怕烈日與高溫，成天蜷縮在空調(diào)房的小女孩了，也不是總依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接觸的乖乖女，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐是高校生活中必不行少的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，豐富我們的社會閱歷和人生閱歷。所以我滿懷著期盼和信念起先了我的暑假社會實踐。

作為會計專業(yè)的學生，通過兩年的學習我相識到會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變；二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的.恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變，這種改變主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才，隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。雖然是短短的天，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

為期兩個周的社會實踐，我在老家的一所幼兒園的財務部門實踐，實踐期間我的主要工作是幫助學校的老會計王師傅將上一學年幼兒園的財務狀況進行統(tǒng)計、計算、分析，重新進行成本核算，確定下一學年的收費，并且向本地物價局申報，請物價局人員核實并批準。幼兒園原來就只有王師傅一個人管財務，所以平常記賬不是很完善，首先我和王師傅先將賬單中漏記的賬目補充登記并且檢查是否有記賬錯誤的地方，然后登記了總賬，編制了資產(chǎn)負債表，利潤表等，最終進行了上一學年的成本核算，根所需成本確定了下一學年的收費，還要向物價局遞交收費申請書。

我努力將自己在學校里所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，然而這種看法卻嚴峻影響了我的工作，要知道嚴謹、虛心、仔細才是做好工作的前提。

會計分錄在書本上可以學習，可操作中帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

是的，課本上學的只是都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，信任人際關系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實踐更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，仔細學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等學問，駕馭一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。

通過這次的實踐，我了解到理論的應用肯定要在實踐的基礎上，而相對的實踐必需在學習理論的前提下才可以更好的完成。作為現(xiàn)代高校生我們不但要學好我們的專業(yè)課，學扎實我們的專業(yè)學問，還要抓住任何實踐機會努力加強實踐閱歷，并把我們所學的和我們所做努力結(jié)合在一起。

當中我也深刻相識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了駕馭好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟信息，用來為決策者供應必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不行或缺的重要作用，我們必需牢記會計準則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。實踐是是高校生活中必不行少的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

高校生會計社會實踐報告13

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內(nèi)，踏上社會，我們書寫一份滿足的答卷，會計專業(yè)高校生暑期社會實踐報告。

我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐實力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變；二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變，這種改變主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務部參與了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>

從7月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的學問，社會實踐報告《會計專業(yè)高校生暑期社會實踐報告》。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

我仔細學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，但是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她依據(jù)原始憑證所必需的要素認仔細真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清晰的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的學問，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

除了學習以上學問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以須要特別細心。

是的，課本上學的只是都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，信任人際關系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，仔細學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等學問，駕馭一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。

高校生會計社會實踐報告14

一.實際目的:

通過本次假期社會實踐，學會運用所學的會計學問解決實際問題，了解會計在實際工作中的應用，加深對會計內(nèi)容、操作、行業(yè)的理解；在實際工作中，學會做人做事。

二、練習內(nèi)容:

專業(yè)學問方面:

(1)開收據(jù)。格式如下:20xx年8月1日收到付款人:三亞市收款人:永璉服裝輔料有限公司匯總付款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾叁元整￥31，833②稅務登記(網(wǎng)上報稅)。七要素:公司稅號和發(fā)票

時間、密碼、稅額、無稅金額、金額。

③制作憑證。會計科目的設置會有一些差異，比如產(chǎn)成品相當于存貨，加工品相當于原材料。科目的明確分類也要明確，如快樂家紡、桐鄉(xiāng)昌樂紡織、淄博申科、臨沂金源紡織貿(mào)易、白龍東方股份、威橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。

④形式。關于企業(yè)之間的發(fā)票支付和實際支付的形式，企業(yè)的日常賬目以表格的形式明確，便于企業(yè)之間的對賬。對xx公司的聲明1abcdefg2已開發(fā)票，未開發(fā)票且已在本期開發(fā)票

未付已付未付3xx.6.31110101014xx.6.5111012835公式d=b-c6e=c-f7已知8g=b-f⑤扣除個人所得稅。

A.雙擊桌面圖標“個稅全部員工模板”生成上月工資報表的壓縮文件。

B.聯(lián)網(wǎng)，點擊【代扣代繳】→【代扣代繳個人所得稅申報表】

C.單擊右側(cè)的文本框，打開生成的壓縮文件。

D.點擊“保存”

⑥申報國稅、地稅。

{國稅}

第一步，開通“煙臺國稅局”，進入“網(wǎng)上報稅系統(tǒng)”。

其次步:點擊【申報收款信息查詢】→【服務器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負債表和損益表。

{地方稅}

第一步是填寫申報表。打開【山東省地方稅務局】→【個人所得稅代扣代繳報告】【附加稅(費)納稅申報表】

第2步:選擇其他稅

[印花稅申報表]

第三步:[財務報表]→[適用于小企業(yè)]→

[小型企業(yè)資產(chǎn)負債表][小型企業(yè)損益表]

第四步:正式申報，點擊【申報】

第五步，網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬。

⑦增加芝罘，送票。

流程:雙擊桌面上的“防偽開票”→點擊【進入系統(tǒng)】

首先通過【報稅處理】(其次個月第一次)→【稅務復印處理】(本期)→【發(fā)票管理】→【專用發(fā)票填寫】→填表→【打印】

[遠程復制](國稅后)→[保稅狀態(tài)]

留意:月底清卡。

注:增值稅發(fā)票一式三份:第一份(黑色)作為會計憑證；其次聯(lián)(扣款聯(lián))作為扣款；第三聯(lián)(發(fā)