中班端午節(jié)活動設(shè)計方案及教案

中班端午節(jié)活動設(shè)計方案及教案《中班端午節(jié)活動設(shè)計方案及教案》篇一端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。對于中班幼兒來說，端午節(jié)是一個了解中國傳統(tǒng)文化的好機會。以下是一份端午節(jié)活動設(shè)計方案及教案，旨在通過一系列的活動，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗中感受端午節(jié)的文化魅力。活動設(shè)計方案：一、活動目標(biāo)：1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強對傳統(tǒng)文化的認識。2.通過手工制作、游戲等活動，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。3.體驗端午節(jié)的各種活動，感受節(jié)日氛圍，增強民族自豪感。二、活動準備：1.端午節(jié)相關(guān)資料和圖片。2.粽子、艾草、香包等端午節(jié)特色物品。3.龍舟模型或龍舟比賽道具。4.彩筆、紙等手工制作材料。5.端午節(jié)相關(guān)音樂和視頻。三、活動流程：1.故事導(dǎo)入：通過講述端午節(jié)的故事，如屈原投江的傳說，引出端午節(jié)的主題。2.端午節(jié)習(xí)俗介紹：講解吃粽子、賽龍舟、掛艾草、戴香包等習(xí)俗的由來和意義。3.手工制作：讓幼兒親手制作粽子、香包等手工藝品，體驗傳統(tǒng)文化的樂趣。4.游戲環(huán)節(jié)：組織幼兒參與龍舟比賽或相關(guān)游戲，增強團隊協(xié)作能力。5.端午節(jié)知識問答：通過問答形式，加深幼兒對端午節(jié)知識的理解。6.節(jié)日祝福：讓幼兒用彩筆畫出自己心中的端午節(jié)，并制作成賀卡，送給家人或朋友。四、活動延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起包粽子，體驗家庭節(jié)日氛圍。2.端午節(jié)主題墻：將幼兒的手工作品展示在班級主題墻上，持續(xù)宣傳端午節(jié)文化。教案：一、活動名稱：端午節(jié)主題活動二、活動對象：中班幼兒三、活動時間：端午節(jié)前一周四、活動地點：幼兒園活動室五、活動內(nèi)容：1.故事講述：《端午節(jié)的故事》△教師通過生動的故事講述，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。△提問互動：端午節(jié)有哪些習(xí)俗？你吃過粽子嗎？2.端午節(jié)習(xí)俗介紹△教師通過圖片和視頻展示，介紹吃粽子、賽龍舟、掛艾草、戴香包等習(xí)俗。△討論環(huán)節(jié)：幼兒分享自己知道的端午節(jié)習(xí)俗，教師補充。3.手工制作：《制作粽子》△教師示范如何制作粽子，講解粽子的形狀、材料等?！饔變簞邮种谱髯约旱聂兆?，教師巡回指導(dǎo)。4.游戲環(huán)節(jié)：《龍舟競渡》△使用龍舟模型或模擬道具，組織幼兒進行龍舟比賽?！饔螒蛞?guī)則講解：如何劃龍舟、團隊協(xié)作等。5.端午節(jié)知識問答△通過問答形式，檢驗幼兒對端午節(jié)知識的掌握程度?！鲉柎饍?nèi)容：端午節(jié)的日期、習(xí)俗、相關(guān)傳說等。6.節(jié)日祝福：《端午節(jié)賀卡制作》△教師指導(dǎo)幼兒用彩筆畫出端午節(jié)元素，如粽子、龍舟等?！饔變簩嬜骷糍N在賀卡上，寫上祝福語，送給家人或朋友。六、活動評價：通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其參與度、動手能力、團隊協(xié)作能力和對端午節(jié)文化的理解。七、注意事項：1.確?；顒訄龅匕踩?，提前檢查活動道具和材料。2.教師應(yīng)耐心指導(dǎo)，確保每個幼兒都能參與到活動中來。3.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地完成手工作品。4.活動過程中注意培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和良好的行為習(xí)慣。通過這樣的活動設(shè)計方案和教案，幼兒可以在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗中感受端午節(jié)的文化魅力，增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感?！吨邪喽宋绻?jié)活動設(shè)計方案及教案》篇二端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承。對于中班幼兒來說，參與端午節(jié)活動不僅能讓他們感受到節(jié)日的氣氛，還能通過各種活動了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化。以下是一份針對中班幼兒的端午節(jié)活動設(shè)計方案及教案：活動設(shè)計方案：一、活動目的：1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。2.通過動手操作，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗節(jié)日氣氛，增強幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣。二、活動主題：端午節(jié)主題活動三、活動時間：2023年6月15日（周四）上午9:00-11:00四、活動地點：幼兒園中班教室五、活動對象：中班全體幼兒六、活動準備：1.端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻資料。2.粽子、香囊、龍舟等節(jié)日元素的教具。3.彩紙、剪刀、線、筆等手工材料。4.糯米、粽葉、蜜棗等食材（用于包粽子體驗）。5.端午節(jié)知識問答題目。6.音樂播放設(shè)備。七、活動流程：1.活動導(dǎo)入：通過播放端午節(jié)相關(guān)視頻，引出活動主題。2.故事講述：老師講述端午節(jié)的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。3.習(xí)俗介紹：通過圖片展示和講解，介紹掛艾草、賽龍舟、吃粽子、戴香囊等習(xí)俗。4.手工制作：△粽子：幼兒學(xué)習(xí)用彩紙折疊粽子，鍛煉動手能力?！飨隳遥河變簩W(xué)習(xí)制作簡單的香囊，了解其寓意。5.游戲環(huán)節(jié)：△龍舟比賽：幼兒分組進行龍舟比賽，體驗賽龍舟的樂趣。△粽子大作戰(zhàn)：通過游戲讓幼兒練習(xí)包粽子，體驗節(jié)日美食的制作過程。6.知識問答：通過問答形式，檢驗幼兒對端午節(jié)知識的掌握情況。7.節(jié)日美食：品嘗粽子，體驗節(jié)日美食。8.活動結(jié)束：總結(jié)活動，讓幼兒分享感受，布置課后延伸活動。八、注意事項：1.確?；顒舆^程中的安全，特別是手工和游戲環(huán)節(jié)。2.活動前應(yīng)充分考慮幼兒的能力和興趣，調(diào)整活動難度和內(nèi)容。3.活動中應(yīng)關(guān)注每個幼兒的表現(xiàn)，及時給予鼓勵和指導(dǎo)。教案：一、活動名稱：端午節(jié)主題活動二、活動目標(biāo)：1.認知目標(biāo)：了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。2.技能目標(biāo)：通過手工制作，提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.情感目標(biāo)：體驗節(jié)日氣氛，增強幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和自豪感。三、活動準備：同活動設(shè)計方案中的準備內(nèi)容。四、活動過程：1.開始部分：△教師問候：端午節(jié)即將來臨，今天我們要一起學(xué)習(xí)關(guān)于端午節(jié)的知識，并動手制作一些節(jié)日的小物品?！鲗?dǎo)入活動：播放端午節(jié)相關(guān)視頻，吸引幼兒注意力。2.基本部分：△故事講述：老師通過生動的故事講述，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。△習(xí)俗介紹：通過圖片展示和講解，讓幼兒認識端午節(jié)的各種習(xí)俗。△手工制作：△粽子制作：教師示范如何用彩紙折疊粽子，然后讓幼兒動手嘗試?！飨隳抑谱鳎航處熤v解香囊的寓意，并指導(dǎo)幼兒制作簡單的香囊。3.游戲部分：△龍舟比賽：教師組織幼兒分成兩組，進行龍舟比賽的游戲?！黥兆哟笞鲬?zhàn)：教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)包粽子，體驗節(jié)日美食的制作過程。4.結(jié)束部分：△知識問答：通過問答形式，檢驗幼兒對端午節(jié)知識的掌握情況。△品嘗粽子：讓幼兒品嘗粽子，體驗節(jié)日美食