呂氏春秋下賢

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初三語文試題(2022.3)

一、基礎(chǔ)學(xué)問及運用（25分）

1．讀下面這段文字，依據(jù)拼音寫出漢字。（2分）閱讀可以豐富人生——輕輕地翻動書頁，傾聽陽光的問

（hòu）,欣（shǎng）落葉的輕舞；體悟濃(yù)的親情，享受真摯的友情；追尋先哲的思想，觸摸生命的真（dì）。２.下列加點的詞語使用正確的一項是（2分）（）A.走進(jìn)書店，各種各樣的中考輔導(dǎo)書令考生和家長應(yīng)接不暇。．．．．．B．2022年是《中日和平友好條約》締結(jié)．．30周年。C.樓上曬的蘿卜干,風(fēng)一吹紛紛墮落．．下來。D.在動物界中,恃強(qiáng)凌弱．．．．

是生存的法則。3．《水滸傳》細(xì)心塑造了一群栩栩如生的抵抗壓迫的英雄形象。其中最能體現(xiàn)“官逼民反”這一主題的人物是（寫本名）。他的美滿家庭被高逑毀滅，本人也屢遭暗算，在野豬林，幸得（寫本名）的相救，才得以保全性命，最終最終忍無可忍，殺死仇人，投奔梁山泊。(2分)

4．下面一段話中畫線的句子有毛病，請依據(jù)提示加以改正。(2分)

5月31日至6月2日，北京奧運會火炬依次在武漢、宜昌、荊州等地傳遞，點燃了荊楚人民的愛國熱忱。①從三峽大壩到荊州古城，古代文明和現(xiàn)代文明在奧運圣火的映照下熠熠生輝，火炬手個個英姿颯爽，歡迎的群眾人人意氣風(fēng)發(fā)，②全部人的心里回蕩著一個心聲：中國加油！

（1）第①句詞序有誤，應(yīng)將“”和“”互換位置。（2）第②句句意重復(fù)，應(yīng)將“”改為“”。5．仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。（3分）

山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的純潔。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺立呢？你自有你的執(zhí)著。

，？。6．研讀下面的材料，寫出你的發(fā)覺和感受。（2分）

ａ哈佛高校每年都拒收不少“高考狀元”，如2022年把165個ＳＡＴ滿分的狀元拒之門外。

ｂ美國的高中生能否獲得畢業(yè)證書，除了學(xué)分，成果等要求外，還要求無償?shù)氐臑樯鐣?wù)數(shù)十個小時，這只是最基本的“畢業(yè)”要求。至于申請高校時，六七個小時的“學(xué)雷鋒”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有些高中生的學(xué)業(yè)并不突出，就因為“學(xué)雷鋒”特別突出，而被高校錄用。比如，有的同學(xué)每年的暑假都到非洲或者南美洲某些不發(fā)達(dá)的國家去幫窮人蓋房子，經(jīng)年不渝，最終感動“上帝”

我的發(fā)覺：我的感受：7.讀下面一則消息，完成后面題目（4分）

[長安街時報11月9日電]新華網(wǎng)消息，海協(xié)會會長陳云林與臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人馬英九面含微笑、四手?jǐn)傞_國畫《駿馬圖》的場景，已成為人們心目中一個喜氣、暖和的定格。7日，記者獨家專訪《駿馬圖》的、大陸聞名畫家韓美林先生了解到，此“馬”寓意深邃不凡。

中華民族認(rèn)為馬是吉利、完善的形象，“一馬當(dāng)先”“馬到勝利”“馬不停蹄”等都是馬的精神寫照。據(jù)韓美林介紹，馬亦被視為“龍種”，象征超越、奮進(jìn)與鴻運。據(jù)韓美林介紹，陳云林會長在赴臺前夕，約請他為即將初次謀面的馬英九創(chuàng)作一幅畫作為“見面禮”。他說：“當(dāng)時，我們不約而同地想到了以‘馬’為主題畫一幅國畫?！痹陧n美林的畫室中，記者端詳《駿馬圖》的縮微影印圖發(fā)覺，這是一匹正在奔騰的“飛馬”，馬尾與鬃毛逆風(fēng)飛揚(yáng)，而馬蹄則在云中掩藏，若隱若現(xiàn)。馬身之下是韓美林書寫的唐代詩句：“異產(chǎn)應(yīng)堯年，龍媒順制牽。權(quán)奇初得地，躞蹀欲行天。”為了協(xié)作“飛馬”形象，古代詩詞功底深厚的韓美林特地選取了唐代詩人盧征的《天驥呈材》，大意是說：天下升平之世，有神駿不凡的良馬應(yīng)時而出。雖初臨其境，卻已懷天馬行空之志，揚(yáng)鬃奮蹄，意欲大展其才。

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1937年誕生的韓美林是享譽(yù)世界的國畫藝術(shù)大師，北京奧運會吉利物“福娃”就出自這位大師之手。韓美林曾應(yīng)邀為人民大會堂、國務(wù)院、全國人大常委會和全國政協(xié)等單位繪制巨型國畫。

韓美林畫馬已有20多年，他筆下的馬線條樸拙而奔逸，筆墨濃麗而身形豐滿，模糊可見漢魏風(fēng)骨，亦有盛唐氣象。馬的形象還經(jīng)常消失在他的雕塑、印染、陶藝等藝術(shù)作品中。

“我經(jīng)常覺得，塑造馬也是在鞭策自己，盼望自己能像馬一樣拘束、自信、永無畏懼。”他說。

韓美林與馬英九雖從未謀面，但神交已久。此前，馬英九已藏有韓美林的墨寶畫冊。去年，身為世界華人協(xié)會副主席的韓美林通過該協(xié)會的臺灣會員，向馬英九承諾為其創(chuàng)作一幅畫。“趁陳會長訪臺會見馬英九的機(jī)會，我也完成了我的心愿。”韓美林說。國畫，唐詩，書法。韓美林表示，這幅布滿中華文化意境的《駿馬圖》也寄予了他個人對于兩岸中華兒女?dāng)y手齊心共建美妙家園的期許。(1).請用相對整齊的句式概括新聞的主要內(nèi)容。（2分）

(2).讀罷這篇新聞，你最想說的話是什么？（2分）

８．古詩文背誦。（8分）

（１）范仲淹《漁家傲·秋思》中“正面揭示自己和征人們的一種心理沖突：思念家鄉(xiāng)，但卻無法回去，因為沒有達(dá)到建立軍功的目的”的兩句是。

（2）李白的《聞王昌嶺左遷龍標(biāo)遙有此寄》在寫景敘事中隱含飄落之感、離別之恨的詩句是，。

（３）文天祥的《過零丁洋》中運用比方把個人遭受與國家命運緊密聯(lián)系在一起的詩句是，。

（４）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆、道出天際游子之悲的句子是，

(5)詩詞中運用典故，使得詩詞語言既含蓄又能表明的用意，從而起到一箭雙雕的

作用。如蘇軾在《江城子·密州出獵》就運用“，?”這一典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。又如辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中運用“，?！边@一典故描寫戰(zhàn)斗激烈的場面，來表明詩人報效祖國的情感。

(6)我們學(xué)過的古詩中有很多表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的詩句，請你寫出完整的兩句。①，。②，。二、閱讀分析(45分)

（一）古文閱讀（11分）

（甲）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深化不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

（《出師表》）

（乙）齊桓公見小臣稷，一日三至弗得見。從者曰：“萬乘之主，見布衣之士，一日三至而弗得見，亦可以止矣?！被腹唬骸安蝗唬框垼á伲┑摼粽?，固輕其主，其主驁霸王（②）者，亦輕其士?？v夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎？”遂見之，不行止。（《呂氏春秋·下賢》）【解釋】①“驁”同“傲”。②霸王：霸王的事業(yè)。1．解釋下列句中加點的詞．(2分)

(1)先帝不以臣卑鄙．．()(2)其主驁霸王者，亦輕．其士()２．下列句中加點的虛詞的意義和用法相同的一項是（）（2分）A、茍全性命于．亂世告之于．帝B、則．攸之、祎、允之任也入則．

無法家拂士

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C、先帝不以．臣卑鄙以．中有足樂者D、遂見之．公將鼓之．

３．用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時的停頓處。（每句限一處）（2分）（1）咨臣以當(dāng)世之事（2）一日三至弗得見４．理解填空。(2分)

杜甫在《蜀相》一詩中寫道：“三顧頻頻天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。”甲文中最能體現(xiàn)諸葛亮“兩朝”、“老臣心”的句子是，。齊桓公一日之內(nèi)，數(shù)見布衣之士，亦可謂“三顧頻頻”。乙文中最能表現(xiàn)他這樣做的理由的句子是。

５．甲文中的劉備與乙文中的齊桓公有何共同點？請聯(lián)系實際談?wù)勀愕氖煜ぁ?3分)共同點：熟悉：

（二）嫦娥一號衛(wèi)星（9分）

①嫦娥一號衛(wèi)星是我國第一個月球探測衛(wèi)星，于2022年年底完成了衛(wèi)星初樣產(chǎn)品的研制和相關(guān)試驗，2022年10月前完成了探月衛(wèi)星正樣產(chǎn)品的設(shè)計、研制、總裝、測試和各項試驗，2022年8月已完成了產(chǎn)品研制并通過了各項試驗考核驗證。

②嫦娥一號衛(wèi)星選用東方紅三號衛(wèi)星平臺，并進(jìn)行了適應(yīng)性改造，其形狀與本方紅三號衛(wèi)星相像，衛(wèi)星本體為一個2．22米×1．72米×2．2米的六面體，兩側(cè)各裝有一個大型綻開式太陽電池翼，當(dāng)兩側(cè)大陽冀完全綻開后，最大跨度可以達(dá)到18米，重為2350千克，設(shè)計工作壽命為一年，將運行在距月球表面200千米高的極月圓軌道上。③嫦娥一號由結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)，熱掌握，供配電，制號、導(dǎo)航與掌握，推動，數(shù)據(jù)管理，測控數(shù)傳，定向天線和有載荷等9個分系統(tǒng)組成，這些分系統(tǒng)各司其職、協(xié)同工作，保證月球探測任務(wù)的順當(dāng)完成。其中星上有效載荷用于完成對月球的科學(xué)探測和試驗，其它分系統(tǒng)則為有效載荷的保障系統(tǒng)。嫦峨一號衛(wèi)星將直接執(zhí)行月球表面三維影像探測，

月表化學(xué)元素與物質(zhì)探測，月壤厚度探測和地月空間環(huán)境探測等4項科學(xué)任務(wù)。④中國的艦天器已經(jīng)到達(dá)的距地球最遠(yuǎn)的距離為7萬公里，而月球距地球38萬公里，而且月球以及月球與地球和太陽的相對關(guān)系特別簡單，所以嫦娥一號衛(wèi)星與一般的地球衛(wèi)星有很大不同，在軌道設(shè)計、測控、制導(dǎo)導(dǎo)航與掌握、熱控和數(shù)據(jù)接收天線研制等方面具有自己的特別性和關(guān)鍵技術(shù)。

［相關(guān)鏈接：2022年10月24日18時05分，我國在西昌衛(wèi)星放射中心用長征三號甲運載火箭將嫦娥一號衛(wèi)星勝利送入太空。到目前為止，衛(wèi)星運轉(zhuǎn)一切正常。］1．概括第①段大意。（2分）

２．第②段主要運用了哪種說明方法？作用是什么？(2分)

３．閱讀第③段，回答下列問題。衛(wèi)星的有效載荷有何作用？它的保障系統(tǒng)由哪些部分組成？(2分)

４．嫦娥一號衛(wèi)星已經(jīng)發(fā)回了很多寶貴的月球照片，人們看到，真實的月球遠(yuǎn)沒有想象中的漂亮動人。有人擔(dān)憂當(dāng)月球的神奇面紗被一層層揭開時，孩子們將對很多描寫月亮的文學(xué)作品削減甚至失去愛好。你認(rèn)為這種擔(dān)憂是否有道理？為什么？(3分)（三）日子（12分）

①在災(zāi)區(qū)的路上，經(jīng)常可以看到三五成群的農(nóng)夫背著包裹從各安置點返回自己的家園，這是他們自愿的選擇。與安置點吃喝不愁相比，返回家園的生活有著太多的艱辛，然而，這好像并不能阻擋那如鳥歸巢般的渴望。

②我們在陳家壩鄉(xiāng)安置點遇到一位叫趙義富的老漢，他今年６１歲，個子不高，精瘦精瘦的，眼神很亮，透著一股子倔勁。他的家在大山另一邊的青林村，這個村也叫“紅

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軍村”，當(dāng)年村里全部的青壯年都跟著紅軍鬧革命去了，活了大半輩子的老漢，從沒想到他引以為豪的家園有朝一日會毀于一旦。地震后，從廢墟上爬起來的他，拉起老伴，踏著仍在垮塌的山體，一路跌跌撞撞向山下沖去，身后，他喂養(yǎng)了６年的大紅馬仰天長嘯，哭一般地嘶鳴著，老漢心里疼得直顫抖。

③在鄉(xiāng)里的安置點上住了兩天，這一輩子不懂什么叫失眠的趙老漢，兩天兩夜合不上眼。他的大紅馬，還有３頭牛、２０多頭豬、１６只羊??像走馬燈似的在他眼前轉(zhuǎn)個不停。趕到第３天，天蒙蒙亮，老漢再也待不住了，騰地從地鋪上站起身，對老伴說了句：“不行，我得回去給牲口們放生，讓它們自己找點東西吃?！?/p>

④老伴哭了：“沒了路，你咋得回去？”⑤“我爬也得爬回去！”

⑥說到做到的趙老漢真的是爬回去了。

⑦大面積垮塌的山體，早已轉(zhuǎn)變了原來的模樣，全部通往村子的路全沒有了，處處是塌陷，隨處是深不見底的裂縫，踩在松垮的碎石上，根本站不住，走兩步就要退一步。老漢一路幾乎是匍匐在地，手腳并用地往前爬，尖利的石頭在他身上刮出一道道傷口，手指磨出了血，一只鞋在攀爬中掉進(jìn)了裂縫，整整３個小時，他最終爬回了青林村。

⑧“地震把房震塌了，大石頭把田卷了。我養(yǎng)的豬、牛、羊、馬還在?！?/p>

⑨他走到家畜跟前，由于饑餓和恐驚，它們已極度虛弱，那匹大紅馬悲傷地望著他，掙扎著站起來，舔著他的手，他落淚了。他松開馬韁，解開牛鼻子，把豬和羊向一起攏了攏，又在廢墟下翻出一口袋胡豆，灑在地上。然后，找出已經(jīng)砸扁的水桶，用石頭敲了敲，到半山腰的小河溝里取回兩桶水，蹲在地上，挨著個看著它們喝飽了，又回到半山腰，再取回兩桶水放在那里。直到太陽偏西，他才戀戀不舍地起身，離開這個已經(jīng)成為一堆瓦礫的家，依舊匍匐在地手腳并用，跋涉整整３個小時，回到山下。

⑩從這天起，每隔３天，趙義富老漢都要像這樣每天山上山下來回爬６個小時回到青林村，給家畜們喂一次水。

(11)老漢一回去，它們就圍著老漢嗷嗷叫，他背不起太多東西，只能喂點水，保住它們。他心里反復(fù)叨念的只有一句話：“保住它們！”

（12）望著老漢，我們驚異地說不出話來。他好像明白了我們的心思，伸出手，一五一十地數(shù)叨起來：“馬喂起來要運輸，豬牛羊價格好了，年底能賣３萬塊錢。雖說家

都?xì)Я?，可日子總要過下去！”

（13）什么是日子？日子就是一種精神，一種氣概，一種始終奔向明天的盼望啊！1．在文章開頭作了哪些交待？這有什么用意？請選擇一個角度加以說明。（2分）２．第②段中，寫“他今年61歲，個子不高，精瘦精瘦的”表明老人“眼神很亮，透著一股子倔勁”說明老人。（共2分）３．文中在描寫老人的內(nèi)心感受時多是一筆帶過，而描寫大紅馬時則詳細(xì)細(xì)膩。為什么這樣寫？說說你的理解（2分）

４．文中對老人著墨最多的是描寫，這些描寫既是前文“”二字的詳細(xì)體現(xiàn)，是老人“倔勁”的生動再現(xiàn)。（2分）

５．文章結(jié)尾一段是老人精神世界的真實寫照。用老人的一句內(nèi)心獨白來概括的話，就是。（2分）

６．懷著怎樣一種心情來寫老人的？試從不同的角度說說看。（2分）

（四）單純（13分）

①“單純”二字是我心中所能做出的對人的心靈境界的最高褒評。清亮、純潔即是美！樸實、坦誠即是美！拒絕了繁雜、混濁即是美！單純的心靈可以鍛造漂亮厚重的人生。

②心靈的單純可以分為兩種：一種是原始的單純，一種是超越的單純。兒童的心靈具有原始的單純。人在童年時是天真的、純粹的、夢幻的、藝術(shù)的?？梢哉f，童年所賜予我們的幸福、士氣、鼓舞和信念，童年所教會我們的高尚、正直、和善和誠懇，比人生任何一個時期都要多得多。人在童年時期，敢于參天悟地，沒邊沒沿說些同無限相關(guān)、

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連后世哲人都不敢說的話。人類的童言和稚作就連后世的宏大哲學(xué)家、藝術(shù)家也極難比肩。

4．結(jié)合語境，給第⑤段橫線處補(bǔ)寫一論據(jù)，寫在下面空格處，要求與上文語意連貫。

（不超過30字）(2分)③歲月像篩子，篩去了人最初的純真和和善。人成熟了，身體擴(kuò)展了，年輪添加了，反而靈魂猥瑣，人格縮水了。童年時單純的心靈猶如一?；ǚ?，卻在無意的“成長”中被世俗閱歷這只蟑螂拖走。某些“成熟”的過程就是一個不斷地用生命中自然?美妙元素和純凈高尚品質(zhì)，去交換成人世界的生存閱歷、技巧和某些策略的過程，就像一個單純的天使，不斷掏出衣兜里的珍寶，去換取巫婆手中的玻璃球。

④在使人性簡單化的社會領(lǐng)域中，有一些精神本能劇烈的人，在丟失了原始的單純之后，卻能獲得超越的單純。古今中外精神上的圣人、哲人，他們都布滿了豐富的情感、思想和體驗，但其心靈世界的核心始終是單純的。他們永葆兒童的單純，簡化社會關(guān)系，節(jié)制人際交往，從浮囂塵世抽出身來，穿越世俗社會的蔽障，朝著宏大的精神目標(biāo)奮進(jìn)。⑤單純的心靈是精致的，