2022年無錫市語文統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】

2022年無錫市語文統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長一句出自（）

A.《雨巷》B.《聽聽那冷雨》C.《洞庭一角》D.《懷念蕭珊》

2.方苞是清代著名散文家，屬于（）

A.竟陵派B.公安派C.桐城派D.唐宋派

3.王安石在駁斥誣蔑新法生事的輿論時說：舉天下之政，以興利除弊，不為生事。這種論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法

4.晉代不為五斗米折腰的詩人是（）

A.陶淵明B.嵇康C.鮑照D.阮籍

5.《雪落在中國的土地上》的作者是（）

A.戴望舒B.郭沫若C.舒婷D.艾青

6.下列句子屬于賓語前置的是（）

A.我之謂也B.士以此愛樂為用C.秦?zé)o強大之名也D.既來之，則安之

7.在《聊齋志異》中，（）是蒲松齡塑造的最成功的狐女形象

A.胭脂B.嬰寧C.聶小倩D.花姑子

8.王實甫的代表作是（）

A.《竇娥冤》B.《單刀會》C.《西廂記》D.《趙氏孤兒》

9.收錄徐志摩《再別康橋》的詩集是（）

A.《猛虎集》B.《云游集》C.《翡冷翠的一夜》D.《志摩的詩》

10.屠格涅夫的成名作是（）

A.《羅亭》B.《獵人筆記》C.《木木》D.《阿霞》

11.《諫逐客書》是李斯的作品，這里的書是（）

A.書記B.書籍C.書信D.上書

12.科舉是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度，因為采用分科取士的辦法，所以叫作科舉。我國古代科舉制度開始實行于（）

A.北周B.東漢C.唐朝D.隋朝

13.作者直接傾吐自己喜怒愛憎感情的抒情方法是（）

A.直接抒情B.借景抒情C.托物言志D.寓情于理

14.內(nèi)容中包含對宇宙永恒和人生短暫的思索的作品是（）

A.張若虛《春江花月夜》B.陶淵明《歸園田居》（其一）C.王昌齡《出塞》D.李白《行路難》（其一）

15.《西廂記》的體裁是（）

A.散曲B.南戲C.諸宮調(diào)D.雜劇

16.漢林公司向總公司提出研發(fā)新產(chǎn)品的建議，應(yīng)用（）

A.請示B.報告C.函D.意見

17.下列句子中沒有語病的一句是（）

A.上次語文測驗，全班同學(xué)平均成績都超過了80分

B.在我國，一支龐大的研究社會主義經(jīng)濟問題的理論隊伍正在逐步形成

C.學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，可是你并不把學(xué)習(xí)為重，總覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)

D.訓(xùn)練剛剛?cè)〉靡稽c成績，小王就驕傲起來了

18.《聽聽那冷雨》的作者是（）

A.余秋雨B.巴金C.余光中D.張潔

19.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的作者是（）

A.李清照B.秦觀C.李煜D.晏殊

20.我國文學(xué)史上第一部最富文采、標(biāo)志著我國古代敘事散文成熟的著作是（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

二、閱讀理解(10題)21.從李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）詞中尋尋覓覓怎生了得等詞語看來，這首詞語言上的一個特點是（）

A.采用典故B.采用口語C.采用經(jīng)史語D.運用疊字

22.漢賦四大家分別指的是（）

A.揚雄B.班固C.司馬光D.張衡

23.春江花月夜

張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。

人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。

此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹

《春江花月夜》的作者張若虛所處的時代是（）

A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

24.莫泊桑的《米龍老爹》描寫了一位（）

A.自覺的醫(yī)生形象B.落后的農(nóng)民形象C.由不自覺到覺醒的農(nóng)民英雄形象D.商人形象

25.往日香市與今日香市的主角各是什么？

26.這首詩前后兩部分的抒情方式有何不同？

27.下列選項中不是曹操作品的一項是（）

A.《龜雖壽》B.《蒿里行》C.《步出夏門行》D.《蜀道難》

28.直掛云帆濟滄海中的濟，注音和注釋都正確的一項是（）

A.濟（jì），古水名B.濟（jǐ），補益C.濟（jì），渡D.濟（jǐ），對困苦的人加以幫助

29.閱讀下面的文字：

看客中間，八一嫂是心腸最好的人，抱著伊的兩周歲的遺腹子，正在七斤嫂身邊看熱鬧；這時過意不去，連忙解勸說，七斤嫂，算了罷。人不是神仙，誰知道未來事呢？便是七斤嫂，那時不也說，沒有辮子倒也沒有什么丑么？況且衙門里的大老爺也還沒有告示，……

七斤嫂沒有聽完，兩個耳朵早通紅了；便將筷子轉(zhuǎn)過向來，指著八一嫂的鼻子，說，阿呀，這是什么話呵！八一嫂，我自己看來倒還是一個人，會說出這樣昏誕胡涂話么？那時我是，整整哭了三天，誰都看見；連六斤這小鬼也都哭，……六斤剛吃完一大碗飯，拿了空碗，伸手去嚷著要添。七斤嫂正沒好氣，便用筷子在伊的雙丫角中間，直扎下去，大喝道，誰要你來多嘴！你這偷漢的小寡婦！

……

七斤將破碗拿回家里，坐在門檻上吸煙；但非常憂愁，忘卻了吸煙，象牙嘴六尺多長湘妃竹煙管的白銅斗里的火光，漸漸發(fā)黑了。他心里但覺得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些計劃，但總是非常模糊，貫穿不得：辮子呢辮子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龍庭。破的碗須得上城去釘好。誰能抵擋他？書上一條一條寫著。（魯迅《風(fēng)波》節(jié)選）

請回答

以上文字使用的主要描寫方法是什么？

30.閱讀《再別康橋》節(jié)選，回答問題。

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘；

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草！

這首詩的作者是，后收入作者的詩集

三、解釋劃線詞(10題)31.博學(xué)之，審問之

32.時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。

見

33.霾兩輪兮縶四馬。

縶

34.百工諫，庶人傳語，近臣盡規(guī)，親戚補察。

盡規(guī)

35.當(dāng)其取于心而注于手也，汩汩然來矣。

于

36.微君之躬，胡為乎泥中！

躬

37.肥男有母送，瘦男獨伶俜。

伶俜

38.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。

碧落

39.依凡而行者，非夫也

40.彼路斯何？君子之車。

路

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.第②段詳細列舉功課內(nèi)容，對其作用分析不正確的一項是（）

A.流露出作者對純考據(jù)工作不滿的態(tài)度

B.證明考據(jù)學(xué)者只做這種無意義的功夫

C.有助于讀者對考據(jù)工作形成感性認識

D.為考據(jù)對欣賞是題外事提供證據(jù)

42.文章以議論抒情結(jié)尾，面對家園的落日，作者發(fā)出那才是我的太陽啊的感慨。你如何理解其中的深意？

五、作文題(1題)43.問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

請根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.B題干中的句子出自余光中《聽聽那冷雨》

2.C方苞是桐城派代表作家，主張為義法說，義即言有物，法即言有序。桐城派的理論，對后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠

3.BB演繹論證是由一般到個別的論證方法，指由一般原理出發(fā)推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論。舉天下之政，以興利除弊，不為生事使用的是演繹論證法

4.AA不為五斗米折腰說的是晉代陶淵明的故事，贊揚了陶淵明有氣節(jié)、不趨炎附勢的高尚品格

5.D《雪落在中國的土地上》一詩是抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，艾青深情而戰(zhàn)栗的呼喊

6.AA我之謂也屬于賓語前置，正常語序為謂我也

7.BB蒲松齡在《聊齋志異》中寫得最多、最精彩的妖精是狐妖，而嬰寧是最成功的狐女形象

8.C

9.A

10.BB《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作，作品以一個獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨坊主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象，真實地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌，體現(xiàn)了對農(nóng)奴制度的無言控訴。同時，作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和向往

11.DD這里的書是上書、奏章，為古代臣子向君主陳述政見的一種文體，是一種臣子向帝王逐條分析事理的公文名稱，與表性質(zhì)類似

12.DD科舉制從隋朝大業(yè)元年開始實行，到清朝光緒三十一年最后一科進士考試為止，經(jīng)歷了一千三百多年

13.A直接抒情，又叫直抒胸臆，即作者直接傾訴自己喜怒愛憎的感情

14.AA《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色，并由此生發(fā)出對宇宙與人生關(guān)系的思索和對游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜

15.DD《西廂記》是元代著名雜劇家王實甫創(chuàng)作的雜劇

16.DD意見適用于向上級提出建議（見解和處理方法）

17.AB項正在逐步語義重復(fù)。C項把應(yīng)改為以。D項應(yīng)改為剛剛?cè)〉靡稽c訓(xùn)練成績

18.CC《聽聽那冷雨》的作者是我國當(dāng)代學(xué)者余光中

19.A莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦一句出自李清照的《醉花陰》，這首詞是作者婚后所作，抒發(fā)了重陽佳節(jié)思念丈夫的心情

20.A《左傳》為先秦散文敘事之最，標(biāo)志著我國敘事散文的成熟?！秶Z》以記言為主，所記多為朝聘、饗宴、諷諫、辯詰、應(yīng)對之辭?！稇?zhàn)國策》則主要記載謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和斗爭策略?！妒酚洝肥俏覈鴼v史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首

21.BDBD這首詞在語言上很有特點：一是運用了疊字，開頭連用十四個疊字，寫人物的外在舉動、所處環(huán)境以及內(nèi)心感受，起到了總領(lǐng)全篇的作用，聲情并茂；二是采用了將息怎生次第了得等不少宋代的口語，樸素淺近而又真切自然

22.ABDABD漢賦四大家是指司馬相如、揚雄、班固、張衡四人。這四人都有多篇名作傳世，在當(dāng)時及后世文壇影響深遠，是漢大賦的最高成就者，標(biāo)志著漢大賦的內(nèi)容、風(fēng)格的成熟

23.AA張若虛是初唐詩人，吳中四士之一

24.CC《米龍老爹》描述了普法戰(zhàn)爭中一個法國普通農(nóng)民米龍老爹機智勇敢、為國殺敵的故事，成功地塑造了米龍老爹這個大義凜然的農(nóng)民英雄形象，表現(xiàn)出法國人民抗擊侵略者的愛國主義和英雄主義精神

25.往日香市的主角是農(nóng)民，今日香市的主角是鎮(zhèn)上的小商人。說明農(nóng)村經(jīng)濟的凋敝已經(jīng)波及市鎮(zhèn)，市鎮(zhèn)的經(jīng)濟也不景氣

26.前一部分借鳥兒的歌唱間接抒情；后一部分以自問自答的方式直抒胸臆

27.DD《蜀道難》是李白的作品，其余三項都是曹操的作品

28.CC濟（jì），意為渡

29.語言描寫、動作描寫和心理描寫

30.徐志摩《猛虎集》

31.審：詳盡

32.見：同現(xiàn)，表現(xiàn)，顯露

33.縶：絆住

34.盡規(guī)：向帝王進言規(guī)勸

35.于：自；從

36.躬：身體

37.伶俜：孤零

38.碧落：天空，道家稱天界

39.常例

40.路：同輅，高大的馬車

41.BB文章第②段作者列舉了自己在國外讀莎士比亞這門功課時英國教授的具體做法，包括整年地講版本的批評、講作品來源和作者生平等。第③段開頭說這些功夫都屬于中國人說的‘考據(jù)學(xué)’，可見前面的詳細列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學(xué)。而從第③段中作者對這些做法的評價只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過問可以看出，這些列舉為考據(jù)對欣賞是題外事提供了證據(jù)，作者對這種純考據(jù)工作是有不滿的，但B項中只做這種無意義的功夫并不是作者的意思

42.家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們，并在我們心中刻下了深深的烙印。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空，然而卻不能替代我們對家鄉(xiāng)的情感！只有家鄉(xiāng)能夠容納、懂得自己兒女的苦樂，所以，只有家鄉(xiāng)的太陽才是我的太陽

43.創(chuàng)新思維創(chuàng)造奇跡史鐵生說過：心血傾注過的地方不容丟棄，我常常覺得這是我姓名的昭示。沒錯，在荊棘叢生的成功之路上，保持常態(tài)固然重要，但有時，更需要創(chuàng)新思維。有的創(chuàng)新思維，能將滿途的荊棘化為一路的鮮花，能讓無盡的黑夜迎來希望的曙光，能將怒吼的狂風(fēng)變成溫柔的輕拂，能把似火的驕陽融為暖人的燈光。這時，你才明白，固守常態(tài)只會活在過去，唯有轉(zhuǎn)變思維，方能創(chuàng)造更大的奇跡！創(chuàng)新思維，唯勇者將其作為前行路上的利劍。馬云白手起家的創(chuàng)業(yè)故事傳遍大街小巷，當(dāng)所有人都在討論他的堅持不懈如何使他成功之時，我卻更推崇他那永無止境的創(chuàng)新思維。敢于將未知的事物變成自己的著手方向，引入網(wǎng)絡(luò)購物后，中國互聯(lián)網(wǎng)十年的飛速發(fā)展讓無數(shù)曾經(jīng)對這個項目不屑一顧的人刮目相看，更讓那些只知道進行傳統(tǒng)商業(yè)活動的人后悔不已。他說機會就在那些被抱怨的地方，他正是找到了被抱怨的地方并抓住了機會，改變了人們的購物觀念，才開創(chuàng)了自己的創(chuàng)業(yè)神話。創(chuàng)新思維，唯智者將其作為成功的一枚金鑰匙。喬布斯將電腦與手機的功能融合起來，創(chuàng)造了震驚世界的第三個蘋果；阿薩·坎德勒不是可口可樂的發(fā)明者，但他運用創(chuàng)新思維將可口可樂賣到了全世界；推動歐洲文藝復(fù)興運動的活字印