中學(xué)德育辦工作制度模版（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)德育辦工作制度模版第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)德育工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，制定本工作制度。第二條德育辦指中學(xué)的德育工作組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)中學(xué)德育工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。第三條德育辦的工作宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。第四條德育辦的職責(zé)包括：（一）制定和落實(shí)中學(xué)德育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃；（二）組織和協(xié)調(diào)各類德育活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃；（三）指導(dǎo)教師進(jìn)行德育教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理；（四）加強(qiáng)家校溝通和合作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；（五）制定和完善學(xué)校德育教育的評(píng)估和考核制度；（六）開展德育成果的宣傳工作，提高學(xué)校的社會(huì)影響力。第二章德育工作計(jì)劃與評(píng)估第五條德育辦應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定中學(xué)德育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，包括工作目標(biāo)、任務(wù)分工、時(shí)間安排等內(nèi)容。工作計(jì)劃應(yīng)在每年的開學(xué)前制定，并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第六條德育辦應(yīng)定期組織德育工作計(jì)劃的評(píng)估和總結(jié)，查看工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和達(dá)成的效果，并及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。第七條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視德育工作的評(píng)估和反饋，提供學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)，為德育工作提供充足的支持。第三章德育活動(dòng)的組織與實(shí)施第八條德育辦應(yīng)根據(jù)學(xué)校的德育目標(biāo)和需求，組織和協(xié)調(diào)各類德育活動(dòng)，包括思想教育講座、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐等。第九條德育活動(dòng)應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。第十條德育辦應(yīng)編制德育活動(dòng)的方案和實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。第四章德育教育的指導(dǎo)與培訓(xùn)第十一條德育辦應(yīng)定期指導(dǎo)德育教師進(jìn)行德育教育，提高教師的德育教育水平。第十二條德育辦應(yīng)制定德育教育的指導(dǎo)文件和教材，為教師的教育教學(xué)工作提供支持和參考。第十三條德育辦應(yīng)定期組織教師的培訓(xùn)和交流，提高教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。第五章家校溝通與合作第十四條德育辦應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的思想和行為發(fā)展。第十五條德育辦應(yīng)定期組織家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的互動(dòng)和互信。第十六條德育辦應(yīng)制定家校合作的機(jī)制和制度，并及時(shí)處理學(xué)生和家長(zhǎng)的問題和需求。第六章德育教育的評(píng)估與考核第十七條德育辦應(yīng)建立學(xué)校德育教育的評(píng)估和考核制度，對(duì)德育工作的開展情況進(jìn)行綜合評(píng)估和考核。第十八條德育辦應(yīng)定期組織對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方式。第十九條德育辦應(yīng)與各個(gè)學(xué)科的教師進(jìn)行溝通和合作，共同評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。第七章德育成果的宣傳與推廣第二十條德育辦應(yīng)組織德育成果的宣傳和推廣，提高學(xué)校的社會(huì)影響力。第二十一條德育辦應(yīng)制作宣傳資料和宣傳展板，向校內(nèi)外宣傳學(xué)校的德育工作成果。第二十二條德育辦應(yīng)積極參與各種德育教育交流活動(dòng)，分享學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法。第八章附則第二十三條本工作制度自發(fā)布之日起施行，中學(xué)德育辦應(yīng)于一個(gè)月內(nèi)制定實(shí)施細(xì)則。第二十四條本工作制度的解釋權(quán)屬于中學(xué)德育辦。第二十五條本工作制度的修改和廢止，應(yīng)經(jīng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并報(bào)學(xué)校上級(jí)主管部門備案。中學(xué)德育辦工作制度模版（二）一、概述中學(xué)德育辦工作是指學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣而開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)。為了規(guī)范和提高中學(xué)德育辦工作的質(zhì)量和效果，制定本工作制度。二、任務(wù)中學(xué)德育辦的主要任務(wù)包括：1.制定中學(xué)德育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；2.開展德育活動(dòng)，包括德育講座、德育課程、德育實(shí)踐等；3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育自我教育和自我管理；4.監(jiān)督和評(píng)估德育工作的效果。三、人員組成中學(xué)德育辦由以下人員組成：1.德育主任：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)中學(xué)的德育工作，并組織實(shí)施；2.德育教師：負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)和開展德育活動(dòng)；3.學(xué)生干部：學(xué)生干部在德育工作中起到積極的帶頭和示范作用。四、工作步驟中學(xué)德育辦在開展工作時(shí)，需要按照以下步驟進(jìn)行：1.制定德育工作計(jì)劃：德育主任負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃，包括德育活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)等；2.組織實(shí)施德育活動(dòng)：德育教師負(fù)責(zé)組織和開展各類德育活動(dòng)，包括德育講座、德育課程、德育實(shí)踐等；3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育自我教育和自我管理：德育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育自我教育和自我管理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則；4.監(jiān)督和評(píng)估德育工作效果：德育主任負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估德育工作的效果，制定相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法，并及時(shí)反饋給相關(guān)人員。五、工作要求中學(xué)德育辦的工作要求如下：1.以學(xué)生為中心：中學(xué)德育工作要以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則；2.科學(xué)規(guī)劃：中學(xué)德育工作需要科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求制定相應(yīng)的德育計(jì)劃，并確保計(jì)劃的可行性和有效性；3.精心組織：中學(xué)德育工作需要精心組織，包括活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施和評(píng)估等環(huán)節(jié)，確保德育活動(dòng)的順利進(jìn)行；4.高效評(píng)估：中學(xué)德育工作需要高效評(píng)估，及時(shí)總結(jié)和反饋德育活動(dòng)的效果，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)德育工作的策略和方法；5.互動(dòng)合作：中學(xué)德育工作需要互動(dòng)合作，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界要共同參與德育活動(dòng)，形成良好的育人合力。六、工作措施中學(xué)德育辦在開展工作時(shí)，可以采取以下措施：1.組織德育講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者給學(xué)生進(jìn)行德育講座，講解德育知識(shí)，傳遞正能量；2.開展德育課程：安排德育課程，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感；3.實(shí)施德育實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)等實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)意識(shí)；4.舉辦德育活動(dòng)：組織豐富多樣的德育活動(dòng)，如德育比賽、主題班會(huì)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情；5.開展德育引導(dǎo)：通過個(gè)案分析、心理疏導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生解決德育問題，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。七、工作考核中學(xué)德育辦的工作考核應(yīng)遵循如下原則：1.客觀公正：德育辦工作考核要客觀公正，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)合理，并采取多種形式和方法進(jìn)行評(píng)估；2.綜合評(píng)價(jià)：德育辦工作考核要綜合評(píng)價(jià)，包括德育活動(dòng)的開展情況、學(xué)生德育水平的提高情況等多個(gè)方面的內(nèi)容；3.及時(shí)反饋：德育辦工作考核要及時(shí)反饋結(jié)果，對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出改進(jìn)意見和建議。八、工作展望中學(xué)德育辦的工作展望如下：1.不斷創(chuàng)新：中學(xué)德育辦工作要不斷創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生的需求和時(shí)代的發(fā)展變化，精心設(shè)計(jì)和開展德育活動(dòng)；2.加強(qiáng)合作：中學(xué)德育辦工作要加強(qiáng)與其他部門和社會(huì)各界的合作，形成育人合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；3.系統(tǒng)培訓(xùn)：中學(xué)德育辦工作要加強(qiáng)對(duì)德育教師和學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高他們的教育教學(xué)水平和德育工作能力；4