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第2課時(shí)第二十二章四邊形22.4矩形1.會(huì)用矩形的定義來判定一個(gè)四邊形為矩形.2.掌握矩形的判定定理,會(huì)證明一個(gè)四邊形為矩形.3.能解決與矩形相關(guān)的幾何問題.典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析
說說我們生活中的矩形.思考:怎樣判斷一個(gè)四邊形是否是矩形呢?典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析思考:我們知道,矩形的對(duì)角線相等.反過來,對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形嗎?證一證:已知:如圖,在□ABCD中,AC、BD是它的兩條對(duì)角線,
AC=BD.
求證:□ABCD是矩形.典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析證明:在□ABCD中,由于AB=DC,AC=DB,BC=CB,因此△ABC≌△DCB.(SSS)從而∠ABC=∠DCB.又∠ABC+∠DCB=180°,于是∠ABC=90°.所以□ABCD是矩形.矩形的判定定理1:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析思考:前面的研究中我們知道矩形的四個(gè)角都是直角,那反過來成立嗎?進(jìn)一步,至少有幾個(gè)角是直角的四邊形是矩形呢?證一證:已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.求證:四邊形ABCD是矩形.ABCD成立,至少有三個(gè)角是直角.典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析證明:∵∠A=∠B=∠C=90°,∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,∴AD∥BC,AB∥CD.∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴四邊形ABCD是矩形.矩形的判定定理2:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形.ABCD典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析矩形的判定方法:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.(定義)典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析例1.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且OA=OD,∠OAD=50°.求∠OAB的度數(shù).
A
B
C
D
O解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC=AC,OB=OD=BD.又∵OA=OD,∴AC=BD,∴□ABCD是矩形,(對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形)∴∠BAD=90°.又∵∠OAD=50°,∴∠OAB=40°.典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析1.如圖?ABCD中,∠1=∠2中.此時(shí)四邊形ABCD是矩形嗎?為什么?解:四邊形ABCD是矩形.理由如下:∵四邊形ABCD是平行四邊形又∵∠1=∠2,∴AO=BO,∴AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形.ABCDO12典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析∴OA=OC=AC,OB=OD=BD.2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),四邊形ABDE為平行四邊形.求證:四邊形ADCE是矩形.解:∵AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),∴△ABC是等腰三角形,AD是△ABC的高,CD=BD,∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=ED,BD=EA=DC,EA∥BC,∴四邊形ADCE是平行四邊形,∴四邊形ADCE是矩形.(對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形)∵AC=ED,典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析例2.已知:如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E、F分別為垂足.(1)求證:△ABE≌△CDF;證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,AD∥BC,∵AE⊥BC,CF⊥AD,∴∠AEB=∠AEC=∠CFD=∠AFC=90°,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(AAS);典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析例2.已知:如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E、F分別為垂足.(2)求證:四邊形AECF是矩形.證明:∵AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB=90°,∴∠EAF=∠AEC=∠AFC=90°,∴四邊形AECF是矩形.(有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形)典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析
要獲取足夠證明一個(gè)四邊形為矩形的條件,往往需要結(jié)合圖形中的其他條件,進(jìn)行相關(guān)的推理.應(yīng)根據(jù)已知條件,猜測(cè)最可能獲取到的條件,從而選擇合適的判定方法.方法歸納總結(jié):典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析3.如圖,為了檢查平行四邊形書架ABCD的側(cè)邊是否與上、下邊都垂直,工人師傅用一根繩子比較了其對(duì)角線AC,BD的長(zhǎng)度,若二者長(zhǎng)度相等,則該書架的側(cè)邊與上、下邊都垂直,請(qǐng)你說出其中的數(shù)學(xué)原理:
.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,矩形的四個(gè)角都是直角典型例題當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)概念剖析4.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為點(diǎn)E.求證:四邊形ADCE是矩形.證明:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠CAE=∠MAE,∵AN是△ABC外角∠CAM的平分線,∴四邊形ADCE是矩形.(有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形)∴∠CAE+∠MAE+∠BAD+∠CAD=180°,又∵AD⊥BC,CE⊥AN,∴∠DAE=∠CAE+∠CAD=90
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