Unit5（復(fù)習(xí)課件）五年級(jí)英語下學(xué)期（人教PEP版）

Unit5Whosedogisit?單詞詞組過關(guān)重點(diǎn)句型過關(guān)語音過關(guān)語法過關(guān)寫作指導(dǎo)典型例題單詞詞組過關(guān)四會(huì)單詞詞組hishis/h?z/It’sMike’sdog.Whosedogisthat?It’shisdog.Thedogishis.形容詞性物代+名詞=名詞性物代四會(huì)單詞詞組hishers

/h??z/It’s________dog._______dogisthat?Yes!It’s____dog.Thedogis_____.WhoseChenJie’sherhers四會(huì)單詞詞組hisours

/'au?z/It’s_______.Thedogis______.

______________________?Whosedogisthatourdogours四會(huì)單詞詞組histheirs

/ee?z/It’s_______.Thedogis______.

______________________?Whosedogisthattheirdogtheirs四會(huì)單詞詞組hismine

/ma?n/It’smydog.Thedogismine.Whosedogisthat？四會(huì)單詞詞組hisyours

/j??z/It’syourdog.Thedogisyours.Look,that’smydog!四會(huì)單詞詞組hisdrinkingdrinking形式Heisthirsty.He’sdrinkingnow.四會(huì)單詞詞組hisHewantstohavefun.He’sclimbing.climbingclimbing形式四會(huì)單詞詞組hisI’meatingnow.eatingeating形式四會(huì)單詞詞組hisShh…Bequiet!Theyaresleeping.sleepingsleeping形式四會(huì)單詞詞組hisTheyare

playingwiththeball.playingplaying形式四會(huì)單詞詞組hisTheyarejumpingwithcarrotsintheirhands.jumpingjumping形式hisheroursmineyourstheirsdrinkingeatingclimbingsleepingplayingjumpingThedogis_____.Thedogis_____.Thedogis_______.Thedogis_______.hishersmineyours

三會(huì)單詞所有，全部：_________

拿走：_________興奮的：____________

像...一樣：__________其他:__________模仿：_________

步行：___________飛：___________跑：___________快速：___________每一；各個(gè):___________alltakeexcitedlikecopywalkflyrunfasteachother

三會(huì)單詞那幅黃顏色的畫：________________________

那幅北京的畫：_________________________到這兒來：____________

在廚房：_______________喝水：_______________和...一起玩：_____________

帶他去公園：___________________________爬樹：________________爬梯子：________________吃一些水果：_______________吃早餐：_______________彈鋼琴：_______________跳起：_______________theyellowpicturethatpictureofBeijingComehere!inthekitchendrinkwaterplaywithtakehimtotheparkclimbtreesclimbtheladdereatsomefruiteatbreakfastplaythepianojumpup

三會(huì)單詞跳入/進(jìn)：______________

喝水：________________喝茶：____________

在床上睡覺：_____________像熊一樣跳舞：_______________________像兔子一樣吃東西：___________________________

像老虎一樣奔跑：___________________________想成為一只小鳥：___________________________像大象一樣散步：___________________________像魚一樣游泳：___________________________jumpintodrinkwaterdrinkteasleepinbeddancelikeabeareatlikearabbitrunlikeatigerwanttobeabirdwalklikeanelephantswimlikeafish

三會(huì)單詞安靜：______________

真快：________________看著我們：____________

拍照：_________________模仿我們：_______________________一只老虎來了：___________________________

我不知道：___________________________一起玩耍:____________________一幅美麗的畫：___________________________聽音樂：___________________讀書：___________________bequietsofastlookatustakepicturescopyusHerecomesatiger!Idon’tknow！playwitheachotherabeautifulpaintinglistentomusicreadbooks

任務(wù)一：連線climbingeatingplayingsleepingjumpingdrinking

任務(wù)二：根據(jù)漢語選出正確的單詞。()1.（正在）吃A.eatingB.eatC.it()2.(正在）跳A.runningB.jumpingC.swimming()3.（正在）玩耍A.drinkingB.playC.playing()4.她的A.herB.sheC.his()5.喝（水）A.drinkB.drinkingC.sleepABCAA

任務(wù)三：?jiǎn)雾?xiàng)選擇。()1.Canthey___________?No,theycan’t.A.swimB.swimmingC.swims()2.Whatis_______momdoing?__________cookingdinner.A.your;He’sB.you;

She’sC.your;

She’sAC

任務(wù)三：?jiǎn)雾?xiàng)選擇。()3.WhatisFido__________now?A.todoB.doingC.do()4.--_______thetigersleeping?--No,itisn’t.A.IsB.AreC.DoBB

任務(wù)三：?jiǎn)雾?xiàng)選擇。()5.--_______arethemonkeys?--Theyareintheriver.A.WhereB.WhatC.WhoA

任務(wù)四：選詞填空。1.—Whoseshoes________(is/are)these?—They’re________(he/his).2.________(She/Her)isanurse,and________(her/hers)nameisJane.arehisShe

her3.________(Tim/Tim’s)schoolbagisbeautiful.But________(my/mine)ismorebeautiful.4.—Isthedog________(their/theirs)?—Yes,it’s________(their/theirs)dog.Tim’sminetheirstheir5.Thatyellowpictureis________(your/yours).點(diǎn)撥：形容詞性物主代詞起形容詞的作用,用在名詞前;名詞性物主代詞起名詞的作用,相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”;名詞所有格既可以用作形容詞性物主代詞,又可以用作名詞性物主代詞。yours6.Theredpenis__________(my,mine).7.Thatisnotmydog.It’s_________(she,hers).8.—Whosepictureisthat?

—It’s_________(we,ours).hersmineours9.Isthis__________(Amy,Amy’s)book?10.Itis_______(her,hers)cat.Amy’sher

任務(wù)五：選出不同類的一項(xiàng)。1.

A.

theirs

B.us

C.ours2.

A.

mine

B.hers

C.your3.

A.

your

B.ours

C.their4.A.his B.him C.hers5.A.her B.she C.he6.A.mine B.our C.ours7.A.yellow B.green C.his8.A.picture B.whose C.where9.A.John B.Mike’s C.Amy10.A.this B.these C.that

任務(wù)六：根據(jù)圖片提示,補(bǔ)全句子。Lookattheanimals!Whataretheydoing?1.Thedogis______________________________.2.Therabbit______________________________.eatingisjumping3.Thedolphins________________________.areplaying點(diǎn)撥：圖片上有兩只海豚,所以用復(fù)數(shù)形式。4.Thebear______________________________.5.Themonkey______________________atree.Howcuteitis!issleepingisclimbingHello!MynameisBill.It’sSundaytoday.It’ssunnyandwarm.IgototheDogShowwithmyfriends.Therearemanykindsofdogshere.Look!ThebrowndogisMike’s.Whereismydog?Look!It’sunderthetree.It’sgrey(灰色的).It’sbigandstrong.

任務(wù)六：【學(xué)科素養(yǎng)】閱讀短文,完成下列各題。(一)根據(jù)短文內(nèi)容,用正確的代詞填空。1.Thebrowndogis________.It’shis.2.TheyellowdogisChenJie’s.It’s________.3.Cindyandherbrotherhaveadog.________

dogiswhiteandblack.4.ThisisBill’sdog.________dogisbigandstrong.Mike’shersTheirHis(二)根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。1.WhodoesBillgototheDogShowwith?______________________________________________________________________________________2.Whosegreydogisthis?___________________________________________HegoestotheDogShowwithhisfriends./Hisfriends.It’sBill’s.重點(diǎn)句型過關(guān)1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型1.詢問物品的歸屬--Whose(+物品)+arethese/those?

這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。

它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型2.如要詢問單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：?jiǎn)枺篧hose(+物品)+isit/this/that?(它/這/那是誰的？)答：It’s+名詞性物主代詞。（它是···的。）或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。（它是····的···）。例：?jiǎn)枺篧hosedogisit?(它是誰的狗？)答：It’shers.（它是她的。）1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型3.確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬--Arethese+名詞性物主代詞？這些是···的嗎？--Yes,theyare/No,theyaren’t.是的，它們是/不，它們不是--TheChinesebookismine.這本語文書是我的。--Aretheseallyours?這些書都是你的嗎？--No,theyaren’t.不，它們不是。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型4.描述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu)：主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。主語是第一人稱單數(shù)I時(shí)，be動(dòng)詞用am.IamwatchingTV.我正在看電視。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型主語是第二人稱單數(shù)you時(shí)，be動(dòng)詞用are

Youarereadingabook.你正在讀書。主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí)，be動(dòng)詞用is

Heisplayingfootball.他正在踢足球。主語是人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí)，be動(dòng)詞用areTheyarehavinglunch他們正在吃晚飯。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型5.問答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu)：--What+be動(dòng)詞+主語+doing?...正在做什么？

--主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。....正在....--Whatishedoing？他正在做什么？--Heissleeping.他正在睡覺。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型6.確認(rèn)是否正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他？--Areyoulisteningtomusic?你正在聽音樂嗎？--Yes,Iam.是的。

1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

重點(diǎn)句型--Ishesinging?他正在唱歌嗎?--Yes,heis.是的。--Arethechildrenplayinggames?孩子們正在做游戲嗎？--Yes,theyare.是的。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

四會(huì)句型1.Theyellowpictureismine.

那幅黃顏色的畫是我的。2.Aretheseallours?

這些都是我們的畫嗎？3.Whoseisit?

這是誰的？1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

四會(huì)句型4.It’sZhangPeng’s.是張鵬的。5.Ishedrinkingwater?它在喝水嗎？6.No,heisn’t.He’seating.不是。它在吃東西。()1.—_______storybooksarethese?—TheyareMary’s.A.WhoseB.WhatC.Where

任務(wù)一：?jiǎn)雾?xiàng)選擇點(diǎn)撥：根據(jù)答語“它們是瑪麗的。”可知,問句是對(duì)故事書的所有者提問,應(yīng)用疑問詞whose,意為“誰的”。故選A。

A()2.Lookatthepictures.The_____oneisapicture_____Beijing.A.three;ofB.third;atC.third;of點(diǎn)撥：定冠詞the后面要用序數(shù)詞,首先排除A項(xiàng);apictureof...意為“……的照片”,側(cè)重于照片的內(nèi)容是某人或某物,則排除B項(xiàng)。故選C。A()3.Thisyellowcoatisn’t_______.It’s_______.A.my;hisB.mine;heC.mine;his點(diǎn)撥：兩空后面都沒有名詞,則需要用名詞性物主代詞。mine是名詞性物主代詞。his既是名詞性物主代詞,又是形容詞性物主代詞。故選C。C()4.Thatbeautifuldressis_______.A.ChenJie’sB.ChenJieC.ChenJie’smother點(diǎn)撥：空處用名詞所有格。此處ChenJie’s相當(dāng)于ChenJie’sdress。故選A。A()5.—Arethesebooksours?—_______A.Yes,itis.B.Yes,theyare.C.No,theyareours.B()6.—_______isyourcat?—It’sinthelivingroom.A.WhereB.WhatC.When()7.—Isthetiger_______?—Yes,it’sthirsty.A.eatB.drinkingwaterC.drinkwaterAB()8.—Issheeating?—_______A.Yes,shedoes.B.No,sheisn’t.C.No,sheis.點(diǎn)撥：?jiǎn)柧涫且话阋蓡柧?主語是she?？隙ɑ卮馂椤癥es,sheis.”,否定回答為“No,sheisn’t.”。B()9.—CanIplaywiththedog?—_______A.No,youdon’t.B.Yes,youcan’t.C.No,youcan’t.

C()10.Iwanttogowithyou,Dad.Canyou_______me_______thepark?A.take;ofB.play;toC.take;to點(diǎn)撥：take...to...表示“帶……去……”。

C示例:A:Whosepigsarethese?B:They’reDavid’s.A:Ah!Thepigsarehis.

任務(wù)二：看圖,仿照示例寫對(duì)話。1.A:_____________________________B:_____________________________A:_____________________________Whoserabbitisthis?It’sWendy’s.Ah!Therabbitishers.2.A:_____________________________B:_____________________________A:_____________________________Whosedogisthis?It’sJerry’s.Ah!Thedogishis.2.A:_____________________________B:_____________________________A:_____________________________Whosehorsesarethese?They’reLucy’sandMary’s.Ah!Thehorsesaretheirs.

任務(wù)三：根據(jù)提示給方框中的詞歸類。(填序號(hào))

1.bathroom:_________________________________2.chair:_____________________________________3.reading:___________________________________A.kitchen

B.sofaC.eatingD.drinkingE.livingroomF.studyG.bed

H.jumpingI.tableJ.bedroomK.fridgeL.singingAEFJBGIKCDHL()1.Thestorybookismine.()2.Thisismybighouse.

任務(wù)三：讀一讀,給下列句子選擇正確的圖片。

BC()3.Lookatthecat!Itishis.()4.Therearesomepicturesonthedesk.Theyareours.

任務(wù)三：讀一讀,給下列句子選擇正確的圖片。

AD1.—Whatisthegirldoing?—______________________________

任務(wù)四：根據(jù)圖片提示,寫出相應(yīng)的問句或答語。Sheislisteningtomusic.

2.—______________________________—Yes,sheis.3.—______________________________—Theyarepickingapples.Issherunning?Whataretheydoing?

任務(wù)五：閱讀以下信息,完成下列問題。Sunday3:00p.m.LisaisstudyinginLondontoday.Nowsheislisteningtothemessages(留言)fromherfriends.Sunday8:45a.m.Hi,Lisa.ThisisSarah.I’mcallingfrom

LakeTahoe(太浩湖).Lilyisplayinginthesnow.Iammakingasnowman.Everythingiswhitehere.It’ssobeautiful!What’stheweatherlikeinLondon?Callme.Bye.Sunday10:20a.m.Hi,thisisHuahua.LonglongandIareatthe

beachinHawaii(夏威夷).Comeandjoin(加入)us.Wearenotswimming.Weareplayingwithaballonthebeach.It’scoolhere.Seeyou.Sunday11:45a.m.Hi,Lisa.ThisisPeter.I’minLosAngeles(洛杉磯)withBobandTed.Theyareplayingping-pong.I’mdrawingapictureforthem.It’sniceandsunnyhere.Callme.Bye.(一)根據(jù)留言內(nèi)容,給下列圖片排序。12345(二)根據(jù)留言內(nèi)容,判斷句子正(T)誤(F)。()1.Lisaislisteningtomusic.()2.Sarahismakingasnowman.()3.HuahuaandLonglongareswimming.()4.BobandTedareplayingwithaballonthebeach.()5.Peterisdrawingapicture.FTFFT

任務(wù)六：【立德樹人?熱心公益】補(bǔ)全對(duì)話。ChenJieisthevolunteer(志愿者)oftheSchoolLost&Found(學(xué)校失物招領(lǐng)處).MissWhite:Therearesomeclotheshere.1.____A.Isthisyourcoat,Mike?B.TheyareLily’s.C.It’shis.D.Theyaremine.E.Whosearethese?EChenJie:Letmehelpyou,MissWhite.2.________Mike:No,itisn’t.ChenJie:IsthisJohn’scoat,Mike?Mike:Yes.3.________ChenJie:Aretheseyourshorts,Sarah?A.Isthisyourcoat,Mike?B.TheyareLily’s.C.It’shis.D.Theyaremine.E.Whosearethese?ACSarah:Yes.4.________ChenJie:Howabouttheseshoes?Sarah:5.________Minearewhite.MissWhite:Thankyou,ChenJie.ChenJie:You’rewelcome.A.Isthisyourcoat,Mike?B.TheyareLily’s.C.It’shis.D.Theyaremine.E.Whosearethese?DB語音過關(guān)1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.ng/?/longsingringyoung

Let’sspell1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

Let’sspell發(fā)音要領(lǐng)：舌后軟顎鼻輔音。發(fā)音時(shí)軟顎下垂，堵住口腔通道，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。ng/?/1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.Let’sblendngsirithimornilo1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.Let’sspellnk/?k/thinkinktrunkpink1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

Let’sspellng/?/發(fā)音要領(lǐng)：/k/是清輔音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。發(fā)音時(shí)，舌后部弓起，緊貼軟腭，然后突然放開，讓氣流從口腔沖出，爆破成音。發(fā)/?/和/k/音時(shí)，瞬間合一。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

Let’sblendnkpithidritrubathapi1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

Listen&choosengnklongyoungtrunkdrinksingbank

任務(wù)一：選出與所給單詞劃線部分發(fā)音相同的單詞。()1.pinkA.thank

B.running

()2.long

A.English B.morning ()3.trunk

A.drink

B.truck()4.youngA.song

B.rank()5.singA.think

B.kingABAAB

任務(wù)一：選出與所給單詞劃線部分發(fā)音相同的單詞。6.()sing A.long B.think7.()pink A.truck B.trunk8.()strong A.young B.ageABA

任務(wù)二：判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音是(Y)否(N)相同()1.A.long

B.song

C.young()2.A.thank

B.ink

C.bank()3.A.trunk

B.think

C.morning()4.A.sing

B.drink

C.ring()5.A.thing

B.pink

C.eveningYYNNN

任務(wù)三：看圖,用含有字母組合ng或者nk的單詞補(bǔ)全句子。1.Thebabyisso________.Heiscute.2.Theelephant’strunkisso________.Ilikeitverymuch.younglong3.It’sTeachers’Daytoday.Let’s________asongforourteachers.4.Mypendoesn’twork.CanIuseyour________?5.I’mthirsty.CanI________somewater?singinkdrink

任務(wù)四：根據(jù)圖片提示,仿照示例寫句子。示例:(Lucy)Lucyisdancing.1.(Tom)____________________________________Tomiseating.2.(John) _________________________________3.(Lily) _________________________________4.(Mary) _________________________________Johnisdoingthehighjump.Lilyisdrinking.Maryissinging.

任務(wù)五：【學(xué)科素養(yǎng)?比較與判斷】閱讀短文,完成下列各題Hello,mynameisTingting.Thisisaphotoofmine.Mypinkdressisverybeautiful.Theyounggirlismysister,Yingying.Shecansinganddancewithme.WetakeadancingclassonSaturdaymorning.Thenwedrinksomemilk.Hello,mynameisWangTian.I’mcleaningmyroom.Therearemanythingsonthedesk.ThebooksaremybrotherWangKun’s.Ihavesomecrayons.Theyaregreen,yellow,red...Butwhereismyorangeone?(一)從短文中找出與所給單詞畫線部分相同且發(fā)音相同的單詞。ink:___________________________________________ring:__________________________________________pink;drinkyoung;sing;dancing;morning;cleaning;things(二)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子正(T)誤(F)。()1.Yingying’sdressispink.()2.TingtingtakesadancingclassonSaturdaymorning.()3.ThebooksareWangTian’s.()4.Theorangecrayonisunderthedesk.()5.ThecrayonsareWangKun’s.FTFFF語法過關(guān)1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.語法點(diǎn)1：描述物品歸屬Theyellowpictureismine.那幅黃顏色的畫是我的。描述物品歸屬：句型：物品名稱/It/They/+be動(dòng)詞+名詞性物主代詞/名詞所有格例句：Theredhatishers.這個(gè)紅色的帽子是她的。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.語法點(diǎn)1：描述物品歸屬It’syourdog.Thedogisyours.Look!That’smydog!代詞+is/are+形物代+物品It’syourdog.Thedogisyours.物品+is/are+名物代易錯(cuò)點(diǎn)提示：be動(dòng)詞是is還是are由主語的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.語法點(diǎn)2：物主代詞英文中的物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞

物

主

代

詞第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性my我的our我們的your你的your你們的his他的her她的its它的their他/她/它們的名詞性mine我的ours我們的yours你的yours你們的his他的hers她的its它的theirs他/她/它們的表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.形容詞性物主代詞：形容詞性物主代詞在句中作定語，表示所有，即某人或某物屬于...，用以回答whose引導(dǎo)的特殊疑問句。人稱單復(fù)數(shù)主格形容詞性物主代詞第一人稱單數(shù)Imy復(fù)數(shù)weour第二人稱單數(shù)youyour復(fù)數(shù)youyour第三人稱單數(shù)hehissheheritits復(fù)數(shù)theytheir1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

人稱單復(fù)數(shù)主格名詞性物主代詞第一人稱單數(shù)Imine復(fù)數(shù)weours第二人稱單數(shù)youyours復(fù)數(shù)youyours第三人稱單數(shù)hehisshehersitits復(fù)數(shù)theytheirs1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.人稱代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞變化一二三myouryourhisheritstheirmineoursyourshishersitstheirs特殊+s+s+s不變+s不變Let’sfind1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.Let’sfind表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。his

footballmineour

photo形物代+名詞名物代my

doghisours1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.物主代詞形容詞性物主代詞起形容詞的作用，不能單獨(dú)使用，一定要用在名詞前。名詞性物主代詞起名詞的作用，可單獨(dú)使用。Thisismybook.這是我的書。Thatisyourbook.It’snotmine.那是你的書，它不是我的。形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞我的書mybook=mine1.Thisismytoy. (

) A.his B.mine 2.Thisishiscomputer.

(

)A.Thiscomputerishis.B.Thiscomputerishismother's.

典型例題--我會(huì)替換BA

Mike John

Amy A.hers B.yours

C.his Hello,I'mJohn.Thefootballismine.ThebasketballisnotAmy's.Thevolleyballis______.ThebasketballisMike's.Youcanalsosay,“Thebasketballis______.

典型例題--我會(huì)選AC1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

語法點(diǎn)3：詢問某些物品是否屬于某人Arethese/those...?

詢問某些物品是否屬于某人

Arethese/those+名詞性物主代詞/名詞所有格否定回答：No,theyare’t.肯定回答：Yes,theyare.例句：--Aretheseyours,Tom?這些是你的嗎？--Yes,theyare.是的，他們是。易錯(cuò)點(diǎn)提示：these/those分別指代近處或遠(yuǎn)處的某些物品，因?yàn)槭菑?fù)數(shù)形式，所以be動(dòng)詞用are。1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

語法點(diǎn)3：詢問某些物品是否屬于某人在這個(gè)句型中如果想具體指明物品，可以在these/those之后接復(fù)數(shù)名詞。句型:Arethese/those+復(fù)數(shù)名詞+名詞性物主代詞名詞所有格?例句:

--Arethesepencilsyours?

這些鉛筆是你的嗎?

--No,theyaren't.

不，它們不是。1.體育課后，吳東在打掃體育室，吳東看到一副眼鏡，覺得像是邁克的，吳東拿著眼鏡問邁克:____________________________________邁克也正在找自己的眼鏡，確認(rèn)是自己的眼鏡后邁克回答:____________2.陳杰幫媽媽整理衣服，她看到一條漂亮的裙子，詢問是不是媽媽的，她問:__________________________

典型例題--情景填空Aretheseyourglasses?Isthisyourdress?Yes,theyare.1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.溫故知新--Isthis/that...?

詢問某個(gè)單數(shù)物品是否屬于某人。句型:--Isthis/that+名詞性物主代詞/名詞所有格?

--Yes,itis./No,itisn't.例句:

--IsthisJohn's?

這是約翰的嗎?

--No,itisn't.不，不是。

(四年級(jí)下冊(cè)Unit5)1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：--Whose(+物品)+arethese/those?這些/那些是誰的？--Theyare+名詞性物主代詞。它們是...的。--Theyare+形容詞性物主代詞+物品。它們是...的...--Whosepensarethese?這些鋼筆是誰的？--Theyaremine.它們是我的.

語法點(diǎn)4：of結(jié)構(gòu)的名詞所有格ThatpictureofBeijingisbeautiful.

那幅北京的畫真漂亮。of結(jié)構(gòu)的名詞所有格名詞的所有格形式除's外，還可用“of+名詞”構(gòu)成短語修飾前面的名詞或表示兩個(gè)名詞間的所有關(guān)系。theboy'sumbrella這個(gè)男孩的雨傘thewindowsofthebuilding這棟建筑物的窗戶易錯(cuò)點(diǎn)提示：

一般情況下，’s所有格多用于有生命的東西，of所有格多用于無生命的東西。1.September10this_______Day.

A.Teachers

B.Teacher's

C.Teacher2.Mondayisthesecondday

_______aweek.

A.of

B.to C.on

典型例題--我會(huì)選BA

語法點(diǎn)5：詢問物品歸誰所有--Whoseisit?

這是誰的?--It’sZhangPeng's.

是張鵬的。Whoseisit

?

詢問物品歸誰所有:問句句型：Whoseisit?答語句型：It’s+名詞性物主代詞/名詞所有格易錯(cuò)點(diǎn)提示：

句中的it指代被詢問的物品，如果是對(duì)話雙方都看到的物品，可以直接用Whose

isit?提問。溫故知新詢問物品歸屬。句型:--Whose+物品名稱+be動(dòng)詞+this/that/thesethose?--It/They+be動(dòng)詞+名詞性物主代詞/名詞所有格.例句:--Whosecoatisthis?

這是誰的大衣?--It'smine.

是我的。--Whosepantsarethose?那些褲子是誰的?

--They'reyourfather's.

它們是你爸爸的。

(四年級(jí)下冊(cè)Unit5)

語法點(diǎn)6：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一般在動(dòng)詞后面加ing。主語am/is/areV.+ing其他Iamsleepingathome.Theyareplaying.

語法點(diǎn)6：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)標(biāo)志：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常與now，thisweek，rightnow連用，或者用look，listen(常用于句子的開頭，表示提醒對(duì)方注意正在發(fā)生的事情)?；窘Y(jié)構(gòu)：

be+doing例句:

Look!Thosemonkeysareeatingbananas.

看!那些猴子正在吃香蕉。

I'mdoingmyhomeworknow.

現(xiàn)在我正在寫我的家庭作業(yè)。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型結(jié)構(gòu)：句式結(jié)構(gòu)例句陳述句肯定句主語+be+動(dòng)詞的-ing形式(+其他).IamwatchingTV.我在看電視。否定句主語+be+not+動(dòng)詞的-ing形式(+其他).IamnotwatchingTV.我沒有在看電視疑問句一般疑問句Be+主語+動(dòng)詞的-ing形式(+其他)?AreyouwatchingTV?你在看電視嗎?特殊疑問句特殊疑問詞+be+主語+動(dòng)詞的-ing形式+其他?Whatareyoudoing?你在做什么?1.--Isshecookingdinner?

--Yes,heis. (

) 2.--Isheflyingkiteswithhis

friend?

--No,heisn't. (

) 3.--Isitplaying?--Yes,sheis. (

)

典型例題--我會(huì)判斷×√×4.--Isyoursistersinging?

--No,sheisn't.

(

)5.--Isyourbrotherdancing?

--Yes,sheis.

(

)

典型例題--我會(huì)選√×

魔法記憶：

主語在前be在后,動(dòng)詞的-ing形式跟著走。變一般很簡(jiǎn)單，把be提到句子前，否定句也不難，be后要把not添。還有一點(diǎn)要注意，動(dòng)作提問doing替。主語是第三人稱單數(shù)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句句型：Is+主語(第三人稱單數(shù))+動(dòng)詞的-ing形式(+其他)?答語：Yes,主語(第三人稱單數(shù))+is./No,主語(第三人稱單數(shù))+isn't.例句:--IsTomplayingbasketball?

湯姆正在打籃球嗎?--Yes,heis.

是的。

語法點(diǎn)6：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

星期天，麗麗到彤彤家找彤彤玩，看到彤彤耳朵里塞著耳機(jī)，搖頭晃腦的樣子，猜到她可能在聽音樂，她是這樣向彤彤確認(rèn)的:______________________________________________

典型例題--我會(huì)說Isshelisteningtomusic?如何確認(rèn)對(duì)方是否正在做某事。句型: