中秋節(jié)活動小班主題方案設(shè)計

中秋節(jié)活動小班主題方案設(shè)計《中秋節(jié)活動小班主題方案設(shè)計》篇一中秋節(jié)活動小班主題方案設(shè)計一、活動背景中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱團圓節(jié)，象征著家庭團聚和幸福美滿。對于幼兒園小班的孩子來說，這是一個了解和體驗中華文化的好機會。通過此次活動，孩子們將不僅能夠感受到中秋節(jié)的氛圍，還能在游戲中學(xué)習(xí)關(guān)于中秋節(jié)的知識，體驗傳統(tǒng)文化。二、活動目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。2.通過活動，感受中秋節(jié)的文化氛圍。3.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。4.增進幼兒之間的交流與合作。三、活動準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛中秋節(jié)相關(guān)裝飾，如燈籠、彩帶、中秋節(jié)海報等，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：月餅、柚子、彩紙、畫筆、顏料、剪刀、膠水等。3.游戲道具：與中秋節(jié)相關(guān)的圖片、故事書、音樂等。4.教師準(zhǔn)備：中秋節(jié)相關(guān)的故事、歌曲、游戲等教學(xué)內(nèi)容。四、活動流程1.中秋節(jié)知識小課堂△通過故事、圖片和視頻，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗?！鲗W(xué)習(xí)中秋節(jié)相關(guān)的歌曲，如《爺爺為我打月餅》。2.手工制作環(huán)節(jié)△制作中秋節(jié)燈籠：幼兒使用彩紙、畫筆和剪刀等材料，制作簡單的中秋節(jié)燈籠?！髦谱髟嘛灒和ㄟ^使用黏土或彩紙，讓幼兒模擬制作月餅的過程。3.游戲環(huán)節(jié)△月下老人配對游戲：幼兒通過抽簽或分組，扮演月下老人為小動物們配對，增進合作能力。△柚子球游戲：幼兒分成兩組，用柚子當(dāng)球進行傳接，鍛煉手眼協(xié)調(diào)和團隊合作。4.分享月餅和柚子△幼兒分享自己帶來的月餅和柚子，體驗節(jié)日中的分享與快樂?！鹘處熤v解月餅和柚子的寓意，加深幼兒對中秋節(jié)的理解。5.中秋節(jié)故事會△教師講述中秋節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)故事，如嫦娥奔月，讓幼兒在故事中感受節(jié)日的文化內(nèi)涵。6.中秋節(jié)祝?？ā饔變河卯嫻P和彩紙制作中秋節(jié)祝?？ǎ徒o家人或朋友，表達節(jié)日的祝福。五、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的中秋節(jié)知識，并嘗試講述嫦娥奔月的故事。2.家長參與：邀請家長參與中秋節(jié)的活動，共同體驗節(jié)日的樂趣。六、活動評估通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時，通過家長反饋和幼兒作品的質(zhì)量，進一步了解活動的效果。七、安全注意事項1.確保游戲區(qū)域的安全，避免尖銳物品的傷害。2.監(jiān)督幼兒在使用剪刀等工具時的安全。3.注意食物的安全，避免幼兒在分享食物時發(fā)生意外。通過此次活動，希望幼兒能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗中成長，不僅感受到中秋節(jié)的快樂，還能對中華傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識。《中秋節(jié)活動小班主題方案設(shè)計》篇二中秋節(jié)活動小班主題方案設(shè)計一、活動背景中秋節(jié)，又稱月下老人節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和文化底蘊。在這個團圓的日子里，人們賞月、吃月餅、家人團聚，共同慶祝這個美好的節(jié)日。對于幼兒園的小班孩子們來說，中秋節(jié)是一個了解傳統(tǒng)文化、感受家庭溫暖的絕佳機會。因此，我們設(shè)計了以下主題活動方案，旨在通過豐富多彩的活動，讓小班孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗中成長。二、活動目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，增強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過參與節(jié)日活動，鍛煉動手能力和社會交往能力。3.在游戲中體驗節(jié)日氣氛，感受團圓和分享的快樂。三、活動對象幼兒園小班全體幼兒四、活動時間中秋節(jié)前后一周五、活動地點幼兒園內(nèi)六、活動內(nèi)容與實施步驟（一）前期準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛燈籠、彩帶等裝飾，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：月餅、彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。3.知識準(zhǔn)備：教師提前向幼兒介紹中秋節(jié)的有關(guān)知識。（二）主題活動1.中秋節(jié)知識小課堂通過故事、圖片和視頻等形式，向小班孩子們介紹中秋節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗，讓他們在聽、看、說的過程中學(xué)習(xí)新知識。2.制作燈籠利用彩紙、竹簽等材料，指導(dǎo)孩子們制作簡單的小燈籠。這不僅鍛煉了他們的動手能力，還能讓他們體驗到制作的樂趣。3.繪畫月亮提供畫紙和畫筆，讓孩子們自由發(fā)揮想象力，畫出他們心中的月亮，增強他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力。4.月下老人游戲設(shè)置一個小游戲，讓幼兒扮演月下老人，通過小任務(wù)或小比賽，體驗幫助他人找到幸福的樂趣。5.分享月餅準(zhǔn)備多種口味的月餅，讓幼兒在品嘗月餅的同時，學(xué)習(xí)分享和感恩。教師可以引導(dǎo)幼兒分享自己喜歡的月餅口味，并講述與家人分享月餅的快樂經(jīng)歷。（三）延伸活動1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起賞月，并嘗試講述中秋節(jié)的故事給家人聽。2.主題墻設(shè)計：將幼兒的作品（繪畫、燈籠等）布置在班級主題墻上，讓幼兒感受到自己的成就和節(jié)日的氛圍。七、活動注意事項1.確?；顒訄龅匕踩?，避免尖銳物品傷害幼兒。2.活動過程中要密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，確保他們的安全。3.鼓勵家長參與活動，增強家園合作。八、活動評估通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，以及活動后的反饋，評估活動效果。同時，也可以通過家長問卷的形式，了解家長對活動的意見和建議，以便今后改進。九、活動預(yù)