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文檔簡介

精通版英語三年級下冊全冊教學課件(2021年春修訂)Lesson1精通·三年級下冊Newwordsclassroom教室school學校NewwordsJusttalkHello,Kate!Nicetoseeyouagain.Hi,GaoWei!Gladtoseeyouagain.Let’sgotoschool.OK.Let’sgo!Languagepoints1.Nicetoseeyouagain.很高興再次見到你。

這是日常生活中常見的打招呼用語。句末again表示“再次”,用于兩人以前見過面,后來再次見面的情況。其答語可以用相同的句子回答,表示見到某人也很高興。拓展:句中nice可以用其他詞進行替換,如:glad,pleased等;句中see表示“見面”可以用

“meet遇見”替換。2.Let’sgotoschool.咱們一起去上學吧。

這是一個由let引導的祈使句,表示建議、請求、命令、警告等。let’s=letus,譯為“讓我們”,其句型結構為Let’s+動詞原形+其他,表示建議我們一起做某事。

例句:我們一起回家吧。Let’sgohome.PlayrolesHi!Nicetoseeyouagain.Hi!Gladtoseeyouagain.Let’sgototheclassroom.OK.Let’sgo!Justlearnclassroom教室school學校謝謝大家ThankyouforlisteningLesson2精通·三年級下冊Newwordstextbook課本storybook故事書NewwordsJusttalkHello,YangMing.Ihaveanewtextbook.Look!Ihaveanewstorybook.Oh,good!CanIseeit?Sure.Hereyouare.Languagepoints1.Ihaveanewtextbook.我有一本新課本。

這是表達自己擁有某物的句子。have表示“有,擁有”,句型結構為:Ihave+a/an(+形容詞)+可數名詞單數形式,譯為“我有一......”。

例句:我有一個紅蘋果。Ihavearedapple.2.---CanIseeit?我可以看一看嗎?---Sure.當然可以。

這是一個常見的由情態(tài)動詞can引導的一般疑問句,用來詢問對方自己是否能做某事。其句型結構為:CanI+動詞原形+其他?3.Hereyouare.給你。

這是一個英語口語中常用的句子,其基本意思是

“給你”

“你要的東西在這里”,多用于別人向你要東西或借東西,你遞給他時的應答語.

此句話的答語,可用Thankyou.表示,意思是“謝謝”。Justlearntextbook課本storybook故事書課本故事Let’schantIhavea.Metoo!

Ihavea.Metoo!Ihavea.Metoo!Ihavea.Metoo!Metoo!我也有!

此句中too表示“也”。Metoo!是一種常用的英語口語,主要用于延續(xù)前面的肯定信息,譯為“我也一樣!”

例句:Ihaveanewschoolbag.我有一個新書包。Metoo.我也有。LanguagepointsPlayrolesIhaveapencil.Ihaveanapple.ThankyouforlisteningLesson3精通·三年級下冊NewwordsChinesebook語文書Englishbook英語書NewwordsJusttalkHi,GaoWei.Guess,what’sinmybag?Books?Yes.Look!AChinesebook.AndanEnglishbook.1.Guess,what’sinmybag?猜猜我的書包里面有什么?

這是一個由what引導的特殊疑問句。

詢問某物里面有什么東西,what是特殊疑問詞,對物進行提問。

介詞in表示:在......里面。其句型結構為:

What’sin(+形容詞)+名詞?Languagepoints2.AndanEnglishbook.還有一本英語書。an是不定冠詞,用于單數可數名詞前,由于English是以元音音素開頭的單詞,所以前面的不定冠詞用an。

例如:我有一個橘子。Ihaveanorange.

注意:an和a都為不定冠詞,用在單數可數名詞之前,泛指一類人或事物。

區(qū)別在于,a用于以輔音音素開頭的單詞前an用在以元音音素開頭的單詞前

判斷一個單詞是以元音音素開頭還是輔音音素開頭,要根據其讀音來確定,而不是其首字母。JustlearnChinesebook語文書Englishbook英語書EnglishbookLet’splayWhat’sinmybag?AnEnglishbook?Look!AnEnglishbookandaChinesebook!PlayrolesWhat’sinmybag?Abook?ThankyouforlisteningLesson4精通·三年級下冊Newwordsexercisebook練習本練習notebook筆記本筆記本NewwordsHi,LiYan.Guess,what’sinmydesk?Anotebook?JusttalkNo.Look!Oh,it’sanexercisebook.LanguagepointsAnotebook?一個筆記本么?

這是一個一般疑問句的省略結構。它完整的句子應該是“Isitanotebook?”課本中的句子省略了主語和謂語。

其答語一般為:Yes,itis./No,itisn’t.Justlearnexercisebooknotebook練習本筆記本練習筆記本Let’splayGuess,what’sinmyhand?Anotebook?Anexercisebook?ThankyouforlisteningLesson5精通·三年級下冊Newwordsdesk課桌chair椅子NewwordsGoodmorning,Robot!Goodmorning!JusttalkWhat’sonthedesk?AChinesebook.Good!What’sonthechair?AnEnglishbook.Verygood!LanguagepointsWhat’sonthedesk?桌子上面是什么?

這是一個由what引導的特殊疑問句,用來詢問某物上面有什么。what是特殊疑問詞,對物進行提問。

句中what’s=whatis.介詞on在句中表示“在......上面。

其句型結構為:What’son+the+名詞?Justlearndeskchair課桌椅子Let’schantWhat’sinthe?Astorybook!Astorybook!What’sinthe?Amarker!Amarker!ThankyouforlisteningLesson6精通·三年級下冊FunstoryReadandact.Hello,Monkey!Nicetoseeyouagain.Hi,Cat!Hi!Ihaveanewbag.Look,Ihaveanewtextbook.CanIseeit?Hereyouare.Let’sgotoschool.Oh!What’sinmybag?Astorybook,aChinesebook,anEnglishbook…Apencil-box,somemarkersand…Look!What’sonthedesk,Monkey?Let’scheckListenandnumber.12345678Englishbook練習筆記本課本語文故事Let’sthinkFindthewordsinthisunit.ABCDEFGHIJKLRSCHOOLDESKMQTOOCMACWJCNPOSTONBDEFLOORUVOOPGHIAPNYWXIYQJKLSQMBYZCEOONMSRLOIONOOPQRRSKOKOSOKOOTOTJKBACMSTUVOUITEXTBOOKJMVMGFEDCBAZYXWThankyouforlisteningLesson7精通·三年級下冊Newwordsone一two二three三NewwordsJusttalkHello,I’mLiYan.I’minClassOne.Hi,myname’sAnn.I’minClassTwo.Pleasedtomeetyou.Pleasedtomeetyou,too.Languagepoints1.Hello,I’mLiYan.你好,我是李艷。

這是一個日常生活中常用于向別人進行自我介紹的句型,譯為“我是......”,后面常接名字和身份。其句型結構為:I’m+名字/身份。拓展:介紹自己的名字還可以用以下這個句型:

Myname’s+名字.其中my譯為“我的”,

是形容詞性物主代詞。Myname’s是Mynameis的縮寫形式,表示“我的名字叫......”.但是

此句型不能用來介紹自己的身份。2.Pleasedtomeetyou.很高興見到你。

這是一個用于初次見面時打招呼的句子。句中pleased譯為“高興的,愉快的”,其后接“to+動詞原形”,譯為“很高興做某事”。

雙方初次見面時,常用“Pleasedtomeetyou.”來打招呼。

其答語常常為“Pleasedtomeetyou,too.”譯為“我也很高興見到你?!盝ustlearnonetwothree一二三Let’splayWhat’syourname?MynameisMary.I’minClassTwo.ClassTwoThankyouforlisteningLesson8精通·三年級下冊Newwordsfour四five五NewwordsJusttalkHello,I’mMike.What’syourname?MynameisLiuYu.I’minClassFour,GradeThree.Whataboutyou?I’minClassFive,GradeThree.Languagepoints1.—What’syourname?你叫什么名字?

—MynameisLiuYu.我的名字叫劉玉。

這是一個由特殊疑問詞what引導的特殊疑問句,用來詢問對方的名字。

回答時可以用“Mynameis...”和“I’m....”進行回答。2.I’minClassFour,GradeThree.我在三年級四班。

此句型用于向別人介紹自己所在的班級和年級。句子介詞in表示“在......里”,后面接班級和年級。

其句型結構為:I’minClass+數字,Grade+數字。

例句:我在二年級三班。I’minClassThree,GradeTwo.3.Whataboutyou?你呢?

這是英語口語中常用的句型,在英語中“Whatabout...?”是一句常用的客套話,它后面可接名詞、代詞或動詞-ing形式。Justlearnfourfive四五Let’sdoShowmefive.Five!Five!PlayrolesShowmefour.Four!ThankyouforlisteningLesson9精通·三年級下冊Newwordssix六seven七eight八NewwordsJusttalkGoodmorning.What’syourname?Myname’sGaoWei.Howoldareyou?I’meight.LanguagepointsHowoldareyou?你多大了?

這是一個詢問他人年齡的句型。“howold”譯為“多大,幾歲”,用于詢問某人的年齡。

句型結構:Howold+be動詞(am,is,are)+主語。

答語一般為:I’m/He’s/She’s+數字+year(s)old.PlayrolesHowoldareyou?I’msevenyearsold.Howoldareyou?I’meightyearsold.Justlearnsixseveneight六七八Let’ssingThankyouforlisteningLesson10精通·三年級下冊Newwordsnine九ten十NewwordsJusttalkMum,whattimeisit?It’snineo’clock.Oh!It’snineo’clock.Goodnight,Mum!Goodnight!LanguagepointsMum,whattimeisit?媽媽,幾點鐘了?詢問具體的時間:Whattimeisit?可以用“It’s+數字(+o'clock).”

也可以用“數字(+o’clock).”簡略回答。PlayrolesWhattimeisit?It’seighto’clock.Whattimeisit?It’sfiveo’clock.Whattimeisit?It’stwoo’clock.Justlearnnineten九十Let’ssingThankyouforlisteningLesson11精通·三年級下冊Newwordseleven十一twelve十二NewwordsExcuseme,MissLiu.Whattimeisit?It’stwelveo’clock.JusttalkOh,twelveo’clock!Thankyou.Goodbye!Bye-bye!Languagepoints1.Excuseme,MissLiu.打擾一下,劉老師!

這是英語口語中常用的禮貌用語。Excuseme:雖然可以譯為“對不起”,但它實際上是一種禮貌的語言形式,主要表達講話者對受話者的敬重。2.Thankyou.Goodbye!謝謝您。再見!

句中goodbye是英語中常用的道別用語。其答語常為“Goodbye”和“Bye-bye”。Justlearneleventwelve十一十二Let’splayWhattimeisit?It’seleveno’clock.PlayrolesWhattimeisit?It’stwelveo’clock.ThankyouforlisteningLesson12精通·三年級下冊FunstoryReadandact.One,two,three,four…Five,six…I’mWendy.Hello,I’mLiYan.I’minClassOne,GradeTwo.Howaboutyou?I’minClassOne,GradeThree.I’meight.I’mnine.Hello,what’syourname?Howoldareyou?Myname’sBobby.I’mthree.It’sfiveo’clock.Let’ssing.Happybirthdaytoyou!Oh!Lookatyourmouth.Let’scheckListenandnumber.Grade3Class1123456Let’sthinkReadandwrite.11431453668253ThankyouforlisteningLesson13精通·三年級下冊Newwords爸爸,父親father(dad)媽媽,母親mother(mum)NewwordsJusttalkGoodmorning,MissWang.Thisismyfather.Thisismymother.ThisisMissWang.Pleasedtomeetyou.Pleasedtomeetyou,too.Languagepoints1.Thisismyfather.這是我的爸爸。這是一個用來介紹家庭成員的句子。句子中this意為“這”,“Thisis...”用來解釋某人,意為“這是...”,指要介紹的人就在說話人的身邊。其句型結構為:Thisis+my+家庭成員.

例句:Thisismysister.這是我的妹妹。拓展:介紹他人的順序

(1)先幼后長。要先把資歷淺、年紀輕的一方介紹給資歷深、年紀長的一方認識。

(2)先男后女。要先把男士介紹給女士認識。

(3)先下后上。介紹上下級認識時,先介紹下級,后介紹上級。(4)先親后疏。介紹同事、朋友與家人認識時,要先介紹家人,后介紹同事、朋友。(5)先主后賓。介紹賓客和主人認識時,要先介紹主人,后介紹賓客。PlayrolesThisismyfather.Andthisismymother.Pleasedtomeetyou.Pleasedtomeetyou,too.Justlearn爸爸,父親father(dad)媽媽,母親mother(mum)Let’ssingThankyouforlisteningLesson14精通·三年級下冊Newwords哥哥,弟弟brothersister姐姐,妹妹NewwordsJusttalkHi,YangMing.Thisismybrother,Sam.Hello,Sam!Howoldareyou?I’msix.Languagepoints1.Thisismybrother,Sam.這是我的弟弟,薩姆。這是一個用來介紹他人的句型。其句型結構為:Thisis+my+名詞+人名.例句:Thisismyteacher,MissZhou.

這是我的老師,周老師。PlayrolesHi,Peter.Thisismysister,Kate.Hello,Kate!Howoldareyou?I’mnine.

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡,如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉載!Justlearn哥哥,弟弟brothersister姐姐,妹妹Let’sdoShowmeyourphoto.Showmeyourfather’sphoto.Showmeyourmother’sphoto.Showmeyoursister’sphoto.Showmeyourbrother’sphoto.Showmeyourfamilyphoto.ThankyouforlisteningLesson15精通·三年級下冊Newwords女兒daughterson兒子NewwordsJusttalkHi,MissWu.Thisismyson.Hello,what’syourname?Myname’sGaoWei.Howoldareyou?I’meight.Languagepoints1.Thisismyson.這是我的兒子。這是一個用來介紹某人的句型。其句型結構為:Thisis+my+名詞.例句:Thisismybrother.

這是我的弟弟。拓展:形容詞性物主代詞大集合:第一人稱my我的,our我們的第二人稱your你(們)的第三人稱his他的,her她的,its它的,their他(她、它)們的PlayrolesHello,MissLi.Thisismydaughter.Hello,what’syourname?MynameisLily.Howoldareyou?I’msix.Justlearn女兒daughterson兒子Let’schantThankyouforlisteningLesson16精通·三年級下冊Newwords(外)祖父grandfather(grandpa)(外)祖母grandmother(grandma)NewwordsJusttalkLook!Thisismyfatherandthisismymother.Who’sthis?Thisismygrandmother.Andwho’sthat?That’smygrandfather.Languagepoints1.Who’sthis?這是誰?這是一個詢問近處的人是誰的句型。特殊疑問詞who對人物進行提問,意為“誰”。who后的be動詞(am,is,are)的形式由主語來決定。其句型結構為:Who’sthis/that?其答語為:Thisis.../Thatis...例句:—Who’sthat?那是誰?

—That’smyfather.那是我的爸爸。拓展:辨析this與that1.this和that都是指示代詞。2.距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠的人或物用that.

例如:Thisisabike.這是一輛自行車。

Thatisacar.那是一輛汽車。3.放在一起的兩樣東西,先說this,后說that。

例如:Thisisabook.Thatisabag.

這是一本書。那是一個書包。4.打電話時,介紹自己用this,詢問對方用that。

例如:—Hello!IsthatJohn?你好!是約翰嗎?

—Yes,thisis.Who’sthat?

是的,我是。你是誰?5.向別人介紹某人時說Thisis...,不說Thatis...

例如:ThisisMike.這是麥克。6.Thisis不能縮寫,而thatis可以縮寫。

例如:Thisisaglass.That’sabowl.

這是一個玻璃杯。那是一個碗。PlayrolesLook!Thisismyfatherandthisismymother.Who’sthis?Thisismysister.Andwho’sthat?Thatismygrandmother.Justlearn(外)祖父grandfather(grandpa)(外)祖母grandmother(grandma)Let’splayWho’sthat?Thisismygrandmother.PlayrolesWho’sthat?Thisismygrandfather.ThankyouforlisteningLesson17精通·三年級下冊Newwords伯(叔)父,舅舅,姑(姨)父uncle姑(姨)母,伯(嬸)母,舅母auntNewwordsJusttalkHi,YangMing!Who’sthatman?That’smyuncle.Who’sthatwoman?That’smyaunt.Languagepoints

—Who’sthatman?那個男人是誰?

—That’smyuncle.那是我的叔叔。這是一個詢問遠處的人是誰的對話句型。句子“that”指離說話人較遠的地方,意為“那個”。其句型結構為:問句:Who’sthat?答語:Thatis+身份/名字。例句:—Mum,who’sthat?媽媽,那是誰?

—That’sUncleWang.那是王叔叔。PlayrolesWho’sthatwoman?That’smymother.Who’sthatboy?That’smybrother.Justlearn伯(叔)父,舅舅,姑(姨)父uncle伯(嬸)母,舅母,姑(姨)母auntLet’splayGluephotosonit.Introduceyourfamily.Thisismy...Thisismygrandfather.PlaygamesThisismymother.ThankyouforlisteningLesson18精通·三年級下冊FunstoryHi,Cat.Thisismyfather.Thisismymother.Readandact.Hello!Hello,Cat.Howoldareyou?I’mthree.He’smygrandpa.She’smygrandma.Thisismyson.Thisismydaughter.Hello!She’smysister.He’smybrother.Look!That’smyuncle.That’smyaunt.Let’sgohome.Bye!One,two,three...ten,elevenlittleducks!Bye!Let’scheckListenandnumber.

34152Let’sthinkLook,readandanswer.MaryTomJackSueBillLilyDavidAliceTomisDavid’sgrandfather.MaryisDavid’sgrandmother.TomisBillandLily’sfather.MaryisBillandLily’smother.JackisDavid’sfather.SueisDavid’smother.DavidisAlice’sbrother.AliceisDavid’ssister.ThankyouforlisteningRecycle1精通·三年級下冊Let'splayI’minClassOne,GradeThree.I’minClassOne,GradeThree.I’minClassThree,GradeThree.PlayrolesClass3Grade3I’minClassTwo,GradeThree.Class2Grade3Let’stalkHowoldareyou?I’mnine.PlayrolesHowoldareyou?I’mten.Howoldareyou?I’meight.Let’splayWhattimeisit?It’snineo’clock.It’snineo’clock.It’snineo’clock.PlaygamesWhattimeisit?It’ssixo’clock.Whattimeisit?It’sthreeo’clock.Let’snumber265ThankyouforlisteningRecycle2精通·三年級下冊Let’stalkI’mYangMing.I’minClassOne,GradeThree.Howoldareyou?I’meight.Showmethreebrownmarkers.PlayrolesI’mLily.I’minClassthree,GradeThree.Howoldareyou?I’mnine.Let’sactHi,MrLi!Thisismyfatherandmymother.Nicetomeetyou.PlayrolesHi,LiMing!Thisismygrandfatherandmygrandmother.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Let’splay+5-2+3+9-2Startfivetwo+12seven-1+7-5nineonefour+11+2-5+12ThankyouforlisteningProject精通·三年級下冊ProjectLet’smakeandtalk.Myfamily.Ten.Mynotebook.MyEnglishbook.EnglishPresentationThisismyfamily.Let’sintroduce.Thisismybrother.Thisismysister.AsampleprojectLet’sshowandtalk.What’sinyourbook?What’sinyourbag?PlayrolesMyEnglishBook.EnglishWhat’sinyourpencilbox?Fourmarkers.ThankyouforlisteningLesson19精通·三年級下冊Newwordsmango芒果bread面包NewwordsJusttalkIlikebananas.Whataboutyou,Kate?Idon’tlikebananas.Ilikemangoes.Languagepoints1.Ilikebananas.我喜歡香蕉。

這是一個表達自己喜歡某物的句型。

其句型結構為:Ilike+名詞.譯為“我喜歡...”

例句:我喜歡橘子。Ilikeoranges.拓展:like作動詞時,譯為“喜歡”。其后可接名詞、

動詞-ing、不定式和代詞。例如:Ilikeapples.我喜歡蘋果。(后接名詞)Ilikeswimming.我喜歡游泳。(后接動詞-ing)Iliketogoswim.我喜歡游泳。(后接不定式)Ilikeit.我喜歡它。(后接代詞)2.Whataboutyou,Kate?你呢,凱特?

這是一個詢問對方對某事的看法的句型。在表達完自己對某事物的看法后,用“Whataboutyou?”詢問對方的看法。

例句:我喜歡蘋果汁。你呢?Ilikeapplejuice.Whataboutyou?3.Idon’tlikebananas.我不喜歡香蕉。

這是一個表達自己不喜歡某物的句型。句中“don’t=donot”,do是助動詞,not表示否定。

其句型結構為:Idon’tlike+名詞。

例句:我不喜歡冰激凌。Idon’tlikeice-cream.Justreadandwriteapplemangobananabread蘋果

芒果

香蕉

面包AaBbLet’splayShowmethebigletter“A”.AAAShowmetheword“bread”.breadPlayrolesShowmethebigletter“B”.ThankyouforlisteningLesson20精通·三年級下冊Newwordscandy糖果doughnut面圈NewwordsJusttalkHaveacake,GaoWei.No,thanks.Idon’tlikecakes.Ilikehotdogs.OK.Hereyouare.Thanks.Languagepoints1.Haveacake,GaoWei.高偉,吃一塊蛋糕吧。

在此句型中,have是“吃,喝”的意思。祈使句是表示命令、請求、建議的句子,通常省略主語you,以動詞原形開頭。

其句型結構為:Have+限定詞+食物/飲品。拓展:have的用法1.have可以表示“吃,喝”。

例如:Havesomeeggs.吃一些雞蛋。Havesomewater.喝一些水。2.have還可以表示“擁有”。

例如:Ihavethreebooks.我有三本書。3.have還可以與其他詞組構成短語。

例如:havealook看一看

havearest休息haveagoodtime玩得開心

havebreakfast吃早餐haveabath洗澡

haveajoke開個玩笑Justreadandwritecakecandydoughnuthotdog面圈蛋糕糖果熱狗CcDdLet’schantThankyouforlisteningLesson21精通·三年級下冊Newwordscoffee咖啡fruit水果NewwordsJusttalkIlikemilkandeggs.Metoo.Doyoulikefruit?Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?Ilikemangoes.LanguagepointsDoyoulikefruit?你喜歡水果嗎?詢問對方是否喜歡某物,意為“你喜歡...嗎?”助動詞do沒有實際意義,用于幫助構成疑問句??隙ɑ卮鹩谩癥es,Ido.”否定回答用“No,Idon’t.”。Justreadandwriteeggcoffeefruit雞蛋咖啡水果EeFfLet’splayShowmeyourfruit.向我出示你的水果。Eattheegg.吃雞蛋。Smellthemango.Drinkthecoffee.聞芒果。喝咖啡。PlayrolesShowmeyourapple.Eatthebread.Smellthecake.ThankyouforlisteningLesson22精通·三年級下冊Newwordsgrapes葡萄honey蜂蜜NewwordsJusttalkHi,peter.Doyoulikegrapes?No,Idon’t.Ilikebananas.Whataboutyou?Ilikegrapes.Youlikegrapes.Ilikebananas.PlayrolesDoyoulikegrapes?Yes,Ido.Doyoulikehamburgers?No,Idon’t.Ilikebread.Justreadandwritegrapeshamburgerhoney葡萄漢堡包蜂蜜GgHhLet’ssingThankyouforlisteningLesson23精通·三年級下冊Newwordsicecream冰淇淋jam果醬NewwordsJusttalkYangMing,doyoulikejuice?No,Idon’t.Ilikeicecream.OK.Anicecream,please.Allright.Hereyouare.Thankyou!Languagepoints1.Anicecream,please.請來一個冰淇淋。

這是一個買東西時,常用的省略句。句中please意為“請”,用于客氣地或有禮貌地要求別人做某事。在英語口語中,買東西時,可以直接用“想買的物品+please”來表示“請給我...”。

例句:請給我一些牛奶和兩個雞蛋。Somemilkandtwoeggs,please.2.Allright.好的。

這是口語中常見的句子。Allright.與OK.同義,用于對他人提出的建議或要求表示贊同或許可。

例句:---Let’splayfootball.我們一起踢足球吧。---Allright.好的。Justreadandwriteicecreamjuicejam冰淇淋果汁果醬IiJjLet’splayIlikehamburgers.Idon’tlikebread.Ilikeapples.Idon’tlikemangoes.Ilikebananas.Idon’tlikecandy.Ilikegrapes.Idon’tlikeicecream.PlayrolesThankyouforlisteningLesson24精通·三年級下冊FunstoryGrandpa,look!It’stimetogo.Whattimeisit?Twoo’clock.Cat,here’ssomefruitforyou.Hi,welcome!Oh,thanks!Doyoulikefruit?Yes,Ido.Ilikeapples,grapesandmangoes.No,thanks.Ilikecoffee.Doyoulikedoughnuts?Ilikeicecream.Hereyouare.Thanks.Oh,no!Ilikeapples,bananas,cakes,doughnuts,hamburgers…LanguagepointsIt’stimetogo.到時間走了。

這是一個表達“到...的時間了?!逼渚湫徒Y構為“It’stimeto+動詞原形(+其他).”

例句:到上學的時間了。It’stimetogotoschool.拓展:“It’stimefor+名詞.”

也表示“到...的時間了”。

例如:到吃飯的時間了。It’stimetohavebreakfast.It’stimeforbreakfast.Let’scheckListenandnumber.123456789101112Let’sthinkPutintherightwords.1.Coke2.icecream3.banana4.doughnutapplepearwatermangograpes?CokeThankyouforlisteningLesson25精通·三年級下冊Newwordskangaroo袋鼠lion獅子NewwordsJusttalkExcuse

me,

Mum.What’sthis?It’salion.Oh,alion.It’sbig!Languagepoints1.Excuseme,Mum.打擾了,媽媽。

這是日常生活中常用的口語句,當詢問對方問題或請求對方給予幫助時,為了引起對方注意或打斷對方而感到抱歉,就需要用到“Excuseme.”“Excuseme.”譯為“勞駕;打擾了;對不起”。2.——What’sthis?這是什么?

——It’salion.它是一頭獅子。

這是一個由what引導的特殊疑問句,用來詢問離說話人較近的事物是什么。句中“this”為指示代詞且代指單數,be動詞也用相應的單數形式。其句型結構為:What’sthis?It’sa/an...

當詢問離說話人較近的事物是什么,詢問的對象是復數時,this應變?yōu)槠鋸蛿敌问絫hese,be動詞也要用相應的復數形式。

例如:---Whatarethese?---Theyarebananas.他們是香蕉。Justreadandwritekangaroo袋鼠lion獅子KkLlLet’splayShowmetheletterKandakangaroo.ShowmetheletterLandalion.Actlikeakangaroo.ThankyouforlisteningLesson26精通·三年級下冊Newwordsnest鳥巢monkey猴子mouse老鼠NewwordsJusttalkDad,what’sthat?Hmm…it’sanest.Anest?Yes,it’sabird’shome.Isee!Thanks.Languagepoints1.Dad,what’sthat?爸爸,那是什么?

這是一個由what引導的特殊疑問句,用來詢問離說話人較遠的事物是什么。句中“that”為指示代詞且代指單數,be動詞也用相應的單數形式。

其句型結構為:---What’sthat?---It’sa/an...拓展:當詢問離說話人較近的事物是什么,詢問

的對象是復數時,that應變?yōu)槠鋸蛿敌问絫hose,be動詞也要用相應的復數形式。例如:---Whatarethose?那些是什么?---Theyareoldbags.他們是舊書包。2.Isee.我明白了。

這是口語中常用的句子,句子中see譯為“明白”。其同義句有很多:Iunderstand./Igetit./Iknow.等。PlayrolesWhat’sthat?It’samonkey.What’sthat?It’samouse.Justreadandwritemonkeymousenest猴子老鼠鳥巢MmNnLet’sfindThankyouforlisteningLesson27精通·三年級下冊Newwordsowl貓頭鷹parrot鸚鵡NewwordsJusttalkLook,GaoWei.What’sthat?It’sacat.Acat?No!Whatisitthen?It’sanowl.Oh,yes.It’sanowl.LanguagepointsIt’sanowl.它是一只貓頭鷹。

這個句子中不定冠詞an用來修飾后面的名詞owl,表示“一個”,相當于“one”.

例句:這是一個蘋果。Thisisanapple.拓展:不定冠詞a,an的用法講解

1、若名詞或名詞前面的修飾詞的第一個字母以元音音素開頭,用an。

例如:anegg一個雞蛋

anoldman一位老人2、若名詞或名詞前面的修飾詞的第一個字母以輔

音音素開頭,用a。

例如:aboy一個男孩

abigtree一棵大樹3、有些單詞雖以元音字母開頭,但其讀音為輔音;

相反,有些單詞雖以輔音字母開頭,但其讀音

卻是元音。

例如:anhonestbusinessman.一個誠實的商人auniversitystudent.一個大學生。Justreadandwriteowldogparrotpanda貓頭鷹狗鸚鵡熊貓OoPpLet’ssingThankyouforlisteningLesson28精通·三年級下冊Newwordsquail鵪鶉rooster公雞NewwordsJusttalkHi,YangMing.What’sthis?Isitachick?No,it’saquail.Oh,it’saquail.LanguagepointsIsitachick?它是一只小雞嗎?No,it’saquail.它是一只鵪鶉。這是一個一般疑問句,其中it指代雙方都知道的事物。其句型結構為:Isita/an+可數名詞單數?肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisn’t.PlayrolesWhat’sthis?It’sarooster.What’sthis?It’sarabbit.Justreadandwritequailrabbitrooster鵪鶉兔子公雞QqRrLet’ssingThankyouforlisteningLesson29精通·三年級下冊Newwordselephant大象tiger老虎NewwordsJusttalkWhat’sthis,boysandgirls?It’sanelephant.Good!What’sthis?It’satiger.Verygood!LanguagepointsVerygood!非常好!

這是我們口語中經常用來表揚對方的句子。句子中good是形容詞,譯為“好的”。very是副詞,譯為“非常,很”,very在這里修飾good。此句子也可以簡略地說成“Good!”PlayrolesWhat’sthis?It’satiger.What’sthis?It’sarabbit.Justreadandwriteelephanttiger大象老虎Let’splayElephant,lion…Actlikeakangaroo.ThankyouforlisteningLesson30精通·三年級下冊FunstoryReadandact.Goodevening,boysandgirls.Welcome!ThisisBo-bo!Hello!Thisismyparrot.I’mPolly.What’sthis,Polly?Anelephant!What’sthis?Alion.Whattimeisit?It’stigertime!Look,Polly.That’saparrot!No,no,no!I’maparrot.Let’scheckListenandcolour.Let’sthinkLook,matchandsay.What’sthis?It’sakangaroo.What’sthis?It’samouse.What’sthis?It’samonkey.ThankyouforlisteningLesson31精通·三年級下冊Newwords短裙skirtT-shirtT恤衫NewwordsJusttalkHi,LiYan.Isthisyourskirt?Oh,yes.Thankyou.

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡,如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉載!Languagepoints1.—Isthisyourskirt?這是你的短裙嗎?

—Oh,yes.噢,是的。這是一個一般疑問句,用來詢問這件物品是否屬于對方。句中is是be動詞,意為“是”。this是代詞,譯為“這,這個”,常常用來指代離說話人較近的物品。它的句型結構為:Isthisyour+可數名詞單數?答語為:Yes(,itis)./No(,itisn’t).例句:—Isthisyourbook?這是你的書嗎?

—No,itisn’t.不,它不是。

拓展:當詢問的物品是復數時,我們需要將be動詞變?yōu)橄鄳膹蛿敌问絘re,代詞this要變?yōu)閺蛿祎hese.其句型結構為:Aretheseyour+可數名詞復數?其答語為:Yes,theyare./No,theyaren’t.例如:—Aretheseyourbooks?這些是你的書嗎?

—Yes,theyare.是的,它們是的。PlayrolesYes,itis.Hi!Isthisyourskirt?Hi!IsthisyourT-shirt?No,itisn't.JustreadandwriteT-shirtT恤衫skirt短裙Let’schantThankyouforlisteningLesson32精通·三年級下冊Newwords制服,校服uniformvest背心,馬甲NewwordsJusttalkHi,Peter.Isthisyouruniform?Hmm,no.That’smyuniform.PlayrolesNo,itis.That’smyuniform.Hi!Isthatyouruniform?Yes,itis.Hi!Isthisyourvest?Justreadandwrite制服,校服uniformvest背心,馬甲Let’sdoShowmetheletterU.Andshowmeyouruniform.PlaygamesShowmetheletterS.Andshowmeyourskirt.SThankyouforlisteningLesson33精通·三年級下冊Newwords表watchbox盒子,箱子NewwordsJusttalkExcuseme.Isthatyourwatch?Oh!Yes,itis.Hereyouare.Thankyou!Languagepoints1.—Isthatyourwatch?那是你的手表嗎?

—Oh!Yes,itis.噢!是的,它是。這是一個一般疑問句,用來詢問那件物品是否屬于對方。句中is是be動詞,意為“是”。that是代詞,譯為“那,那個”,常常用來指代離說話人較遠的物品。它的句型結構為:Isthatyour+可數名詞單數?答語為:Yes(,itis)./No(,itisn’t).

例句:—Isthatyourbox?那是你的盒子嗎?

—No,itisn’t.不,它不是。拓展:當詢問的物品是復數時,我們需要將be動詞變?yōu)橄鄳膹蛿敌问絘re,代詞that要變?yōu)閺蛿祎hose.其句型結構為:Arethoseyour+可數名詞復數?其答語為:Yes,theyare./No,theyaren’t.

例如:—Arethoseyourboxes?那些是你的盒子嗎?

—Yes,theyare.是的,它們是。2.Hereyouare.給你這是英語中常用的一句口語句,用來表示把某物遞給對方。

例句:—Jim,thisisyourwatch.Hereyouare.

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