2024年江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)八年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

2024年江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)八年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題4分，共48分）1．關于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個實數根，則k的取值范圍是（）A．k≤﹣4 B．k＜﹣4 C．k≤4 D．k＜42．一次函數的圖象如圖所示，點在函數的圖象上則關于x的不等式的解集是A． B． C． D．3．經過多邊形一個角的兩邊剪掉這個角，則得到的新多邊形的外角和（）A．比原多邊形多 B．比原多邊形少 C．與原多邊形外角和相等 D．不確定4．一次函數的圖像經過點，且的值隨值的增大而增大，則點的坐標可以為（）A． B． C． D．5．在平面直角坐標系中，若直線y＝2x+k經過第一、二、三象限，則k的取值范圍是（）A．k＞0 B．k＜0 C．k≤0 D．k≥06．直角三角形的面積為，斜邊上的中線為，則這個三角形周長為（）A． B．C． D．7．已知分式方程，去分母后得（）A． B．C． D．8．如圖，在平行四邊形ABCD中，∠BAD的平分線交BC于點E，∠ABC的平分線交AD于點F，若BF=12，AB=10，則AE的長為（）A．13 B．14 C．15 D．169．△ABC的三邊分別是a，b，c，其對角分別是∠A，∠B，∠C，下列條件不能判定△ABC是直角三角形的是（）A．BACB．a:b:c5:12:13C．b2a2c2D．A:B:C3:4:510．不等式組的解集在數軸上表示為A． B．C． D．11．順次連接一個四邊形的各邊中點，得到了一個正方形，這個四邊形最可能是（）A．正方形 B．矩形 C．菱形 D．平行四邊形12．在?ABCD中，AD＝3cm，AB＝2cm，則?ABCD的周長等于()A．10cm B．6cm C．5cm D．4cm二、填空題（每題4分，共24分）13．拋物線，當隨的增大而減小時的取值范圍為______.14．如圖所示，將△ABC繞AC的中點O順時針旋轉180°得到△CDA，添加一個條件_____，使四邊形ABCD為矩形．15．在平面直角坐標系中，已知點，直線與線段有交點，則的取值范圍為__________．16．若一次函數的圖象不經過第一象限，則的取值范圍為_______.17．一個不透明的盒子內裝有大小、形狀相同的六個球，其中紅球1個、綠球2個、白球3個，小明摸出一個球是綠球的概率是________.18．如圖，在菱形中，，，點E，F分別是邊，的中點，是上的動點，那么的最小值是_______.三、解答題（共78分）19．（8分）已知：矩形ABCD中，AB=10，AD=8，點E是BC邊上一個動點，將△ABE沿AE折疊得到△AB′E。（1）如圖(1)，點G和點H分別是AD和AB′的中點，若點B′在邊DC上。①求GH的長；②求證：△AGH≌△B′CE；（2）如圖(2)，若點F是AE的中點，連接B′F，B′F∥AD，交DC于I。①求證：四邊形BEB′F是菱形；②求B′F的長。20．（8分）如圖，在平面直角坐標系中，一次函數的圖象與反比例函數的圖象相交于第一、象限內的，兩點，與軸交于點.（1）求該反比例函數和一次函數的解析式；（2）直接寫出當時，的取值范圍；（3）長為2的線段在射線上左右移動，若射線上存在三個點使得為等腰三角形，求的值.21．（8分）求的值．解：設x=，兩邊平方得：，即，x2=10∴x=．∵＞0，∴=．請利用上述方法，求的值．22．（10分）有兩堆背面完全相同的撲克，第一堆正面分別寫有數字1、2、1、4，第二堆正面分別寫有數字1、2、1．分別混合后，小玲從第一堆中隨機抽取一張，把卡片上的數字作為被減數；小惠從第二堆中隨機抽取一張，把卡片上的數字作為減數，然后計算出這兩個數的差．（1）請用畫樹狀圖或列表的方法，求這兩數差為0的概率；（2）小玲與小惠作游戲，規(guī)則是：若這兩數的差為非負數，則小玲勝；否則，小惠勝．你認為該游戲規(guī)則公平嗎？如果公平，請說明理由．如果不公平，請你修改游戲規(guī)則，使游戲公平．23．（10分）已知：如圖，在四邊形ABCD中，過A，C分別作AD和BC的垂線，交對角線BD于點E，F，AE＝CF，BE＝DF．（1）求證：四邊形ABCD是平行四邊形；（2）若BC＝4，∠CBD＝45°，且E，F是BD的三等分點，求四邊形ABCD的面積．（直接寫出結論即可）24．（10分）如圖，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，?AOBC的頂點A、C的坐標分別為A（﹣2，0）、C（0，3），反比例函數的圖象經過點B．（1）求反比例函數的表達式；（2）這個反比例函數的圖象與一個一次函數的圖象交于點B、D（m，1），根據圖象回答：當x取何值時，反比例函數的值大于一次函數的值．25．（12分）（1）計算：；（2）已知x＝2?，求(7+4)x2+(2+)x+的值26．如圖，點O是等邊△ABC內一點，∠AOB＝105°，∠BOC等于α，將△BOC繞點C按順時針方向旋轉60°得△ADC，連接OD.（1）求證：△COD是等邊三角形．（2）求∠OAD的度數．（3）探究：當α為多少度時，△AOD是等腰三角形？

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】

根據判別式的意義得△=12﹣1k≥0，然后解不等式即可．【詳解】根據題意得△=12﹣1k≥0，解得k≤1．故選C．【點睛】本題考查了根的判別式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根與△=b2﹣1ac有如下關系：當△＞0時，方程有兩個不相等的實數根；當△=0時，方程有兩個相等的實數根；當△＜0時，方程無實數根．2、A【解析】

觀察函數圖象結合點P的坐標，即可得出不等式的解集．【詳解】解：觀察函數圖象，可知：當時，．故選：A．【點睛】考查了一次函數與一元一次不等式以及一次函數的圖象，觀察函數圖象，找出不等式的解集是解題的關鍵．3、C【解析】

根據外角和的定義即可得出答案.【詳解】多邊形外角和均為360°，故答案選擇C.【點睛】本題考查的是多邊形的外角和，比較簡單，記住多邊形的外角和均為360°.4、A【解析】

y的值隨x值的增大而増大，可知函數y=kx-1圖象經過第一、三、四象限，結合選項判斷點（1，-3）符合題意．【詳解】解：y的值隨x值的增大而増大，∴k＞0，∴函數圖象經過第一、三、四象限，點（1，-3）、點（5，3）和點（5，-1）符合條件，當經過（5，-1）時，k=0，當經過（1，-3）時，k=-2，當經過（5，3）時，k=，故選：A．【點睛】本題考查一次函數圖象及性質；熟練掌握一次函數圖象性質，點與函數圖象的關系是解題的關鍵．5、A【解析】

根據一次函數的性質求解．【詳解】一次函數的圖象經過第一、二、三象限，那么．故選A．【點睛】本題主要考查一次函數圖象在坐標平面內的位置與k、b的關系．解答本題注意理解：直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關系．k＞0時，直線必經過一、三象限；k＜0時，直線必經過二、四象限；b＞0時，直線與y軸正半軸相交；b=0時，直線過原點；b＜0時，直線與y軸負半軸相交．6、D【解析】

根據直角三角形的性質求出斜邊長，根據勾股定理、完全平方公式計算即可。【詳解】解：設直角三角形的兩條直角邊分別為x、y，∵斜邊上的中線為d，∴斜邊長為2d，由勾股定理得，x2+y2=4d2，∵直角三角形的面積為S，∴,則2xy=4S，即（x+y）2=4d2+4S，∴∴這個三角形周長為：，故選：D.【點睛】本題考查的是勾股定理的應用，直角三角形的兩條直角邊長分別是a，b，斜邊長為c，那么a2+b2=c2.7、A【解析】

兩邊都乘以最簡公分母（x+2）（x-2）即可得出正確選項．【詳解】解：方程兩邊都乘以最簡公分母（x+2）（x-2），得：x（x+2）-1=（x+2）（x-2），即x（x+2）-1=x2-4，故選：A．【點睛】本題主要考查解分式方程，準確找到最簡公分母是解題的關鍵．8、D【解析】

先證明四邊形ABEF是平行四邊形，再證明鄰邊相等即可得出四邊形ABEF是菱形，得出AE⊥BF，OA=OE，OB=OF=BF=6，由勾股定理求出OA，即可得出AE的長．【詳解】如圖所示：∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AD∥BC，∴∠DAE=∠AEB，∵∠BAD的平分線交BC于點E，∴∠DAE=∠BAE，∴∠BAE=∠BEA，∴AB=BE，同理可得AB=AF，∴AF=BE，∴四邊形ABEF是平行四邊形，∵AB=AF，∴四邊形ABEF是菱形，∴AE⊥BF，OA=OE，OB=OF=BF=6，∴OA==8，∴AE=2OA=16.故選D．【點睛】本題考查平行四邊形的性質與判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性質、勾股定理等知識；熟練掌握平行四邊形的性質，證明四邊形ABEF是菱形是解決問題的關鍵．9、D【解析】

根據三角形內角和定理判斷A、D即可；根據勾股定理的逆定理判斷B、C即可．【詳解】A、∵∠B=∠A-∠C，∴∠B+∠C=∠A，∵∠A+∠B+∠C=180°，∴2∠A=180°，∴∠A=90°，即△ABC是直角三角形，故本選項錯誤；B、∵52+122=132，∴△ABC是直角三角形，故本選項錯誤；C、∵b2-a2=c2，∴b2=a2+c2，∴△ABC是直角三角形，故本選項錯誤；D、∵∠A：∠B：∠C=3：4：5，∠A+∠B+∠C=180°，∴∠A=45°，∠B=60°，∠C=75°，∴△ABC不是直角三角形，故本選項正確；故選D．【點睛】本題考查了三角形內角和定理，勾股定理的逆定理的應用，主要考查學生的計算能力和辨析能力．10、D【解析】

分別求出不等式組中每一個不等式的解集，再求出其公共解集，并在數軸上表示出來即可．【詳解】：，由得，，由得，，故此不等式組的解集為：，在數軸上表示為：故選D．【點睛】本題考查了解一元一次不等式組以及在數軸上表示不等式組的解集，熟練掌握不等式組解集的確定方法“同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小無解了”是解題的關鍵.在數軸上表示時要注意實心圓點與空心圓點的區(qū)別．11、A【解析】

利用連接四邊形各邊中點得到的四邊形是正方形，則結合正方形的性質及三角形的中位線的性質進行分析，從而不難求解．【詳解】解：如圖點E，F，G，H分別是四邊形ABCD各邊的中點，且四邊形EFGH是正方形．

∵點E，F，G，H分別是四邊形各邊的中點，且四邊形EFGH是正方形．

∴EF=EH，EF⊥EH，

∵BD=2EF，AC=2EH，

∴AC=BD，AC⊥BD，

即四邊形ABCD滿足對角線相等且垂直，

選項A滿足題意．

故選：A．【點睛】本題考查了利用三角形中位線定理得到新四邊形各邊與相應線段之間的數量關系和位置．熟練掌握特殊四邊形的判定是解題的關鍵．12、A【解析】

利用平行四邊形的對邊相等的性質，可知四邊長，可求周長．【詳解】解：∵四邊形ABCD為平行四邊形，

∴AD=BC=3，AB=CD=2，

∴?ABCD的周長=2×（AD+AB）=2×（3+2）=10cm．

故選：A．【點睛】本題考查了平行四邊形的基本性質，平行四邊形的對邊相等．二、填空題（每題4分，共24分）13、（也可以）【解析】

先確定拋物線的開口方向和對稱軸，即可確定答案.【詳解】解：∵的對稱軸為x=1且開口向上∴隨的增大而減小時的取值范圍為（也可以）【點睛】本題主要考查了二次函數增減性中的自變量的取值范圍，其中確定拋物線的開口方向和對稱軸是解答本題的關鍵.14、∠B=90°．【解析】

根據旋轉的性質得AB=CD，∠BAC=∠DCA，則AB∥CD，得到四邊形ABCD為平行四邊形，根據有一個直角的平行四邊形為矩形可添加的條件為∠B=90°．【詳解】∵△ABC繞AC的中點O順時針旋轉180°得到△CDA，∴AB=CD，∠BAC=∠DCA，∴AB∥CD，∴四邊形ABCD為平行四邊形，當∠B=90°時，平行四邊形ABCD為矩形，∴添加的條件為∠B=90°．故答案為∠B=90°．【點睛】本題考查了旋轉的性質：旋轉前后兩圖形全等；對應點到旋轉中心的距離相等；對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角．也考查了矩形的判定．15、【解析】

要使直線與線段AB交點，則首先當直線過A是求得k的最大值，當直線過B點時，k取得最小值.因此代入計算即可.【詳解】解：當直線過A點時，解得當直線過B點時，解得所以要使直線與線段AB有交點，則故答案為：【點睛】本題主要考查正比例函數的與直線相交求解參數的問題，這類題型是考試的熱點，應當熟練掌握.16、k≤-2.【解析】

根據一次函數與系數的關系得到，然后解不等式組即可.【詳解】∵一次函數y=kx+k+2的圖象不經過第一象限，∴∴k≤-2.故答案為：k≤-2.【點睛】本題考查了一次函數與系數的關系：對于一次函數y=kx+b（k≠0），k＞0，b＞0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限；k＞0，b＜0?y=kx+b的圖象在一、三、四象限；k＜0，b＞0?y=kx+b的圖象在一、二、四象限；k＜0，b＜0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限．17、【解析】

綠球的個數除以球的總數即為所求的概率．【詳解】解：∵一個盒子內裝有大小、形狀相同的六個球，其中紅球1個、綠球2個、白球3個，∴小明摸出一個球是綠球的概率是：.故答案為：【點睛】此題考查了概率公式的應用．用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．18、5【解析】

設AC交BD于O，作E關于AC的對稱點N，連接NF，交AC于P，則此時EP+FP的值最小，根據菱形的性質推出N是AD中點，P與O重合，推出PE+PF=NF=AB，根據勾股定理求出AB的長即可．【詳解】設AC交BD于O，作E關于AC的對稱點N，連接NF，交AC于P，則此時EP+FP的值最小，∴PN=PE，∵四邊形ABCD是菱形，∴∠DAB=∠BCD,AD=AB=BC=CD,OA=OC,OB=OD,AD∥BC，∵E為AB的中點，∴N在AD上，且N為AD的中點，∵AD∥CB，∴∠ANP=∠CFP，∠NAP=∠FCP，∵AD=BC，N為AD中點，F為BC中點，在△ANP和△CFP中∵，∴△ANP≌△CFP(ASA)，∴AP=CP，即P為AC中點，∵O為AC中點，∴P、O重合，即NF過O點，∵AN∥BF，AN=BF，∴四邊形ANFB是平行四邊形，∴NF=AB，∵菱形ABCD，∴AC⊥BD,OA=AC=4,BO=BD=3，由勾股定理得：AB==5，故答案為：5.【點睛】此題考查軸對稱-最短路線問題，菱形的性質，解題關鍵在于作輔助線三、解答題（共78分）19、（1）①3；②詳見解析；（2）①詳見解析；②【解析】

（1）①由折疊的性質可得出AB=AB′，根據矩形的性質可得出∠ADB′=90°，在Rt△ADB′中，利用勾股定理即可得出B′D的長度，再根據中位線的性質即可得出結論；

②由點G為AD的中點可求出AG的長度，通過邊與邊的關系可得出B′C=4，由此得出B′C=AG，再通過角的計算得出∠AHG=B′EC，由此即可根據全等三角形的判定定理AAS證出△AGH≌△B′CE；

（2）①連接BF，由平行線的性質結合直角三角的中線的性質即可得知△B′EF為等邊三角形，根據折疊的性質即可證出四邊形BEB′F是菱形；

②由等邊三角形和平行線的性質可得出∠BEF=∠B′EF=60°，再由AB=10利用特殊角的三角函數值即可得出結論．【詳解】（1）①∵將△ABE沿AE折疊得到△AB′E∴AB=AB′∵四邊形ABCD為矩形∴∠ADB′=90°在Rt△ADB′中，AD=8，AB′=10∴B′D==6∵點G和點H分別是AD和AB′的中點，∴GH為△ADB′的中位線∴GH=DB′=3②證明：∵GH為△ADB′的中位線∵GH∥DC，AG=AD=4∴∠AHG=∠AB′D∵∠AB′E=∠ABE=90°∴∠AB′D+∠CB′E=90°又∵∠CB′E+∠B′EC=90°∴∠AHG=B′EC∵CD=AB=10，DB′=6∴B′C=4=AG在△AGH和△B′CE中∴△AGH≌△B′CE（AAS）．（2）①證明：∵將△ABE沿AE折疊得到△AB′E∴BF=B′F，∠B′EF=∠BEF，BE=B′E∵B′F∥AD，AD∥BC∴B′F∥BC∴∠B′FE=∠BEF=∠B′EF∵∠AB′E=∠ABE=90°，點F為線段AE的中點∴B′F=AE=FE∴△B′EF為等邊三角形∴B′F=B′E∵BF=B′F，BE=B′E∴B′F=BF=BE=B′E∴四邊形BEB′F是菱形②∵△B′EF為等邊三角形∴∠BEF=∠B′EF=60°∴BE=AB?cot∠BEF=10×=∵四邊形BEB′F是菱形∴B′F=BE=．【點睛】本題考查了折疊的性質、矩形的性質、中位線的性質、全等三角形的判定定理、等邊三角形的判定及性質以及菱形的判定定理,解題的關鍵是:(1)①利用勾股定理求出DB'的長度;②利用全等三角形的判定定理AAS證出△AGH≌△B′CE;(2)①得出B′EF為等邊三角形;③利用特殊角的三角函數值求出BE的長度.本題屬于中檔題,難度不大.但解題過程稍顯繁瑣,解決該題型題目時,根據圖形的翻折找出相等的邊角關系是關鍵.20、（1），；（2）或；（3）-1【解析】

（1）利用待定系數法即可解決問題．

（2）利用圖象法，寫出y1D的圖象在y2的圖象上方的對應的自變量的取值即可．

（3）如圖2中，分別以E，F為圓心EF為半徑畫圓，兩圓在EF的上方交于點N，當點N在射線CA上時，射線CA上存在三個點P使得△PEF為等腰三角形．解直角三角形求出CH，EH即可．【詳解】解：（1）∵A（3，5），B（a，-3）在的圖象上，

∴m=15，a=-5，

∴A（3，5），B（-5，-3），

把A，B的坐標代入y1=kx+b中，得，解得：（2）觀察圖1可知：當y1＞y2時，x的取值范圍為：x＞3或-5＜x＜1．

（3）如圖2中，分別以E，F為圓心EF為半徑畫圓，兩圓在EF的上方交于點N，當點N在射線CA上時，射線CA上存在三個點P使得△PEF為等腰三角形．

作NH⊥EF于H．

∵NE=EF=NF，NH⊥EF，

∴EH=HF=1，NH=，

∵直線AC的解析式為y=x+2，

∴∠ACF=45°，

∴CH=NH=，∴EC=CH-EH=-1【點睛】本題屬于反比例函數綜合題，考查了一次函數的應用，反比例函數的應用，等邊三角形的判定和性質，解直角三角形等知識，解題的關鍵是理解題意靈活運用所學知識解決問題，屬于中考常考題型．21、【解析】

根據題意給出的解法即可求出答案即可．【詳解】設x=+，兩邊平方得：x2=（）2+（）2+2，即x2=4++4﹣+6，x2=14∴x=±．∵+＞0，∴x=．【點睛】本題考查了二次根式的運算，解題的關鍵是正確理解題意給出的解法，本題屬于中等題型．22、（1）表見解析，；（2）不公平，修改規(guī)則為：兩數的差為正數，則小玲勝；否則，小惠勝．（規(guī)則不唯一）【解析】

（1）根據題意列表，再根據概率公式列出式子計算即可，（2）分別求出這兩數的差為非負數的概率和差為負數的概率，得出該游戲規(guī)則不公平，再通過修改規(guī)則使兩數的差為非負數的概率和差為負數的概率相等即可．【詳解】解：（1）列表：1214101212012101∴（兩數差為0）；（2）由（1）可知：∵（差為非負數）；（差為負數）；∴不公平．修改規(guī)則為：兩數的差為正數，則小玲勝；否則，小惠勝．（規(guī)則不唯一）【點睛】此題考查了游戲的公平性，用到的知識點是概率公式，概率=所求情況數與總情況數之比，判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率，概率相等就公平，否則就不公平．23、（1）證明見解析；（2）1.【解析】

（1）證Rt△ADE≌Rt△CBF（HL），得AD＝BC，∠ADE＝∠CBF，AD∥BC，故四邊形ABCD是平行四邊形；（2）過C作CH⊥BD于H，證△CBF是等腰直角三角形，得BF＝BC＝4，CH＝BC＝2，得BD＝6，故四邊形ABCD的面積＝BD?CH．【詳解】（1）證明：∵AE⊥AD，CF⊥BC，∴∠DAE＝∠BCF＝90°，∵BE＝DF，∴BE+EF＝DF+EF，即BF＝DE，在Rt△ADE與Rt△CBF中，∴Rt△ADE≌Rt△CBF（HL），∴AD＝BC，∠ADE＝∠CBF，∴AD∥BC，∴四邊形ABCD是平行四邊形；（2）解：過C作CH⊥BD于H，∵∠CBD＝45°，∴△CBF是等腰直角三角形，∴BF＝BC＝4，CH＝BC＝2，∵E，F是BD的三等分點，∴BD＝6，∴四邊形ABCD的面積＝BD?CH＝1．【點睛】熟記平行四邊形的判定和性質是解題關鍵.24、（1）y=；（2）當0＜x＜2或x＞6時，反比例函數的值大于一次函數的值．【解析】

（1）根據平行四邊形的性質求得點B的坐標為（2，3），代入反比例函數的解析式即可求得k值，從而求得反比例函數的表達式；（2）先求得m的值，根據圖象即可求解.【詳解】（1）∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴OA=BC，OA∥BC，而A（﹣2，0）、C（0，3），∴B（2，3）；設所求反比例函數的表達式為y=（k≠0），把B（2，3）代入得k=2×3=6，∴反比例函數解析式為y=；（2）把D（m，1）代入y=得m=6，則D（6，1），∴當0＜x＜2或x＞6時，反比例函數的值大于一次函數的值．【點睛】本題主要考查了反比例函數點的坐標與反比例函數解析式的關系及平