江蘇省蘇州吳江市青云中學(xué)2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州吳江市青云中學(xué)2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中,不是二次根式的是()A. B. C. D.2.若點Α在一次函數(shù)y=3x+b的圖象上,且3m-n>2,則b的取值范圍為()A.b>2 B.b>-2 C.b<2 D.b<-23.下列各式正確的是(

)A.32=±3

B.(-3)2=±3

C.(-3)2=3

D.(-3)24.在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是A. B. C. D.5.若不等式組恰有兩個整數(shù)解,則a的取值范圍是()A.-1≤a<0 B.-1<a≤0 C.-1≤a≤0 D.-1<a<06.將正方形和按如圖所示方式放置,點和點在直線上點,在軸上,若平移直線使之經(jīng)過點,則直線向右平移的距離為().A. B. C. D.7.如果一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是2,那么一組新數(shù)據(jù)101,102,103,104,105的方差是()A.2 B.4 C.8 D.168.已知1是關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一個根,則m的值是()A.1 B.﹣1 C.0 D.無法確定9.甲、乙二人做某種機(jī)械零件,已知甲每小時比乙少做6個,甲做60個所用時間與乙做90個所用時間相等,求甲、乙每小時各做零件多少個.如果設(shè)甲每小時做x個,那么所列方程是()A. B. C. D.10.已知菱形的兩條對角線長分別為6和8,則它的周長為()A.10 B.14 C.20 D.28二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在矩形紙片中,,折疊紙片,使點落在邊上的點處,折痕為,當(dāng)點在邊上移動時,折痕的端點,也隨之移動,若限定點,分別在,邊上移動,則點在邊上可移動的最大距離為__________.12.多項式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),則m=_____,n=_____.13.將直線y=2x+1向下平移3個單位長度后所得直線的表達(dá)式是______.14.如圖,已知矩形ABCD的邊AB=3,AD=8,頂點A、D分別在x軸、y軸上滑動,在矩形滑動過程中,點C到原點O距離的最大值是______.15.如圖,已知正方形ABCD邊長為3,點E在AB邊上且BE=1,點P,Q分別是邊BC,CD的動點(均不與頂點重合),當(dāng)四邊形AEPQ的周長取最小值時,四邊形AEPQ的面積是_____.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…、正方形AnBn?nCn﹣1按如圖方式放置,點A1、A2、A3、…在直線y=x+1上,點C1、C2、C3、…在x軸上.已知A1點的坐標(biāo)是(0,1),則點B3的坐標(biāo)為_____,點Bn的坐標(biāo)是_____.17.如圖,在?ABCD中,E為CD的中點,連接AE并延長,交BC的延長線于點G,BF⊥AE,垂足為F,若AD=AE=1,∠DAE=30°,則EF=_____.18.如圖,在菱形ABCD中,AB=4,線段AD的垂直平分線交AC于點N,△CND的周長是10,則AC的長為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知兩地相距,甲、乙兩人沿同一公路從地出發(fā)到地,甲騎摩托車,乙騎自行車,如圖中分別表示甲、乙離開地的距離與時間的函數(shù)關(guān)系的圖象,結(jié)合圖象解答下列問題.(1)甲比乙晚出發(fā)___小時,乙的速度是___;甲的速度是___.(2)若甲到達(dá)地后,原地休息0.5小時,從地以原來的速度和路線返回地,求甲、乙兩人第二次相遇時距離地多少千米?并畫出函數(shù)關(guān)系的圖象.20.(6分)如圖,BD為平行四邊形ABCD的對角線,按要求完成下列各題.(1)用直尺和圓規(guī)作出對角線BD的垂直平分線交AD于點E,交BC于點F,垂足為O,(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)在(1)的基礎(chǔ)上,連接BE和DF,求證:四邊形BFDE是菱形.21.(6分)如圖所示,有一條等寬的小路穿過長方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,則這條小路的面積是多少?22.(8分)計算題:(1);(2);(3);(4).23.(8分)先化簡,再求值:÷(1﹣),請你給x賦予一個恰當(dāng)?shù)闹?,并求出代?shù)式的值.24.(8分)計算(1)(2)(3)解下列方程組(4)解下列方程組25.(10分)市政某小組檢修一條長的自來水管道,在檢修了一半的長度后,提高了工作效率,每小時檢修的管道長度是原計劃的1.5倍,結(jié)果共用完成任務(wù),求這個小組原計劃每小時檢修管道的長度.26.(10分)某中學(xué)九年級開展“社會主義核心價值觀”演講比賽活動,九(1)班、九(2)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出5名選手的復(fù)賽成績(滿分100分)如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)解決下列問題:(1)九(1)班復(fù)賽成績的眾數(shù)是分,九(2)班復(fù)賽成績的中位數(shù)是分;(2)請你求出九(1)班和九(2)班復(fù)賽的平均成績和方差,并說明哪個班的成績更穩(wěn)定.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據(jù)二次根式的定義即可求出答案.【詳解】解:由于3?π<0,∴不是二次根式,故選:A.【點睛】本題考查二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、D【解析】分析:由點(m,n)在一次函數(shù)的圖像上,可得出3m+b=n,再由3m-n>1,即可得出b<-1,此題得解.詳解:∵點A(m,n)在一次函數(shù)y=3x+b的圖象上,

∴3m+b=n.

∵3m-n>1,

∴3m-(3m+b)>1,即-b>1,∴b<-1.

故選D.點睛:考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征:點的坐標(biāo)滿足函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,再結(jié)合3m-n>1,得出-b>1是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)a2【詳解】解:A.32=3B.(-3)2=3C.(-3)2=32=3,D.(-3)2=32故選C.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡.熟練掌握二次根式的性質(zhì)a24、C【解析】

點A(x,y)關(guān)于原點的對稱點是(-x,-y).【詳解】在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是.故選:C【點睛】本題考核知識點:中心對稱和點的坐標(biāo).解題關(guān)鍵點:熟記對稱的規(guī)律.5、A【解析】

首先解不等式組求得不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組有兩個整數(shù)解即可確定整數(shù)解,從而得到關(guān)于a的不等式,求得a的范圍.【詳解】,解①得x<1,解②得x>a-1,則不等式組的解集是a-1<x<1.又∵不等式組有兩個整數(shù)解,∴整數(shù)解是2,-1.∴-2≤a-1-<-1,解得:-1≤a<2.故選A.【點睛】本題考查了不等式組的整數(shù)解,求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.6、C【解析】已知點和正方形,即可得C(1,0),代入可得y=2,所以(1,2),又因正方形,可得(3,2),設(shè)平移后的直線設(shè)為,將代入可求得,即直線向右平移的距離為.故選.7、A【解析】

解:由題意知,新數(shù)據(jù)是在原來每個數(shù)上加上100得到,原來的平均數(shù)為,新數(shù)據(jù)是在原來每個數(shù)上加上100得到,則新平均數(shù)變?yōu)?100,則每個數(shù)都加了100,原來的方差s12=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]=2,現(xiàn)在的方差s22=[(x1+100﹣﹣100)2+(x2+100﹣﹣100)2+…+(xn+100﹣﹣100)2]=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]=2,方差不變.故選:A.【點睛】方差的計算公式:s2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]8、B【解析】解:根據(jù)題意得:(m﹣1)+1+1=0,解得:m=﹣1.故選B9、A【解析】

甲每小時做x個零件,則乙每小時做(x+6)個零件,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結(jié)合甲做60個所用時間與乙做90個所用時間相等,即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.【詳解】甲每小時做x個零件,則乙每小時做(x+6)個零件,依題意,得:,故選A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì),利用對角線的一半,根據(jù)勾股定理求出菱形的邊長,再根據(jù)菱形的四條邊相等求出周長即可.【詳解】解:如圖所示,根據(jù)題意得AO=×8=4,BO=×6=3,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∴△AOB是直角三角形,∴AB==5,∴此菱形的周長為:5×4=1.故選:C.【點睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),利用勾股定理求出菱形的邊長是解題的關(guān)鍵,同學(xué)們也要熟練掌握菱形的性質(zhì):①菱形的四條邊都相等;②菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

分別利用當(dāng)點M與點A重合時,以及當(dāng)點N與點C重合時,求出AH的值進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖1,當(dāng)點M與點A重合時,根據(jù)翻折對稱性可得AH=AD=5,

如圖2,當(dāng)點N與點C重合時,根據(jù)翻折對稱性可得CD=HC=13,

在Rt△HCB中,HC2=BC2+HB2,即132=(13-AH)2+52,

解得:AH=1,

所以點H在AB上可移動的最大距離為5-1=1.

故答案為:1.【點睛】本題主要考查的是折疊的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,注意利用翻折變換的性質(zhì)得出對應(yīng)線段之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.12、61【解析】

將(x+5)(x+n)展開,得到,使得x2+(n+5)x+5n與x2+mx+5的系數(shù)對應(yīng)相等即可.【詳解】解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n.∴.故答案為:6;1.13、y=1x-1【解析】

直線y=1x+1向下平移3個單位長度,根據(jù)函數(shù)的平移規(guī)則“上加下減”,可得平移后所得直線的解析式為y=1x+1﹣3=1x﹣1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.14、1【解析】

取AD的中點E,連接OE,CE,OC,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求出OE,然后根據(jù)勾股定理即可求CE,然后根據(jù)兩點之間線段最短即可求出OC的最大值.【詳解】如圖,取AD的中點E,連接OE,CE,OC,∵∠AOD=10°,∴Rt△AOD中,OE=AD=4,又∵∠ADC=10°,AB=CD=3,DE=4,∴Rt△CDE中,CE==5,又∵OC≤CE+OE=1(當(dāng)且僅當(dāng)O、E、C共線時取等號),∴OC的最大值為1,即點C到原點O距離的最大值是1,故答案為:1.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì)和求線段的最值問題,掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、利用勾股定理解直角三角形和兩點之間線段最短是解決此題的關(guān)鍵.15、.【解析】

解:如圖3所示,作E關(guān)于BC的對稱點E′,點A關(guān)于DC的對稱點A′,連接A′E′,四邊形AEPQ的周長最小,∵AD=A′D=3,BE=BE′=3,∴AA′=6,AE′=3.∵DQ∥AE′,D是AA′的中點,∴DQ是△AA′E′的中位線,∴DQ=AE′=3;CQ=DC﹣CQ=3﹣3=3,∵BP∥AA′,∴△BE′P∽△AE′A′,∴,即,BP=,CP=BC﹣BP==,S四邊形AEPQ=S正方形ABCD﹣S△ADQ﹣S△PCQ﹣SBEP=9﹣AD?DQ﹣CQ?CP﹣BE?BP=9﹣×3×3﹣×3×﹣×3×=,故答案為.【點睛】本題考查3.軸對稱-最短路線問題;3.正方形的性質(zhì).16、(7,4)(2n﹣1,2n﹣1).【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出點A1的坐標(biāo),結(jié)合正方形的性質(zhì)可得出點B1的坐標(biāo),同理可得出點B2、B3、B4、…的坐標(biāo),再根據(jù)點的坐標(biāo)的變化即可找出點Bn的坐標(biāo).【詳解】當(dāng)x=0時,y=x+1=1,∴點A1的坐標(biāo)為(0,1).∵四邊形A1B1C1O為正方形,∴點B1的坐標(biāo)為(1,1).當(dāng)x=1時,y=x+1=2,∴點A2的坐標(biāo)為(1,2).∵四邊形A2B2C2C1為正方形,∴點B2的坐標(biāo)為(3,2).同理可得:點A3的坐標(biāo)為(3,4),點B3的坐標(biāo)為(7,4),點A4的坐標(biāo)為(7,8),點B4的坐標(biāo)為(15,8),…,∴點Bn的坐標(biāo)為(2n﹣1,2n﹣1).故答案為:(7,4),(2n﹣1,2n﹣1)【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、正方形的性質(zhì)以及規(guī)律型中點的坐標(biāo),根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征結(jié)合正方形的性質(zhì)找出點Bn的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.17、﹣1【解析】

首先證明△ADE≌△GCE,推出EG=AE=AD=CG=1,再求出FG即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BG,AD=BC,∴∠DAE=∠G=30°,∵DE=EC,∠AED=∠GEC,∴△ADE≌△GCE,∴AE=EG=AD=CG=1,在Rt△BFG中,∵FG=BG?cos30°=,∴EF=FG-EG=-1,故答案為-1.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.18、6【解析】∵菱形ABCD中,AB=4,AD的垂直平分線交AC于點N,∴CD=AB=4,AN=DN,∵△CDN的周長=CN+CD+DN=10,∴CN+4+AN=10,∴CN+AN=AC=6.故答案為6.三、解答題(共66分)19、(1)1,15,60;(2)42,畫圖見解析.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以解答本題;(2)根據(jù)題意畫出函數(shù)圖像,可以求得所在直線函數(shù)解析式和所在直線的解析式,從而可以解答本題.【詳解】解:(1)由圖象可得,甲比乙晚出發(fā)1小時,乙的速度是:30÷2=15km/h,甲的速度是:60÷1=60km/h,故答案為1,15,60;(2)畫圖象如圖.設(shè)甲在返回時對應(yīng)的所在直線函數(shù)解析式為:,由題意可知,M(2.5,60),N(3.5,0),將點M、N代入可得:,解得甲在返回時對應(yīng)的函數(shù)解析式為:設(shè)所在直線的解析式為:,∴,解得,所在直線的解析式為:,聯(lián)立,消去得答:甲、乙兩人第二次相遇時距離地42千米.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,正確識圖并找出所求問題需要的條件.20、(1)作圖見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)、根據(jù)線段中垂線的作法作出中垂線,得出答案;(2)、根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出△DOE和△BOF全等,從而根據(jù)對角線互相平分的四邊形為平行四邊形得出四邊形BFDE為平行四邊形,然后結(jié)合對角線互相垂直得出菱形.試題解析:(1)、作圖(2)在□ABCD中,AD∥BC∴∠ADB=∠CBD又∵EF垂直平分BD∴BO=DO∠EOD=∠FOB=90°∴△DOE≌△BOF(ASA)∴EO=FO∴四邊形BFDE是平行四邊形又∵EF⊥BD∴□BFDE為菱形21、這條小路的面積是140m1.【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理,可得BE的長,再根據(jù)路等寬,可得FD,根據(jù)矩形的面積減去兩個三角形的面積,可得路的面積.試題解析:路等寬,得BE=DF,△ABE≌△CDF,由勾股定理,得BE==80(m)S△ABE=60×80÷1=1400(m1)路的面積=矩形的面積﹣兩個三角形的面積=84×60﹣1400×1=140(m1).答:這條小路的面積是140m1.【點睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,先求出直角三角形的直角邊的邊長,再求出直角三角形的面積,用矩形的面積減去三角形的面積.22、(1);(2);(3);(4)【解析】

(1)先計算零指數(shù)和負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪,再從左至右計算即可;(2)根據(jù)多項式除單項式的運算法則計算即可;(3)利用平方差公式進(jìn)行簡便運算即可;(4)利用平方差公式展開,再運用完全平方公式進(jìn)一步展開即可.【詳解】(1);(2);(3);(4).【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算以及整式的混合運算,熟練掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.23、.【解析】

先根據(jù)分式混合運算順序和運算法則化簡原式,再選取是分式有意義的x的值代入計算可得.【詳解】原式===,當(dāng)x=0時,原式=.【點睛】本題考查了分式的化簡求值:先把分式的分子或分母因式分解(有括號,先算括號),然后約分得到最簡分式或整式,然后把滿足條件的字母的值代入計算得到對應(yīng)的分式的值.24、(1);(2);(3);(4).【解析】

(1)先計算乘方,然后同底數(shù)冪乘法,最后合并即可;(2)原式利用平方差和完全平方公式,化簡計算即可;(3)利用代入消元法,即可求出方程組的解;(4)方程先通過化簡,然后利用加減消元法解方程即可.【詳解】解:(1)原式===;(2)原式====;(3),由②代入①,得:,解得:,把代入②,解得:,∴方程組的解為:;(4)化簡得:,由,得:,解得:,把代入①,解得:,∴方程組

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