安徽省合肥市第一六八中學2024年數(shù)學八年級下冊期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥市第一六八中學2024年數(shù)學八年級下冊期末聯(lián)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.用反證法證明“a>b”時應先假設(shè)()A.a(chǎn)≤b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.a(chǎn)≠b2.如圖①,點從菱形的頂點出發(fā),沿以的速度勻速運動到點.圖②是點運動時,的面積()隨著時間()變化的關(guān)系圖象,則菱形的邊長為()A. B. C. D.3.為打擊毒品犯罪,我縣緝毒警察乘警車,對同時從縣城乘汽車出發(fā)到A地的兩名毒犯實行抓捕,警車比汽車提前15分鐘到A地,A地距離縣城8千米,警車的平均速度是汽車平均速度的2.5倍,若設(shè)汽車的平均速度是每小時x千米,根據(jù)題意可列方程為()A.+15= B.=+15C.= D.=4.博物館作為征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)實物的場所,其存在的目的是為公眾提供知識、教育及欣賞服務.近年來,人們到博物館學習參觀的熱情越來越高.年我國博物館參觀人數(shù)統(tǒng)計如下:小明研究了這個統(tǒng)計圖,得出四個結(jié)論:①2012年到2018年,我國博物館參觀人數(shù)持續(xù)增長;②2019年末我國博物館參觀人數(shù)估計將達到10.82億人次;③2012年到2018年,我國博物館參觀人數(shù)年增幅最大的是2017年;④2016年到2018年,我國博物館參觀人數(shù)平均年增長率超過10%.其中正確的是()A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④5.甲乙兩城市相距600千米,一輛貨車和一輛客車均從甲城市出發(fā)勻速行駛至乙城市.已知貨車出發(fā)1小時后客車再出發(fā),先到終點的車輛原地休息.在汽車行駛過程中,設(shè)兩車之間的距離為s(千米),客車出發(fā)的時間為t(小時),它們之間的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是()A.貨車的速度是60千米/小時B.離開出發(fā)地后,兩車第一次相遇時,距離出發(fā)地150千米C.貨車從出發(fā)地到終點共用時7小時D.客車到達終點時,兩車相距180千米6.張華在一次數(shù)學活動中,利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長最短”的結(jié)論,推導出“式子(x>0)的最小值是1”.其推導方法如下:在面積是1的矩形中設(shè)矩形的一邊長為x,則另一邊長是,矩形的周長是1();當矩形成為正方形時,就有x=(x>0),解得x=1,這時矩形的周長1()=4最小,因此(x>0)的最小值是1.模仿張華的推導,你求得式子(x>0)的最小值是()A.1 B.1 C.6 D.107.為了了解2013年昆明市九年級學生學業(yè)水平考試的數(shù)學成績,從中隨機抽取了1000名學生的數(shù)學成績.下列說法正確的是()A.2013年昆明市九年級學生是總體 B.每一名九年級學生是個體C.1000名九年級學生是總體的一個樣本 D.樣本容量是10008.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,則DH=()A. B. C.12 D.249.使有意義的的取值范圍是()A. B. C. D.10.某小區(qū)居民利用“健步行APP”開展健步走活動,為了解居民的健步走情況,小文同學調(diào)查了部分居民某天行走的步數(shù)單位:千步,并將樣本數(shù)據(jù)整理繪制成如下不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.有下面四個推斷:小文此次一共調(diào)查了200位小區(qū)居民;行走步數(shù)為千步的人數(shù)超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半;行走步數(shù)為千步的人數(shù)為50人;行走步數(shù)為千步的扇形圓心角是.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,上述推斷合理的是()A. B. C. D.11.下面各組變量的關(guān)系中,成正比例關(guān)系的有()A.人的身高與年齡B.買同一練習本所要的錢數(shù)與所買本數(shù)C.正方形的面積與它的邊長D.汽車從甲地到乙地,所用時間與行駛速度12.一種藥品經(jīng)過兩次降價,藥價從每盒60元下調(diào)至每盒48.6元,則平均每次降價的百分比是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.計算:=___________.14.八個邊長為1的正方形如圖所示的位置擺放在平面直角坐標系中,經(jīng)過原點的直線l將這八個正方形分成面積相等的兩部分,則這條直線的解析式是_____.15.已知一個樣本的數(shù)據(jù)為1、2、3、4、x,它的平均數(shù)是3,則這個樣本方差=_______16.如圖所示,過y軸正半軸上的任意一點P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于點A和點B,若點C是x軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為_________.17.化簡的結(jié)果為________.18.若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是900°,則該多邊形的邊數(shù)是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)計算:40372﹣4×2018×2019;(2)將邊長為1的一個正方形和一個底邊為1的等腰三角形如圖擺放,求△ABC的面積.20.(8分)某商場銷售A,B兩種品牌的教學設(shè)備,這兩種教學設(shè)備的進價和售價如表所示AB進價(萬元/套)1.51.2售價(萬元/套)1.651.4該商場計劃購進兩種教學設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元.(1)該商場計劃購進A,B兩種品牌的教學設(shè)備各多少套?(2)通過市場調(diào)研,該商場決定在原計劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購進數(shù)量,增加B種設(shè)備的購進數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少的數(shù)量的1.5倍.若用于購進這兩種教學設(shè)備的總資金不超過69萬元,問A種設(shè)備購進數(shù)量至多減少多少套?21.(8分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF,求證:四邊形ADCF是菱形.22.(10分)荔枝上市后,某水果店的老板用500元購進第一批荔枝,銷售完后,又用800元購進第二批荔枝,所購件數(shù)是第一批購進件數(shù)的2倍,但每件進價比第一批進價少5元.(1)求第一批荔枝每件的進價;(2)若第二批荔枝以30元/件的價格銷售,在售出所購件數(shù)的后,為了盡快售完,決定降價銷售,要使第二批荔枝的銷售利潤不少于300元,剩余的荔枝每件售價至少多少元?23.(10分)為了響應“足球進學?!钡奶栒伲硨W校準備到體育用品批發(fā)市場購買A型號與B型號兩種足球,其中A型號足球的批發(fā)價是每個200元,B型號足球的批發(fā)價是每個250元,該校需購買A,B兩種型號足球共100個.(1)若該校購買A,B兩種型號足球共用了22000元,則分別購買兩種型號足球多少個?(2)若該校計劃購進A型號足球的數(shù)量不多于B型號足球數(shù)量的9倍,請求出最省錢的購買方案,并說明理由24.(10分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C為它們的公共直角頂點,D、E分別在BC、AC邊上.(1)如圖1,F(xiàn)是線段AD上的一點,連接CF,若AF=CF;①求證:點F是AD的中點;②判斷BE與CF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,把△DEC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α角(0<α<90°),點F是AD的中點,其他條件不變,判斷BE與CF的關(guān)系是否不變?若不變,請說明理由;若要變,請求出相應的正確結(jié)論.25.(12分)如圖,直線l1:y=x+6與直線l2:y=kx+b相交于點A,直線l1與y軸相交于點B,直線l2與y軸負半軸相交于點C,OB=2OC,點A的縱坐標為1.(1)求直線l2的解析式;(2)將直線l2沿x軸正方向平移,記平移后的直線為l1,若直線l1與直線l1相交于點D,且點D的橫坐標為1,求△ACD的面積.26.計算或化簡:(1)計算:(2)先化簡,再求值:,其中.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

熟記反證法的步驟,直接得出答案即可,要注意的是a>b的反面有多種情況,需一一否定.【詳解】用反證法證明“a>b”時,應先假設(shè)a≤b.故選:A.【點睛】本題考查了反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.2、C【解析】

根據(jù)圖②可以發(fā)現(xiàn)點E運動5秒后△ABE的面積停止了變化,且為最大面積,由此結(jié)合圖①,當點E在CD上運動時,△ABE面積最大,從而得出AC=5,CD=,然后根據(jù)△ABE最大面積為2得出△ABC面積為2,所以菱形ABCD面積為4,從而再次得出△ABC的高為4,然后進一步利用勾股定理求出菱形邊長即可.【詳解】如圖,過C點作AB垂線,交AB于E,由題意得:△ABC面積為2,AC=5,DC=,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=DC=BC=,∴△ABC面積==2,∴CE=4,∴在Rt△AEC中,AE==3,∴BE=,∴在Rt△BEC中,,即,解得:.∴菱形邊長為.故選:C.【點睛】本題主要考查了菱形與三角形動點問題的綜合運用,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、D【解析】

設(shè)汽車的平均速度是每小時x千米,則警車的平均速度是每小時2.5x千米,根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合警車比汽車提前小時(15分鐘)到A地,即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.【詳解】設(shè)汽車的平均速度是每小時x千米,則警車的平均速度是每小時2.5x千米,依題意,得:=+.故選D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的信息對4個結(jié)論進行判斷即可.【詳解】由條形統(tǒng)計圖可知,從2012年到2018年,博物館參觀人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)增長態(tài)勢,故①正確;從2012年到2018年增加了10.08-5.64=4.44(億人次),平均每年增加4.44÷6=0.74(億人次)則2019年將會達到10.08+0.74=10.82(億人次),故②正確;2013年增加了6.34-5.64=0.7(億人次),2014年增加了7.18-6.34=0.84(億人次),2015年增加了7.81-7.18=0.63(億人次),2016年增加了8.50-7.81=0.69(億人次),2017年增加了9.72-8.50=1.22(億人次),2018年增加了10.08-9.72=0.36(億人次),則2017年增幅最大,故③正確;設(shè)從2016年到2018年年平均增長率為x,則8.50(1+x)2=10.08解得x≈0.09(負值已舍),即年平均增長約為9%,故④錯誤;綜上可得正確的是①②③.故選:B.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,弄清題中圖形中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.5、C【解析】

通過函數(shù)圖象可得,貨車出發(fā)1小時走的路程為60千米,客車到達終點所用的時間為6小時,根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系可以求出貨車和客車的速度,利用數(shù)形結(jié)合思想及一元一次方程即可解答.【詳解】解:由函數(shù)圖象,得:貨車的速度為60÷1=60千米/小時,客車的速度為600÷6=100千米/小時,故A錯誤;設(shè)客車離開起點x小時后,甲、乙兩人第一次相遇,根據(jù)題意得:100x=60+60x,解得:x=1.5,∴離開起點后,兩車第一次相遇時,距離起點為:1.5×100=150(千米),故B錯誤;甲從起點到終點共用時為:600÷60=10(小時),故C正確;∵客車到達終點時,所用時間為6小時,貨車先出發(fā)1小時,∴此時貨車行走的時間為7小時,∴貨車走的路程為:7×60=420(千米),∴客車到達終點時,兩車相距:600﹣420=180(千米),故D錯誤;故選C.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力,要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.6、C【解析】

試題分析:仿照張華的推導,在面積是9的矩形中設(shè)矩形的一邊長為x,則另一邊長是,矩形的周長是1();當矩形成為正方形時,就有x=(x>0),解得x=3,這時矩形的周長1()=11最小,因此(x>0)的最小值是2.故選C.考點:1.閱讀理解型問題;1.轉(zhuǎn)換思想的應用.7、D【解析】試題分析:根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的概念結(jié)合選項選出正確答案即可:A、2013年昆明市九年級學生的數(shù)學成績是總體,原說法錯誤,故本選項錯誤;B、每一名九年級學生的數(shù)學成績是個體,原說法錯誤,故本選項錯誤;C、1000名九年級學生的數(shù)學成績是總體的一個樣本,原說法錯誤,故本選項錯誤;D、樣本容量是1000,該說法正確,故本選項正確.故選D.8、A【解析】

解:如圖,設(shè)對角線相交于點O,∵AC=8,DB=6,∴AO=AC=×8=4,BO=BD=×6=3,由勾股定理的,AB===5,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD=AB?DH=AC?BD,即5DH=×8×6,解得DH=.故選A.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì).9、B【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件得到關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:要使有意義,則,解得.故選B.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,明確二次根式中被開方數(shù)非負是求解的關(guān)鍵.10、C【解析】

由千步的人數(shù)及其所占百分比可判斷;由行走步數(shù)為千步的人數(shù)為70,未超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半可判斷;總?cè)藬?shù)乘以千步的人數(shù)所占比例可判斷;用乘以千步人數(shù)所占比例可判斷.【詳解】小文此次一共調(diào)查了位小區(qū)居民,正確;行走步數(shù)為千步的人數(shù)為70,未超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半,錯誤;行走步數(shù)為千步的人數(shù)為人,正確;行走步數(shù)為千步的扇形圓心角是,正確,故選C.【點睛】本題考查了頻數(shù)率直方圖,讀懂統(tǒng)計圖表,從中獲得必要的信息是解題的關(guān)鍵.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.11、B【解析】

判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【詳解】解:A、人的身高與年齡不成比例,故選項錯誤;B、單價一定,買同一練習本所要的錢數(shù)與所買本數(shù)成正比例,故選項正確;C、正方形的面積與它的邊長不成比例,故選項錯誤;D、路程一定,所用時間與行駛速度成反比例,故選項錯誤;故選:B.【點睛】考查了正比例函數(shù)的定義,此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.12、B【解析】

設(shè)平均每次降價的百分比是x,則第一次降價后的價格為60×(1-x)元,第二次降價后的價格在第一次降價后的價格的基礎(chǔ)上降低的,為60×(1-x)×(1-x)元,從而列出方程,然后求解即可.【詳解】解:設(shè)平均每次降價的百分比是,根據(jù)題意得:,解得:,(不合題意,舍去),答:平均每次降價的百分比是10%;故選:B.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

解:2-=故答案為:14、y=x【解析】

設(shè)直線l和八個正方形的最上面交點為A,過點A作AB⊥y軸于點B,過點A作AC⊥x軸于點C,易知OB=1,利用三角形的面積公式和已知條件求出A的坐標,再利用待定系數(shù)法可求出該直線l的解析式.【詳解】設(shè)直線l和八個正方形的最上面交點為A,過點A作AB⊥y軸于點B,過點A作AC⊥x軸于點C,如圖所示.∵正方形的邊長為1,∴OB=1.∵經(jīng)過原點的一條直線l將這八個正方形分成面積相等的兩部分,∴兩部分面積分別是4,∴三角形ABO面積是5,∴OB?AB=5,∴AB=,∴OC=,∴點A的坐標為(,1).設(shè)直線l的解析式為y=kx,∵點A(,1)在直線l上,∴1=k,解得:k=,∴直線l解析式為y=x.故答案為:y=x.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、正方形的性質(zhì)以及三角形的面積,利用三角形的面積公式和已知條件求出A的坐標是解題的關(guān)鍵.15、2【解析】

已知該樣本有5個數(shù)據(jù).故總數(shù)=3×5=15,則x=15-1-2-3-4=5,則該樣本方差=.【點睛】本題難度較低,主要考查學生對簡單統(tǒng)計中平均數(shù)與方差知識點的掌握,計算方差的步驟是:①計算數(shù)據(jù)的平均數(shù);②計算偏差,即每個數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差;③計算偏差的平方和;④偏差的平方和除以數(shù)據(jù)個數(shù).16、1.【解析】

設(shè)P(0,b),∵直線APB∥x軸,∴A,B兩點的縱坐標都為b,而點A在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴當y=b,x=-,即A點坐標為(-,b),又∵點B在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴當y=b,x=,即B點坐標為(,b),∴AB=-(-)=,∴S△ABC=?AB?OP=??b=1.17、【解析】

首先把分子、分母分解因式,然后約分即可.【詳解】解:==【點睛】本題主要考查了分式的化簡,正確進行因式分解是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】

先根據(jù)已知條件以及多邊形的外角和是360°,解出內(nèi)角和的度數(shù),再根據(jù)內(nèi)角和度數(shù)的計算公式即可求出邊數(shù).【詳解】解:∵多邊形的內(nèi)角和與外角和的總和為900°,多邊形的外角和是360°,∴多邊形的內(nèi)角和是900﹣360=140°,∴多邊形的邊數(shù)是:140°÷180°+2=3+2=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和定理及多邊形的外角和定理,熟練掌握多邊形內(nèi)角和定理是解答本題的關(guān)鍵.n邊形的內(nèi)角和為:(n-2)×180°,n邊形的外角和為:360°.三、解答題(共78分)19、(1)1;(2).【解析】

(1)根據(jù)完全平方公式進行計算,即可得出答案;(2)如圖,過點C作CD⊥BF于D,CE⊥AB,交AB延長線于E,利用正方形和等腰三角形的性質(zhì)得出CE的長,進而得出△ABC的面積即可.【詳解】(1)40372﹣4×2018×2019=(2019+2018)2﹣4×2018×2019=20192+2×2019×2018+20182-4×2018×2019=20192-2×2019×2018+20182=(2019﹣2018)2=12=1.(2)如圖,過點C作CD⊥BF于D,CE⊥AB,交AB延長線于E,∵△BCF是等腰三角形,∴DB=BF,∵四邊形ABFG是正方形,∴∠FBE=90°,∴四邊形BECD是矩形,∵BF=1,∴CE=BD=BF,∴△ABC的面積=AB?CE=×1×=.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)及矩形的判定,熟練掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)A,B兩種品牌的教學設(shè)備分別為20套,30套;(2)至多減少1套.【解析】

(1)設(shè)A品牌的教學設(shè)備x套,B品牌的教學設(shè)備y套,根據(jù)題意可得方程組,解方程組即可求得商場計劃購進A,B兩種品牌的教學設(shè)備的套數(shù);(2)設(shè)A種設(shè)備購進數(shù)量減少a套,則B種設(shè)備購進數(shù)量增加1.5a套,由題意得不等式1.5(20-a)+1.2(30+1.5a)≤69,解不等式即可求得答案.【詳解】(1)設(shè)A品牌的教學設(shè)備x套,B品牌的教學設(shè)備y套,由題意,得,解得:.答:該商場計劃購進A品牌的教學設(shè)備20套,B品牌的教學設(shè)備30套;(2)設(shè)A種設(shè)備購進數(shù)量減少a套,則B種設(shè)備購進數(shù)量增加1.5a套,由題意,得1.5(20-a)+1.2(30+1.5a)≤69,解得:a≤1.答:A種設(shè)備購進數(shù)量至多減少1套.21、見解析【解析】

根據(jù)AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD.結(jié)合已知條件,利用“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”得到ADCF是平行四邊形,進而證明ADCF是菱形.【詳解】證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,∴AD=BC=DC,∴四邊形ADCF是菱形.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的判定,菱形的判定的應用,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形,利用直角三角形的性質(zhì)解決問題,屬于中考常考題型.22、(1)第一批荔枝每件進價為25元;(2)剩余的荔枝每件售價至少25元.【解析】

(1)設(shè)第一批荔枝每件的進價為x元,則第二批荔枝每件的進價為(x-5)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合第二批購進荔枝的件數(shù)是第一批購進件數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)數(shù)量=總價÷單價可求出第二次購進荔枝的件數(shù),設(shè)剩余的荔枝每件售價為y元,根據(jù)總利潤=單件利潤×銷售數(shù)量結(jié)合第二批荔枝的銷售利潤不少于300元,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)第一批荔枝每件進價為元,則第二批荔枝每件進價為元,則有,解得:,經(jīng)檢驗是原方程的根。所以,第一批荔枝每件進價為25元。(2)設(shè)剩余的荔枝每件售價元,第二批荔枝每件進價為20元,共40件,,解得:所以,剩余的荔枝每件售價至少25元.【點睛】本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.23、(1)該校購買A型號足球60個,B型號足球40個;(2)最省錢的購買方案為:A型足球90個,B型足球10個.【解析】

(1)設(shè)購買A型號足球x個,B型號足球y個,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,結(jié)合22000元購買A,B兩種型號足球共100個,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)購買A型號足球m個,總費用為w元,則購買B型號足球(100-m)個,根據(jù)總價=單價×數(shù)量可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,由購進A型號足球的數(shù)量不多于B型號足球數(shù)量的9倍可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.【詳解】解:(1)設(shè)購買A型號足球x個,B型號足球y個,依題意,得解之得答:該校購買A型號足球60個,B型號足球40個;(2)設(shè)購買A型號足球m個,總費用為w元,則購買B型號足球(100-m)個,根據(jù)題意得w=200m+250(100-m)=-50m+25000又∵m≤9(100-m);∴0<m≤90或(m≤90)∵K=-50<0∴w隨m的増大而減小∴當m=90肘w最小∴最省錢的購買方案為:A型足球90個,B型足球10個.故答案為:(1)該校購買A型號足球60個,B型號足球40個;(2)最省錢的購買方案為:A型足球90個,B型足球10個.【點睛】本題考查二元一次方程組的應用、一次函數(shù)的性質(zhì)以及一元一次不等式的應用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系,找出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.24、(1)①證明見解析;②BE=2CF,BE⊥CF;(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.【解析】

(1)①如圖1,由AF=CF得到∠1=∠2,則利用等角的余角相等可得∠3=∠ADC,然后根據(jù)等腰三角形的判定定理得FD=FC,易得AF=FD;

②先利用等腰直角三角形的性質(zhì)得CA=CB,CD=CE,則可證明△ADC≌△BEC得到AD=BE,∠1=∠CBE,由于AD=2CF,∠1=∠2,則BE=2CF,再證明∠CBE+∠3=90°,于是可判斷CF⊥BE;

(2)延長CF到G使FG=CF,連結(jié)AG、DG,如圖2,易得四邊形ACDG為平行四邊形,則AG=CD,AG∥CD,于是根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠GAC=180°-∠ACD,所以CD=CE=AG,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BCD=α,所以∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+90°-∠ACD=180°-∠ACD,得到∠GAC=∠ECB,接著可證明△AGC≌△CEB,得到CG=BE,∠2=∠1,所以BE=2CF,和前面一樣可證得CF⊥BE.【詳解】(1)①證明:如圖1,∵AF=CF,∴∠1=∠2,∵∠1+∠ADC=90°,∠2+∠

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