
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2019高二生物上學(xué)期期末文科試題親,就要考試了,怎么辦呢?不要怕,編輯老師為各位考生編輯了高二生物上學(xué)期期末文科試題,希望大家多看多做多練~一、選擇題(下列各題均只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的表格中。每小題3分,共30分)1.右圖表示某試驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后抗體水平的改變狀況,有關(guān)敘述正確的是A.①階段抗體水平上升,機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫B.②階段抗體水平很高,說(shuō)明內(nèi)環(huán)境中有大量的HIVC.③階段抗體水平下降,說(shuō)明HIV已經(jīng)清除D.感染早期與晚期抗體水平低的緣由是一樣的2.如圖是細(xì)胞干脆與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,⑤處的箭頭表示血液流淌的方向。分析下列說(shuō)法正確的是A.若③為組織細(xì)胞,則各物質(zhì)交換過(guò)程為:B.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反C.若③為肝臟細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處D.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處3.下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中○表示樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢,則下列敘述正確的是A.A和C可與感受器相連,圖中共有3個(gè)完整的突觸B.若在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則f點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù),并在b點(diǎn)可測(cè)到電位改變C.對(duì)該反射弧說(shuō),大腦皮層對(duì)其活動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生影響D.若在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位改變,而下一神經(jīng)元的興奮將會(huì)加強(qiáng)4.右圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間,膜內(nèi)外電荷的分布狀況,則a、c為興奮部位C.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流D.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)5.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí),下列圖中所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布)A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑥D(zhuǎn).②⑤⑦6.用標(biāo)記重捕法統(tǒng)計(jì)種群數(shù)量時(shí),下列敘述正確的是A.假如所做的標(biāo)記部分脫落,則計(jì)算值比實(shí)際值小B.假如因個(gè)體間相互接觸,使未被標(biāo)記的個(gè)體也沾上了顏料標(biāo)記,則計(jì)算值比實(shí)際值小C.假如標(biāo)記的個(gè)體因標(biāo)記過(guò)于醒目,易被試驗(yàn)人員發(fā)覺(jué),則計(jì)算值比實(shí)際值大D.假如標(biāo)記的個(gè)體因標(biāo)記過(guò)程中刺激過(guò)大,造成極難再次捕獲到,則計(jì)算值比實(shí)際值小溫馨提示:高二生物上學(xué)期
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