2023-2024學(xué)年山東省壽光市紀(jì)臺鎮(zhèn)第二初級中學(xué)中考物理模擬預(yù)測題含解析

2023-2024學(xué)年山東省壽光市紀(jì)臺鎮(zhèn)第二初級中學(xué)中考物理模擬預(yù)測題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列做法不符合安全用電原則的是A．不接觸低壓帶電體.不靠近高壓帶電休B．更換燈泡、搬動電器前先斷開電源開關(guān)C．用試電筆辨別火線時(shí)，手一定要接觸試電筆筆尾金屬體D．用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺燈燈泡保持其清潔2．廚房中蘊(yùn)含著豐富的物理知識．下列分析不正確的是A．機(jī)翼產(chǎn)生升力是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來產(chǎn)生的B．洗菜盆排水管中的U型“反水彎”是利用了連通器原理防臭C．把塑料吸盤壓在光滑的墻壁上是應(yīng)用了大氣壓D．把菜刀磨得鋒利是為了減小壓強(qiáng)3．中華傳統(tǒng)文化博大精深，古詩詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識，下列詩句中能用光的反射解釋的是（）A．樓臺倒影入池塘 B．風(fēng)吹草低見牛羊C．潭清疑水淺 D．云生結(jié)海樓4．將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對物理課本所做的功最接近A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J5．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b點(diǎn)為曲線最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）A．在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力B．運(yùn)動過程動能一直增大C．運(yùn)動過程機(jī)械能不變D．受到的彈力先變大再變小6．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的B．公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲對公民的影響C．空氣不能傳播聲音D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出聲音的音色不同7．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋正確的是A．用高壓鍋燉肉熟得快，是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓高，水的沸點(diǎn)低B．炒菜時(shí)香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動C．我們看到的熱鍋上的“白氣”，是鍋內(nèi)的水汽化成的水蒸氣D．夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感覺涼爽是因?yàn)殡婏L(fēng)扇可以降低室內(nèi)的溫度8．下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．鐵水凝固成鐵塊B．將一塊礦石由地球運(yùn)到太空C．菜刀被磨光以后D．將鐵絲用拔絲機(jī)拉長9．關(guān)于能源、材料、信息，下列說法錯(cuò)誤的是A．太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B．“空中課堂”利用了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)C．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的D．手機(jī)移動通信是利用電磁波來傳遞信息的，而倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的10．小明想探究電流通過電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：兩個(gè)完全相同的燒瓶，瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油（R1>R2），還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線．他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．此實(shí)驗(yàn)探究的是Q與R的關(guān)系B．溫度計(jì)示數(shù)變化的大小反映電阻絲中電流的大小C．閉合開關(guān)一段時(shí)間，溫度計(jì)A比B的示數(shù)變化小D．閉合開關(guān)一段時(shí)間，電流通過兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量相等二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，小華從滑梯上滑下時(shí)，臀部溫度升高，內(nèi)能__________（選填“增大”或“減小”），這是通過__________（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變物體的內(nèi)能．12．某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500N的木箱，使它在水平地面上勻速前進(jìn)，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是_____N。13．人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小________（變大/不變/變?。?，經(jīng)過2s像向平面鏡走近________m．14．小明家5月底電能表示數(shù)為1432.7度，6月底電能表的示數(shù)如圖所示．則（1）小明家6月份消耗的電能是____kW?h；（2）若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為____kW；（3）某電熱水器額定功率為2000W，內(nèi)裝20kg的水，通電后正常加熱25min，水的溫度從20℃升高到50℃，則水吸收的熱量為____J，電熱水器的熱效率為____．［已知c水=4.2×103J/(kg?℃)］15．用吸管“吸”盒裝牛奶時(shí)，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子變扁了，說明力可以改變物體的_______．16．學(xué)校運(yùn)動會百米賽跑項(xiàng)目中，小亮起跑后末速度為，終點(diǎn)沖刺時(shí)速度達(dá)到，在沖刺階段他超越了小杰同學(xué)，領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)，最終以的成績獲得第一名并打破學(xué)校記錄．在超越小杰的過程中，以小杰為參照物小亮是_____的，小亮比賽過程的平均速度為___．17．重200N物體，在50N水平拉力作用下，沿水平地面以0.3m/s的速度勻速運(yùn)動5s，在這個(gè)過程中，重力所做的功是___________J，拉力做功的功率大小是_____________。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號正確填進(jìn)電路的空缺處．要求電鍵S閉合后；①電流方向如圖所示；②移動滑動變阻器的滑片P小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變?。?9．如圖所示，完成圖中的光路；20．如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)圖．小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度越大，運(yùn)動小球撞擊停在平面上的物體后，物體運(yùn)動距離越長，說明小球具有動能越大．分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________．分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動能與物體的__________________________有關(guān)．21．如圖所示是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景：（1）小明在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_____。（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的_____（填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B在玻璃后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，標(biāo)記物和像的位置；將點(diǎn)燃的蠟燭放在另一位置，重復(fù)以上操作；測量并比較兩組物距和像距，得出結(jié)論：“像距和物距相等”。分析評估上述實(shí)驗(yàn)，請指出不妥之處并說明理由_____。（3）若在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：_____。（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。22．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進(jìn)行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)（木塊各表面粗糙程度相同）。①實(shí)驗(yàn)中勻速拉動木塊的目的是利用__________的知識，可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小。②對比如圖甲、圖乙所示，探究的問題是__________③另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點(diǎn)是__________④在如圖丙中畫出摩擦力的示意圖并標(biāo)出其大小。小麗對手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機(jī)開始實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表的所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：①小麗計(jì)劃探究的問題中的自變量是________②根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是________③若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成________四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲所示是液壓汽車起重機(jī)從水中打撈重物的示意圖。A是動滑輪，B是定滑輪，C是卷揚(yáng)機(jī)，D是油缸，E是柱塞，OB=5OF。通過卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動A上升，被打撈重物的體積是V＝0.6m3，密度為4.0×103kg/m3，重物出水前滑輪組的效率為60％，重物出水前卷揚(yáng)機(jī)牽引力做的功隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示，求：被打撈物體的重力？重物出水前勻速上升的速度？假設(shè)起重時(shí)E始終是沿豎直方向向上的力，忽略吊臂、滑輪及鋼絲繩的重力和各種摩擦，物體離開水面后E對OB至少要施加多大的力才能吊起被打撈重物？24．圖甲是芳芳家某型號電熱加濕器的原理圖,下表丙為其部分技術(shù)參數(shù)．R1、R2為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3,4為觸點(diǎn),，通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”高檔”之間的切換（低檔為小功率加熱，高檔為大功率加熱）（1）求加濕器處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率;（2）某次使用加溫器工作時(shí),加濕器注水倉中加注冷水已達(dá)到最大注水量．如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請計(jì)算加濕器在高檔正常工作時(shí)消耗的電能．如果電阻R1在此次高檔加熱時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉中冷水的溫度升高多少℃?[計(jì)算結(jié)果保留整數(shù),水的比熱容為4.2×10３J/（kg·℃]（3）一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在低加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丁所的電能表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時(shí)電阻R１的實(shí)際加熱功率是多少?

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】

安全用電的基本原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故A符合安全用電原則；更換燈泡、搬動電器之前必須斷開開關(guān)，否則可能引起觸電，故B符合安全用電原則；使用測電筆辨別火線時(shí)，用手觸及測電筆筆尾金屬體，才能辨別出火線、零線，手不能接觸筆尖金屬體，否則會發(fā)生觸電事故，故C符合安全用電原則．水是電的導(dǎo)體，用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺燈燈泡時(shí)，可能會由于濕毛巾導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，故D不符合安全用電原則．2、D【解析】

A、在液體和氣體中，流速越快的地方壓強(qiáng)越小；機(jī)翼產(chǎn)生升力是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來工作的；故A正確；B、洗手盆的排水管用U形“反水彎”能夠防臭，這是連通器原理，故B正確；C、吸盤內(nèi)的空氣被擠出，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，是大氣壓將其壓在了墻面上，故C正確；D、把菜刀磨得鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故D錯(cuò)誤．3、A【解析】試題分析：“樓臺倒影入池塘”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A正確；“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”是由于光沿直線傳播而形成的，故B錯(cuò)誤；“潭清疑水淺”是由于池底的光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角而形成的，故C錯(cuò)誤；“云生結(jié)海樓”是海市蜃樓現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】光的反射4、C【解析】一本物理課本的質(zhì)量m=200g=0.2kg，

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，

課桌高度約為1m，

人對課本做的功：W=Gh=2N×1m=2J．

故選C．5、A【解析】

A．在小球向下運(yùn)動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力．開始時(shí)，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當(dāng)彈力與重力相等時(shí)，兩力是一對平衡力，合力為零．小球再向下運(yùn)動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減?。纱丝梢?，當(dāng)重力G與彈力F是一對平衡力時(shí)，小球速度最大，故A正確；B．由圖象可知，小球速度先變大，后變?。∏蛸|(zhì)量不變，所以小球動能先變大，后變小，故B錯(cuò)誤；

C．小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．此過程中小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以小球的機(jī)械能變小，故C錯(cuò)誤；

D．小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故D錯(cuò)誤．6、B【解析】

A．不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯(cuò)誤；B．公路旁安裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲對公民的影響，故B正確；C．聲音能在介質(zhì)中傳播，但不能在真空中傳播，故C錯(cuò)誤．D．發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)相同，故用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出聲音的音色相同，響度不同，故D錯(cuò)誤．7、B【解析】

A液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高；高壓鍋內(nèi)的氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以高壓鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B.炒菜時(shí)的香氣是分子的無規(guī)則運(yùn)動產(chǎn)生擴(kuò)散的結(jié)果，故B正確；C.我們看到的熱鍋上的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故C錯(cuò)誤；D.夏天吹風(fēng)扇，身上感到?jīng)鏊@是因?yàn)轱L(fēng)扇來吹來的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致人身體表面的溫度降低，所以人會感到?jīng)隹?，但不能降低室?nèi)的溫度，故D錯(cuò)誤．故選B．（2）液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低．（2）一切物體分子都在做無規(guī)則運(yùn)動；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；（4）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度；而蒸發(fā)吸熱；8、C【解析】試題分析：A只是狀態(tài)的變化，并沒有量的減少，B只是被運(yùn)到其他地方，也沒有量的變化，C磨菜刀的時(shí)候，刀劍部分有些被磨掉才能讓菜刀變鋒利，所以質(zhì)量發(fā)生了變化。D只是形狀發(fā)生了變化，也沒有發(fā)生質(zhì)量的改變，所以答案選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量點(diǎn)評：本題有一定難度，學(xué)生要注意物體有沒有變少才知道質(zhì)量有沒有變化，一般同一種物體只要體積變化了質(zhì)量就變化。9、A【解析】

A．太陽能、風(fēng)能、是可再生能源，可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用，核能會越用越少屬于不可再生能源，故A錯(cuò)誤；B．隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛，“空中課堂”就是利用了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，從而快捷、方便的用于人們的學(xué)習(xí)，故B正確。C．節(jié)能減排已經(jīng)成為能源可持續(xù)發(fā)展的主要手段，由于LED燈具有特殊性，所以被廣泛應(yīng)用于生活當(dāng)中，LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故C正確；D．電磁波能夠傳遞信息和能量，聲波能夠傳遞信息和能量，手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的，倒車?yán)走_(dá)用超聲波工作的，故D正確。10、A【解析】

A．由題意可知，電流相同，通電時(shí)間也相同，電阻不同，所以探究的是Q與R的關(guān)系，故A正確；B．通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，故B錯(cuò)誤；CD．在時(shí)間相同時(shí)、電流相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，溫度計(jì)A比B的示數(shù)變化大，故CD錯(cuò)誤；二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、增大做功【解析】試題分析：小華從滑梯上滑下，下滑的過程中，克服摩擦做功，使得其臀部的內(nèi)能增加，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的．【考點(diǎn)定位】功和能；改變內(nèi)能的方法12、200【解析】

木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用，木箱處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以摩擦力和推力是一對平衡力。根據(jù)二力平衡的條件可知，推力等于摩擦力等于200N.13、不變1【解析】

由于平面鏡成的像與物大小相同，不論人離鏡遠(yuǎn)還是近，它們大小都相同；又像與物到鏡面的距離相等，所以相對于鏡子，像與物有相同的速度，根據(jù)速度公式推導(dǎo)：s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m．1、平面鏡成的像與物大小相同，像與物到鏡面的距離相等；2、已知速度和運(yùn)動時(shí)間，根據(jù)速度公式的變形可求出運(yùn)動的路程．14、1050.62.52×10684％【解析】

（1）)5月初電能表示數(shù)1432.7kW?h，由圖可知6月初的示數(shù)1537.7kW?h，故小明家5月初至6月初消耗的電能為：W=1537.7kW?h?1432.7kW?h=105kW?h；（2）電能表上標(biāo)有“2500r/kW?h”，表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)250轉(zhuǎn)時(shí)，電路消耗的電能：W=kW?h=0.1kW?h，用電器的總功率：P===0.6kW；（3）水吸收的熱量：Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×20kg×(50℃?20℃)=2.52×106J；消耗的電能：W=Pt=2000W×25×60s=3×106J，電熱水器的熱效率：η===84%．15、大氣壓形狀【解析】

（1）用吸管“吸”牛奶時(shí)，吸出了部分空氣，所以吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下被“吸”入口中的；（2）吸完牛奶后，盒子變扁了，說明力可以改變物體的形狀．理解用吸管“吸”牛奶時(shí)，利用了大氣壓的作用．詳細(xì)解釋的話，還利用了氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系，即吸管與口、肺部連通，胸腔擴(kuò)張時(shí)，體積增大，壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，牛奶在大氣壓的作用下進(jìn)入口中．16、運(yùn)動8【解析】在超越小杰的過程中，小迪與小杰的位置發(fā)生了變化，所以當(dāng)以小杰為參照物時(shí)，小迪是運(yùn)動的．百米賽跑程為100m，所用時(shí)間為：；根據(jù)得平均速度為：．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時(shí)間進(jìn)行計(jì)算，千萬不可用兩個(gè)速度求平均數(shù)，是不正確的．17、015W【解析】

根據(jù)題中“重力做的功是……，拉力做功功率是……”可知，本題考查功和功率的計(jì)算。根據(jù)做功的必要因素判斷重力受否做功，根據(jù)計(jì)算拉力做功的功率?！驹斀狻坑深}，物體在50N水平拉力作用下，沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，在重力的方向上沒有通過距離，所以重力不做功，即重力所做的功是0J。根據(jù)可得，拉力做功的功率：。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：根據(jù)電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)，電流表應(yīng)與用電器串聯(lián)，再結(jié)合移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小可判斷電壓表的位置．解：讀圖可知，左右兩個(gè)位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián)，所以不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置．根據(jù)移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小，說明電壓表測的滑動變阻器兩端的電壓，則右側(cè)的位置應(yīng)該是電源，左側(cè)的位置應(yīng)該是電流表．且電源的正極朝下．如下圖所示：【點(diǎn)評】明確電流表、電壓表、電源的連接要求，并特別注意小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小這一條件，是正確判斷的關(guān)鍵．19、略【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，據(jù)此分別作出兩條入射光線的折射光線，如圖所示：20、質(zhì)量一定,速度越快，動能越大質(zhì)量速度一定,質(zhì)量越大，動能越大速度質(zhì)量、速度【解析】

(1)[1][2]甲、乙兩圖中的球的質(zhì)量相同，所處高度越高的球，把木塊推出的距離越遠(yuǎn)，因此可以得出的結(jié)論是：在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動能越大；(2)[3][4]乙、丙兩圖可知，兩球的所處的高度相同，但兩球的質(zhì)量不同，所以可以探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；鋼球的質(zhì)量大于木球的質(zhì)量，鋼球把木塊推出的距離越遠(yuǎn)，所以可以得出的結(jié)論是：在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動能越大；(3)[5]經(jīng)過以上分析可以看出，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能也越大．21、確定像的位置未點(diǎn)燃只做了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)少，不能得出普遍結(jié)論玻璃板沒有與桌面垂直放置不能【解析】

（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于確定像的位置。（2）如果點(diǎn)燃玻璃板后方的平面鏡則因?yàn)楣馓炼鴰缀鯚o法觀察蠟燭火焰像的位置，因此小明拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃蠟燭B在玻璃板后面移動，由蠟燭B與蠟燭A的像完全重合可以得出的結(jié)論是：像與物體大小相等。不妥之處是只做了兩組實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，偶然性較大，不能找到普遍規(guī)律；應(yīng)該多次改變蠟燭的位置，多測幾組數(shù)據(jù)（至少要測三組以上）得出的結(jié)論才具代表性。（3）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，玻璃板沒有與桌面垂直放置，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像；（4）平面鏡成的是虛像，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能承接到蠟燭A的像。22、二力平衡滑動摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān)不需要使長木板做勻速直線運(yùn)動或彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)發(fā)光二極管【解析】

（1）①實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時(shí)滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。②由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長木板的接觸面大小不同，是探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；③木塊穩(wěn)定時(shí)相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上木塊受到的測力計(jì)的拉力與木板施加的摩擦力為一對平衡力，大小相等，而與木板的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故此過程長木板不需要勻速拉動；④因?yàn)槟緣K靜止在木板上，所以它受到拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，因?yàn)槔?.4N，所以摩擦力也為2.4N，拉力向右，摩擦力方向向左，如圖所示：（2）①由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)，即自變量是線圈的轉(zhuǎn)速；②線圈轉(zhuǎn)速越快，燈泡的亮度越亮，通過燈泡的電流越大，由此可得手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；③由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成發(fā)光二極管。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）2.4×104N（2）0.4m/s（3）1.2×105N【解析】

（1）由計(jì)算物體質(zhì)量；再利用G=mg計(jì)算其重力；（2）利用阿基米德原理計(jì)算物體出水前受到的浮力，滑輪組對物體的拉力等于重力減去浮力；由圖知道，n=3，拉力端移動距離s=3h，利用計(jì)算牽引力；由圖乙知道40s牽引力做的功，由此計(jì)算牽引力做功功率，利用，計(jì)算拉力端移動速度，重物出水前勻速上升的速度等于拉力端移動速度三分之一；利用W=Fs計(jì)算拉力端移動距離，而s=3h，據(jù)此求物體升高的高度，利用速度公式求重物出水前勻速上升的速度；（3）吊臂支點(diǎn)為O，畫出動力臂、阻力臂，利用相似三角形的邊的關(guān)系求力臂大小關(guān)系，知道物體出水后滑輪組對吊臂B端的作用力，利用杠桿平衡條件求E對OB施加的力。【詳解】（1）根據(jù)題意知道，被打撈