大學生自我鑒定

（實用）大學生自我鑒定高校生自我鑒定1

在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么狀況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我相識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?，F(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的`，答應別人的事肯定按時完成，在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果；一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷鞭策自己奮勉向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經(jīng)常警戒自己，以后肯定要改掉這個毛病。

高校生自我鑒定2

高校生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，四年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充溢陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情，摯友之間的情如同手足之情。同時獨立自主的生活在我的美妙的高校四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了高校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，主動向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和歡樂，并且始終在追求人格的升華，注意自己的.品德。

在學習方面，即科學文化學問。端正個人學習目的、學習看法，高校四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。

通過這四年的學習使我懂得了許多，從那天真無趣的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。

高校生自我鑒定3

兩周的數(shù)控機床操作實訓轉瞬間就結束了，從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本駕馭數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。本次實訓運用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實際操作之前，老師為我們具體講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作留意事項。在實際操作時，仔細根據(jù)老師的要求去做，遇到問題就向老師請教。老師對提出的問題，總是耐性的解答。即使犯了錯誤，有的也只是激勵。數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務，我們根據(jù)工程圖對零件進行初步分析，之后便進行編程工作，在編程過程中遇到了許多問題，老師具體的講解使我對數(shù)控編程有了進一步的深刻領悟，并基本駕馭數(shù)控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。零件的加工此次試訓的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工，加工前在機床上細致校驗程序，并對錯誤進行更改，之后進行加工操作，并很快加工出了成品合格零件?？傊?，本次數(shù)控實訓的確比以前提高了水平，尤其在實際操作方面和編程方面。缺憾的是時間有些短，通過實訓也發(fā)覺了自己的不足。比如說程序的編制還不嫻熟，加工工藝方面還有待提高，實踐閱歷還比較欠缺。今后要虛心學習，接著提高自己的水平。我信任通過我的努力，我以后肯定會改掉這些缺點的我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

在課堂上學習電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論學問，所以我很珍惜這次實習機會，仔細的聽老師的講解和介紹，視察每一個機械的構造和零件，以及學習它的好用方法，和理論學問相結合，才能理解的更透徹。

首先我們實訓參觀數(shù)控機床。熟識一下，然后上課的老師給我介紹一下應當留意那些要求，不要亂碰機械，也不能亂按開關等。然后我們在老師的教育下通過上機學會了數(shù)控車床的程序編寫，因為是電腦操作，所以我們首先必需學會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們須要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預先知道該程序是否符合要求和標準，最終接觸機床，將編好的程序輸入數(shù)控機床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說，數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟識和駕馭肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅毅不屈的本質，不到最終一秒決不放棄的毅力！培育和熬煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)則和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求特別嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。

生平第一次有種學以致用的感覺，內心很有成就感，也真實的體會到真理必需要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有許多東西是書上沒有的.，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是恒久的老師。它帶給我們的不僅僅是閱歷，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹仔細的作風。在以后的學習生涯中我更應當真人學習，將來成為一個精彩的專業(yè)人才，這次實習讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知。

我很快我就要步入社會，面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我更多的須要我自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工，雖然它危急性很大，但是要求每個同學都要去操作

并且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。幾周的數(shù)控銑床實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我熬煉的幾種實力，更多的則須要我每個人在實習結束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。

①通過這次實習我解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及平安操作技術。解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

②在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

③在解、熟識和駕馭肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。

④這次實習，讓我明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也培育了堅毅不屈的實質，不到最終一秒決不放棄的毅力！

⑤培育和熬煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)則和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了整體綜合素養(yǎng)。

⑥在整個實習過程中，老師對我紀律要求特別嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素養(yǎng)培育起到較好的促進作用。

短短的幾個星期時間，我們在實習中充溢地度過了，我們學習的學問雖則不是許多，但通過這次讓我們知道了我們須要現(xiàn)實學習駕馭的技術還許多、許多。假如我們時常常參與這方面的實習，我們這些高校生將來唯恐只能是趙括空言無補。社會須要人材，社會須要的是有實力的人材。我們新世紀的高校只有多參與實踐，才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習，我還想再有一次！

高校生自我鑒定4

今年是我進入高校的第四年。通過前三年的學習生活，我成長了許多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

在高校期間，我就讀的專業(yè)是生物科學，我主修的課程有教化學、心理學、現(xiàn)代教化技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態(tài)學、

植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、老師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、高校英語、高校體育、高校物理、高等數(shù)學及專業(yè)試驗課和校內選修課等。

高校是成長、成才的舞臺，利用這段美妙時間，我仔細安排，踏實生活。在高校期間，我始終在從事著各種工作，在不斷的.嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)驗、大三的教學工作，大四的實習熬煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教化，豐富的閱歷和美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來于我不斷成熟的思想、仔細的看法、滿腔的熱忱、無限的期盼、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

高校生自我鑒定5

寶貴的三年高校生活接近尾聲，特此總結一下高校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也打消了初衷，起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的'完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡櫲?，我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

體育成果一向很好。我的體質并非很精彩，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，基本對全部運動都感愛好，尤其是排球。在三年之后的今日，我的球技有了質的提高。我是從大一起先接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成果，為系里爭光。打排球球不僅熬煉了身體，而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

高校生自我鑒定6

我于xxxx年就讀于xxxx工業(yè)高校，在學校期間，我始終仔細學習，努力和上進，把自己培育成優(yōu)秀的高校生。

剛到高校時，來自農村，緘默寡言，虛榮自卑，全部與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我信任自己有學好這個專業(yè)的信念和潛能，于是努力的學習各門學問，仔細提高自己的專業(yè)實力，尤其注意英語和計算機的學習，取得了很好的成果，并且連續(xù)三年獲得獎學金。

于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，實力則更為重要。于是我廣泛的參與學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的愛好與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的高校生活更為充溢和好玩，重要的是熬煉了我的溝通，組織的實力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往。

在社會實踐當中，我付出了許多的時間參與社會實踐：在xxxx做服務生，我知道如何禮貌同等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的.相處溝通；推銷鉛筆使我知道應當敏銳的抓住市場機會，并細致進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中熬煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

高校生活即就要結束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的將來充溢了信念，我要用高校里學到的學問為自己創(chuàng)建美妙的將來。

高校生自我鑒定7

高校的第一學年就這樣過去啦，過去的一學年里，我在高校里獲得了自己想要的，不管是學習還是生活，我覺得都是還可以的。對于一學年來的生活，我很滿意，很期盼下一個學年里，自己還有更多的進步。

學習上，一年來的學習是努力的，也是主動的，我很仔細的去學習我全部的課程，即使是不重要的基礎課，我也都在努力的學。我喜愛去鉆研學習，所以每次上課前，我都會把將要教的內容仔細的學習一遍，把書里的學問給真正的學下來，所以上課我總是能夠跟上我的授課老師，我可以回答老師的問題。課上主動的學習，讓我能夠剛好駕馭好全部的學問點，因而課下的復習就顯得簡潔的多，我不用花費太多的心思和時間去復習，只要簡潔的去看一遍內容，好好的回顧一下，我考試就能夠拿到自己想要的結果。對于專業(yè)的學習，我更是仔細，我不僅會去自己鉆研，還會主動的學習相關學問，這樣聯(lián)系起來，我的專業(yè)學問就更廣泛了，也學的更好。一年來，我的專業(yè)成果始終都是不錯的，有很好的基礎在。

生活上，我喜愛簡潔的生活，對于高校生活我是酷愛的，保持主動向上的心態(tài)，努力的`去過好每一天。生活中，我不會亂花錢，我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的，所以我對于自己的生活費，我很節(jié)儉。我喜愛與人交往，所以整個一年，我因課結緣的同學許多，是真正的遇見了許多不一樣的人，讓我的生活變得很豐富，也讓我多了許多的樂趣。我與有共同愛好愛好的人一起參與學校的社團，把我的高校努力變得好玩起來，不讓自己在高校里缺憾沒有過課外的生活。

實踐上，大一一年的寒暑假，我都努力的去找暑假工，一是給自己賺點生活費，減輕父母和家庭的經(jīng)濟負擔，二是熬煉自己的工作實力，積累工作的閱歷，三是體驗社會生活，體會在社會上的生存多么的不易，因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時，也就利用自己課余時間去校外做個兼職，為自己的高校生活添加些趣味，不讓自己把高校給虛度了光陰。

進入大二后，我會比大一更努力，讓自己的高校變得更有意義。我會努力的去學習，讓自己在高校駕馭必要的專業(yè)技術學問，在高校勝利畢業(yè)后，我可以找到一份適合自己的工作。

高校生自我鑒定8

再走了高校三年，完成了電視高校機電專業(yè)，塑造就了一個堅毅自信的我。即將畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能醒悟的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生志向和發(fā)展目標，有了相對成熟的相識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學實力。依據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，駕馭了許多有關學問，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)學問的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的相識。

在平常生活中，我和善熱忱，和同學關系融洽?；仡櫲?，我很興奮在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會恒久感謝著在我有困難時無私的'伸出了救濟之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面的確有些裨益，但是許多時侯，這也會影響到對事物的全面相識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上損害到他人。我應當學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的敬重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我始終追求人格的升華，注意自己的品德。我認為，品德不僅是本身的素養(yǎng)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母哺育和祖國期望的前提。高校三年，塑造了一個健康的我；高校三年，塑造了一個主動向上的我；高校三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

慶幸自己隨著時間消逝，在高校這埋沒多數(shù)人也成就多數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以傲慢，但是人無完人，假如高校重來，我還是會走這種坎坷道路，磨練自己，但是我肯定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿意，因為更精彩的是，從今日起先的！

高校生自我鑒定9

我叫xxx，20xx日畢業(yè)于xx學院中文系xx班?；厥鬃约旱母咝Ｉ?，是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有志向有理想的社會青年。轉瞬即逝日子里，我干過很多的事情，也取得了肯定的成果，同時又存在著大大小小的缺陷，現(xiàn)將有關狀況鑒定：

一、個人學習方面

在高校幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的消遣和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐實力等方面，獲得了長足的提高。我始終重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，仔細做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的'學業(yè)，并取得了漢語言文學高校本科學歷，獲得了學士學位。尤其是xx年上學期，為了更高提高自己的學問，在完成了教化管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。

在大專和本科的實習期間，為了將自己所學學問和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，仔細做好每一堂實習課打算，愛惜自己的學生，與他們交摯友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作實力大大提高，為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在xx年x月，為了更好適應社會的須要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南試驗中學進行代課，非常驚慌地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應實力，學生學習成果也有較大進步。

二、工作實力方面

為了提高自己的綜合素養(yǎng)，在學校接受了計算機應用實力的學習與培訓，能較嫻熟的運用等軟件。課余時間，我還閱讀了很多名人傳記，從偉人的經(jīng)驗中獲得養(yǎng)分，更進一步地充溢自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。

雖然我沒擔當過學生干部職務，但我主動參與班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中主動工作，使我積累了很多珍貴的辦事閱歷，從而大大提高了自己的組織實力、協(xié)調實力、交際實力和處事應變實力，如開展的學雷鋒倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、高校生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要勝利圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義；要聽取各種看法，集思廣義；要虛心謹慎，虛心請教；要仔細負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探究，不斷鑒定閱歷，才會不斷進步直到勝利。

總之，我充溢地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我肯定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

高校生自我鑒定10

四年的高校生活即將結束，回味著其中的酸甜苦辣，感覺自己獲益良多。不僅僅是科學文化素養(yǎng)的提高，人文道德素養(yǎng)的提高，更有思想覺悟的提高。

在學習方面，我努力學好專業(yè)課學問，駕馭扎實的專業(yè)技能，希望自己學有所成，為將來的工作生活奠定扎實的基礎，能在將來為中國特色社會主義現(xiàn)代化盡自己的綿薄之力。

在高校的四年生活中，我擔當寢室前三年的寢室長。和舍友們一起經(jīng)過最初的磨合期，互幫互愛，學會了包涵和責任。帶領舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室；和舍友們一起體會生活的酸甜苦辣，一起體驗著高校生活的多姿多彩。

在思想方面，我努力調高自己的思想道德素養(yǎng)修養(yǎng)，主動向黨組織靠攏。認知學習馬克思列寧主義、在大一就參與了黨校的.主動分子培訓班，努力學習黨的思想、路途方針，提高自己的思想覺悟。無論是成為黨員前還是成為黨員后，我都努力的學習黨的理論學問，并把理論與實際相結合，提高自己對黨學問的理解。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我清晰自己的義務和責任，并以務實求真的精神來實踐，爭取做一名合格的黨員，起到帶頭的模范作用，和全部人一起努力把我們的家園建設的更加美妙。

四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，學到了很多書本上學不到的學問，提高了自己的思想道德素養(yǎng)修養(yǎng)以及發(fā)覺和解決問題的實力。雖然我現(xiàn)在依舊有很多缺點和不足，例如做事不夠堅決等，但是我會接著努力改正，我信任我可以用熱忱和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習實力和分析處理問題的協(xié)調管理實力去完成今后的人生！

高校生自我鑒定11

一、政治思想上

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，寵愛神圣的訓練事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的文學愛好。敬重師長，寵愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我信任：樂于助人是快樂之本。

二、學習目的及看法

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只

有幾個月，所以我特殊珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課細致聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和力氣的機會。

三、收獲和體會

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得了良好的.效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

四、工作與學習的處理上

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，細致備課，教好同學。一邊不忘曲師大任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本學問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

高校生自我鑒定12

大三是最困惑的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業(yè)課，同時又要考慮要不要考研，可以說，大三這一年就是帶著對于人生的選擇進入教室，聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎學問，然后往書包里塞進更多的懷疑和困擾走回那個生活了兩年說熟識又生疏，到不得不離去時又讓人膽怯 讓人不舍的宿舍，去體會生活帶來的其它酸甜苦辣個中味道。

但總的來說，我的大三是幸運的。我找到了我寵愛的方向，并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學老師說：“我確定以后就干這個?！敝哉f我是幸運的，就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的`他人不曾有的珍貴財寶。

之后我就確定了考研，而且是要跨學科跨專業(yè)，也正是在這之后我才知道我所寵愛的視為我最珍貴的叫做幻想的東西，她其實同時被多少人喜愛著。而當我仔細的起先去接觸她之后，也了解到要追求她是多么的不簡單，不簡單不僅因為她有許多的追求者，還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參與了輔導班想借機抬升自己，但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

我沒有怨天尤人，因為生活原來就像是在冒險，而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精致但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，但是我卻認為這恰恰就是生活的高超之處、精彩所在。告辭了中學時代，邁進高校校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時間荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的其次個春秋?；厥走@一年的校內生涯，無限感慨。在高校的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳聞目睹，培育了良好的學風。不斷地培育自己的理論思維實力、實踐操作實力和探究創(chuàng)新的實力，不斷地提高自身素養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅決志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往志向的每一步階梯。在思想政治和道德素養(yǎng)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質。

高校生自我鑒定13

4年前我剛剛踏進這所學校的時候是這么想的。我很感謝大一的班主任xx老師，給當時迷茫的我們打了一劑強心針。為我們的高校生活拉開了新的熱忱如火的篇章。他的支持始終是我們最初努力的源動力。我始終認為后來我性格里的極度嚴謹、極度仔細的成分源自楊老師的言傳身教。

回顧高校4年，基本上干了4件事情。而這4件事，都可以總結成一件事：探究未知的.可能。

大一基本上是做班干，探討團隊管理。大二時我起先躍躍欲試，學了一些領導力方面的學問，將自己勝利策劃成我們專業(yè)200多位同學的領導者。從管理者向領導者角色的勝利轉變也反過來給了我極大的自信。大三，一邊看著市場營銷和廣告的書，一邊摸索著創(chuàng)建一個宿舍內的品牌。

大四，由溝通實力這條線索漸漸起先了解一些心理學的學問。而這些，竟然奇妙般的和前年的所學相輔相成，使得我對之前的學習有了更深刻的理解。

新奇心是人前進的動力，我始終極度想了解自己，想知道自己的極限在哪里。高校4年間，通過不斷的蹭課，看書，我有意識的探究各種未知的可能。凡是我沒接觸過的我都想嘗試。我也很擰巴，我至今都還沒想明白管理學課上，x老師講的“愛好”和“愛好”的區(qū)分。高校的4年里同樣遇見了許多和自己一樣，有著濃郁個人特色的人，他們給了我特別深的刺激。例如特別有主見的，大一就起先創(chuàng)業(yè)特別成熟的，肅穆的有點嚇人卻很有競爭力的，意氣風發(fā)的。

以前我始終認為活著是為了完成某一項宏大的工作，向死而生。而高校是為了學習完成這項工作的方法。而4年后的今日，我的領悟是：生活沒有別的目的。開心的活著。高校，沒有別的目的。相識自己。英勇為自己而活。

高校生自我鑒定14

經(jīng)過了大一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結的力氣，什么才是真正的忍耐。

在一個團體中，我們