師德教育月的活動總結(jié)

師德教育月的活動總結(jié)（通用6篇）師德教化月的活動總結(jié)1

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新學(xué)期我校老師職業(yè)道德建設(shè)工作，提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，依據(jù)上級精神在我校全面開展師德建設(shè)月活動。結(jié)合我校實(shí)際狀況，因地制宜開展師德建設(shè)與教化活動，實(shí)行老師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)解決老師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題?，F(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對師德建設(shè)月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校將師德建設(shè)月活動納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立了師德建設(shè)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂安排，切實(shí)做到組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí)，真正把師德建設(shè)月活動抓實(shí)抓好。

二、以此次師德建設(shè)月活動為契機(jī)，廣泛開展師德教化和培訓(xùn)活動。

我校以此次活動為契機(jī)廣泛開展師德教化和培訓(xùn)活動。在整個師德建設(shè)月中共召開三次全體老師會議，通過學(xué)習(xí)《磁縣教化局關(guān)于開展師德師風(fēng)教化與法制專項(xiàng)行動的通知》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教化法》、《老師法》、《教化部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》等有關(guān)法律為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)主動引導(dǎo)老師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的“四教”承諾和開發(fā)區(qū)教化系統(tǒng)“八條禁令”等師德自律規(guī)定，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德的行為，大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚。另外在新老師培訓(xùn)活動都將師德建設(shè)納入重要內(nèi)容。

三、扎實(shí)開展師德建設(shè)主題活動。

為進(jìn)一步推動老師職業(yè)道德建設(shè)，向社會展示教化工作者的良好形象，促進(jìn)教化行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教化局《關(guān)于開展“師德建設(shè)”活動的通知》的文件精神，在我校老師中深化開展愛生行動，即提倡學(xué)校每一位老師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難），每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理詢問不少于8次，并深化組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)階段采納集中學(xué)習(xí)、分析探討、溝通探討、個人自學(xué)、座談會、等多種形式每位老師都撰寫了不少于15000字的心得體會，并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長設(shè)立師德師風(fēng)看法箱。

四、抓系列活動。形成深厚的德育環(huán)境。

我校還圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，查找問題，制定整改措施，我們針對我校老師隊(duì)伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人師表。在活動中以學(xué)生為中心，以情境為中心，細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動。

1、三愛系列教化活動（愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生）為內(nèi)容，以讓社會滿足，讓家長放心，讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。

3、建立老師考核激勵機(jī)制。一學(xué)年兩次對老師工作進(jìn)行全面檢查，把老師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)者公開表揚(yáng)嘉獎，次者教化幫助。

4、肅穆工作紀(jì)律，堅(jiān)持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把激勵與懲治相結(jié)合。老師人人自查自擺，指責(zé)與自我指責(zé)，從嚴(yán)治校，肅穆管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，公正治校，發(fā)覺什么問題就處理什么問題，以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。

5、要求從小事做起（如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關(guān)系），從小事抓起，打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ)，把握從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，我們都有相應(yīng)規(guī)定。

6、社會監(jiān)督機(jī)制。社會反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調(diào)查到家長中去，收效較好，對學(xué)校不信任的少了，對老師有成見的少了，關(guān)切學(xué)校，愛惜老師，支持學(xué)校工作的'多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順當(dāng)、正常。

五、大力開展優(yōu)秀老師事跡宣揚(yáng)活動。

利用老師會議，下發(fā)有關(guān)優(yōu)秀老師材料，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，以高尚師德感召老師，以榜樣形象引領(lǐng)老師（評比我校師德最美老師活動）并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師德征文活動。

通過師德活動月的開展，老師隊(duì)伍整體風(fēng)貌主動向上了，進(jìn)取精神增加了。老師隊(duì)伍的政治思想素養(yǎng)及師德師風(fēng)水平提高的很快?？傊?，我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，深深體會到：只有制度完善、加強(qiáng)過程管理，發(fā)覺問題剛好處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)閱歷，進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。

師德教化月的活動總結(jié)2

依據(jù)市教化局和鎮(zhèn)指導(dǎo)中心的工作支配我校堅(jiān)持開展了以“立德樹人做德藝雙馨的人民老師”為主題以酷愛學(xué)生、教書育人為核心以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則以提高老師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)的師德建設(shè)活動。通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動引導(dǎo)市廣闊老師以師德楷模為榜樣踐行師德規(guī)范端正工作看法規(guī)范從教行為酷愛本職工作關(guān)切愛惜學(xué)生扎實(shí)搞好教化教學(xué)工作爭當(dāng)人民滿足老師辦好人民滿足教化。下面將我校一月來的師德建設(shè)工作狀況作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)師德月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校將師德教化月活動納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中成立師德教化月活動領(lǐng)導(dǎo)小組梁偉流同志任組長陳細(xì)培、王涇水、王文國、彭娣歡同志任副組長各班主任為成員明確職責(zé)周密支配指導(dǎo)學(xué)校開展師德教化月活動把活動落實(shí)到每一個教學(xué)點(diǎn)、落實(shí)到每一個老師。制定了切實(shí)可行的師德教化活動安排確保將師德教化活動落到實(shí)處。

二、大力開展師德教化活動。

1、踐行“十不準(zhǔn)”的承諾守信活動。即老師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”、不準(zhǔn)參與有損國家和人民利益的活動或有背離黨的路途、方針、政策的言行、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或譏諷、卑視、羞辱學(xué)生、不準(zhǔn)參加迷信、賭博等不健康不文明活動、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物、不準(zhǔn)在工作時間內(nèi)從事與教化教學(xué)無關(guān)的活動、不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂擅自調(diào)課停課、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。

2、仔細(xì)開展“八查八看”活動

一查教書育人狀況看是否有違反教化方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為。

二查愛崗敬業(yè)狀況看是否有不思進(jìn)取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。

三查關(guān)愛學(xué)生狀況看是否敬重學(xué)生人格有沒有諷刺、挖苦、卑視和羞辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡潔粗暴的'行為。

四查為人師表狀況看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題特殊是有沒有上課接打手機(jī)、會客、抽煙的現(xiàn)象。

五查遵守社會公德狀況看是否有參加黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違反學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。

六查廉潔從教狀況結(jié)合治庸問責(zé)活動看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

七查終身學(xué)習(xí)狀況看是否有厭煩學(xué)習(xí)、學(xué)問結(jié)構(gòu)更新緩慢、教化觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。

八查學(xué)生平安教化狀況看是否貫徹學(xué)生平安第一的思想是否常常對學(xué)生進(jìn)行平安教化看有沒有對學(xué)生平安漠然置之不管不顧的現(xiàn)象。

三、主動開展師德培訓(xùn)活動。

在本次活動中我校實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式組織廣闊教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，老師人人有學(xué)習(xí)筆記、個個有學(xué)習(xí)體會、校校有學(xué)習(xí)專欄。本著“一心一意為學(xué)生的健康成長服務(wù)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的以高尚的師德教書育人圍繞新時期師德與人的全面發(fā)綻開展了“做德藝雙馨”的人民老師演講賽活動。

四、大力開展師德宣揚(yáng)活動。

依據(jù)鎮(zhèn)市局有關(guān)文件精神通過廣泛征求并梳理學(xué)生、學(xué)生家長及社會各界對老師職業(yè)道德建設(shè)的看法和建議結(jié)合本次師德教化月活動主題和本學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際制定詳實(shí)的活動實(shí)施方案做好全面支配部署工作。組織召開了全體老師參與的師德教化月活動動員大會由學(xué)校校長作動員報(bào)告明確師德教化月活動的主題、目的、意義和詳細(xì)要求并通過校報(bào)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)櫥窗等形式加強(qiáng)輿論引導(dǎo)營造良好氛圍使廣闊老師參加到活動中。

總之我校師德教化月活動的開展引導(dǎo)老師進(jìn)一步樹立了“規(guī)范辦學(xué)行為把師生當(dāng)親人”的師德理念進(jìn)一步提高了自覺履行老師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性營造了濃郁的愛崗敬業(yè)教書育人為人師表促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。信任隨著師德教化的進(jìn)一步開展我校的各項(xiàng)工作肯定再上新臺階。

師德教化月的活動總結(jié)3

為進(jìn)一步提升我校老師的職業(yè)道德，造就一支師德高尚、素養(yǎng)全面、業(yè)務(wù)精湛、充溢活力、樂于奉獻(xiàn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、特殊能干、敢于創(chuàng)新的老師團(tuán)隊(duì)，依據(jù)市區(qū)教化工會的要求，我校于9月1日—9月30日開展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德教化月活動?，F(xiàn)對活動簡要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織得力。

學(xué)校高度重視師德教化月活動，成立了以校長為組長的師德教化月活動領(lǐng)導(dǎo)及工作小組，探討制定了符合學(xué)校實(shí)際、切實(shí)可行、有針對性的師德教化月活動實(shí)施方案，對活動進(jìn)行了支配和部署，并通過校務(wù)公開欄、校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣揚(yáng)工具，進(jìn)行了各種不同形式的師德教化宣揚(yáng)，使全體教職工對師德教化月活動的目的、意義、內(nèi)容都有了明確的了解，有力地保證了本次活動的有序進(jìn)行。

二、以學(xué)修行，德識相長。

學(xué)習(xí)是老師成長的有效途徑。9月上旬，我們組織老師深化學(xué)習(xí)了全國、全省、全市教化工作會議精神，國家、省、市《中長期教化改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，《教化部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法》以及省市師德建設(shè)文件。通過學(xué)習(xí)，全校老師深刻領(lǐng)悟會議、綱要和文件精神，堅(jiān)固樹立起了“育人為本、德育為先”、“以身立教，德識相長”的職業(yè)志向，主動投身教化教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，努力提升自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭做最志向的老師。

三、活動促進(jìn)，提升師德。

1、師德建設(shè)月啟動儀式：

9月10日下午三點(diǎn)，全體老師會議如期召開。我校組織了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德建設(shè)月啟動儀式。在啟動儀式上，姚才君校長首先向全體老師表達(dá)了節(jié)日的問候，表彰了12位鎮(zhèn)優(yōu)秀老師和校第三屆師德標(biāo)兵。姚校長寄語全體老師，希望河小的每一位老師秉承“為學(xué)生的美妙人生奠基”的辦學(xué)理念，以真心投身教化事業(yè)，以愛心經(jīng)營教化事業(yè)，以忠心奉獻(xiàn)教化事業(yè)，修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，做學(xué)生酷愛、人民滿足的優(yōu)秀老師。張春燕副校長向全體老師發(fā)出了主動參加師德建設(shè)月活動的倡議，宣讀了三河口小學(xué)師德建設(shè)月活動實(shí)施方案，提出學(xué)校將著重從四個方面扎實(shí)開展師德建設(shè)月活動：

一是“全面動員，讓老師主動參加”；

二是“仔細(xì)學(xué)習(xí)，讓老師提升自我”；

三是“查找問題，讓老師相識不足”；

四是開展“六個一”活動：實(shí)行一次評比、閱讀一本好書、觀看一部影片、撰寫一篇愛生故事、參與師德論壇、開展168愛生行動。

接下來xx三位師德標(biāo)兵用真摯的情感、樸實(shí)的語言和鮮活的事例，從不同側(cè)面和角度講解并描述了自己的愛生故事，表達(dá)了他們對教化事業(yè)的執(zhí)著與酷愛。最終，學(xué)校組織老師觀看了影片《熱血老師》?！稛嵫蠋煛肥且徊恳浴叭雷罴牙蠋煛?、“美國年度老師”克拉克為原型的影片，以老師職業(yè)道德和教化教學(xué)方法為主線，講解并描述了一個平凡而優(yōu)秀的美國小學(xué)老師的感人故事。影片以真實(shí)的案例講解并描述了克拉克老師別出心裁的教學(xué)方式，以樸實(shí)自然流暢的紀(jì)實(shí)手法描述了他對教化的獨(dú)特見解。

影片中的克拉克老師面對的是一群來自社會底層、自由自在、自由散漫的學(xué)生們，面對這樣的學(xué)生，克拉克老師用他的耐性與堅(jiān)韌將自己制定的班規(guī)一條一條地滲透給學(xué)生，用他的愛心與才智，用獨(dú)特的教學(xué)方式感染著學(xué)生，用他的細(xì)心與和善關(guān)注每個學(xué)生的特長，給他們自信，他的努力使孩子們不僅學(xué)到了學(xué)問，而且學(xué)會了怎樣為幻想而奮斗。在仔細(xì)觀看影片后，老師們一樣認(rèn)為這是一堂特別生動的師德教化課。老師，原來可以這樣華蜜。奉獻(xiàn)于教化事業(yè)，是我們今生無悔的選擇！老師們紛紛表示：老師節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，也是一個新的起點(diǎn)：在河小的校內(nèi)里，肯定會充溢快樂、充溢關(guān)愛、充溢和諧。

2、觀看影片，暢談感受。

接下來的三個星期里，學(xué)校還組織部分老師看了電影《叫我第一名》兩部影片，并組織老師進(jìn)行了兩次沙龍。9月19日中午，在“青年老師成長俱樂部”成立儀式上，重要的一個環(huán)節(jié)就是開展了“看《熱血老師》，向克拉克老師學(xué)習(xí)”的師德論壇活動。青年老師暢所欲言，姚海燕老師說：“克拉克老師讓我信任老師是一個能夠把人的創(chuàng)建力、想象力和全部能量、才智發(fā)揮到極限的、恒久沒有止境的事業(yè)。讓我更加堅(jiān)決了要做好一名優(yōu)秀老師的幻想。”新老師朱雯婷老師說：“行走在教化的路上，有自己的幻想和信念，多一些愛心和耐性，多一些激情和浪漫，多一些樂觀和進(jìn)取，總有一天會到勝利的彼岸?！比?5歲以下的老師都寫了影評。張春燕老師的影片《永葆教化熱忱》發(fā)表在《武進(jìn)教化信息網(wǎng)》上。

3、開展168愛生行動。

在俱樂部成立儀式上，全體成員在168愛生行動志愿書上簽名，青年老師代表周錠表達(dá)了自己的心聲：“沒有愛就沒有教化。”我們會將師愛永續(xù)，做好學(xué)生才智的引領(lǐng)者，歡樂的點(diǎn)燃者，華蜜的奠基者，傳遞給孩子們一份厚重的愛與一顆陽光的心。愛在行動，俱樂部全部成員與校長簽訂了協(xié)議并莊重宣誓：將大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚，以愛心為基石，以真誠為引導(dǎo)，以奉獻(xiàn)為信念，以熱忱為動力，共同撐起河小教化的藍(lán)天。

4、撰寫愛生故事，評比師德標(biāo)兵。

高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是學(xué)校生命的源泉，老師的一言一行、一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的'影響。樹立身邊典型，發(fā)揮模范老師帶動作用，是帶動學(xué)校老師整體素養(yǎng)提高的重要一環(huán)。為此，我們結(jié)合老師平常的工作表現(xiàn)，聯(lián)系這次師德建設(shè)月活動的開展，老師撰寫愛生故事，在依據(jù)年級評比，評比出了第三屆師德標(biāo)兵。這些老師，在平常的教化教學(xué)工作中，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)，以身作則，為人師表，具有很好的表率作用；他們的業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)，課堂教學(xué)水平高，教化教學(xué)質(zhì)量過硬，深受師生的確定和好評。如李素敏老師，在班主任工作中，始終充溢熱忱，身先士卒，班級各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，個人所教學(xué)科成果突出，受到家長的歡迎。這些老師的典型事跡，老師們看在眼里，記在心里，落實(shí)在行動中，起到了良好的模范帶動作用。

5、開展讀書活動，陶冶老師情操。

做一名優(yōu)秀的老師，從讀書起先，腹有詩書氣自華，霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書，——老師的教化素養(yǎng)的這個方面正是取決于此?！睙o限的信仰書的力氣，讓讀書成為一種華蜜，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣！”學(xué)校在老師節(jié)前購買了一批書，有李鎮(zhèn)西的《愛心和教化》《56號教室的奇跡》等，人手一冊，我們采納自主研讀和集體共讀、主題沙龍相結(jié)合的形式，讓老師在讀書中陶冶情操。周四的“相約星期四”的活動中，開展了“愛心與教化”的讀書沙龍?；顒又欣蠋焸儠痴劻恕稅坌呐c教化》一書給自己的感想和啟發(fā)。王麗琴老師說：李振西老師讓我明白，只有愛心的堅(jiān)持才會創(chuàng)建奇跡?！拔矣X得我的運(yùn)氣好，每教一批學(xué)生，他們都對我特殊好。

比起學(xué)生對我的感情，我欠他們的實(shí)在太多太多！”讀著李老師的這句話，我不由地思緒起伏，我想學(xué)生之所以對李老師好，并不是因?yàn)槔罾蠋煹倪\(yùn)氣好，而是李老師為學(xué)生付出的太多太多，試想有幾人能做到每天給學(xué)生煮雞蛋？又有誰能做到李老師對寧瑋、伍建那樣的關(guān)愛，更何況萬同這樣的學(xué)生。李老師那份長達(dá)近五十頁的“我與萬同的故事”，著實(shí)讓我震撼。我在閱讀中不斷地被感動著，不斷地思索著，假如我遇到像萬同這樣的學(xué)生，我會有多少耐性來等待他的轉(zhuǎn)變，又會有多少愛心和毅力來對待他身上的這些讓人難以預(yù)料的反復(fù)？想到這些，不覺感到慚愧和奮勉！陸萍芬老師深有感受地說：這本書給了我內(nèi)心以極大的振動，是啊，沒有愛就沒有教化，我們不能把錯誤一股腦地都扣到學(xué)生的頭上，我們要經(jīng)常自我反思，反思我們的教化行為，守好腳下這塊凈土，讓學(xué)生在這里自由強(qiáng)壯成長。最終全體老師在探討中達(dá)成一個共識：愛心是教化者所必備的首要條件之一。當(dāng)一個好老師的基本條件是擁有一顆愛學(xué)生的心。

四、強(qiáng)化制度，形成機(jī)制。

師德建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)，決非一朝一夕之功，也不是開展一次師德建設(shè)月活動就能一勞永逸的事。因此，必需要注意制度建設(shè)，形成師德建設(shè)工作的長效機(jī)制，以制度規(guī)范老師的行為。我們完善了我校的《老師職業(yè)道德規(guī)范》，建立和完善了《師德承諾制度》《學(xué)生評師制度》《師德考核制度》等一系列規(guī)章制度。期初老師大會上全體老師便簽了《三河口小學(xué)20xx年師德承諾書》，朱新輝老師代表全體老師在老師會上進(jìn)行了師德宣誓。學(xué)校要求老師的承諾要落實(shí)到教化教學(xué)行為中去，勇于教學(xué)探討，上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長，扎實(shí)推動以“關(guān)愛學(xué)生心靈、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”為主題的愛生行動。

9月20日，我校實(shí)行一年級家長會，我校在家長中開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動。本次調(diào)查問卷內(nèi)容涉及老師思想道德、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人四個方面，采納不記名方式評價。家長主動參與了本次活動，并進(jìn)行了仔細(xì)、客觀地填寫。學(xué)校仔細(xì)梳理調(diào)查狀況梳理，剛好在學(xué)校老師大會上傳達(dá)，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。

在“師德建設(shè)月”活動中，三河口小學(xué)根據(jù)上級要求，依據(jù)師德建設(shè)月活動方案，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，進(jìn)一步增加了廣闊教職工教書育人的責(zé)任感和使命感，學(xué)校老師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，老師的教化思想觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，辦學(xué)行為更加規(guī)范，工作熱忱更加高漲。師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，不行能一蹴而就、一勞永逸，必需長抓不懈。今后我們將接著加強(qiáng)師德教化活動，總結(jié)閱歷，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，進(jìn)一步做好師德提升工程。

師德教化月的活動總結(jié)4

為加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作，提高老師隊(duì)伍的師德水平和整體素養(yǎng)，依據(jù)縣教化局的部署,我校開展了以“以德立教為人師表”為主題的師德教化月活動，本次活動組織嚴(yán)密，注意實(shí)效，鞏固發(fā)展了20xx年以來師德教化月活動的成果，進(jìn)一步提升了老師的師德水平、業(yè)務(wù)實(shí)力，提高了教化教學(xué)質(zhì)量，打造一支“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展增加了后勁，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，統(tǒng)一部署，營造良好氛圍。

根據(jù)局文件精神，學(xué)?？焖俪闪⒘藥煹陆袒禄顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，組成工作專班，4月9日下午召開專題黨委會和行政會，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教字〔20xx〕18號文件精神及局長在動員會上的講話，明確任務(wù)，探討并指導(dǎo)學(xué)校師德教化月活動辦公室擬定活動方案。4月12日下午例會時間，學(xué)校召開了師德教化月活動專題動員大會，組織全體老師學(xué)習(xí)教化局文件精神及我校活動方案，讓全校老師明確師德教化月活動的目的、意義、內(nèi)容以及所要達(dá)到的目標(biāo)。辦公室負(fù)責(zé)印制宣揚(yáng)標(biāo)語“以德立教，為人師表”懸掛試驗(yàn)樓前，初三年級組印制“奮戰(zhàn)兩個月，走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前，同時，學(xué)校還在遠(yuǎn)安網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)及市級報(bào)刊上進(jìn)行宣揚(yáng)，營造了良好的師德建設(shè)氛圍。

二、細(xì)心策劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加“五種意識”。

1、以學(xué)修德----開展勵志修身學(xué)習(xí)活動。組織老師學(xué)習(xí)了《教化部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法》《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》《宜昌市中小學(xué)老師師德考核細(xì)則（試行）》等文件精神。5月10日全體老師會上，由校長肖昌圣號召全體老師學(xué)習(xí)孟二冬教授情系邊疆、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚品德，要求全體教職工踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、組織召開學(xué)習(xí)會、座談會、演講會，集中組織廣闊教職工深化學(xué)習(xí)反思。為營造一種團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，在廣闊老師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)和教研之風(fēng)，使廣闊老師不斷創(chuàng)新教化教學(xué)的方式方法及手段，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。6月1日下午，我校全體老師在五樓多功能廳開展了以“愛與才智”為主題的師德論壇活動，要求全部班主任及年級組長將教化敘事或教化論文制成幻燈片，與全體老師溝通探討進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有效途徑和方法，經(jīng)過評比，徐金星等四位老師獲一等獎，覃桂全等六位老師獲二等獎，陳冬云等十位老師獲三等獲。

3、以講揚(yáng)德——開展宣講模范典型事跡活動。進(jìn)一步組織老師學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦的典型事跡，大力樹立師德模范典型，4月17日，學(xué)校組織老師到試驗(yàn)中學(xué)聽取了宜昌市幾位優(yōu)秀老師的師德報(bào)告會，5月10日，湖北名師袁家亮為全體教職工做了題為《專心做學(xué)生喜愛的老師》的師德報(bào)告，學(xué)校校長肖昌圣做了點(diǎn)評，進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊教職工比照先進(jìn)找差距，自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，做人民滿足的老師，通過以上活動，增加了廣闊教職工的憂患意識、質(zhì)量意識、品牌意識、效益意識和服務(wù)意識。

三、主題顯明，注意實(shí)效，搞好三個結(jié)合。

學(xué)校的各項(xiàng)活動必需以教化教學(xué)為中心，并為教化教學(xué)活動服務(wù)。因此必需把師德教化月活動與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，活動期間，我們以求真務(wù)實(shí)的看法，扎實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量。

1、把師德教化月活動與推動學(xué)校名師工程建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)?，F(xiàn)有專任老師62人，縣級以上骨干老師48人，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，組織省市級骨干老師、學(xué)科帶頭人在全體老師中開展學(xué)術(shù)講座，發(fā)揮這些老師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，努力提升了老師的職業(yè)道德水平。在師德建設(shè)上，提出“兩個強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝合老師；改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝合老師；加強(qiáng)溝通合作，用情感凝合老師。二是強(qiáng)調(diào)教職工要愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校，讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿足。呵護(hù)學(xué)生成長，敬重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。

2、把師德教化月活動與學(xué)校教化教學(xué)工作結(jié)合起來，培育老師愛生樂教的精神。4月份學(xué)校教育室扎實(shí)組織開展了“三課”活動，三課活動分三輪進(jìn)行，先是由省市級骨干老師上示范課，其次輪為縣級學(xué)科帶頭人、骨干老師上探討課，第三輪是新老師上匯報(bào)課，各教研組分別進(jìn)行聽課評課活動，5月底，教育室對“三課”活動進(jìn)行了總結(jié)，在全體老師會上通報(bào)了“三課”開展的狀況，通過以上活動的開展，促進(jìn)了老師之間的'溝通，營造了良好的課堂探討氛圍，提高了中青年老師的課堂教學(xué)水平。

3、把師德教化月活動與學(xué)校特色活動結(jié)合起來，張揚(yáng)學(xué)生特性。組織全校師生扎實(shí)開展了學(xué)校其次屆科技藝術(shù)節(jié)，本次科技藝術(shù)節(jié)3月正式啟動，全校近三千人次參與了綜合實(shí)踐、健身運(yùn)動、愛好特長、英語特色、才藝展示等五大類33個單項(xiàng)的競賽，取得了豐碩的成果。5月19日，學(xué)校其次屆科藝節(jié)閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動在遠(yuǎn)安世紀(jì)廣場實(shí)行，縣委常委、宣揚(yáng)部長張駿，縣人大副主任向龍，縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導(dǎo)和上千名群眾一道觀看了精彩的才藝展示?；顒硬杉{雙語主持，孩子們用自編自演的節(jié)目，抒發(fā)對學(xué)問的渴求，對生活的酷愛，整個才藝展示活動形式多樣，組織嚴(yán)謹(jǐn)，精彩紛呈，氣氛熱情，博得在場人群一陣陣掌聲?；顒油ㄟ^群眾喜聞樂見的形式，向全社會展示了我校全面實(shí)施素養(yǎng)教化、貫徹新課程理念的最新成果，彰顯出我?！罢n堂教化有活力，藝術(shù)教化有魅力”的辦學(xué)特色，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校內(nèi)文化。

四、總結(jié)評比，樹立典型，建立長效機(jī)制

1、以師德檢查為切入點(diǎn)，增加老師師德規(guī)范意識。在全校范圍內(nèi)仔細(xì)清理老師校外兼職兼課狀況及亂收費(fèi)、亂辦班、亂發(fā)資料、體罰學(xué)生、以教謀私、賭博等違反師德規(guī)范的行為，經(jīng)查，全校沒有1人校外兼職兼課，沒有嚴(yán)峻違反師德規(guī)范的事情發(fā)生。

2、開展“爭做學(xué)生寵愛的老師”及學(xué)生最滿足的老師活動。學(xué)校利用教學(xué)開放周下發(fā)了八百多份師德問卷調(diào)查，開展了家長聽課評課、學(xué)生評教議教活動。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最寵愛的老師”問卷，通過問卷、測評等方式，評比出了學(xué)生寵愛的老師及縣師德模范，激勵廣闊老師在思想上與時俱進(jìn)，理念上以人為本，方法上敏捷多樣，手段上現(xiàn)代先進(jìn)，言行上為人師表。

3、進(jìn)一步規(guī)范和完善了老師師德檔案和師德制度，建立了長效機(jī)制。

師德教化是一個長期的過程，為此，學(xué)校將以此次師德教化活動為契機(jī)，對師德教化長抓不懈，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，打造一支師德高尚、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍，為創(chuàng)市級名校不懈努力。

師德教化月的活動總結(jié)5

為了進(jìn)一步提高老師師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變老師工作作風(fēng)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師團(tuán)隊(duì)，達(dá)到促進(jìn)工作的目的。依據(jù)XX市教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的支配部署，我校在全體老師中間深化開展師德主題教化活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、營造輿論氛圍思想高度重視

第七屆師德主題教化月活動的主題為“立德樹人、立教圓夢”，活動開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。馬上召開全體老師參加的師德主題教化月動員會，貫徹學(xué)校主題教化活動實(shí)施方案，成立以校長馬青波為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使活動深化推動，先后召開了師德教化轉(zhuǎn)段動員會、征詢看法會、推動會、探討會、評比會等。

營造活動氛圍，為營造師德主題教化月活動深厚氛圍，學(xué)校校門口電子屏滾動播出師德主題教化標(biāo)語5幅，在校內(nèi)醒目位置懸掛橫幅，開拓師德主題教化學(xué)習(xí)園地，出師德主題教化專題板報(bào)2塊，并開通校內(nèi)廣播，播出學(xué)校優(yōu)秀老師的典型事跡，充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。學(xué)校的典型做法受到局領(lǐng)導(dǎo)的充分確定，7月12日教體局紀(jì)檢書記彭XX、張XX、李XX科長深化我校檢查督促此項(xiàng)工作，對學(xué)校的工作給與確定，并表示要組織老師深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“立德樹人、立教圓夢”的深刻內(nèi)涵，以實(shí)際行動踐行中國夢、教化夢。

二、以活動為載體深化有效推動

印發(fā)學(xué)習(xí)材料記好學(xué)習(xí)筆記在學(xué)習(xí)教化階段，印發(fā)學(xué)習(xí)材料8余份，做到老師人手1份。內(nèi)容包括十八大精神、十八屆三中全會中關(guān)于教化的深刻論述；袁貴仁部長的“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教化夢；與教化相關(guān)的法律法規(guī)；河南省優(yōu)秀師德標(biāo)兵的典型事跡；違反師德的十一條紅線等。老師寫師德學(xué)習(xí)筆記15頁，3余字，學(xué)習(xí)形式實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。并要求老師學(xué)習(xí)每一塊后結(jié)合自身的實(shí)際狀況寫好學(xué)后反思，明確今后努力方向。

寫好師德征文組織老師仔細(xì)寫好師德征文，依據(jù)上級要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況開展師德征文競賽活動，全體老師主動參與。參加老師相識深刻，見解獨(dú)到，書寫工整，內(nèi)容豐富，將老師的征文在學(xué)習(xí)園地展出，并舉薦伍XX、白XX、楊XX、趙XX老師的征文逐級上報(bào)。

學(xué)習(xí)王智育老師的感人事跡組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵王XX老師的感人事跡，組織老師觀看王老師先進(jìn)事跡的相關(guān)視頻，并制成版面在校內(nèi)展出，并組織老師奔赴XX溝教學(xué)點(diǎn)親身感受王老師敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)的人格魅力，關(guān)愛學(xué)生獻(xiàn)身山區(qū)教化的赤子情懷。組織老師觀看河南電視臺《小莉幫忙》頻道，老師不良的師德修嚴(yán)峻玷污損害了人民老師的形象，引起不良的社會反響，給全體老師敲響了警鐘。

召開征詢看法座談會學(xué)校召開家長征詢看法座談會，每班邀請家長代表2人，共計(jì)3余人參與會議，廣泛征求家長對學(xué)校管理、班子成員、老師的看法和建議。發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷6余份，征詢學(xué)生對老師的看法和建議，學(xué)校對家長、學(xué)生的看法剛好歸納和整理，并反饋給相關(guān)的責(zé)任人，限期整改。召開民主生活會，學(xué)校分層召開民主生活會，首先在班子成員層面召開，然后分年級召開民主生活會。與會同志本著對同志、學(xué)校負(fù)責(zé)的看法，深化開展指責(zé)與自我指責(zé)。照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病，真正使老師紅紅臉，出出汗，心靈受到觸動，增加干好本職工作的.主動性與主動性。對于存在的問題，要求限期整改，明確責(zé)任人，一時不能整改的問題，要求剖析思想根源，制定整改方案。

實(shí)行國旗下師德演講為使師德主題教化活動深化人心，學(xué)校創(chuàng)建性地開展國旗下師德演講活動。崔XX老師的《上善若水大愛無痕》、楊XX老師的《責(zé)任讓我們步履堅(jiān)決》、白XX老師的《最苦與最樂》，深刻闡述了自己心中的師德，表現(xiàn)對教化事業(yè)、對學(xué)生深深的愛，在師生心中引起劇烈反響。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進(jìn)務(wù)實(shí)發(fā)展

開展師德主題教化活動的根本目的在于全面提高老師的師德修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，達(dá)到促進(jìn)工作，提高效率，創(chuàng)辦人民滿足教化的目的。我校創(chuàng)建性的提出“五個結(jié)合”，以此達(dá)到全面提高辦學(xué)水平，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展。

和提高老師的師德修養(yǎng)相結(jié)合作為一名老師要全身心的酷愛教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，酷愛學(xué)生，敢于擔(dān)當(dāng)。要深刻相識到老師應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)教化階段，全體老師圍繞學(xué)習(xí)主題“立德樹人、立教圓夢”進(jìn)行深刻探討。立德是根本，立教是基礎(chǔ)，樹人圓夢是目的。立德即立老師之德，作為一名老師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德修養(yǎng)，老師的言傳身教對學(xué)生起著潛移默化的作用，學(xué)高為師，身正為范，老師用自己的思想和言行影響學(xué)生、塑造學(xué)生。立德即立學(xué)生之德，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。立教是指，老師要立足于本職工作，干一行，愛一行，心無旁騖。圓夢即實(shí)現(xiàn)中華民族的中國夢，教化夢。經(jīng)過探討，全體老師形成共識，為開展主題教化活動提高思想保障。

和轉(zhuǎn)變老師工作作風(fēng)結(jié)相結(jié)合在個別老師的身上不同程度的存在著自由散漫、組織紀(jì)律性不強(qiáng)、慵懶散軟的現(xiàn)象。在活動中著力開展整頓工作作風(fēng)，組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人愛護(hù)法》等法律、法規(guī)，重溫學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，對違紀(jì)老師做好教化引導(dǎo)。通過強(qiáng)化依法治校，加大檢查督促力度，有效的轉(zhuǎn)變老師的工作作風(fēng)。

和打造高效課堂相結(jié)合課堂是教學(xué)的主陣地，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂是學(xué)校工作的重心和著力點(diǎn)。學(xué)校進(jìn)一步完善“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式，凝練學(xué)科教學(xué)特色，有效開展小組合作學(xué)習(xí)。分層次開展高效課堂賽課活動，班子成員引領(lǐng)課、骨干老師示范課、新任老師匯報(bào)課。強(qiáng)化學(xué)問過關(guān)表的落實(shí)和運(yùn)用，加大檢查公布力度，真正做好學(xué)問落實(shí)。開展有效的觀課、議課活動，明確觀課、議課的重點(diǎn)，促進(jìn)老師盡快成長。

和做好冬季平安工作相結(jié)合平安無小事，平安工作要警鐘長鳴。針對冬季平安事故多發(fā)的特點(diǎn)，學(xué)校強(qiáng)化平安管理，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做實(shí)平安隱患排查，辦公室總務(wù)處組織人員深化教室、備課室、老師住室，對平安隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。加強(qiáng)防煤氣中毒教化，保障火爐排煙暢通。加強(qiáng)交通平安教化，每周五學(xué)生離校、周日學(xué)生返校都對學(xué)生進(jìn)行平安教化。開展消防平安教化、滑冰防溺水教化。堅(jiān)持早晚護(hù)送學(xué)生來回校制度。

和做好規(guī)范化管理相結(jié)合。和堅(jiān)持規(guī)范化管理相結(jié)合，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化管理，堅(jiān)持開齊開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。削減考試次數(shù)，每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次考試。堅(jiān)持一科一輔，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

總之，師德主題教化是一個長效機(jī)制，我們要以此次師德主題教化為契機(jī)，進(jìn)一步抓實(shí)抓好，建章立制，探究強(qiáng)化老師師德修養(yǎng)的新體系、新方法，打造一支優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)。

師德教化月的活動總結(jié)6

為了貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，廣泛深化開展黨的群眾路途教化實(shí)踐活動，創(chuàng)建xx省推動教化現(xiàn)代化先進(jìn)市，堅(jiān)固樹立“育人為本、德育為先”的教化理念和“師德是老師最重要的素養(yǎng)”的觀念，進(jìn)一步提高我校老師的職業(yè)道德水平，建設(shè)一支教書育人高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，依據(jù)《xx省人民政府關(guān)于全面實(shí)施強(qiáng)師工程建設(shè)高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊(duì)伍建設(shè)的看法》和《xx省教化廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教化月活動的通知》，我校依據(jù)市教化局的布置，在9月開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)主題教化月活動，現(xiàn)把我校9月開展活動狀況做一總結(jié)匯報(bào)。

一、廣泛發(fā)動，提高相識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題。學(xué)校召開全體教職工會進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)發(fā)動，提高了相識，統(tǒng)一了思想，為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。我校制訂了《xx二中師德建設(shè)實(shí)施方案》，成立了師德建設(shè)主題教化月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由梁子洪校長擔(dān)當(dāng)組長。制訂師德建設(shè)規(guī)章制度，并以師德作為學(xué)校老師考核評估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素養(yǎng)，改善隊(duì)伍形象

老師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)學(xué)問和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，學(xué)校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會，反復(fù)要求干部，講政治，講正氣，講廉潔，講奉獻(xiàn)，在教職工和社會上樹立良好的自身形象。

2、加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。為了切實(shí)提升班主任老師的`整體素養(yǎng)和管理實(shí)力，學(xué)校始終堅(jiān)持對班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)，剛好組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和溝通、培訓(xùn)，為更好的做好班級管理工作而努力。

3、仔細(xì)組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)教職工師德建設(shè)。一是進(jìn)一步提高廣闊老師和教化工作者的思想道德