2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試階段檢測物理卷一+

2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試階段檢測卷一(解析版)(本卷共四大題23小題，滿分：70分，時(shí)間：75分鐘)(帶★號題解析見作業(yè)后)一、填空題(每小題2分，共20分)1．【傳統(tǒng)文化】唐代詩人白居易的《琵琶行》中的詩句：“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情．”從物理學(xué)的角度來看，在彈奏之前先調(diào)琵琶的“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)聲的音調(diào)(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)．2．地震會給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，地震臺是通過地震時(shí)產(chǎn)生的次聲(選填“超聲”或“次聲”)波來監(jiān)測地震的．3．【地方特色】黃山毛峰是安徽名茶之一，制茶過程中有一個(gè)重要環(huán)節(jié)稱作“菱調(diào)”，它是通過加熱使茶葉中的水分快速蒸發(fā)，根據(jù)“菱調(diào)”環(huán)節(jié)請你猜想蒸發(fā)的快慢可能與溫度有關(guān)．4．教育部發(fā)布了《義務(wù)勞動教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，家庭清潔、烹飪等9月起納入學(xué)段目標(biāo)．炒菜時(shí)向鍋中分別加入同樣多的水和油，加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)油升溫快，這是因?yàn)橛偷谋葻崛葺^?。?．在我市“創(chuàng)建文明城市”活動中，志愿者在老師的帶領(lǐng)下一起到居民小區(qū)勞動．用鋼絲球清除“小廣告”，過了一會兒鋼絲球發(fā)熱，其能量轉(zhuǎn)化方式與熱機(jī)中的壓縮沖程相同．6．如圖甲是徽州古鎮(zhèn)石橋在水中的倒影美景，請?jiān)趫D乙中畫出光從石橋上A點(diǎn)經(jīng)水面反射后，進(jìn)入人眼的光路圖．7．《康熙幾暇格物篇》中記載：“置錢碗底，遠(yuǎn)視若無，及盛滿水時(shí)，則錢隨水光而顯現(xiàn)矣．”如圖所示，把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢的像，用激光筆從A點(diǎn)向E(用圖中字母表示)處照射，可照亮銅錢．8.“天宮課堂”演示實(shí)驗(yàn)中，王亞平手持兩片塑料板，葉光富向板表面分別擠上水，兩片塑料板逐漸接近，水便在板間自動連起了一座“液橋”(如圖所示)，將塑料板的距離拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，“橋”也沒有斷開，這是因?yàn)樗谝ψ饔孟?，將兩個(gè)塑料板連接了起來．9.在任何溫度下，總有一些水分子脫離液面飛向空中．如圖所示，當(dāng)脫離液面飛向空氣中的水分子數(shù)量大于空氣中的水分子飛向液面內(nèi)的數(shù)量時(shí)，宏觀上就表現(xiàn)為液體的汽化(填物態(tài)變化名稱)．10．“低碳生活”是當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的綠色生活方式．利用太陽能將1000kg的水從20℃加熱到70℃，如果這么多能量全部由燃燒天然氣來提供，至少需要5m3天然氣．[已知天然氣的熱值為4.2×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]二、選擇題(每小題2分，共14分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11．用光路圖解釋現(xiàn)象是學(xué)習(xí)光學(xué)的一種有效途徑，下列光路圖正確的是（C）12．【古代科技】日晷是我國古代創(chuàng)造的一種精度很高的計(jì)時(shí)工具，主要由晷盤、晷針和底座組成．如圖所示，關(guān)于日晷的說法錯(cuò)誤的是（C）A．日晷是利用晷盤上影子的長短和方向來計(jì)時(shí)B．晷針的影子是由于光的直線傳播形成的C．能看見日晷上“子丑寅卯”等文字，是因?yàn)楣獾溺R面反射D．圖中日晷顯示的時(shí)間大約是上午9點(diǎn)13．如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像．透鏡不動，將蠟燭移至10cm刻度處后再移動光屏，在光屏上能觀察到AA．倒立、縮小的實(shí)像B．倒立、放大的實(shí)像C．正立、放大的虛像D．大小變化的光斑14．【古代科技】如圖是戰(zhàn)國時(shí)期就出現(xiàn)的現(xiàn)代冰箱雛形——青銅冰鑒．在冰鑒的兩側(cè)放入冰塊，中間放入水果，過一會兒就能吃上冰鎮(zhèn)水果了．酷暑時(shí)，在屋內(nèi)多放幾個(gè)冰鑒還能有效地降溫避暑．關(guān)于青銅冰鑒，下列說法正確的是（C）A．因?yàn)楸鶋K的溫度低于0℃，所以不具有內(nèi)能B．冰塊熔化過程中溫度不變，內(nèi)能不變C．青銅冰鑒降溫利用了熔化吸熱D．冰鎮(zhèn)水果是通過做功的方式減小水果內(nèi)能15．小勤同學(xué)對冰塊加熱，她繪制了冰熔化成水直到沸騰的過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖所示)，下列分析中正確的是（D）A．冰的熔化過程經(jīng)歷了6min，且冰是晶體B．在第10min，冰繼續(xù)吸熱溫度不變，處于固液共存狀態(tài)C．由圖象可知，當(dāng)時(shí)液面上方氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D．AB段物質(zhì)的比熱容小于CD段物質(zhì)的比熱容16．用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的甲和乙兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失)，如圖是甲和乙的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（B）A．甲的比熱容與乙的比熱容之比為2∶3B．甲的比熱容與乙的比熱容之比為1∶2C．甲和乙都加熱10分鐘，甲吸收熱量比乙吸收熱量多D．甲和乙升高相同的溫度，甲吸收熱量較多17．★【新課標(biāo)情境素材】國之重器“海斗一號”為全海深自主遙控潛水器．當(dāng)它靜止在海面時(shí)，向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)t1時(shí)間接收到反射回來的回聲；若潛水器在海面上發(fā)出超聲波脈沖的同時(shí)，豎直向下做勻速直線運(yùn)動，t2后接收到反射回來的回聲．已知超聲波在海水中的速度是v，則潛水器下潛的速度為（A）A．(eq\f(t1,t2)－1)vB．(1－eq\f(t1,t2))vC．(eq\f(t2,t1)－1)vD．(eq\f(t1,2t2)－eq\f(1,2))v三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題4分，第19小題4分，第20小題8分，共16分)18.某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.(1)如圖所示，在豎立的薄玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像的位置．(2)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置不變(選填“向右移動”“向左移動”或“不變”)．19．在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，光屏上都呈現(xiàn)最清晰的燭焰像(如圖甲、乙所示)．(1)乙圖中光屏上的燭焰像和甲圖中的燭焰像相比較，兩次所成的像B(選填字母代號)．A．一樣大B．甲圖較大C．乙圖較大(2)若用焦距為15cm的凸透鏡代替乙圖中的凸透鏡放在50cm刻度線的位置，為了再次在光屏上得到清晰的燭焰像，則需要將光屏向遠(yuǎn)離透鏡(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”)的方向移動．20．圖甲是小麗在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：時(shí)間/min01234567溫度/℃90949698989898(1)圖乙是1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是92℃.(2)請?jiān)趫D丙的方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．(如圖所示)(3)根據(jù)圖象可知，水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度不變(選填“升高”“降低”或“不變”)．(4)另外一名同學(xué)采用了相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的時(shí)間過長，其原因可能是水的質(zhì)量太大(答出一條即可)．四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題6分，第22小題6分，第23小題8分，共20分；解答要有必要的公式和過程)21．一輛客車在某高速公路上行駛，在經(jīng)過某直線路段時(shí)，司機(jī)駕車72km/h做勻速直線運(yùn)動．司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道，于是鳴笛，經(jīng)t1＝6s后聽到回聲．(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)(1)求客車6s內(nèi)移動的距離；(2)求司機(jī)聽到回聲時(shí)距離懸崖的距離．解：(1)已知客車速度v車＝72km/h＝20m/s，由v＝eq\f(s,t)可得，客車6s內(nèi)移動的距離：s車＝v車t1＝20m/s×6s＝120m；(2)由v＝eq\f(s,t)可得，聲音在6s內(nèi)通過的路程：s聲＝v聲t1＝340m/s×6s＝2040m，則客車鳴笛時(shí)到懸崖的距離：s1＝eq\f(s車＋s聲,2)＝eq\f(120m＋2040m,2)＝1080m，聽到回聲時(shí)距離懸崖的距離：s2＝s1－s車＝1080m－120m＝960m.22．我國已經(jīng)從餐飲廢油(俗稱“地溝油”)中成功提煉出供飛機(jī)使用的生物航空煤油(以下簡稱生物航煤)，其熱值與傳統(tǒng)的航空煤油熱值相當(dāng)，是一種綠色環(huán)保的能源．興趣小組想知道生物航煤熱值的大小，于是完全燃燒了0.7kg的生物航煤給水加熱，將40kg的水從20℃加熱到70℃，該加熱裝置的熱效率為30%.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)．(1)求此過程中水吸收的熱量；(2)求此過程中生物航煤完全燃燒放出的熱量；(3)求生物航煤的熱值．解：(1)水吸收的熱量：Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(70℃－20℃)＝8.4×106J；(2)生物航煤完全燃燒放出的熱量：Q放＝eq\f(Q吸,η)＝eq\f(8.4×106J,30%)＝2.8×107J；(3)生物航煤的熱值：q＝eq\f(Q放,m′)＝eq\f(2.8×107J,0.7kg)＝4×107J/kg.23．汽車在一段平直且限速100km/h的高速公路上勻速行駛15km，消耗汽油1.6kg，發(fā)動機(jī)實(shí)際輸出功率為43.2kW，汽油機(jī)效率為30%(假設(shè)汽油完全燃燒，q汽油＝4.5×107J/kg)．則：(1)1.6kg汽油完全燃燒能放出多少熱量？(2)汽車在這段路面行駛過程中，受到的阻力是多大？(3)汽車是否在超速駕駛．解：(1)1.6kg汽油完全燃燒能放出的熱量：Q放＝mq汽油＝1.6kg×4.5×107J/kg＝7.2×107J.(2)發(fā)動機(jī)所做的功：W＝Q放η＝7.2×107J×30%＝2.16×107J，由W＝Fs