《二力平衡》.課件

二、二力平衡1精選2021版課件牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？

一切物體在沒有受力作用時，總保持

或

.復習回顧靜止狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)慣性：一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性。2精選2021版課件1．一切物體任何時候都有慣性。2．慣性是物體保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。概念解讀3.慣性大小由質(zhì)量決定，質(zhì)量大，慣性大。與是否運動﹑速度大小﹑所受外力無關(guān)。4、慣性只能說“由于慣性”、“具有慣性”不能說“受到慣性”“慣性力”或“慣性作用”。3精選2021版課件【想一想】當物體不受外力作用時，能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。如果物體受到力的作用時，能不能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀呢？4精選2021版課件觀察思考一左圖杯子處于什么狀態(tài)？它受到力的作用嗎？若受到，它又受到那些力的作用？這些力可能存在什么關(guān)系？FG靜止狀態(tài)---平衡狀態(tài)5精選2021版課件觀察思考二右圖是被勻速吊起的貨物，它受到力的作用嗎？若受到，又受到哪些力的作用呢？這些力也可能存在什么關(guān)系呢？FG勻速直線運動狀態(tài)

---平衡狀態(tài)6精選2021版課件平衡狀態(tài)1、靜止狀態(tài)2、勻速直線運動狀態(tài)靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。7精選2021版課件生活中處于平衡狀態(tài)的物體GF支GF支GF支GF浮8精選2021版課件生活中處于平衡狀態(tài)的物體GF支F牽F阻9精選2021版課件做勻速直線運動的小汽車F支GF阻F牽10精選2021版課件物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。如果物體只受兩個力的作用，且處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡。

二、平衡力G和F是一對平衡力FG11精選2021版課件GF拉GF浮GF浮GF阻靜止的電燈靜止的輪船勻速上浮潛水艇勻速降落的運動員它們各處于怎樣的狀態(tài)?它們分別受到哪些力的作用?12精選2021版課件實驗探究二力平衡條件猜想：兩個力的大小可能要相等兩個力的方向可能要相反兩個力可能要在一條直線上兩個力應該在同一物體上13精選2021版課件裝置仍如上圖，但在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后，塑料板將

。如圖，在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼。放開塑料板，塑料板

?；蛞贿叡３制胶鈱嶒炓粚嶒灦闪Υ笮〔幌嗟?，方向相反，在同一直線上兩力大小相等，方向相反，在同一直線上14精選2021版課件實驗一實驗二在實驗一和實驗二中：物體在水平方向所受二力的情況運動狀態(tài)是否改變大小方向是否在一條直線上不相等相反在同一條直線上改變相等相反在同一條直線上不改變……15精選2021版課件如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼，將塑料板稍向下移動，使兩個拉力的方向成一定角度。放開塑料板，塑料板將

。向上移動實驗三兩力大小相等，方向不同，不在同一直線上16精選2021版課件如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。并將塑料板扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉塑料板的細繩相互平行，但不在同一直線上。放開塑料板，塑料板將

。轉(zhuǎn)動實驗四兩力大小相等，方向相反，不在同一直線上17精選2021版課件實驗三實驗四在實驗三和實驗四中：物體在水平方向所受二力的情況運動狀態(tài)是否改變大小方向是否在一條直線上相等成一定角度不在同一條直線上改變相等相反不在同一條直線上改變……18精選2021版課件結(jié)合四個實驗：實驗物體在水平方向所受二力的情況運動狀態(tài)是否改變大小方向是否在一條直線上一不相等相反在同一條直線上改變二相等相反在同一條直線上不改變?nèi)嗟瘸梢欢ń嵌炔辉谕粭l直線上改變四相等相反不在同一條直線上改變19精選2021版課件二力平衡實驗課本實驗裝置F1與F2大小相等，方向相反，在同一直線上。小車處于靜止（平衡狀態(tài)）20精選2021版課件二、二力平衡條件

作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡。簡記：同體、等大、反向、共線。注意：判斷兩個力是不是一對平衡力---先判它們是否作用在同一物體上21精選2021版課件運動和力的關(guān)系1、力是改變物體運動狀態(tài)的原因；2、物體的運動不需要力來維持；不受力或受平衡力3、物體靜止或勻速4、物體受平衡力5、物體受非平衡力靜止或勻速直線運動狀態(tài)改變6、運動狀態(tài)改變，一定有力作用在物體上，并且是不平衡的力；7、有力作用在物體上，運動狀態(tài)不一定改變；22精選2021版課件受平衡力作用運動狀態(tài)不改變ＦＧ向上勻速：F=G向下勻速：F=G靜止：F=G物體只受拉力和重力的作用23精選2021版課件不是受平衡力作用運動狀態(tài)改變ＦＧ向上加速：向下加速：F＞G物體不是受平衡力作用，運動狀態(tài)改變。物體受平衡力作用，運動狀態(tài)不改變。F＜G24精選2021版課件練習1：請畫出下圖中物體受力的示意圖，并分析物體是否受到平衡力，哪一對力是二力平衡。1）靜止在桌面上的茶杯。2）勻速運動的拖車。

【二力平衡的條件的應用】25精選2021版課件靜止在桌面上的茶杯勻速運動的拖車拖車受的支持力N與重力G二力平衡、牽引力F與阻力f二力平衡杯子受的支持力N與重力G二力平衡

26精選2021版課件GF懸掛著的電燈受平衡力作用處于靜止狀態(tài)F=G電燈受的拉力F與重力G二力平衡27精選2021版課件1、利用二力平衡的條件來判斷兩個力是否平衡兩個力是否“同體”是否排除狀態(tài)法條件法靜止？勻速？等大？反向？共線？巧記：二力若平衡，物體處于兩狀態(tài)，勻速或靜止。28精選2021版課件二力平衡條件的應用GF已知物體受力已知物體狀態(tài)已知拉力大小可求重力大小二力平衡條件測力計的示數(shù)等于物體的重力29精選2021版課件鞏固練習1．下列情況，哪一對是平衡力？（）F1=5

NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD30精選2021版課件

一個重為G=2牛的木塊靜止在水平桌面上,求桌面對木塊的支持力及方向.解:因為木塊靜止所以支持力和重力為一對平衡力因為G=2N、方向豎直向下所以F支=2牛、方向豎直向上F支G31精選2021版課件放在水平桌面上的木塊處于靜止狀態(tài)，下列各對力中是平衡力的是（）A、木塊的重力和木塊對桌面的壓力B、木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力C、木塊的重力和桌面對木塊的支持力D、木塊的重力和木塊對地球的吸引力C32精選2021版課件2．起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是（）。

A、12000N B、6000N

C、3000N D、無法判定B33精選2021版課件考考你下列四圖哪些反映了二力平衡()乙、丙34精選2021版課件哪個拉力大？靜止V=5米/秒V=1米/秒勻速勻速GGG35精選2021版課件如圖，一木塊做勻速直線運動，第一次速度小，第二次速度大，比較二次的拉力大小.F摩F拉兩次拉力相等36精選2021版課件1、下列關(guān)于二力平衡的說法中，正確的是（）A、一個物體受到兩個力的作用，若處于勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力一定平衡B、做勻速直線運動的物體，一定是受到平衡力作用的緣故C、如果一個物體受到一對平衡力的作用，那么這個物體一定處于靜止狀態(tài)D、一個物體受到一對平衡力的作用，如果其中一個力消失，則另一個力也隨之消失隨堂練習A37精選2021版課件C3、下列各物體中，受力不平衡的物體是（）D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車A、地球同步衛(wèi)星B、勻速豎直上升的直升飛機C、靜止在水平桌面上的課本D、書受到的重力和桌面受到的重力2、一本書放在水平桌面上，下列各對力中哪一對力能夠相互平衡？（

）A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B、書受到重力和書對桌面的壓力C、書受到的重力和桌面對書的支持A38精選2021版課件※5、為了搞班會活動，需要把講臺暫時移動一下。甲同學去推講臺，但沒有動，他回憶起課堂上講過的科學知識，一下子產(chǎn)生了下列四種想法，其中正確的是（）A、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力D、條件不足，無法判斷4、茶杯重2N，放在水平面上靜止不動，茶杯受到桌面的支持力的大小是

，方向

向上。2N豎直B39精選2021版課件跳傘運動員及攜帶物品總重力為800牛，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越大，則此時他所受空氣阻力

（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）800牛；后來勻速下落，勻速下落時所受的空氣阻力

800牛。

考考你<=40精選2021版課件起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是 （）A、12000N B、6000N

C、3000N D、無法判定B41精選2021版課件※7、如圖所示，用兩根細繩分別系住甲、乙兩個相同的物體，讓它們在豎直方向上運動，甲物體以v1

=2米/秒的速度勻速下降，此時繩的拉力為F1；物體乙以v2

=4米/秒的速度勻速上升，繩的拉力為F2，則F1與F2的