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國(guó)際交流學(xué)習(xí)心得報(bào)告有效的溝通與溝通日益成為機(jī)構(gòu)和個(gè)人勝利的重要因素,在充分認(rèn)識(shí)溝通與溝通的意義的基礎(chǔ)上,了解產(chǎn)生溝通的程序和模式,避開(kāi)阻礙因素的產(chǎn)生,把握有效溝通的方法和技巧,使溝通和溝通成為個(gè)人與機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勝利橋梁,下面就是我?guī)?lái)的國(guó)際溝通學(xué)習(xí)心得報(bào)告,希望能關(guān)懷大家!國(guó)際溝通學(xué)習(xí)心得報(bào)告1在丹麥奧胡斯大學(xué)五個(gè)月的交換學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,馬上就要踏上回國(guó)的旅程回想這五個(gè)月學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受頗多。來(lái)丹麥之前,我深切地感受到了申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的忐忑、辦理簽證時(shí)的繁瑣,也體會(huì)到了得到獎(jiǎng)學(xué)金的驚喜。真正來(lái)到這個(gè)生疏的城市時(shí),卻面臨了很多意想不到的困難,除了語(yǔ)言的障礙,教學(xué)方式的差異,更有生活方式、飲食、氣候等諸多問(wèn)題?;蛟S一個(gè)月左右我們最終慢慢地適應(yīng)了丹麥的學(xué)習(xí)和生活,也開(kāi)始探究歐洲不一樣的文化。我在奧胡斯選修了三門(mén)課程,其中的《公司估值》已經(jīng)在國(guó)內(nèi)上過(guò)兩次,雖然內(nèi)容大體上大同小異,但在學(xué)習(xí)中卻深深地感受到了國(guó)內(nèi)外的教學(xué)差異。相比較而言,國(guó)外的教學(xué)更加細(xì)致到位,例如,老師在講授資本本錢(qián)計(jì)算時(shí),會(huì)商議快速進(jìn)展的國(guó)家和穩(wěn)定進(jìn)展的國(guó)家的無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率取值應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整,多市場(chǎng)多幣種的公司應(yīng)選擇哪一區(qū)域的無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率。長(zhǎng)期的應(yīng)試教育造成了我們只重結(jié)果不重過(guò)程的習(xí)慣,我們只會(huì)關(guān)注模型的用途,而卻忽視了其背后的理論原理和詳情。這門(mén)課期末要求以小組形式選擇公司進(jìn)行估值,在小組合作中,明顯地能感受到外國(guó)學(xué)生的看法更加認(rèn)真和主動(dòng),他們會(huì)把教材看上五遍十遍,甚至能熟知某句話出自那一頁(yè);他們商量課件查閱文獻(xiàn),雖然他們沒(méi)有免費(fèi)的投行分析報(bào)告,但卻會(huì)自己通過(guò)行業(yè)商量報(bào)告、公司年報(bào)、網(wǎng)頁(yè)新聞等多個(gè)渠道進(jìn)行總結(jié)和歸納;在分析和商議過(guò)程中,對(duì)于例如預(yù)報(bào)等較難的環(huán)節(jié),中國(guó)學(xué)生往往會(huì)含糊混過(guò)去,但是他們卻會(huì)特別較真地認(rèn)真商量、分析、辯論、咨詢、直到得出結(jié)論為止。另一門(mén)是供應(yīng)鏈的相關(guān)課程,收入管理。我在國(guó)內(nèi)的本科和商量生都是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),對(duì)于供應(yīng)鏈的課程從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),但是為了將來(lái)進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)的職業(yè)規(guī)劃,還是特別有必要了解一下供應(yīng)鏈的相關(guān)學(xué)問(wèn)的。這門(mén)課授課老師是中國(guó)人,講課明顯有中國(guó)老師的特點(diǎn),即強(qiáng)制要求學(xué)生做這做那,不夠自主,但班內(nèi)的丹麥同學(xué)還是特別主動(dòng)認(rèn)真地完成每一次的案例分析,在課堂上幾乎處于跟老師爭(zhēng)鋒相對(duì)進(jìn)行辯論的狀態(tài),讓我受到極大的震撼。由于從未接觸過(guò)供應(yīng)鏈的課程,因此這門(mén)課對(duì)我來(lái)說(shuō),相對(duì)較難,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我花了很多時(shí)間和精力細(xì)心地預(yù)備這門(mén)課,雖然期末考試的案例分析做得不好,但卻增長(zhǎng)了很多學(xué)問(wèn)。另一門(mén)是文化與國(guó)際商務(wù),選擇這門(mén)課是因?yàn)橄肓私庖幌聡?guó)際文化。但是,課程內(nèi)容卻跟我的預(yù)期差異很大。教授是一個(gè)中國(guó)迷,每次課都拿中國(guó)舉例子,當(dāng)然更多的是對(duì)中國(guó)的一些偏見(jiàn),例如:中國(guó)人盲目寵愛(ài)吃KFC,甚至?xí)贙FC結(jié)婚。對(duì)于這種偏見(jiàn),讓我很是氣憤,時(shí)常會(huì)與他辯駁。就課程內(nèi)容來(lái)講,老師確實(shí)沒(méi)有給我關(guān)于國(guó)際文化的更多的括展,但卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己所屬的中國(guó)文化,讓我能客觀地看待中國(guó)的歷史和文化。雖然中國(guó)有很多不盡人意的地方,但是深深的文化認(rèn)同感卻是不行轉(zhuǎn)變的。這門(mén)課的期末以一篇論文結(jié)束,我寫(xiě)了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化衰退的現(xiàn)象,后來(lái)收到老師深入商議的邀請(qǐng),很受感動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余,我也在丹麥及周邊國(guó)家進(jìn)行了一些旅游。在丹麥和挪威感受到了北歐風(fēng)景的亮麗,在波蘭奧斯維辛集中營(yíng)看到了二戰(zhàn)的殘酷,在德國(guó)感受到了1/7教堂的華麗和大國(guó)氣派,在法國(guó)感受到了文化和藝術(shù)的璀璨,在奧地利和瑞士欣賞到了湖光山色的美景,在意大利和西班牙感受到了建筑的魅力。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,一路走來(lái),看到了歐洲不同地區(qū)的特色,感受到了不同地域的文化,認(rèn)識(shí)了新的伴侶,收獲頗多。這半年的時(shí)間,沒(méi)有了急匆忙地實(shí)習(xí)和找工作,除了享受上課和旅游,我有了更多的時(shí)間去思索自己的人生,因此對(duì)自己的人生和職業(yè)也有了新的規(guī)劃。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有適合自己的獨(dú)特的生活方式,沒(méi)必要庸庸碌碌地去追隨別人,更沒(méi)必要為別人亂了自己的腳步。無(wú)論是生活還是工作,最重要的是,tobeyourself.特別感謝交大安泰給了我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們能去感受新的世界,這半年收獲了學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。世界很大,生命很短,讓我們放開(kāi)眼界,活在當(dāng)下,享受青春吧。國(guó)際溝通學(xué)習(xí)心得報(bào)告2今年8月7日至8月28日,我很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)到英國(guó)奇徹斯特大學(xué)參加了為期21天的大學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)能夠走出國(guó)門(mén),近距離接觸、了解、學(xué)習(xí)國(guó)外英語(yǔ)教學(xué)的最新進(jìn)展,機(jī)會(huì)特殊難得,所以倍感珍惜。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在特殊努力地順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),提高了自身的英語(yǔ)水平,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野、更新了觀念,取得了較大的收獲,使我受益匪淺?,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)如下:學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、教學(xué)法在課堂上,奇徹斯特大學(xué)的老師給我們介紹和演示了許多新穎的英語(yǔ)教學(xué)法,比方CLIL等,使我們不但了解了這些教學(xué)法是什么,也親身體會(huì)了這些教學(xué)法的具體操作方法和優(yōu)點(diǎn),特別是在雙語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。二、 英語(yǔ)語(yǔ)言技能在語(yǔ)言技能培訓(xùn)環(huán)節(jié),教師用不同的方法教授了在詞匯學(xué)習(xí)、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、交際溝通等方面的問(wèn)題。所教授的內(nèi)容有用性強(qiáng),并且講授方法特殊有新意,給我們很好地展示了如何用新的教學(xué)方法去教授那些基本的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)。三、 英語(yǔ)溝通技能該課程特殊有用,主要介紹了在英語(yǔ)溝通技能方面的內(nèi)容以及最新、最前沿的英語(yǔ)應(yīng)用的問(wèn)題,比方新的溝通技巧、新詞匯的由來(lái)、新詞組的搭配以及最地道的英語(yǔ)溝通方法。課程設(shè)置富有新意,給我們注入了在英語(yǔ)教學(xué)中的新穎血液。四、 英國(guó)文化只有真正了解英國(guó)文化才能更好地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí),這門(mén)課讓我們實(shí)地具體地了解了英國(guó)文化,課程設(shè)置特殊生動(dòng)好玩,讓人印象深刻。體會(huì)和感受:第一次出國(guó)能來(lái)到英國(guó)是很幸運(yùn)的事情,這是一個(gè)文化深厚的國(guó)家,在這里學(xué)習(xí)和生活的這21天感覺(jué)自己收獲了太多。首先,作為一名大學(xué)教師,從英國(guó)老師身上我學(xué)到了什么是教師的職責(zé),什么是真正的職業(yè)道德。他們?cè)谡n堂上似乎總是精神飽滿、親和力極強(qiáng),很好地帶動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,不會(huì)讓學(xué)生在課堂上感到疲乏和無(wú)趣;課下,他們也能主動(dòng)參加學(xué)生的課外活動(dòng),似乎完全融入了學(xué)生的生活中,這一點(diǎn)特殊難得。其次,他們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法也是特殊值得學(xué)習(xí)的,授課的條理清楚,很多冗雜的內(nèi)容通過(guò)講解讓學(xué)生覺(jué)得通俗易懂,學(xué)生很簡(jiǎn)潔接受。第三,課堂教學(xué)方法靈敏多樣,以學(xué)生的需求和層次為中心來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),與學(xué)生主動(dòng)互動(dòng),課堂既充滿趣味,又能讓學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)印象深刻。最終,學(xué)校管理也是極為規(guī)范的,從課堂教學(xué)、到圖書(shū)館、電腦機(jī)房、寢室等也都是以學(xué)生為中心,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了極大的便利。最終,再次感謝省教育廳、學(xué)院給了我們這次難得的機(jī)會(huì)。在英國(guó)的21天,我倍感珍惜,每天都在滿滿的收獲中度過(guò),雖然時(shí)間不算長(zhǎng),但已足以讓我開(kāi)闊眼界,了解到了國(guó)外大學(xué)英語(yǔ)教育的狀況,學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法,這是十分寶貴的。我將在今后的工作中,將學(xué)到的學(xué)問(wèn)與中國(guó)大學(xué)課堂現(xiàn)狀相結(jié)合,在課堂上充分應(yīng)用,在教學(xué)方法上努力探究與實(shí)踐,為二師的雙語(yǔ)教學(xué)工作奉獻(xiàn)力量。信任在各級(jí)教育部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)教育和雙語(yǔ)教學(xué)工作確定會(huì)開(kāi)展的越來(lái)越好。國(guó)際溝通學(xué)習(xí)心得報(bào)告320—年月,帶著省公司領(lǐng)導(dǎo)交付的學(xué)習(xí)先進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路的殷殷囑托,我們一行5人來(lái)到—電力公司先進(jìn)單位一邯鄲供電公司進(jìn)行為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。赴邯學(xué)習(xí)小組來(lái)自—公司—個(gè)地市供電單位,我作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)深感責(zé)任重大,一方面努力完成自身學(xué)習(xí)任務(wù)主動(dòng)發(fā)揮帶頭表率作用,另一方面加強(qiáng)組織管理,帶著全組學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦實(shí)踐,嚴(yán)守紀(jì)律,呈現(xiàn)—電力員工拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,較好地完成了此次溝通學(xué)習(xí)使命。一、小組及個(gè)人學(xué)習(xí)概況1、建章立制,加強(qiáng)管理,確保溝通學(xué)習(xí)順利開(kāi)展月12日,赴邯溝通學(xué)習(xí)組按期抵達(dá)—省邯鄲市。當(dāng)天下午,邯鄲供電公司隆重召開(kāi)"—省電力公司來(lái)邯溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)啟動(dòng)儀式〃,結(jié)束后我馬上組織召開(kāi)小組工作會(huì),將5名小組學(xué)員按專(zhuān)業(yè)劃分為經(jīng)營(yíng)組和生產(chǎn)組,同時(shí)依據(jù)—公司《溝通掛職學(xué)習(xí)管理方法》和有關(guān)條例宣布了在邯溝通學(xué)習(xí)期間的管理制度、工作要求和留意事項(xiàng)等,并對(duì)小組學(xué)員提出三點(diǎn)要求:一是服從管理,快速融入,要快速到崗、到位,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入角色,完成好此次的學(xué)習(xí)溝通任務(wù);二是沉下身來(lái),取得真經(jīng),要求小組成員"多看、多學(xué)、多問(wèn)、多思〃,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),借鑒和吸取先進(jìn)單位的管理方法和閱歷,不斷改進(jìn)工作方法和作風(fēng);三是加強(qiáng)溝通、增進(jìn)溝通,通過(guò)不斷溝通,增進(jìn)人員之間、單位之間的溝通與合作。同時(shí),小組還出臺(tái)了周例會(huì)、信息報(bào)送、請(qǐng)銷(xiāo)假、作息時(shí)間等制度,對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活、宣揚(yáng)等方面都做出了明確的規(guī)定。通過(guò)這一系列管理方法的制定實(shí)施,為學(xué)員們嚴(yán)峻認(rèn)真對(duì)待溝通學(xué)習(xí)任務(wù),順利開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了良好的思想促進(jìn)和組織保證作用。2、帶頭學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,取得較好溝通掛職效果在邯期間,我?guī)е鴮W(xué)員們緊緊抓住溝通學(xué)習(xí)的難得機(jī)遇,以"勤思好問(wèn)主動(dòng)學(xué)、把握分寸不添亂〃為指導(dǎo)原則,深入邯鄲公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線,實(shí)行查閱資料、參加培訓(xùn)、出席座談、調(diào)研基層、考察現(xiàn)場(chǎng)等多種方式,進(jìn)行了大量深入細(xì)致扎實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),腳印遍布邯鄲市區(qū)、涉縣、武安、永年、魏縣等縣市供電公司及輸變電生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。6個(gè)月里,我和學(xué)員們共參加專(zhuān)題培訓(xùn)—次,集中調(diào)研座談—次,各人員下生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、基層站所調(diào)研—余次,取得了大量寶貴的第一手資料,形成了對(duì)邯鄲供電公司閱歷做法、亮點(diǎn)特色的最直接認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我們還召開(kāi)周學(xué)習(xí)例會(huì)—次,編寫(xiě)溝通動(dòng)態(tài)周簡(jiǎn)報(bào)—期、月度簡(jiǎn)報(bào)—期,在—省電力報(bào)、—省公司及下屬地市供電局網(wǎng)站、邯鄲供電公司網(wǎng)站等載體上發(fā)表學(xué)習(xí)心得等稿件共計(jì)—余篇,準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了總結(jié)歸納。帶著大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我注重于自身管理水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,進(jìn)行了有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有行動(dòng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。我主動(dòng)參加了邯鄲公司財(cái)務(wù)集約化工作例會(huì),參與組建農(nóng)電資金沉淀池工作,大量查閱、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、"六表七單〃預(yù)算編制法等資料,熟識(shí)和把握了邯鄲局先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理方法、扎實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。還通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、專(zhuān)題調(diào)研等方式學(xué)習(xí)了邯鄲公司“自下而上,上下結(jié)合,全員參與,全面改進(jìn)”的十六字標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方針、“兩級(jí)標(biāo)準(zhǔn),三級(jí)運(yùn)作”標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作模式和標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋率、執(zhí)行率均達(dá)100%的勝利閱歷;學(xué)習(xí)了邯鄲公司創(chuàng)新機(jī)制,研討了杜邦管理理念、安全生產(chǎn)千分制、6S管理法、五層八步培訓(xùn)法等創(chuàng)新成果在供電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的推動(dòng)作用;還學(xué)習(xí)了邯鄲公司教育培訓(xùn)、績(jī)效考核、電力設(shè)施愛(ài)惜等工作中的管理亮點(diǎn)和典型閱歷。結(jié)合自己在本單位主管多經(jīng)部門(mén)財(cái)務(wù)的實(shí)際,我還通過(guò)深入邯鄲實(shí)業(yè)總公司欣和電建工程公司、物業(yè)公司調(diào)研,學(xué)習(xí)了細(xì)化市場(chǎng)份額、規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為、統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等推動(dòng)多經(jīng)部門(mén)健康進(jìn)展的好做法和勝利閱歷。3、工作上關(guān)懷,生活中關(guān)心,激發(fā)學(xué)員溝通學(xué)習(xí)熱情邯鄲相隔魯千里,學(xué)員也大多第一次長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)自己的家庭和工作崗位。為了穩(wěn)定大家思想心情,盡快適應(yīng)新的工作生活環(huán)境,全身心地投入溝通學(xué)習(xí)中,我主動(dòng)發(fā)揮組長(zhǎng)作用,在工作上熱情關(guān)懷同志們,和大家一同研討課題,一同攻克難關(guān);在生活中把每名學(xué)員當(dāng)作兄弟姐妹,經(jīng)常詢問(wèn)了解個(gè)人和家庭的生活狀況盡可能解決實(shí)際困難。同時(shí),我還準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)員們的溝通學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷慰問(wèn)傳遞給大家,并聯(lián)系學(xué)員派出單位領(lǐng)導(dǎo)、邯鄲公司領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)探視和相互間訪問(wèn),這些措施有效削減學(xué)員們的后顧之憂,增進(jìn)了學(xué)員與掛職單位、派出單位的溝通聯(lián)系,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)工作熱情。二、學(xué)習(xí)體會(huì)和思索通過(guò)六個(gè)多月的溝通學(xué)習(xí),使我親眼目睹了__省公司、邯鄲公司適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展大刀闊斧的管理變革,切實(shí)體會(huì)到他們解放思想、勇于創(chuàng)新、不斷超越的魄力和士氣,也劇烈感受到這里的每名員工重執(zhí)行、抓落實(shí)、謀實(shí)效的良好作風(fēng),通過(guò)對(duì)這些理念、方法、成果的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和思索沉淀,我得出了以下認(rèn)識(shí):1、執(zhí)行力強(qiáng),落實(shí)水平高。__省公司、邯鄲公司以落實(shí)國(guó)家電網(wǎng)公司“三集五大”工作要求為落腳點(diǎn),大力弘揚(yáng)“復(fù)命、實(shí)干”兩種精神,不斷深化“責(zé)任、超前”兩種意識(shí),公司各級(jí)決策層的領(lǐng)導(dǎo)力、管理層的調(diào)控力、員工層的執(zhí)行力得以有力提升,使上級(jí)的工作部署和決策,在__公司、邯鄲公司總能快速加以貫徹落實(shí)。11月21日,國(guó)網(wǎng)公司召開(kāi)了“財(cái)務(wù)集約化推動(dòng)會(huì)議”,僅隔幾日__公司就快速召開(kāi)電視電話會(huì)議進(jìn)行落實(shí),會(huì)后邯鄲公司馬上結(jié)合實(shí)際進(jìn)行部署,使該項(xiàng)工作得以全面快速啟動(dòng),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的執(zhí)行力和極高的時(shí)效性。2、 財(cái)務(wù)管理理念先進(jìn),工作扎實(shí),收效明顯。__公司依據(jù)資金管理精細(xì)化、集約化和規(guī)范化的目標(biāo)要求,實(shí)現(xiàn)了資金高度集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和集中結(jié)算的管理模式,建立了包括各級(jí)機(jī)構(gòu)資金管理的責(zé)任制、資金賬戶的管理、收入的管理、支付結(jié)算的程序管理以及現(xiàn)金流預(yù)算、融資、擔(dān)保、資金運(yùn)作的資金管理體系。邯鄲供電公司通過(guò)ERP系統(tǒng)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)全公司“一本帳”、“一套表”和資金、帳戶、結(jié)算的高度集中,解決了電費(fèi)資金層層上繳、層層沉淀的問(wèn)題,并有效開(kāi)呈現(xiàn)金流量的預(yù)算管理,最大限度地發(fā)揮了資金的運(yùn)作效益。公司現(xiàn)金流入與現(xiàn)金流出預(yù)算編制及執(zhí)行狀況較好,與月度資金預(yù)算數(shù)基本一致。3、 固定資產(chǎn)管理科學(xué)、嚴(yán)格、有序。一是全過(guò)程信息化,邯鄲供電公司依托科技創(chuàng)新,通過(guò)實(shí)施ERP工程,從根本上解決長(zhǎng)期以來(lái)固定資產(chǎn)賬面卡片管理與運(yùn)行實(shí)物管理兩張皮的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)從工程竣工一運(yùn)行接收資產(chǎn)一財(cái)務(wù)資產(chǎn)入賬一竣工決算資料一資產(chǎn)變動(dòng)--資產(chǎn)報(bào)廢的全過(guò)程全信息化管理;二是帳、卡、物嚴(yán)格一致,邯鄲公司大力推行資產(chǎn)全壽命管理理念,充分使用SAP系統(tǒng)PM模塊和AM模塊的聯(lián)動(dòng),實(shí)物、財(cái)務(wù)價(jià)值帳、設(shè)備卡片做到實(shí)時(shí)盤(pán)點(diǎn),設(shè)備變動(dòng)狀況準(zhǔn)時(shí)反映,徹底消除由于資產(chǎn)信息不暢、滯后而引起的資產(chǎn)數(shù)據(jù)不實(shí)現(xiàn)象;三是工程轉(zhuǎn)資速度快、效果好,在規(guī)范工程管理流程的基礎(chǔ)上,邯鄲公司加大了對(duì)在建工程清理和完工轉(zhuǎn)資工作的管理力度。在全年在建工程支出近—億元的狀況下,完工轉(zhuǎn)資占當(dāng)年支出的—以上。一方面照實(shí)反映了公司資產(chǎn)規(guī)模,提高了資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)標(biāo)工作可信度;另一方面全面反映了公司的折舊水平,增加了公司自有資金來(lái)源,削減了財(cái)務(wù)費(fèi)用支出。4、 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)促進(jìn)了企業(yè)又好又快進(jìn)展。__省公司、邯鄲公司以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,通過(guò)梳理落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從細(xì)處、實(shí)處入手提高了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和企業(yè)管理水平,建立起自我管理、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的管理新模式。在開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,邯鄲公司把提升員工素養(yǎng)、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益"四個(gè)提升〃作為衡量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效的出發(fā)點(diǎn),以“有用、實(shí)干、實(shí)效〃為原則,以“自下而上,上下結(jié)合,全員參與,全面改進(jìn)〃為方針,通過(guò)公司全體干部職工近三年多的不懈努力,建立起了完好的標(biāo)準(zhǔn)體系,實(shí)現(xiàn)了"兩級(jí)標(biāo)準(zhǔn),三級(jí)運(yùn)作〃的標(biāo)準(zhǔn)化模式,公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了覆蓋率和執(zhí)行率均達(dá)100%,公司整體管理水平得到明顯提升。5、 企業(yè)、員工創(chuàng)新意識(shí)和能力強(qiáng)。__省公司、邯鄲公司堅(jiān)持走全員、全方位創(chuàng)新之路不動(dòng)搖,以創(chuàng)新促進(jìn)全面提升?!局赋觯簞?chuàng)新,既包括管理上的創(chuàng)新,也包括技術(shù)上的創(chuàng)新,需要全員參與,全體員工都要結(jié)合自己的本職工作,多想事、多琢磨事,多思索,切實(shí)提高工作質(zhì)量,提高工作效率。邯鄲公司在深入推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)上,構(gòu)建了倉(cāng)I」新實(shí)踐、量化考核、標(biāo)桿示范、競(jìng)賽激勵(lì)四個(gè)部分組成的創(chuàng)新工作標(biāo)準(zhǔn)體系,使創(chuàng)新成為可以量化、持續(xù)推動(dòng)的一項(xiàng)常態(tài)工作。邯鄲公司還把"覺(jué)察問(wèn)題就是成果,改正問(wèn)題就是創(chuàng)新〃作為標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新工作理念,堅(jiān)持從“寫(xiě)我所做,做我所寫(xiě)〃開(kāi)始,再上升為"想我所做,說(shuō)我所想〃,到達(dá)"寫(xiě)我該做〃的五步創(chuàng)新工作方法,從而實(shí)現(xiàn)以標(biāo)準(zhǔn)促規(guī)范,以創(chuàng)新促提升,共同促進(jìn)企業(yè)全面和諧進(jìn)展的雙贏效果。由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,邯鄲公司職工努力探究、敢為人先、自主創(chuàng)新的熱情被點(diǎn)燃。省公司,地市公司、部門(mén)、班組都有各個(gè)層面的創(chuàng)新點(diǎn),杜邦管理理念、安全生產(chǎn)千分制、6S管理法、五層八步培訓(xùn)法等創(chuàng)新成果百花齊放,使先進(jìn)的管理理念、工作方法貫穿于公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,為企業(yè)騰飛插上了有力的翅膀。6、職工培訓(xùn)工作開(kāi)展較好,人員綜合素養(yǎng)高。以人才激勵(lì)為導(dǎo)向,邯鄲公司建立后備干部人才儲(chǔ)備庫(kù),通過(guò)公平、公開(kāi)的員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)考核體系和多崗位溝通培育,在公司各層面形成了能者上、庸者下的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為全體員工搭建了展示才智、多方成才的平臺(tái),有效盤(pán)活了企業(yè)人力資源,激發(fā)了職工干事創(chuàng)業(yè)熱情。無(wú)論是在工作中,還是在業(yè)余生活上,邯鄲職工都表達(dá)出一種劇烈的企業(yè)自豪感和責(zé)任感。職工認(rèn)知、感恩、回報(bào)企業(yè)所產(chǎn)生的巨大能量,形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力,締造了公司標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的企業(yè)文化精髓。目前,邯鄲公司正在緊鑼密鼓的開(kāi)展"4A〃標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),把每一位員工培育成為想創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新的管理人才,提升員工的綜合素養(yǎng);通過(guò)"4A〃的創(chuàng)建,在全公司營(yíng)造主動(dòng)向上的文化氣氛,打造優(yōu)秀的企業(yè)文化,塑造一流的員工隊(duì)伍,建設(shè)一流的電網(wǎng),推動(dòng)公司不斷科學(xué)進(jìn)展。三、今后努力方向論。假如說(shuō)外部先進(jìn)地區(qū)超前的思想觀念、先進(jìn)的管理方法帶給我們了短時(shí)間內(nèi)的思想沖擊和工作啟示的話,那么,如何結(jié)合自身和企業(yè)實(shí)際,吃透、消化和用好這次溝通學(xué)習(xí)成果,還需要我們更長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)考量和工作實(shí)踐。結(jié)合崗位實(shí)際,我將從以下幾個(gè)方面推開(kāi)工作。1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè),在規(guī)范整理現(xiàn)有規(guī)定、制度的基礎(chǔ)上建立健全管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系,制定核心增值業(yè)務(wù)工作流程,逐步樹(shù)立職工工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化意識(shí),使各項(xiàng)工作做到有人負(fù)責(zé)、有章可循、有案可查、有人監(jiān)督,有效防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。2、不斷深入財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新,鼓舞各種形式的創(chuàng)新、各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新、各種成效的創(chuàng)新;必要時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與咨詢公司的合作和溝通,引入先進(jìn)的管理理念和管理方法,通過(guò)內(nèi)部診斷準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察和糾正我局財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題,優(yōu)化工作流程,降低管理本錢(qián),提高工作效率。3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。對(duì)財(cái)務(wù)人員的現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析,找出影響工作水平提高的短板和結(jié)構(gòu)性缺陷,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等方式,舉行針對(duì)性強(qiáng)、效果好的教育培訓(xùn)。同時(shí)要提高財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,用剛性制度來(lái)不斷激發(fā)財(cái)務(wù)人員提升綜合素養(yǎng)的自覺(jué)性國(guó)際溝通學(xué)習(xí)心得報(bào)告4在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我們被支配在上海金融學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通,現(xiàn)就學(xué)習(xí)成果進(jìn)行報(bào)告。在金融學(xué)院溝通的時(shí)候,金融學(xué)院的同學(xué)們就他們的大學(xué)生志愿服務(wù)平臺(tái),特色志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了介紹,并就后世博時(shí)代如何更好開(kāi)展志愿活動(dòng)進(jìn)行了議我在關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做了如下思索激勵(lì)制度學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮學(xué)生主體內(nèi)在的自覺(jué)性,促使同學(xué)們形成自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,從而真正形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)動(dòng)力。金融學(xué)院對(duì)外青夜校的志愿者做了激勵(lì)項(xiàng)目,此可以應(yīng)用到學(xué)風(fēng)建設(shè)上,1對(duì)學(xué)習(xí)的課程學(xué)習(xí)制定評(píng)級(jí)制度、學(xué)生進(jìn)階制度,提供學(xué)生們學(xué)習(xí)歷程規(guī)劃,2學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)者,并設(shè)置獎(jiǎng)金激勵(lì)3額外設(shè)置“王牌學(xué)長(zhǎng)”稱號(hào)體系分級(jí),責(zé)任到人在金融學(xué)院溝通時(shí),看到他們學(xué)院的大學(xué)生志愿平臺(tái)有四級(jí)服務(wù)體系,且有些體系還分的很細(xì),對(duì)此,我們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)也可以進(jìn)行各方面的體系分級(jí),當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的哪方面出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),可以對(duì)此進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)問(wèn)責(zé)并糾正。違紀(jì)問(wèn)問(wèn)題促學(xué)習(xí)金融學(xué)院的秩序是由老師和學(xué)院共同維持,老師不時(shí)四處閑逛監(jiān)督,當(dāng)觀看學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),會(huì)有老師問(wèn)問(wèn)題,答不出才會(huì)有其他的懲辦,此既可以維持紀(jì)律,又

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