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文檔簡介
湖北省名師聯(lián)盟2024年高一化學第二學期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)?下列說法錯誤的是()A.改變反應條件可以改變該反應的限度B.增大壓強,正逆反應速率都增大C.達到平衡時,SO2?O2?SO3在容器中共存D.達到平衡時,SO2與SO3的濃度相等2、下列每組物質所發(fā)生的變化,克服粒子間的相互作用屬于同種類型的是A.冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w B.食鹽和葡萄糖分別溶解在水中C.碘和干冰升華 D.二氧化硅和氧化鈉熔化3、下列儀器名稱為“分液漏斗”的是A. B. C. D.4、已知:H2O(g)=H2O(l)△H1=-Q1kJ?mol-1(Q1>0)C2H5OH(g)=C2H5OH(l)△H2=-Q2kJ?mol-1(Q2>0)C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H3=-Q3kJ?mol-1(Q3>0)若使18.4g液態(tài)乙醇完全燃燒,最后恢復到室溫,則放出的熱量為()kJA.0.4Q1+Q2+Q3 B.0.5(Q1+Q2+Q3)C.1.2Q1-0.4Q2+0.4Q3 D.1.5Q1-0.5Q2+0.5Q35、檸檬烯是一種食用香料,其結構簡式如圖,有關檸檬烯的分析正確的是()A.檸檬烯的一氯代物有7種B.檸檬烯和丁基苯互為同分異構體C.檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個平面上D.在一定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應6、下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是A.開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫B.H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深C.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺D.工業(yè)上生產硫酸的過程中使用過量的空氣,以提高二氧化硫的利用率7、為了測定酸堿反應的中和熱(用簡易量熱計),計算時至少需要的數(shù)據(jù)是:①酸的濃度和體積;②堿的濃度和體積;③比熱容;④反應后溶液的質量;⑤生成水的物質的量;⑥反應前后溫度變化;⑦操作所需的時間()A.①②③⑥ B.①③④⑤ C.③④⑤⑥ D.全部8、下列化學用語的書寫正確的是A.F原子結構示意圖: B.四氯化碳的電子式:C.乙烯的結構簡式:C2H4 D.苯的分子式:C6H69、下列關于化學反應說法中不正確的是A.任何化學反應都伴隨著熱量的變化B.化學反應的特征是有新物質生成C.化學反應的過程實際上是一個舊鍵斷裂,新鍵生成的過程D.在一確定的化學反應關系中,反應物的總能量與生成物的總能量一定不相等10、化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列說法正確的是()A.直接燃燒煤和將煤進行深加工后再燃燒的效率相同B.天然氣、水能屬于一級能源,水煤氣、電能屬于二級能源C.人們可以把放熱反應釋放的能量轉化為其它可利用的能量,而吸熱反應沒有利用價值D.地熱能、風能、天然氣和氫能都屬于新能源11、下列關于鈉的說法中正確的是()A.鈉的含氧化合物都是堿性氧化物B.金屬鈉久置空氣中最終轉變?yōu)镹a2O2C.鈉可以將鈦、鈮等金屬從其熔融的氯化物中置換出來D.過氧化鈉只具有氧化性不具有還原性12、CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6g,可恰好完全溶解于300mL2mol/L的鹽酸中,若加熱分解等量的這種混合物可得CuO固體質量為A.16.0g B.19.2g C.24.0g D.30.6g13、14g銅金合金與足量的某濃度HNO3反應,將產生的氣體用1.12L(標準狀況)O2混合,通入水中,氣體恰好被完全吸收,則合金中銅的質量為A.9.6gB.6.4gC.3.2gD.1.6g14、近日,我國渤海探明超千億立方的天然氣田。天然氣的主要成分為A.H2 B.CH4 C.CO2 D.NH315、如圖中的曲線是表示其他條件一定時,2NO(g)+O2(g)2NO2(g)ΔH<0反應中NO的轉化率與溫度的關系曲線,圖中標有a、b、c、d四點,其中表示未達到平衡狀態(tài),且v(正)>v(逆)的點是A.a點B.b點C.c點D.d點16、實驗室中,下列行為不符合安全要求的是A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩慢注入水中并攪拌B.實驗結束后將廢液倒入指定容器中C.金屬鈉著火時,立即用水撲滅D.在通風櫥內制備有毒氣體17、下列各組離子在水溶液中一定能大量共存的是()A.含有大量Ba2+的溶液中:Cl-K+B.含有大量H+的溶液中:Mg2+Na+C.含有大量OH-的溶液中:Mg2+D.含有大量Na+的溶液中:H+K+18、1,4-二氧六環(huán)是一種常見的有機溶劑。它可以通過下列合成路線制得:已知R—CH2—Br→加熱氫氧化鈉溶液R—CHA.乙烯B.乙醇C.CH2=CH-CH=CH2D.乙醛19、下列說法正確的是()A.反應條件是加熱的反應都是吸熱反應B.化學反應除了生成新的物質外,不一定伴隨著能量的變化C.物質燃燒一定是放熱反應D.放熱的化學反應不需要加熱就能發(fā)生20、澳大利亞研究人員最近開發(fā)出被稱為第五形態(tài)的固體碳,這種新的碳結構稱作“納米泡沫”,他外形類似海綿,比重極小,并具有磁性。納米泡沫碳與金剛石的關系是A.同系物 B.同分異構體 C.同位素 D.同素異形體21、下列營養(yǎng)物質在人體內發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述中,不正確的是A.纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)B.淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)C.蛋白質氨基酸人體所需的蛋白質(人體生長發(fā)育)D.油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)22、下列敘述正確的是A.等質量的甲烷和乙烯完全燃燒,甲烷消耗的O2多B.C5H11Cl有6種同分異構體C.聚乙烯與乙烯性質相似,可使溴水褪色D.正丁烷和異丁烷互為同系物二、非選擇題(共84分)23、(14分)有關物質的轉化關系如圖所示。A是生活中常用的調味品,B是常見的無色液體。氣體C是空氣的主要成分之一,I的溶液常用作漂白劑。氣體H的水溶液顯堿性。J的摩爾質量是32g·mol-1,且與H所含元素種類相同?;卮鹣铝袉栴}:(1)C的結構式是_____,I的化學式是_____。(2)反應①的離子方程式是______。(3)反應②的化學方程式是______。24、(12分)已知五種元素的原子序數(shù)的大小順序為C>A>B>D>E;其中,A、C同周期,B、C同主族;A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30;D和E可形成4核10電子分子。試回答下列問題:(1)畫出元素C的原子結構示意圖:________。(2)寫出元素D在元素周期表中的位置:第____周期,第____族;該元素形成的單質的結構式為______。(3)寫出下列物質的電子式:A、B、E形成的化合物______;D、E形成的化合物______。(4)D、E形成的化合物受熱蒸發(fā),吸收的熱量用于克服________。(5)A、B兩元素組成的化合物A2B2屬于______(填“離子”或“共價”)化合物,其存在的化學鍵有______。25、(12分)實驗室制備乙酸乙酯的裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)乙醇、乙酸和濃硫酸混合順序應為_____________________。(2)收集乙酸乙酯的試管內盛有的飽和碳酸鈉溶液的作用是____________________。(3)反應中濃硫酸的作用________________________________。(4)反應中乙醇和乙酸的轉化率不能達到100%,原因是_______________________。(5)收集在試管內的乙酸乙酯是在碳酸鈉溶液的________層。(6)該反應的化學方程式為______________________。(7)將收集到的乙酸乙酯分離出來的方法為__________。26、(10分)小明同學想通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強弱來驗證S與C的非金屬性的強弱,他查閱了資料:可以利用強酸制備弱酸的原理來判斷酸性強弱。于是小明采用了下圖所示的裝置進行實驗。請回答:(1)儀器A的名稱是________,應盛放下列藥品中的__________。a.稀硫酸b.亞硫酸c.氫硫酸d.鹽酸(2)儀器B的名稱是________,應盛放下列藥品中的__________。a.碳酸鈣b.硫酸鈉c.氯化鈉d.碳酸鈉(3)儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水,如果看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,證明B中發(fā)生反應生成了_____________,即可說明___________比________酸性強,非金屬性________比______強,B中發(fā)生反應的離子方程式為______________________________。27、(12分)實驗室可用如下裝置略去部分夾持儀器制取并驗證其性質.(1)盛裝的儀器名稱為__________,還缺少的玻璃儀器是________,用的化學方程式_______.(2)裝置B的作用之一是通過觀察產生氣泡的多少判斷生成的快慢,其中的液體最好選擇____填代號.a.飽和溶液
b.飽和溶液
c.飽和溶液
d.飽和NaHSO3溶液(3)驗證二氧化硫的氧化性的裝置是______,現(xiàn)象為_______________.(4)為驗證二氧化硫的還原性,充分反應后,取該試管中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:方案I:向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成;方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去;方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,產生白色沉淀.上述方案合理的是方案________填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”;若將試管D中新制氯水改為酸性高錳酸鉀溶液,則發(fā)生反應的離子方程式為____________________.(5)裝置F的作用是___________________28、(14分)Ⅰ、依據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示,(1)電極X的材料是________________;電解質溶液Y是_________________;(2)銀電極為電池的______極,發(fā)生的電極反應為____________;X電極上發(fā)生的電極反應為________________;(3)外電路中的電子是從____電極流向_____電極。(用電極材料名稱作答)若原來兩電極棒質量相等,則當電路中通過0.2mol電子時,兩個電極的質量差為__g。Ⅱ、在一密閉容器中發(fā)生反應N2+3H22NH3,正反應為放熱反應,達到平衡后,只改變某一個條件時,反應速率與反應時間的關系如圖所示:(1)處于平衡狀態(tài)的時間段是______________(填選項)。A.t0~t1B.t1~t2C.t2~t3D.t3~t4E.t4~t5F.t5~t6(2)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是t1時刻__________;t3時刻_______;t4時刻_______。A.增大壓強B.減小壓強C.升高溫度D.降低溫度E.加催化劑F.充入氮氣(3)依據(jù)(2)中的結論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是_______(填選項)。A.t0~t1B.t2~t3C.t3~t4D.t5~t6(4)如果在t6時刻,從反應體系中分離出部分氨,t7時刻反應達到平衡狀態(tài),請在圖中畫出反應速率的變化曲線。_____(5)合成氨反應起始只投氮氣和氫氣,一定條件下,反應達到化學平衡狀態(tài)時,測得混合氣體中氨氣的體積分數(shù)為20%,則反應后與反應前的混合氣體體積之比為_________。29、(10分)硫酸鎂晶體(MgSO4·7H2O)是一種重要的化工原料。以菱鎂礦(主要成分是MgCO3,含少量FeCO3和不溶性雜質)為原料制取硫酸鎂晶體的流程如下:(1)MgCO3溶于稀硫酸的離子方程式是_________________________。(2)加入H2O2溶液的目的是____________________(用離子方程式表示)。(3)已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:陽離子Mg2+Fe2+Fe3+開始沉淀9.17.61.9完全沉淀11.19.73.2“沉淀”步驟中,用氨水調節(jié)溶液pH的范圍是______________________________。(4)“過濾”所得濾液中存在大量的陽離子有Mg2+、____________。(5)“結晶”步驟中需蒸發(fā)濃縮濾液,使用的儀器有鐵架臺、酒精燈和_________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】A、化學平衡的特點是逆、等、動、定、變等特點,改變外界條件,平衡被打破,故A說法正確;B、SO2、O2、SO3都是氣體,增大壓強,正逆反應速率都增大,故B說法正確;C、此反應是可逆反應,不能進行到底,SO2、O2、SO3在容器中共存,故C說法正確;D、根據(jù)化學平衡的定義,達到平衡是組分的濃度不再改變,不是相等,故D說法錯誤。點睛:易錯點是選項D,根據(jù)化學平衡的定義,可逆反應中,一定條件下,當正反應速率等于逆反應速率,且組分的濃度保持不變,說明此狀態(tài)為化學平衡狀態(tài),此題沒有說明開始的投入量以及轉化率,因此當SO2與SO3的濃度相等,不能說明反應達到平衡。2、C【解析】
A.前者是物理變化,克服的是氫鍵,后者為化學變化,克服的是離子鍵和共價鍵,A項錯誤;B.前者克服的是離子鍵,后者是分子間作用力,B項錯誤;C.碘和干冰升華是物理變化,克服的均為分子間作用力,C項正確;D.前者克服的是共價鍵,后者克服的是離子鍵,D項錯誤;答案選C。3、A【解析】分析:分液漏斗是一種玻璃實驗儀器,特別是涉及一種做化學實驗用的分液漏斗.包括斗體,蓋在斗體上口的斗蓋.斗體的下口安裝一三通結構的活塞,活塞的兩通分別與兩下管連接.詳解:B為量筒,C為容量瓶,D為堿式滴定管,A符合“分液漏斗”的特征,為分液漏斗。答案選A。點睛:本題考查常見儀器的使用和化學基本操作的方法,題目難度不大,注意在學習中加強基礎知識的積累。4、C【解析】
①H2O(g)=H2O(l)△H1=-Q1kJ?mol-1(Q1>0)②C2H5OH(g)=C2H5OH(l)△H2=-Q2kJ?mol-1(Q2>0)③C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H3=-Q3kJ?mol-1(Q3>0)根據(jù)蓋斯定律可知,①×3-②+③得C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=(-3Q1+Q2-Q3)kJ/mol,即1mol液態(tài)乙醇完全燃燒并恢復至室溫,則放出的熱量為(3Q1-Q2+Q3)kJ,則18.4g液態(tài)乙醇完全燃燒并恢復至室溫,則放出的熱量為0.4(3Q1-Q2+Q3)kJ=(1.2Q1-0.4Q2+0.4Q3)kJ,答案選C。5、D【解析】A、分子中有8種性質不同的H可被取代,一氯代物有8種,選項A錯誤;B、檸檬烯和丁基苯的分子式不同,二者不是同分異構體,選項B錯誤;C、分子中含有多個飽和碳原子,不可能在同一個平面上,選項C錯誤;D、檸檬烯中含有2個碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚、氧化反應,屬于烴,可發(fā)生取代反應,選項D正確。答案選D。6、B【解析】
如果改變影響平衡的1個條件,平衡就向能夠減弱這種改變的方向進行,中這就是勒夏特列原理,該原理適用于所有的平衡體系。【詳解】A、開啟啤酒瓶后,越強減小,氣體的溶解度減小,因此瓶中馬上泛起大量泡沫,A可以用勒夏特列原理解釋;B、反應H2+I22HI是體積不變的可逆反應,因此H2、I2、HI混合氣體加壓后平衡不移動,但單質碘的濃度增大,因此顏色變深,B不能用勒夏特列原理解釋;C、NO2存在平衡關系2NO2N2O4,因此紅棕色的NO2加壓后平衡向正反應方向移動,所以顏色先變深再變淺,C可以用勒夏特列原理解釋;D、SO2與氧氣反應的方程式為2SO2+O22SO3,增大氧氣的濃度平衡向正反應方向移動,因此SO2的轉化率增大,D可以用勒夏特列原理解釋.答案選B。7、A【解析】
由反應熱的計算公式△H=-可知,酸堿反應的中和熱計算時,至少需要的數(shù)據(jù)有:比熱容,酸的濃度和體積、堿的濃度和體積,反應前后溫度變化t,然后計算出反應后溶液的質量、生成水的物質的量;答案選A。8、D【解析】
A、對原子來說,質子數(shù)等于核外電子數(shù),即F的原子結構示意圖為,故A錯誤;B、Cl沒有體現(xiàn)出孤電子對,四氯化碳的電子式為,故B錯誤;C、C2H4為乙烯的分子式,其結構簡式為CH2=CH2,故C錯誤;D、苯的分子式為C6H6,故D正確;答案選D?!军c睛】書寫電子式,首先判斷出該物質為離子化合物,還是共價物質,離子化合物是由陰陽離子組成,書寫離子化合物時,應體現(xiàn)陰陽離子,復雜陽離子和所有的陰離子用[],共價物質不僅體現(xiàn)出共用電子對,還要體現(xiàn)出孤電子對。9、A【解析】分析:A.任何化學反應都伴隨著能量的變化;B.根據(jù)化學反應的特征判斷;C.根據(jù)化學反應的實質解答;D.化學反應過程中一定有能量變化。詳解:A.化學反應過程中一定有能量變化,但不一定是熱量,也可能是其它形式的能量變化,例如電能或光能等,A錯誤;B.化學反應的特征是有新物質生成,同時伴隨能量變化,B正確;C.化學反應過程是原子重組的過程,也就是一個舊鍵斷裂、新鍵形成的過程,C正確;D.化學反應過程中一定有能量變化,所以反應物的總能量與生成物的總能量一定不相等,D正確。答案選A。10、B【解析】A、將煤進行深加工后,脫硫處理、氣化處理很好地減少污染氣體,提高燃燒效率,燃燒的效果好,錯誤;B、能源依據(jù)產生的方式可劃分為一級能源和二級能源。一級能源是指在自然界中能以現(xiàn)成形式提供的能源,例如:天然氣,煤,石油,水能,太陽能。二級能源是指需要依靠其它能源(也就是一級能源)的能量間接制取的能源。水煤氣是通過煤和水蒸汽制取得,是一氧化碳和氫氣的混合氣體,水煤氣是通過煤和水蒸汽制取的,是二級能源。電能是通過物質燃燒放熱轉化成的;或是由風能、水能、核能等轉化來的,為二級能源。正確;C、放熱反應釋放的能量轉化為其它可利用的能量,比如煤的燃燒,可以用來取暖;而吸熱反應也有利用價值,如氯化銨和氫氧化鈣反應,可以制冷。錯誤;D、根據(jù)能源利用的早晚,可把能源分為常規(guī)能源和新能源。常規(guī)能源:如煤、石油、天然氣等人類已經利用了多年的能源叫常規(guī)能源。新能源:核能、太陽能、地熱能、氫能是人類近期利用的能源,稱為新能源。錯誤。故選B。點睛:本題重點考察能源的分類與應用。是當今社會比較熱門的話題,即為??碱}。同一種能源可屬于不同的能源類型,例如水能既屬于一次能源,也屬于可再生能源,還可以是常規(guī)能源,這是因為從不同的角度劃分的。(1)從其產生的方式可分為一次能源和二次能源。一次能源:從自然界直接獲取的能源叫一次能源,如水能,風能,太陽能。
二次能源:無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源,如電能。(2)從能源是否可再生的角度可分為可再生能源和不可再生能源??稍偕茉矗嚎梢栽谧匀唤缋镌丛床粩嗟氐玫降哪茉?,如水能、風能、生物質能。不可再生能源:越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充的能源,如化石能源、核能。(3)根據(jù)能源利用的早晚,又可把能源分為常規(guī)能源和新能源。
常規(guī)能源:如煤、石油、天然氣等人類已經利用了多年的能源叫常規(guī)能源。
新能源:核能、太陽能、地熱能是人類近期利用的能源,稱為新能源。(4)按生成年代分為化石能源和生物質能。化石能源:像煤、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動植物經過漫長的地質年代形成的,所以稱為化石能源。生物質能:具有生命物質提供的能量稱為生物質能。如木材、草類、肉類等。11、C【解析】
A、過氧化鈉屬于過氧化物,不是堿性氧化物,故A錯誤;B.金屬鈉久置空氣中最終轉變?yōu)镹a2CO3,故B錯誤;C.鈉的還原性強,鈉可以將鈦、鈮等金屬從其熔融的氯化物中置換出來,故C正確;D.過氧化鈉中的氧元素化合價為-1,氧元素化合價既可以升高又可以降低,所以過氧化鈉既具有氧化性又有還原性,故D錯誤。12、C【解析】試題分析:CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物溶于300mL2mol·L-l的鹽酸恰好完全反應后所得的產物為CuCl2,則其物質的量為0.3mol。設加熱分解等量的這種混合物可得CuO固體質量為xg,則可得關系式:0.3×64=x×64/80,解得x=24g。答案選C??键c:元素守恒13、B【解析】試題分析:依據(jù)電子守恒解題。金與硝酸不反應,有m(Cu)÷64×2=1.12÷22.4×4m(Cu)=6.4g考點:考查氧化還原反應計算有關問題。14、B【解析】
天然氣主要成分是甲烷,化學式是CH4,故合理選項是B。15、C【解析】試題分析:轉化率一定的點表示平衡狀態(tài),所以a、b點在曲線上,所以表示平衡狀態(tài),而c點的NO的轉化率低于平衡轉化率,說明未達平衡狀態(tài),且反應正向進行,所以v(正)>v(逆);而d點對應的NO的轉化率大于平衡時的轉化率,則平衡逆向移動,所以v(正)<v(逆),則符合題意的點是c點,答案選C。考點:考查對圖像的分析,平衡移動的判斷,平衡狀態(tài)的判斷16、C【解析】濃硫酸密度比水大,溶于水放熱,稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩慢注入水中并攪拌,故A符合安全要求;為防止污染,實驗結束后將廢液倒入指定容器中,故B符合安全要求;鈉與水反應放出氫氣,金屬鈉著火時,不能用水撲滅,要用沙子蓋滅,故C不符合安全要求;為防止中毒,在通風櫥內制備有毒氣體,故D符合安全要求。17、D【解析】
離子間如果發(fā)生化學反應,則不能大量共存,反之是可以的,結合離子的性質和題干限制條件分析判斷?!驹斀狻緼.含有大量Ba2+的溶液中硫酸根離子不能大量共存,A錯誤;B.含有大量H+的溶液中碳酸氫根離子不能大量共存,B錯誤;C.含有大量OH-的溶液中Mg2+不能大量共存,且鎂離子和碳酸根離子不能大量共存,C錯誤;D.含有大量Na+的溶液中H+、K+、SO42-、NO3-相互之間不反應,可以大量共存,D正確。答案選D。18、A【解析】
根據(jù)逆合成分析法可知,由于C是經濃硫酸做催化劑、脫水生成了1,4-二氧六環(huán)這種醚類,即可知由C生成1,4-二氧六環(huán)發(fā)生的是醇分子間的脫水,因此C為HOCH2CH2OH,而C是B通過和氫氧化鈉水溶液作用得到的,故可知B為鹵代烴,即B到C發(fā)生的是鹵代烴的水解,又結合B是烴A和溴反應得到的,故B為BrCH2CH2Br,而B是由烴A和溴反應生成的,所以A是乙烯,和溴通過加成反應得到B。答案選A。19、C【解析】
本題考查的是化學反應中的能量變化,分清條件和反應熱的關系是關鍵和易錯點。【詳解】A.反應條件為加熱的反應不一定都是吸熱反應,有些放熱反應也用加熱條件,故錯誤;B.化學反應不僅有新物質生成,同時還有能量變化,故錯誤;C.物質燃燒是放熱反應,故正確;D.有些放熱反應也需要加熱條件,故錯誤。故選C?!军c睛】反應條件和反應是否放熱還是吸熱沒有關系,很多的放熱反應也需要加熱或點燃的條件的。反應放熱還是吸熱是看反應物的總能量與生成物總能量的大小關系。20、D【解析】
它們均屬于C構成的不同的物質,屬于同素異形體。本題答案選D。21、A【解析】A.纖維素不是人體所需要的營養(yǎng)物質,人體內沒有水解纖維素的酶,它在人體內主要是加強胃腸蠕動,有通便功能,A錯誤;B.淀粉最終水解生成葡萄糖,葡萄糖被氧化能釋放出能量,B正確;C.蛋白質水解生成氨基酸,氨基酸能合成人體生長發(fā)育、新陳代謝的蛋白質,C正確;D.油脂水解生成甘油和高級脂肪酸,甘油和高級脂肪酸能被氧化釋放能量,D正確;答案選A。點睛:本題考查基本營養(yǎng)物質在體內的化學反應,選項A是解答的易錯點,注意纖維素不是人體所需要的營養(yǎng)物質,人體內沒有水解纖維素的酶,它在人體內主要是加強胃腸蠕動,有通便功能。22、A【解析】分析:A.烴分子中含氫量越高,質量相等時耗氧量越多;B.根據(jù)戊烷分子中的氫原子種類判斷;C.聚乙烯不存在碳碳雙鍵;D.分子式相同結構不同的化合物互為同分異構體。詳解:A.根據(jù)烴分子的燃燒通式CxHy+(x+y4)O2xCO2+y2H2O可知在質量相等時烴分子含氫量越高,耗氧量越多,甲烷是所以烴類物質含氫量最高的,則等質量的甲烷和乙烯完全燃燒,甲烷消耗的O2多,AB.C5H11Cl相當于是戊烷分子中的1個氫原子被氯原子取代,正戊烷有3類氫原子,異戊烷有4類氫原子,新戊烷有1類氫原子,因此C5H11Cl有8種同分異構體,B錯誤;C.乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,聚乙烯不能使溴水褪色,C錯誤;D.正丁烷和異丁烷的分子式相同,結構不同,互為同分異構體,不是同系物,D錯誤。答案選A。點睛:同分異構體判斷是解答的難點,注意掌握同分異構體的判斷技巧,例如換元法,即一種烴如果有m個氫原子可被取代,那么它的n元取代物與(m-n)元取代物種類相等。再比如基元法,例如丙基有2種,則丙醇有2種,一氯丙烷有2種;丁基有4種,則丁醇有4種,戊酸有4種。二、非選擇題(共84分)23、N≡NNaClO2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-NaClO+2NH3=NaCl+N2H4+H2O【解析】
由A是生活中常用的調味品可知,A是氯化鈉;電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,氫氣與空氣的主要成分之一的氮氣反應生成水溶液顯堿性的氨氣,則D是氫氣、C是氮氣、H是氨氣;氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,由B是常見的無色液體,I的溶液常用作漂白劑可知,B是水、I是次氯酸鈉;由J的摩爾質量是32g·mol-1,且與氨氣所含元素種類相同可知,J是肼(N2H4),氨氣與次氯酸鈉溶液發(fā)生氧化還原反應生成肼、氯化鈉和水?!驹斀狻浚?)C為氮氣,氮氣為含有氮氮三鍵的雙原子分子,結構式為N≡N;I是次氯酸鈉,化學式為NaClO,故答案為N≡N;NaClO;(2)反應①為電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,反應的離子方程式為2Cl-+2H2OCl2↑+H2+2OH-,故答案為2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-;(3)反應②為氨氣與次氯酸鈉溶液發(fā)生氧化還原反應生成肼、氯化鈉和水,反應的化學方程式為NaClO+2NH3=NaCl+N2H4+H2O,故答案為NaClO+2NH3=NaCl+N2H4+H2O?!军c睛】本題考查無機物推斷,注意熟練掌握常見元素單質及其化合物性質,結合轉化關系推斷是解答關鍵。24、二ⅤAN≡N分子間作用力離子離子鍵、共價鍵【解析】
根據(jù)題干信息中的10電子結構分析元素的種類,進而確定原子結構示意圖和在元素周期表中的位置及分析化學鍵的類型?!驹斀狻恳阎宸N元素的原子序數(shù)的大小順序為C>A>B>D>E,A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30,則A為Na,B為O;A、C同周期,B、C同主族,則C為S;D和E可形成4核10電子分子,則D為N,E為H;(1)C為S,原子結構示意圖為:;故答案為;(2)元素D為N,根據(jù)核外電子排布規(guī)律知在元素周期表中的位置:第二周期,第ⅤA族;氮氣的結構式為N≡N;故答案為二;ⅤA;N≡N;(3)A、B、E形成的化合為氫氧化鈉,電子式為:;D、E形成的化合物為氨氣,電子式為:;故答案為;;(4)氨氣屬于分子晶體,吸收的熱量用于克服分子間作用力;故答案為分子間作用力;(5)過氧化鈉中含有離子鍵,屬于離子化合物,因為過氧根中有共價鍵,其存在的化學鍵有離子鍵和共價鍵;故答案為離子;離子鍵、共價鍵?!军c睛】過氧化鈉中含有過氧根,而過氧根中的氧原子是通過共價鍵結合的,故過氧化鈉屬于離子化合物,但既有離子鍵也含共價鍵。25、向乙醇中慢慢加入濃硫酸和乙酸中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯在水層中的溶解度,便于分層析出催化劑和吸水劑乙醇與乙酸的酯化反應為可逆反應,不能進行到底上CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O分液【解析】
(1)濃硫酸密度比水大,溶解時放出大量的熱,為防止酸液飛濺,加入藥品時應先在試管中加入一定量的乙醇,然后邊加邊振蕩試管將濃硫酸慢慢加入試管,最后再加入乙酸;答案:先在試管中加入一定量的乙醇,然后邊加邊振蕩試管將濃硫酸慢慢加入試管,最后再加入乙酸;(2)乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙醇易溶于水,乙酸可與碳酸鈉發(fā)生反應而被吸收,用飽和碳酸鈉溶液可將乙酸乙酯和乙醇、乙酸分離,所以飽和碳酸鈉的作用為中和揮發(fā)出來的乙酸,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度;答案:中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯在水層中的溶解度,便于分層析出;(3)由于是可逆反應,因此反應中濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑;答案:催化劑和吸水劑(4)因為乙酸與乙醇發(fā)生的酯化反應為可逆反應,反應不能進行到底,所以反應中乙醇和乙酸的轉化率不能達到100%;答案:乙醇與乙酸的酯化反應為可逆反應,不能進行到底(5)因為乙酸乙酯密度比水小,難溶于水,所以收集在試管內的乙酸乙酯是在碳酸鈉溶液的上層;答案:上(6)酯化反應的本質為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,該反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;答案:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O(7)互不相溶的液體可用分液的方法分離,由于乙酸乙酯不溶于水,所以將收集到的乙酸乙酯分離出來的方法為分液;答案:分液。26、分液漏斗a圓底燒瓶dCO2H2SO4H2CO3SCCO【解析】分析:要通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強弱來驗證S與C的非金屬性的強弱,則需要利用稀硫酸與碳酸鹽反應產生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,據(jù)此解答。詳解:(1)根據(jù)儀器構造可知儀器A的名稱是分液漏斗。硫的最高價含氧酸是硫酸,則應盛放稀硫酸,答案選a。(2)根據(jù)儀器構造可知儀器B的名稱是圓底燒瓶;由于硫酸鈣微溶,所以應盛放碳酸鈉,與稀硫酸反應制備二氧化碳,答案選d。(3)儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水,如果看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,證明B中發(fā)生反應生成了二氧化碳,即可說明硫酸比碳酸酸性強,非金屬性S比C強,B中發(fā)生反應的離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O。27、圓底燒瓶酒精燈Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2OdC有淡黃色沉淀生成Ⅲ5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+吸收未反應的二氧化硫氣體,防止污染環(huán)境【解析】
根據(jù)實驗裝置及實驗原理分析實驗中的儀器名稱及還需要的實驗器材;根據(jù)二氧化硫的氧化性及還原性分析實驗實驗方案的可行性,并寫出相關化學方程式。【詳解】(1)如圖所示,盛裝亞硫酸鈉的儀器名稱為圓底燒瓶;濃硫酸與銅反應生成二氧化硫需要加熱,所以還缺少的玻璃儀器是酒精燈;化學方程式為:Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O,故答案為:圓底燒瓶;酒精燈;Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)亞硫酸的酸性強于碳酸,所以二氧化硫與溶液、溶液反應生成二氧化碳氣體,二氧化硫與溶液反應生成亞硫酸氫鈉,且二氧化硫易溶于水,所以其中的液體最好選擇飽和NaHSO3溶液;(3)二氧化硫有一定的氧化性,可以與Na2S反應生成單質硫,所以驗證二氧化硫的氧化性的裝置是C,現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成;(4)二氧化硫具有還原性,與新制氯水發(fā)生氧化還原反應,生成硫酸;方案I:向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成;氯水中本身就存在氯離子,可以生成氯化銀沉淀,不能驗證二氧化硫的還原性,故I不合理;方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去;新制氯水有漂白性,可以使品紅褪色,所以II也不能驗證二氧化硫的還原性,故II不合理;方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,產生白色沉淀,此時溶液為酸性,產生的白色沉淀應該為硫酸鋇,說明二氧化硫被氯水氧化,驗證了二氧化硫的還原性,故III合理;酸性高錳酸鉀溶液也具有強氧化性,可以氧化二氧化硫生成硫酸,本身被還原生成錳離子,則發(fā)生反應的離子方程式為:5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+;(5)二氧化硫有毒,裝置F的作用是:吸收未反應的二氧化硫氣體,防止污染環(huán)境。28、銅AgNO3溶液正2Ag++2e-→2AgCu→Cu2++2e-銅銀28.0gA、C、D、FCEB
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