貴州省貴陽市實驗中學2023-2024學年高一化學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
貴州省貴陽市實驗中學2023-2024學年高一化學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁
貴州省貴陽市實驗中學2023-2024學年高一化學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁
貴州省貴陽市實驗中學2023-2024學年高一化學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁
貴州省貴陽市實驗中學2023-2024學年高一化學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

貴州省貴陽市實驗中學2023-2024學年高一化學第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、短周期A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,A是周期表中原子半徑最小的元素、B-與C+具有相同的電子層結構,D的單質常溫下是一種黃綠色氣體。下列說法不正確的是()A.B和D屬于同主族元素B.B的最高價氧化物的水化物是一種強酸C.A和C可以形成離子化合物D.1molC與過量的氧氣充分反應,轉移1mol電子2、下列儀器名稱為“漏斗”的是A. B. C. D.3、下列敘述正確的是(NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)A.將22.4LHCl配成1L溶液,c(H+)為1mol/LB.2L2mol/L的鹽酸,c(H+)為2mol/LC.從100mL2mol/L的鹽酸取出10mL,c(H+)為0.2mol/LD.1mol/L的鹽酸中所含Cl-數(shù)目為NA4、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,其中只有Y、Z處于同一周期且相鄰,Z是地殼中含量最多的元素,W是短周期中金屬性最強的元素。下列說法正確的是A.原子半徑:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W)B.W的最高價氧化物的水化物是一種弱堿C.Y的單質的氧化性比Z的強D.X、Y、Z三種元素可以組成共價化合物和離子化合物5、下列對于NaHSO4的分類中不正確的是:A.NaHSO4是鹽B.NaHSO4是酸式鹽C.NaHSO4是鈉鹽D.NaHSO4是酸6、一次性餐具目前最有發(fā)展前景的是(

)A.瓷器餐具B.淀粉餐具C.塑料餐具D.紙木餐具7、某有機物在氧氣中充分燃燒,生成CO2和H2O的物質的量之比為1:2,則該有機物A.一定含有C、H、O三種元素 B.分子中C、H原子個數(shù)之比為1:4C.只含有C、H兩種元素 D.最簡式為CH48、通常用來衡量一個國家的石油化學工業(yè)發(fā)展水平的標志是()A.石油的年產(chǎn)量 B.硫酸的年產(chǎn)量C.合成纖維的年產(chǎn)量 D.乙烯的年產(chǎn)量9、已知aXm+和bYn的電子層結構相同,則下列關系式正確的是()。A.a(chǎn)=b+m+nB.a(chǎn)=b-m+nC.a(chǎn)=b+m-nD.a(chǎn)=b-m-n10、下列元素的原子半徑最大的是A.OB.A1C.NaD.Cl11、分子式為C4H10的烴共有A.2種B.1種C.3種D.4種12、下列不是乙烯用途的是A.制塑料 B.做滅火劑 C.制有機溶劑 D.做果實催熟劑13、有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列各項的事實不能說明上述觀點的是A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.乙基對羥基的影響,使羥基的活性變弱,電離H+的能力不及H2OC.乙烯能發(fā)生加成反應,而乙烷不能發(fā)生加成反應D.苯酚中的羥基氫能與NaOH溶液反應,而醇羥基氫不能與NaOH溶液反應14、下列說法正確的是A.乙烯和苯都可以使溴水反應褪色B.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應,苯不能與氫氣加成C.甲烷和乙烯都可以與氯氣反應D.液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷15、液態(tài)的植物油不能發(fā)生的反應是A.酯化反應 B.氧化反應 C.水解反應 D.加成反應16、下列物質的轉化中,不能通過—步化學反應實現(xiàn)的是A.Fe—Fe3O4B.C2H2—CO2C.CH2=CH2→CH3CH3D.A12O3→Al(OH)317、最新報道:科學家首次用X射線激光技術觀察到CO與O在催化劑表面形成化學鍵的過程。反應過程的示意圖如下:下列說法中正確的是A.CO和O生成CO2是吸熱反應B.在該過程中,CO斷鍵形成C和OC.CO和O生成了具有極性共價鍵的CO2D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應的過程18、浩瀚的海洋是一個巨大的物質寶庫,工業(yè)上常用濃縮海水提取溴.下列說法不正確的是()A.海水的淡化方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等B.步驟②中體現(xiàn)了溴易揮發(fā)的性質C.步驟③反應的離子方程式為Br2+SO2+2H2O═2HBr+2H++SO42﹣D.①﹣④目的是為了富集溴元素19、以下反應最符舍綠色化學原子經(jīng)濟性要求的是A.甲烷與氯氣反應制取四氯化碳B.氯乙烯加聚制取聚氯乙烯高分子材料C.以銅和濃硫酸為原料制取硫酸銅D.苯和濃硝酸、濃硫酸的混合物在一定條件下反應制取硝基苯20、下列實驗裝置或操作不符合實驗要求的是A.石油的分餾 B.灼燒干海帶C.用四氯化碳提取碘水中的碘 D.冶煉鐵21、對生活中常見的有機物性質表述錯誤的是:A.乙醇可以和乙酸反應生成一種具有香味的液體B.檢驗乙醇中是否含有水可以向其中加入無水硫酸銅固體,觀察固體是否變藍C.乙酸具有酸的通性,和乙醇反應生成酯的過程中乙酸脫去氫原子D.乙酸的酸性比碳酸強,??梢詠沓妓猁}水垢22、下列表示物質或微粒的化學用語或模型錯誤的是A.乙烯的結構簡式:CH2=CH2B.氮氣的結構式:N≡NC.CH4的比例模型:D.NaCl的電子式:二、非選擇題(共84分)23、(14分)下表是A、B、C、D四種有機物的有關信息:A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為;③能與水在一定條件下反應生成CB①由C.H兩種元素組成;②球棍模型為C①由C.H、O三種元素組成;②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;③能與D反應生成相對分子質量為88的酯D①由C.H、O三種元素組成;②球棍模型為回答下列問題:(1)A與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式為:___;反應類型___。(2)B具有的性質是___(填序號)。①無色無味液體②有毒③不溶于水④密度比水大⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應褪色⑥任何條件下不與氫氣反應(3)C所含官能團的名稱是___,D所含官能團的名稱是___,C和D發(fā)生酯化的反應方程式___。24、(12分)下圖中,A為FeSO4?7H2O,B、D、E、F、G是氧化物,F(xiàn)、K是氫化物,C、H是日常生活中最常見的金屬單質,J是黃綠色氣態(tài)非金屬單質。M與氨水反應生成的0是白色沉淀,且B、H、L、M、N、0中含有同種元素,I的產(chǎn)量是衡量一個國家化工生產(chǎn)水平的重要標志(圖中部分反應物和生成物沒有列出)。請按要求回答:(1)寫出G、L的化學式G:_________,L:_____________。(2)反應②的化學方程式________________。(3)反應③的離子方程式_________________。(4)反應①是分解反應,反應中生成的B、D、E、F的物質的量之比為1:1:1:14,則該反應的化學方程式為____________。(5)由L的飽和溶液可以制得膠體,膠體中粒子直徑的大小范圍是________。若要提純該膠體,采用的方法叫__________。25、(12分)如圖為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置圖。進行皂化反應時的步驟如下:(1)在圓底燒瓶中加入8g硬脂酸甘油酯,然后加入2g氫氧化鈉、5mL水和10mL酒精,加入酒精的作用為_____________________________________________。(2)隔著石棉網(wǎng)給反應物加熱約10min,皂化反應基本完成,判斷依據(jù)是___________,所得的混合物為________(填“懸濁液”、“乳濁液”、“溶液”或“膠體”)。(3)向所得混合物中加入__________,靜置一段時間后,溶液分為上下兩層,肥皂在____層,這個操作稱為________。(4)圖中長玻璃導管的作用為______________________________________________________。(5)日常生活中用熱的純堿溶液來洗滌粘有油脂的器皿的原因是________________________。(6)這個實驗有一個缺點就是容易產(chǎn)生________現(xiàn)象,為避免這種現(xiàn)象工業(yè)生產(chǎn)上常用________加熱法防止這種現(xiàn)象。26、(10分)鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下:(1)為了使MgSO4轉化為Mg(OH)2,試劑①可以選用________,要使MgSO4完全轉化為沉淀,加入試劑的量應為________________。(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_____________。(3)試劑②選用________;寫出其反應的離子方程式_______。(4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后產(chǎn)生鎂和氯氣,該反應的化學方程式為________。27、(12分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:(1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①____________;寫出過程②中有關反應的離子方程式:_________(2)灼燒海帶用到的儀器有_____________(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是(____)A.酒精B.四氯化碳C.甘油D.醋酸28、(14分)能源與材料、信息被稱為現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,化學與能源有著密切聯(lián)系。(1)下表中的數(shù)據(jù)表示破壞1mol化學鍵需消耗的能量(即鍵能,單位為kJ·mol-1)化學鍵H-HCl-ClH-Cl鍵能436243431請根據(jù)以上信息可知,1mol氫氣在足量的氯氣著燃燒生成氯化氫氣體放出熱量___________。(2)天然氣是一種重要的情節(jié)能源和化工原料,其主要成分為CH4。以CH4、空氣、KOH溶液為原料,石墨為電極可構成燃料電池。該電池的負極反應式為___________。(3)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,可以將CO2變廢為寶。在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應:CO2+3H2CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。①從反應開始到平衡,CH3OH的平均反應速率v(CH3OH)=___________;H2的轉換率α(H2)=___________。②若反應CO2+3H2CH3OH(g)+H2O(g)在四種不同情況下的反應速率分別為:A.V(CO2)=0.15mol·L-1·min-1B.V(H2)=0.01mol·L-1·s-1C.v(CH3OH)=0.2mol·L-1·min-1D.v(H2O)=0.45mol·L-1·min-1該反應進行由快到慢的順序為___________(填字母)。(4)海水化學資源的利用具有非常廣闊的前景。從海水中提取溴的工業(yè)流程如圖:①流程④中涉及的離子反應如下,請在下面方框內填入適當?shù)幕瘜W計量數(shù):□Br2+□CO32-=□BrO3-+□Br-+□CO2↑______②以上五個過程中涉及氧化還原反應的有___________個。③步驟③中已獲得游離態(tài)的溴,步驟④又將之轉變成化合態(tài)的溴,其目的是___________。29、(10分)一定溫度時,在4L密閉容器中,某反應中的氣體M和氣體N的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示:(1)t1時刻N的轉化率為____________。(2)0~t3時間內用M表示的化學反應速率為____________mol/(L·min)。(3)平衡時容器內氣體的壓強與起始時容器內壓強的比值為____________。(4)該反應的化學方程式為____________;比較t2時刻,正逆反應速率大?。簐正____v逆(填“>”、“=”或“<”)。(5)其他條件不變時,采取下列措施,反應速率的變化情況如何?保持恒溫、恒容:①充入少量氦氣:____________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);②充入一定量的氣體N:____________。(6)下列能表示上述反應達到化學平衡狀態(tài)的是____________。(填編號)A.v逆(M)=2v正(N)B.M與N的物質的量之比保持不變C.混合氣體密度保持不變D.容器中壓強保持不變

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】

根據(jù)A是周期表中原子半徑最小的元素,推斷出A為H元素,B-與C+具有相同的電子層結構,且原子序數(shù)依次增大,推斷出B為F元素,C為Na元素,D的單質常溫下是一種黃綠色氣體,所以D是Cl元素;【詳解】A.F和Cl屬于同主族元素,A項正確;B.F只有負價,沒有正價,所以沒有氧化物和含氧酸,B項錯誤;C.H和Na可以形成NaH,NaH為離子化合物,C項正確;D.1molNa與過量的氧氣充分反應,Na只由0價變?yōu)?1價,所以1molNa只轉移1mol電子,D項正確;答案選B。2、D【解析】

根據(jù)儀器的特征分析儀器的名稱?!驹斀狻扛鶕?jù)儀器的特征知:A為冷凝管,B為容量瓶,C為量筒,D為漏斗,故該題選D。3、B【解析】

A.缺條件,不能判斷氣體HCl的物質的量,因此也就不能計算c(H+);A錯誤;B.HCl是一元強酸,所以c(H+)=c(HCl)=2mol/L,B正確;C.溶液具有均一性,溶液的濃度與取用的溶液的體積無關,所以c(H+)=2mol/L,C錯誤;D.只有濃度,沒有溶液的體積,不能計算微粒的物質的量及數(shù)目,D錯誤;故合理選項是B。4、D【解析】Z是地殼中含量最高的元素,即Z為O,W是短周期中金屬性最強的元素,W是Na,只有Y和Z處于同一周期且相鄰,四種元素原子序數(shù)依次增大,因此Y為N,X為H,A、電子層數(shù)越多,半徑越大,電子層數(shù)相同,半徑隨著原子序數(shù)的遞增而減小,因此半徑大小順序是r(Na)>r(N)>r(O)>r(H),故A錯誤;B、Na的最高價氧化物的水化物是NaOH,NaOH屬于強堿,故B錯誤;C、同周期從左向右非金屬性增強,即O的非金屬性強于N,故C錯誤;D、可以組成HNO3和NH4NO3,前者屬于共價化合物,后者屬于離子化合物,故D正確。5、D【解析】A.NaHSO4是由酸根離子和金屬陽離子構成的鹽,A正確;B.NaHSO4屬于鹽類,能電離出氫離子,是酸式鹽,B正確;C.NaHSO4是由鈉離子和酸根離子構成的鹽,屬于鈉鹽,C正確;D.NaHSO4是由鈉離子和酸根離子構成的鹽,不是酸,D錯誤,答案選D。6、B【解析】A.瓷器餐具,一次性使用后,廢棄物是硅酸鹽,難以降解,故A錯誤;B.淀粉餐具,一次性使用后,廢棄物是淀粉,淀粉能水解,不會產(chǎn)生污染,故B正確;C.塑料餐具,一次性使用后,廢棄物是塑料,難以降解,對周圍的環(huán)境造成不同程度的破壞,故C錯誤;D.紙木餐具需要消耗大量的木材,破壞環(huán)境,故D錯誤;故選B。7、B【解析】

有機物在氧氣中充分燃燒,氧氣能提供氧元素,而有機物必須提供碳元素和氫元素才能生成CO2和H2O,有機物分子中也可能含有氧元素,故A、C、D錯誤;而生成二氧化碳和水的物質的量之比為1:2,一個水分子中有兩個氫原子,則有機物分子中碳原子與氫原子的物質的量之比為1:4,即有機物分子中C、H原子個數(shù)之比為1:4,故B正確,綜上所述,答案為B。8、D【解析】

乙烯是重要的有機化工原料,乙烯工業(yè)的發(fā)展,帶動了其他以石油為原料的石油化工的發(fā)展,因此,乙烯的產(chǎn)量已成為衡量一個國家的石油化學工業(yè)發(fā)展水平的標志,故D選項正確;答案選D。9、A【解析】試題分析:兩種離子的電子層結構相同,說明X失去n個電子后與Y得到m個電子后結構相同,即可得到等量關系:a-n=b+m,故A正確,此題選A??键c:考查粒子的結構與性質相關知識。10、C【解析】分析:同周期元素自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,據(jù)此判斷。詳解:Na、Al、S、Cl處于同周期,自左而右原子半徑減小,O原子半徑小于S原子半徑,故原子半徑最大的是Na,故選C。11、A【解析】分子式為C4H10的烴有CH3CH2CH2CH3、CH(CH3)3,共計兩種,答案選A。點睛:書寫同分異構體時,首先判斷該有機物是否有類別異構。就每一類物質,先寫出碳鏈異構體,再寫出官能團的位置異構體。碳鏈異構體按“主鏈由長到短,支鏈由整到散,位置由心到邊,排列由對、鄰至間(有多個取代基時)”的規(guī)律書寫。12、B【解析】

A.乙烯是重要的有機化工基本原料,主要用于生產(chǎn)聚乙烯(塑料)、乙丙橡膠、聚氯乙烯(塑料)等,A不選;B.乙烯易燃不能做滅火劑,B選;C.乙烯在有機合成方面,廣泛用于合成乙醇、環(huán)氧乙烷及乙二醇、乙醛、乙酸、丙醛、丙酸及其衍生物等多種基本有機合成原料,C不選;D.乙烯可作為植物生長調節(jié)劑,D不選。答案選B13、C【解析】

A.甲基連接在苯環(huán)上,可被氧化,說明苯環(huán)對甲基影響,故A錯誤;B.羥基所連的原子團不同,乙醇分子中醇羥基中氫原子的活潑性小于水中氫原子,能說明上述觀點,故B錯誤;C.乙烯和乙烷結構不同,乙烯含有C=C,可發(fā)生加成反應,不能用上述觀點證明,故C正確;D.在苯酚中,由于苯環(huán)對-OH的影響,酚羥基具有酸性,對比乙醇,雖含有-OH,但不具有酸性,能說明上述觀點,故D錯誤。故答案選C。14、C【解析】

分析:A.乙烯中含碳碳雙鍵,苯中不含碳碳雙鍵;B.苯與乙烯均可與氫氣發(fā)生加成反應;C.甲烷與氯氣光照下反應,乙烯與氯氣發(fā)生加成反應;D.液化石油氣主要成分為C4以下的烷烴;據(jù)此分析判斷。詳解:A.乙烯中含碳碳雙鍵,苯中不含碳碳雙鍵,則乙烯與溴水發(fā)生加成反應使其褪色,而苯與溴水發(fā)生萃取,故A錯誤;B.苯與乙烯均可與氫氣發(fā)生加成反應,則乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應,苯能與氫氣加成生成環(huán)己烷,故B錯誤;C.甲烷與氯氣光照下反應,乙烯與氯氣發(fā)生加成反應,則甲烷和乙烯都可以與氯氣反應,故C正確;D.液化石油氣主要成分為C4以下的烷烴,而天然氣的主要成分是甲烷,故D錯誤;故選C。15、A【解析】

液態(tài)的植物油屬于油脂,含有碳碳雙鍵和酯基,碳碳雙鍵能夠發(fā)生氧化反應和加成反應,酯基能夠發(fā)生水解反應,不含有羧基,不能發(fā)生酯化反應,故選A?!军c睛】本題考查油脂的性質,注意油脂含有的官能團與性質的關系是解答關鍵。16、D【解析】A.Fe與水蒸氣反應可以生成Fe3O4,能通過—步化學反應實現(xiàn),故A不選;B.C2H2在空氣中燃燒能夠生成CO2,能通過—步化學反應實現(xiàn),故B不選;C.CH2=CH2與氫氣加成可以生成CH3CH3,能通過—步化學反應實現(xiàn),故C不選;D.A12O3不溶于水,不能與水反應生成Al(OH)3,不能通過—步化學反應實現(xiàn),故D選;故選D。17、C【解析】

A.根據(jù)能量--反應過程的圖像知,狀態(tài)I的能量高于狀態(tài)III的能量,故該過程是放熱反應,A錯誤;B.根據(jù)狀態(tài)I、II、III可以看出整個過程中CO中的C和O形成的化學鍵沒有斷裂,故B錯誤;C.由圖III可知,生成物是CO2,具有極性共價鍵,故C正確;D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O反應的過程,故D錯誤。故選C。18、C【解析】

由分離流程可知,濃縮海水中溴離子的濃度較大,①中與氯氣發(fā)生2Br-+C12=Br2+2C1-,用空氣和水蒸氣將溴吹出,并用SO2氧化吸收,從而達到富集溴,③中發(fā)生Br2+2H2O+SO2=2HBr+H2SO4,④中發(fā)生Cl2+2HBr=Br2+2HCl。A、海水淡化的主要方法有:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等,選項A正確;B.溴單質易揮發(fā),用熱的空氣可以吹出,選項B正確;C.步驟③反應是二氧化硫具有還原性還原溴單質,反應的離子方程式為Br2+2H2O+SO2=4H++2Br-+SO42﹣,選項C錯誤;D.步驟①-④,先生成溴單質,熱空氣吹出溴單質后,用二氧化硫還原后再用氯氣氧化的目的是富集溴元素,選項D正確。答案選C。19、B【解析】A、甲烷與氯氣制備四氯化碳,屬于取代反應,伴隨副反應,反應物沒全部轉化為所需產(chǎn)物,A錯誤;B、氯乙烯加聚制取聚氯乙烯高分子材料,該反應為加聚反應,原料利用率為100%,B正確;C、以銅和濃硫酸為原料生產(chǎn)硫酸銅,因有有毒氣體二氧化硫生成,反應物沒全部轉化為所需產(chǎn)物,C錯誤;D、苯與硝酸反成制備硝基苯,有副產(chǎn)品水生成,反應物沒全部轉化為所需產(chǎn)物,D錯誤,答案選B。點睛:本題考查“綠色化學”知識,“綠色化學”原子經(jīng)濟反應是原料分子中的原子全部轉化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,加成反應和加聚反應符合要求,要熟悉各種反應類型,還要考慮環(huán)保、經(jīng)濟等方面。20、A【解析】

A.石油分餾應使用溫度計測量氣體溫度,即溫度計水銀球的位置與蒸餾燒瓶支管口的下沿平齊,A錯誤;B.灼燒固體在坩堝中進行,坩堝放在泥三角上,用酒精燈加熱,B正確;C.碘易溶于四氯化碳,且四氯化碳與水互不相溶,可用CCl4提取碘水中的碘,萃取分液在分液漏斗中進行,C正確;D.鋁比鐵活潑,可用鋁熱法冶煉鐵,用氯酸鉀和鎂條引發(fā),D正確;故合理選項為A?!军c睛】本題考查化學實驗方案的設計與評價,側重實驗裝置及操作的考查,要求學生對實驗需要注意的事項、裝置能否達到實驗要求能快速分析出來,要有一定分析、評價能力。21、C【解析】

乙醇的官能團是羥基,可發(fā)生取代、氧化和消去反應,乙酸的官能團是羧基,具有酸性,可發(fā)生中和和取代反應?!驹斀狻緼項、在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱發(fā)生取代反應生成乙酸乙酯,乙酸乙酯是一種具有香味的無色液體,故A正確;B項、無水硫酸銅固體為白色固體,與水結合生成藍色的五水硫酸銅晶體,常用無水硫酸銅檢驗乙醇中是否含有水,故B正確;C項、乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯的過程中,乙酸脫去羥基,醇脫去氫原子,故C錯誤;D項、乙酸的酸性比碳酸強,能與水垢中的碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故D正確;故選C。【點睛】本題考查有機物的結構和性質,側重于基礎知識的考查,注意把握有機物的官能團的性質,熟悉有機反應的機理是解答關鍵。22、D【解析】

A.乙烯分子中含有官能團碳碳雙鍵,乙烯結構簡式為:CH2=CH2,選項A錯誤;B.氮氣分子中存在氮氮三鍵,氮氣結構式為:N≡N,選項B正確;C.比例模型主要體現(xiàn)的是組成該分子的原子間的大小關系,CH4的比例模型為:,選項C正確;D.氯化鈉是離子化合物,由鈉離子和氯離子構成,電子式為,選項D錯誤;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、加成反應②③羥基羧基【解析】

A能使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結合比例模型可以知道A為CH2=CH2;B由C、H兩種元素組成,有球棍模型可知B為苯();由D的球棍模型可知,D為CH3COOH;C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應,能與D反應生成相對分子質量為88的酯,則C為CH3CH2OH,據(jù)此解答問題?!驹斀狻?1)A是乙烯,與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,化學反應方程式為,故答案為:;加成反應;(2)B是苯,苯是無色有特殊氣味的液體,有毒,不溶于水,且密度比水小,與酸性高錳酸鉀溶液和溴水都不發(fā)生反應,在一定條件下能和氫氣發(fā)生加成反應生成環(huán)己烷,因此②③正確,故答案為:②③;(3)C為CH3CH2OH,含有的官能團為羥基,D為CH3COOH,含有的官能團為羧基,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應的方程式為,故答案為:羥基;羧基;。24、Al2O3FeCl3SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-2FeSO4·7H2O1nm~100nm滲析【解析】A為FeSO4?7H2O,受熱分解生成B、D、E、F,且均是氧化物,因此是SO2、SO3、H2O和鐵的氧化物。I的產(chǎn)量是衡量一個國家化工生產(chǎn)水平的重要標志(圖中部分反應物和生成物沒有列出),I是硫酸,則E和F是三氧化硫和水,D、J和F反應也生成硫酸,則F是H2O,所以E是SO3,D是SO2。J是黃綠色氣態(tài)非金屬單質,J是氯氣,K是氯化氫。C、H是日常生活中最常見的金屬單質,G是氧化物,所以C是Al,H是Fe,G是氧化鋁。鐵和氯氣反應生成氯化鐵,即L是氯化鐵。鹽酸和鐵反應生成氯化亞鐵,即M是氯化亞鐵,M與氨水反應生成的0是白色沉淀,O是氫氧化亞鐵,則N是氫氧化鐵,氫氧化鐵分解生成氧化鐵,所以B是氧化鐵。(1)根據(jù)以上分析可知G、L的化學式分別是Al2O3、FeCl3。(2)反應②是鋁熱反應,反應的化學方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。(3)反應③的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-。(4)反應①是分解反應,反應中生成的B、D、E、F的物質的量之比為1:1:1:14,則該反應的化學方程式為2FeSO4·7H2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O。(5)由氯化鐵的飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體,膠體中粒子直徑的大小范圍是1nm~100nm。若要提純該膠體,采用的方法叫滲析。點睛:掌握相關物質的性質是解答的關鍵,解框圖題的方法最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。25、溶解硬脂酸甘油酯水面上漂浮的塊狀物消失膠體食鹽上鹽析冷凝回流純堿溶液呈堿性與油脂反應生成可溶于水的物質而洗去油污結焦水蒸氣【解析】

由實驗裝置圖可知,圓底燒瓶中硬脂酸甘油酯在氫氧化鈉溶液中,共熱發(fā)生水解反應生成溶于水的硬脂酸鈉和甘油,在加熱過程中,硬脂酸甘油酯、乙醇等易揮發(fā),裝置中長導管可以起到冷凝回流的作用,提高原料的利用率;向皂化反應所得混合物加入食鹽,能夠降低硬脂肪酸鈉在水中的溶解度,使硬脂肪酸鈉和甘油分離?!驹斀狻浚?)硬脂酸甘油酯為難溶于水的固體,易溶于有機溶劑,酒精為有機溶劑,加入酒精可溶解硬脂酸甘油酯,故答案為:溶解硬脂酸甘油酯;(2)不溶于水的硬脂酸甘油酯在氫氧化鈉溶液中,共熱發(fā)生水解反應生成溶于水的硬脂酸鈉和甘油,反應完成時不溶于水的硬脂酸甘油酯完全溶解,水面上沒有漂浮物;硬脂酸鈉的水溶液屬于膠體,具有膠體的性質,故答案為:水面上漂浮的塊狀物消失;膠體;(3)向皂化反應所得混合物加入食鹽,能夠降低硬脂肪酸鈉在水中的溶解度,靜置一段時間后,溶液分為上下兩層,這個操作為鹽析,因硬脂酸鈉的密度小于水的密度,硬脂酸鈉在上層,故答案為:食鹽;上;鹽析;(4)在加熱過程中,硬脂酸甘油酯、乙醇等易揮發(fā),長導管可以起到冷凝回流的作用,故答案為:冷凝回流;(5)純堿為碳酸鈉,碳酸鈉在溶液中水解,使溶液呈堿性,加熱促進水解,使溶液堿性增強,油脂在堿性較強的溶液中發(fā)生水解反應生成可溶于水的物質而洗去油污,故答案為:純堿溶液呈堿性與油脂反應生成可溶于水的物質而洗去油污;(6)硬脂酸甘油酯具有有機物的通性,受熱易分解,直接加熱會出現(xiàn)炭化結焦的現(xiàn)象,若改用水蒸氣加熱,可以避免出現(xiàn)炭化結焦的現(xiàn)象,故答案為:結焦;水蒸氣?!军c睛】該類試題主要是以實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性,油脂在堿性條件下發(fā)生皂化反應時物質的溶解性發(fā)生變化是分析的關鍵點,注意鹽析就是利用無機鹽降低有機物的溶解度達到分離的目的。26、(1)石灰乳過量(2)過濾(3)鹽酸Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O(4)MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑【解析】

(1)工業(yè)上常加入廉價的石灰乳使海水中的MgSO4轉化為Mg(OH)2;為使MgSO4完全轉化為Mg(OH)2,應加入過量石灰乳。(2)加入石灰乳產(chǎn)生Mg(OH)2,氫氧化鎂難溶于水,通過過濾將Mg(OH)2分離出來。(3)用鹽酸溶解Mg(OH)2,反應的離子方程式為Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O。(4)鎂是活潑的金屬,工業(yè)上電解熔融MgCl2制取Mg,反應的化學方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑27、過濾;2I-+Cl2=I2+2Cl-;坩堝、酒精燈、泥三角、三腳架;B【解析】

(1)分離固體和液體用過濾,利用溶解性的差異來分析。②中Cl2將I-氧化成I2;(2)灼燒固體用到坩堝、酒精燈、泥三角、三腳架;(3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多。【詳解】(1)過濾適用于不溶于水的固體和液體,根據(jù)流程可知,分離固體海帶灰和液體碘離子的溶液用過濾。②中的反應是Cl2將I-氧化成I2的反應,過程②中有關反應的離子方程式為2I-+Cl2=I2+2Cl-;(1)灼燒海帶的儀器是坩堝、用于加熱的儀器是酒精燈、放置坩堝的儀器是泥三角、三腳架;(3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,故可用四氯化碳或苯等,酒精、醋酸、甘油等和水是互溶的,不能選擇。答案選B。【點睛】本題考查了實驗室里從海藻中提取碘的流程,側重考查了物質的分離和提純,掌握過濾、萃取、灼燒固體等操作是解答本題的關鍵,題目難度中等。28、183kJCH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O0.075mol/(L?min)75%D>C=B>A(或D>B=C>A)331534富集(或濃縮)溴元素【解析】分析:(1)根據(jù)焓變?H=反應物鍵能總和-生成物鍵能總和進行計算。(2)甲烷、空氣、氫氧化鉀溶液形成原電池,負極甲烷失電子發(fā)生氧化反應。(3)①根據(jù)圖像信息,利用三段式進行解答。②將各物質的速率除以該物質的所對應的系數(shù),然后比較各物質的速率的數(shù)值大小,注意單位要統(tǒng)一。(4)①根據(jù)化合價的升降及電荷守恒進行配平。②①海水曬鹽屬于物理變化;②電解熔融的氯化鈉可以生成氯氣,屬于氧化還原反應;③氯氣氧化溴離子生成單質溴,屬于氧化還原反應;④溴與碳酸鈉溶液發(fā)生氧化還原反應3Br2+3CO32-=BrO3-+5Br-+3CO2↑,屬于氧化還原反應;⑤在酸性條件下,溴離子被氧化為溴單質,屬于氧化還原反應;據(jù)以上分析解答。③海水中溴元素的濃度低,因此II的作用是富集溴元素。詳解:(1)反應H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),焓變?H=反應物鍵能總和-生成物鍵能總和=436+243-2×431=-183kJ;則熱化學方程式為:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)?H=-183kJ·mol-1,1mol氫氣在足量的氯氣中燃燒生成氯化氫氣體放出熱量183kJ;正確答案:183kJ。(2)甲烷、空氣、氫氧化鉀溶液形成原電池,負極甲烷失電子發(fā)生氧化反應,反應式為:CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O;正確答案:CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O。(3)①根據(jù)圖像可知,反應達到平衡時,二氧化碳的濃度變化了1-0.25=0.75mol/L,甲醇的濃度變化了0.75mol/L,CH3OH的平均反應速率v(CH3OH)=0.75/10=0.075mol/(L?min);根據(jù)反應關系可知,氫氣的濃度變化了0.75×3=2.25mol/L,變化的量為2.25×1=2.25mo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論