




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
15上升時間(ns)0.35/(頻帶寬度GHz)28掃描時間因數(shù)誤差1×10~69△t(時間)測量誤差0.2%(0.5ns/div~5s/div)10△V(幅度)測量誤差1%(1mV/div~10V/div)供電電源:交流供電電壓:(220±11)V;頻率:(50±1)Hz相對濕度:≤80%RH大氣壓強:(86~106)kPa校準過程中,周圍無任何影響數(shù)字存儲示波器及其校準系統(tǒng)性能的振動、沖擊及電由用戶提出,或按數(shù)字存儲示波器使用說明書規(guī)定的特殊要求選取。校準中所用全部儀器設(shè)備應(yīng)在計量有效期內(nèi),并有效溯源到國家基準。14.1校準用主要儀器設(shè)備1)直流電壓源2)正弦信號發(fā)生器3)快前沿脈沖信號發(fā)生器4)共模信號發(fā)生器5)計數(shù)器6)三角波信號發(fā)生器7)毛刺信號發(fā)生器8)方波信號發(fā)生器9)數(shù)字多用表10)電子計算機系統(tǒng)幅度校準中使用的直流電壓源,其幅度調(diào)節(jié)細度、幅度總誤差,應(yīng)分別不大于被校數(shù)字存儲示波器幅度分辨力的1/3和幅度測量誤差的1/3。其輸出直流幅度應(yīng)能覆蓋3正弦信號發(fā)生器校準頻帶寬度時,其頻率范圍應(yīng)能覆蓋被校數(shù)字存儲示波器的輸入頻帶,其幅度平坦度優(yōu)于0.5dB;校準采集速率時,其頻率誤差應(yīng)不大于被校數(shù)字存儲示波器采集速率誤差(或時基誤差)的1/3;校準數(shù)字存儲示波器動態(tài)有效位數(shù)和信噪比時,其失真度K(dB)應(yīng)符合式(1)的要求。K≥SD+20lg(2E?/E?)-10lg(10?-02×(BD-BR)10-1)E,——采集通道量程,V;Ep——輸人信號的峰值,V;BR——被校通道的動態(tài)有效位數(shù)測量結(jié)果,bits;SD(dB)——BD所對應(yīng)的等效信噪比,按式(2)計算通常要求BD的測量不確度度(BD-BR)為0,1bits,則K比被校數(shù)字存儲示波要求,按式(1)計算和選取K。校準中使用的快前沿脈沖信號發(fā)生器,上升時間應(yīng)不大于被校數(shù)字存儲示波器上升時間的1/3。用于校準共模抑制比的共模信號發(fā)生器,必須具有“浮地輸出”功能。用于校準信號頻率的計數(shù)器,其頻率測量誤差應(yīng)小于被校信號頻率誤差的1/3,頻用于觸發(fā)特性校準的三角波信號發(fā)生器,應(yīng)能提供所需的最小觸發(fā)沿斜率。該斜率的誤差應(yīng)小于被校指標誤差的1/3。用于觸發(fā)特性校準的脈沖信號發(fā)生器,應(yīng)能提供所需脈沖幅度和最窄觸發(fā)脈寬。觸發(fā)脈寬誤差應(yīng)小于被校準的最窄觸發(fā)脈寬指標誤差的1/3。其脈沖幅度誤差應(yīng)小于被校準的幅度觸發(fā)靈敏度指標誤差的1/3。毛刺信號發(fā)生器用于毛刺捕捉特性校準,應(yīng)能提供所需的脈沖幅度和最窄觸發(fā)脈寬(毛刺)。觸發(fā)脈寬的誤差應(yīng)小于被校準的最窄觸發(fā)脈寬指標誤差的1/3。數(shù)字多用表用于輸入電阻的校準,其電阻測量誤差應(yīng)優(yōu)于0.1%。15校準中使用50Ω同軸電纜,長度約1m,或按說明書規(guī)定選取。四校準項目和校準方法16工作正常性檢查被校準的數(shù)字存儲示波器,應(yīng)配有使用說明書和相應(yīng)的編程軟件資料;應(yīng)具有產(chǎn)品4合格證書以及全部必備附件。明確,外露件不應(yīng)有松動和機械損傷。其銘牌或外殼上應(yīng)標明其名稱、生產(chǎn)廠家、型號、編號和出廠日期。供電電源的標志及電壓和頻率范圍指示明確。準。按使用說明書要求作內(nèi)、外觸發(fā)同步特性檢查。將任意非零恒定信號(一般在通道測量范圍上限或下限的50%~90%以內(nèi))輸入按使用說明書要求及隨機提供的軟件,作數(shù)字存儲示波器與通用電子計算機通信功必要時,對數(shù)字存儲示波器說明書中列出的其它功能進行檢查。17頻帶寬度弦信號發(fā)生器與被校數(shù)字存儲示波器匹配連接。使正弦信號發(fā)生器輸出50kHz頻率的信號,調(diào)整被校數(shù)字存儲示波器觸發(fā)和時基,使信號穩(wěn)定顯示。調(diào)節(jié)信號電平使其居中覆蓋約80%屏幕范圍,從數(shù)字存儲示波器上讀取其幅度Um。保持正弦信號發(fā)生器輸出幅度不變,僅增加正弦信號頻率f,從數(shù)字找出使得U?/Um=0.707的頻率fH,按式(3)計算該通道式。設(shè)置通道為直流耦合。①設(shè)置通道采集數(shù)據(jù)個數(shù)n≥1000。5約80%屏幕,19.2.2按式(6)選取輸入信號頻率f:6φ居中覆蓋通道測量范圍。采集(2個以上信號周期的)數(shù)據(jù)x;(i=1,…,n),輸入19.2.5按式(9)計算等效噪聲有效值p:按式(10)、(11)計算被校數(shù)字存儲示波器通道的動態(tài)有效位數(shù)BD(bits)和信噪比將數(shù)字存儲示波器調(diào)到最高采集速率vo,執(zhí)行19.2.1~19.2.4,按式(12)~7將數(shù)字存儲示波器調(diào)到被校掃描時間因數(shù)擋,執(zhí)行第20條,按式(15)和(16)K?=(M?-1)/(M?v)(s/div)δ=(tm-MT)/(MT)甲@世23.2輸入適當幅度和頻率(推薦為1kHz)的方波脈沖信號,調(diào)節(jié)直流偏置和觸發(fā),度)測量相對誤差δv由式(18)計算:824.1方法一(最小二乘法)P合公式(19)的信號E;(i=1,…,m): 分別將對應(yīng)E;的采集數(shù)據(jù)x;(j=1,…,n)輸入計算機。按式(21)計算各平9式中:δ;=(fo~f)/f(28)δu=±|Up-U|/U五校準結(jié)果的處理和校準時間間隔數(shù)字存儲示波器選校項目及校準方法1通道間延遲時間差接線如圖1所示,選定數(shù)字存儲示波器的兩個測量通道A與B。通道A與B的連設(shè)置測量通道的量程,置非自動量程測量模式。設(shè)置通道為實時采樣方式,調(diào)整到相應(yīng)采樣速選擇信號峰-峰值為對應(yīng)通道量程的50%~90%;頻率在頻帶中部,其值f滿足正文式(6)要求。調(diào)整觸發(fā),使信號穩(wěn)定顯示。采集通道A與B的數(shù)據(jù)xA和xa;(i=1,…,n);輸按最小二乘法對兩個通道A與B的采集數(shù)據(jù)分別進行正弦波擬合,求出各自的擬則通道B超前通道A的時間tA;按式(1)計算。tAB=(0g-0A)/(2π·f)選定數(shù)字存儲示波器的測量通道。使該通道處于輸入開路且屏蔽(或短路屏蔽、或接匹配負載)狀態(tài)。置測量通道為最小量程擋,置非自動量程測量模式。設(shè)置直流耦合方式。調(diào)整直流偏置為零。設(shè)置通道為實時采樣,調(diào)整采樣速率為最高。采集數(shù)據(jù)xA;(i=1,…,n);輸入計算機。采集數(shù)據(jù)xg;(i=1,…,n);輸入計算機。①按式(4)~(8)計算通道;對通道A的通道隔離度CTRR,A。如圖3所示,用三通將共模信號發(fā)生器的高端與數(shù)字存儲示波器被校通道的兩個輸入端相連,連接輸人端的兩條電纜電氣特性應(yīng)一致;信號源的“低”端設(shè)置測量通道為其最小量程擋,并置非自動量程測量模式。設(shè)置直流耦合方式,設(shè)定直流偏置為零。設(shè)置通道采集數(shù)據(jù)個數(shù)n≥1000,通道增益為G。按說明書選定共模信號頻率。使共模信號源輸出為零,采集數(shù)據(jù)xo;(i=1,…,n);輸入計算機。將共模信號幅度有效值EA由小到大緩慢調(diào)節(jié)(其峰峰值不要超出示波器允許最大共模信號幅值),同時測量并觀察其數(shù)據(jù),直到與共模信號為零時有較大變化(變動超出1個LSB以上),或共模信號峰-峰值達到最大允許值為止,采集數(shù)據(jù)按式(9)~(13)計算通道的共模抑制比CMRR:數(shù)字存儲示波器的測量可通過多種形式觸發(fā),如被測信號觸發(fā),外觸發(fā)脈沖觸發(fā),軟件指令觸發(fā),按鍵觸發(fā),內(nèi)電路觸發(fā)等等。這里,主要校準外觸發(fā)脈沖觸發(fā)中的一些5.1觸發(fā)延時5.1.1接線與設(shè)置接線如圖4,選定數(shù)字存儲示波器的測量通道、量程,并置非自動量程測量模式。設(shè)定通道采集速率為最高。設(shè)置通道采集數(shù)據(jù)個數(shù)n≥1000。有效觸發(fā)和測量狀況。5.1.2測量及處理讀取觸發(fā)點與測量脈沖信號幅度中點的時間間隔,即為外觸發(fā)狀態(tài)下該通道觸發(fā)延5.2最窄觸發(fā)脈寬5.2.1接線與設(shè)置接線如圖4,脈沖信號發(fā)生器的脈沖寬度及幅度均可調(diào),并能提供適當極性以保證邊緣觸發(fā)測量。選定數(shù)字存儲示波器的測量通道。設(shè)置同5.1.1。入脈沖寬度,即為外觸發(fā)狀態(tài)在該脈沖幅度下的最窄觸發(fā)脈寬。5.3.1接線與設(shè)置φ設(shè)置通道采集數(shù)據(jù)個數(shù)n≥1000。設(shè)置外觸發(fā)方式。設(shè)定觸發(fā)電平位于觸發(fā)脈沖幅度中間部位,設(shè)定觸發(fā)邊緣為上升(或下降)沿,設(shè)定觸發(fā)延遲時間為零。設(shè)定觸發(fā)脈沖寬度、頻率及幅度,使其處于可有效觸發(fā)和測量狀況。5.3.2測量及處理觸發(fā)輸入頻率不變,僅減少觸發(fā)信號幅度,找出使數(shù)字存儲示波器恰好可有效觸發(fā)的輸人三角波信號幅度,然后,稍微增大一些信號幅度(如5%)。其他不變,僅降低觸發(fā)信號頻率,找出使數(shù)字存儲示波器恰好可有效觸發(fā)的三角波信號頻率,此時三角波的斜率即為外觸發(fā)狀態(tài)在該信號幅度及極性下的最小觸發(fā)沿斜5.4觸發(fā)(幅度)靈敏度接線與設(shè)置同5.2.1。觸發(fā)輸入脈寬不變,僅減小觸發(fā)脈沖信號幅度,找出使數(shù)字存儲示波器恰好可有效觸發(fā)的脈沖信號幅度,即為外觸發(fā)狀態(tài)在該脈沖寬度下的最小觸發(fā)信號幅度,稱為觸發(fā)5.5當采用“輸入通道觸發(fā)(內(nèi)觸發(fā))”模式時,外觸發(fā)輸入端不接信號,經(jīng)過5.1~5.4相同的過程,可得到內(nèi)觸發(fā)狀態(tài)下的觸發(fā)延時、最窄觸發(fā)脈寬、最小觸發(fā)沿斜率和觸發(fā)(幅度)靈敏度。選取數(shù)字存儲示波器測量通道、增益Go,按照說明書選取正弦信號頻率,執(zhí)行正文19.2.1~19.2.4,按式(14)計算:將通道輸入電纜換成專用探極,執(zhí)行6,計算此時交流增益Gp。將式(14)代入式(15)得到探極衰減比,如正文圖1所示接線,正弦交流信號發(fā)生器輸出適當幅度信號,在數(shù)字存儲示波器上分別讀取加探極和不加探極時的信號幅度Uo和U,按式(16)計算探極衰減比。將通道輸入電纜換成專用探極,執(zhí)行正文24,計算增益Gs,將正文式(26)或式(22)代入式(17)計算探極衰減比,接線如正文圖6,直流電壓源輸出適當電壓值,在數(shù)字存儲示波器上分別讀取加探極和不加探極時的信號幅度Us和U,按式(18)計算探極衰減比,設(shè)定直流偏置d?,執(zhí)行正文19.2.1~19.2.4,計算出直流偏置d;按式(19)計設(shè)定直流偏置d?,執(zhí)行正文24.1,按式(20)~(21)計算直流偏置和偏移誤差。執(zhí)行正文24.1,按式(22)、(23)計算通道的標準差s;按式(26)、(27)計算通10毛刺(尖峰脈沖)捕捉如圖6所示,選定數(shù)字存儲示波器的測量通道、量程,置非自動量程測量模式。 設(shè)置直流耦合,設(shè)定直流偏置。設(shè)置通道為實時采樣,設(shè)定通道采集速率(時基)為最高。設(shè)置通道采集數(shù)據(jù)個數(shù)n≥1000。設(shè)置觸發(fā),開啟毛刺(尖峰脈沖)捕捉功能。在所允許的最低幅度下,能被數(shù)字存儲示波器通道有效捕捉到的最窄脈沖寬度,為其毛刺(尖峰脈沖)捕捉測量結(jié)果。11輸入電阻如圖7所示,將數(shù)字存儲示波器輸人端接到數(shù)字多用表的電阻測量端上,被校示波器處于關(guān)機狀態(tài),讀取數(shù)字多用表的電阻測量值Ro,甲即為數(shù)字存儲示波器輸人電阻。12垂直偏轉(zhuǎn)系數(shù)及誤差接線如圖8,選定數(shù)字存儲示波器的測量通道、量程。設(shè)置直流耦合方式,設(shè)置直流偏置為零、采集數(shù)據(jù)個數(shù)n≥1000,輸入適當幅度和頻率(推薦為1kHz)的方波脈沖信號,調(diào)整觸發(fā)和時基,以使兩個以上周期的輸入信號居中穩(wěn)定顯示,覆蓋80%左右(通常為6div)的垂直范圍。世φ調(diào)節(jié)輸入方波信號幅度和直流偏置,使其上下基線與示波器的水平刻度完全重合,此時方波脈沖信號源的輸出幅度為U?。垂直偏轉(zhuǎn)系數(shù)Ky
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書版權(quán)合同范例
- 保險附加合同范例
- 公司出售汽車合同范例
- 信息廣場轉(zhuǎn)讓合同范例
- 上海招聘合同范例
- 代款合作合同范例
- 書出版定價合同范例
- 針對2024年Adobe中國認證設(shè)計師考試試題與答案
- 交易過戶合同范例
- 公司建筑材料租賃合同范例
- 人教鄂教版六年級下冊科學(xué)全冊知識點匯總
- 新航道托福雅思培訓(xùn)班
- 高中-物理 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用 說課課件
- 數(shù)車實訓(xùn)圖紙
- 1小學(xué)英語教師面試:聽力課SpecialdaysinApril全英文教案及試講逐字稿
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊期末黃岡測試卷(三)
- 磚砌蓄水池施工方案(模板)
- GB/T 38058-2019民用多旋翼無人機系統(tǒng)試驗方法
- GB/T 35354-2017船舶和海上技術(shù)大型游艇甲板起重機和登船梯強度要求
- 湖南省2023年普通高等學(xué)校對口招生考試電子電工
- 閱讀訓(xùn)練,(數(shù)句子)
評論
0/150
提交評論