假期生活小結900字(5篇)

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關于假期生活小結，精選4篇范文，字數(shù)為900字。暑假過后，在家長與老師的援助和支持下，我較快的適應了暑期的生活，并在其中成長了起來。暑假過后，我也將繼續(xù)做好暑假的學習、生活計劃，為自己的暑假生活打下了堅實的基礎。暑假生活中，我在學校的統(tǒng)一安排下，積極參與社會實踐活動，仔細學習文化知識和專業(yè)知識。在暑假里，我也參與了幾次社會實踐，并在社會實踐中檢驗了自我?，F(xiàn)將暑假生活、社會實踐總結如下：。

假期生活小結(范文)：1

暑假過后，在家長與老師的援助和支持下，我較快的適應了暑期的生活，并在其中成長了起來。暑假過后，我也將繼續(xù)做好暑假的學習、生活計劃，為自己的暑假生活打下了堅實的基礎。

暑假生活中，我在學校的統(tǒng)一安排下，積極參與社會實踐活動，仔細學習文化知識和專業(yè)知識。在暑假里，我也參與了幾次社會實踐，并在社會實踐中檢驗了自我?，F(xiàn)將暑假生活、社會實踐總結如下：

一。社會調(diào)查

1、走出校門。在家長與同學的援助下，我找到了一份家庭生產(chǎn)實踐單位，進行了一次簡約的實踐活動。在家長的指導援助下我完成了一份家庭生產(chǎn)實踐調(diào)查。

在這次調(diào)查中，我主要是在家庭生產(chǎn)的實際中，進行了一系列的調(diào)查活動。通過這次實踐讓我更加深刻的認識到了父母的不簡單和對我的不簡單以及父母對我的期盼，同時也讓我更加感恩父母對我的關懷。

通過此次實踐使我更深刻的認識到父母的不簡單和對我的期盼，同時也更加了解到父母的期盼，在我們家庭生產(chǎn)實踐的過程中他們也都是很無私的在援助我們，援助我們解決我們的不簡單，讓他們能夠順當?shù)亩冗^這一關。

2。在工作中，我學到了很多生產(chǎn)實踐閱歷，并且在這次實踐中我也收獲了很多，這些閱歷讓我在暑假的時候就對工作有了更深刻的了解。此外，我認識到了自己與人相處溝通的技能，同時也學到了很多為人處世的東西，這些東西對自己今后的人生是非常有援助的。通過這次實踐也使我明白了，做任何事情都要仔細踏實，不僅要努力還要有耐煩，有責任心。

二。暑假生活

這次的暑假生活是我的第一次暑假生活實踐。在這次生產(chǎn)實習過程中，讓我學到了很多書本上沒有的知識與技能，這對我的將來有了一個很大的援助。在實習期間，我學到了很多書本上沒有的技能，在實習期間，我做了很多力所能及的事情，例如掃地，拖地，擦窗，洗碗，擺餐具等。這些看起來簡約的工作并沒有想象中的簡約，在實踐期間，我也曾出錯過不少次，這些都讓我受到了深刻的教訓，讓我以后的學習更加有效率。這次實習讓我明白在以后的學習生活中我需要多加努力，多學，多問，多看，這樣才能更好的完成自己的任務，讓父母對我的放心。

三。社會實踐

在這次實踐中我學到了很多在學校所學不到的東西，也讓我了解到了父母工作的辛苦，他們?yōu)榱斯ぷ鞲冻隽撕芏嘣S多，我們需要自己去努力。在學校的時候，我們只有付出了，才能學到更多。我們只要用我們的努力做好我們應當做的事，我們才能成長的更好，我們才能夠更加的有志氣去迎接挑戰(zhàn)。

我相信，通過我們的努力，我們的明天將會更加的美妙。

假期生活小結(范文)：2

時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間，高校**年已接近尾聲。本學期，我們班在學校領導的統(tǒng)一組織、老師們的共同努力下及在各位家長的大力支持與協(xié)作下，各項工作得以順當開展。我班大部分同學能夠積極協(xié)作學校、系上的各項工作，并且在各方面表現(xiàn)良好，受到老師和同學們的全都好評?，F(xiàn)將本學期開展的各項工作總結如下：

一、常規(guī)管理

1、每日各班值日生對本班的衛(wèi)生狀況進行評比。對于積極協(xié)作班級衛(wèi)生檢查的同學予以肯定的鼓舞和嘉獎。

2、每天對各班的衛(wèi)生狀況進行一次總結并實時向班主任匯報。并且對本班的衛(wèi)生、兩狀況進行評比，并對班級衛(wèi)生狀況進行公布。

3、每周四下午第三節(jié)課后對各班衛(wèi)生進行檢查和評分。并對評分不到位的同學進行批判教育，限期整改。

4、每周五進行一次班級衛(wèi)生大掃除并且實時通知各班班進行維護和保潔工作。

二、文明習慣養(yǎng)成

5、在同學中廣泛開展文明養(yǎng)成教育，組織同學學習學校、班級的各項文明守那么和同學手冊內(nèi)容，使同學養(yǎng)成良好的行為習慣，并在行為養(yǎng)成中逐步內(nèi)化。

6、開學初召開家長會，征求家長和同學的看法和建議。對家長、同學提出的合理化建議，積極與家長協(xié)作，共同解決問題。并通過校訊通、訪談等形式實時地向家長反映同學們的看法和建議。

7、在校同學中樹立學習榜樣，在班級中形成勤奮好學、積極向上的風氣，使每一個同學都在原有的基礎上有不同程度的提高。

三．心理素養(yǎng)教育

8、在同學中廣泛開展調(diào)查討論活動，廣泛聽取同學的看法和建議，并把同學的心理問題和心理狀態(tài)與同學的心理狀況結合起來，以便調(diào)查討論的科學性，便于更好地解決各種心理問題，為管理工作提供更加牢靠的依據(jù)。

9、在同學中開展“一幫一”結對子活動。對于學習上有困難、生活上有困難的同學，援助他們找到適合他的學習、生活標準，并定期與他們的家長聯(lián)系，了解同學的生活和思想動態(tài)，對于有意向且有愛好的同學，我會實時與家長取得聯(lián)系，爭取他們在家的協(xié)作，共同管教學習提高自己的成果。

10、針對同學的學習、思想狀況，開展心理健康教育，培育同學良好的心理素養(yǎng)，提高他們的學習愛好，指導同學科學安排作息制度，并且教育同學要嚴格遵守社會法律、校規(guī)、班紀。

假期生活小結(范文)：3

一個星期又過去了，又迎來了一個新的學期，本學期我們小班的小伙伴們也有很多的收獲。本學期我們小班組以園的指導精神及園務計劃為指針，以保教為中心，圍繞保教目標，結合本班幼兒進展狀況及幼兒的實際狀況，扎扎實實的完成各項保教任務，為促進幼兒身心健康進展，我們以《規(guī)程》與《細那么》的精神為指導，依據(jù)園務計劃和班級計劃的安排，結合本班的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級工作有計劃，有組織，有步驟地開展，現(xiàn)總結如下：

一、幼兒進展狀況

本班幼兒現(xiàn)狀分析，本班幼兒的語言進展技能有所進展，對語言的積累有初步的傾聽技能，學習一般話的習慣。本班幼兒語言表達技能較弱，不夠完整，大多數(shù)的幼兒語言表達技能較弱。幼兒的口頭表達技能和閱讀技能欠缺，這樣不利于在日常生活中和游戲中的語言進展。本學期我們將繼續(xù)豐富幼兒語言閱歷，提高幼兒的口語表達技能，熬煉幼兒的語言表達技能。

二、工作目標

一)班級狀況分析：

經(jīng)過了一個學期的學習，全班幼兒的語言表達技能已有所提高，大部分幼兒能清楚，流利的用一般話進行溝通，能主動的用一般話進行交談，在自理技能方面也有了肯定的提高。但是還存在一些不足之處，幼兒對一些活動的參加性不高，這是本學期我們的重要方面。

二)本學期工作重點：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的**日活動常規(guī)，加強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。

三)本學期工作重點：

1、保育工作：

本學期我們繼續(xù)執(zhí)行《細那么》《3-**歲兒童學習與進展指南》，依據(jù)我班幼兒的年齡特征和身心規(guī)律，合理地執(zhí)行和開發(fā)幼兒的生長素養(yǎng)資源。

2、安全工作：

我們繼續(xù)以安全為中心，強化班級內(nèi)部各項安全工作制度，落實各項安全措施。進一步加強班級老師與家長安全意識，明確各自的職責。

3、家長工作：

4)繼續(xù)開展家長工作，依據(jù)主題探討家長的參加、探討、收集，共同為幼兒的成長搭建舞臺。

5)繼續(xù)開展家園聯(lián)系欄的定期更換工作。

6)繼續(xù)開展班級家長會。

7)繼續(xù)開展班級家長開放日活動，讓家長了解老師的教學狀況，通過溝通育子閱歷，達成家園共識。

四)教研工作：

本學期我們將繼續(xù)加強班級家長工作的開展，通力協(xié)作，共同促進幼兒身心和諧進展。

8、依據(jù)主題、幼兒的進展水平，開展豐富多彩的教育教學活動，著重幼兒的性格差異，使每個幼兒都有不同進展水平的特長。

9、依據(jù)幼兒的愛好，開展生成課題，使其在多元整合教育中開發(fā)智力，培育幼兒良好的品德行為習慣，培育健康的審美立場。

10、繼續(xù)加強環(huán)境創(chuàng)設和語言故事表演技能的培育，開展多元化的活動，在活動中著重觀測并鼓舞幼兒大膽表達自己的想法、表現(xiàn)。

11、繼續(xù)培育幼兒愛家人愛幼兒的情感、并與幼兒一道學說禮貌禮貌用語。

12、繼續(xù)開展“我要上學校”主題活動，并結合主題、季節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動。

13、開展班級“小小故事大王”競賽活動，鼓舞幼兒自己動手，大膽表達自我的想法，加強自信。

五)家園共育

14、繼續(xù)做好幼兒的家訪工作，與每個家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)，并且實時將教育活動內(nèi)容傳達

給家長，共同探討教育的方法，爭取家長的支持協(xié)作，并了解幼兒的性格狀況、愛好、愛好、特長以及優(yōu)缺點，