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文檔簡介

《口語交際_自我介紹》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解自我介紹的重要性和基本格式;2.學(xué)會(huì)用簡潔明晰的語言進(jìn)行自我介紹;3.精通自我介紹時(shí)的表達(dá)技巧和注意事項(xiàng)。二、知識(shí)點(diǎn)拆分:1.為什么要進(jìn)修自我介紹?2.自我介紹的基本格式及內(nèi)容;3.如何進(jìn)行流暢的自我介紹;4.注意事項(xiàng)及常見錯(cuò)誤。三、知識(shí)點(diǎn)詳解:1.為什么要進(jìn)修自我介紹?自我介紹是人際交往中分外重要的一環(huán),它不僅能援助他人更好地了解你,也能增進(jìn)彼此之間的溝通和溝通。在學(xué)校、工作處所、社交活動(dòng)中,都需要用到自我介紹,因此精通好自我介紹的技巧對(duì)于建立良好人際干系至關(guān)重要。2.自我介紹的基本格式及內(nèi)容:自我介紹一般包括以下內(nèi)容:-姓名:你的名字是什么?-年齡:你多大了?-來自:你來自哪里?-職業(yè)/同硯身份:你是做什么工作的/同硯嗎?-愛好:你有哪些愛好?3.如何進(jìn)行流暢的自我介紹:在進(jìn)行自我介紹時(shí),要注意以下幾點(diǎn):-提綱契領(lǐng):提綱契領(lǐng)地介紹自己,不要過于冗長;-語言流暢:防止結(jié)巴、緊張,語言流暢;-自大態(tài)度:表現(xiàn)出自大和樂觀的態(tài)度,讓對(duì)方印象深刻;-合適語氣:依據(jù)不同場(chǎng)合選擇合適的語氣和說話方式。4.注意事項(xiàng)及常見錯(cuò)誤:在進(jìn)行自我介紹時(shí),要注意以下幾點(diǎn):-不要說大話或夸大事實(shí);-不要過于謙遜或自卑;-防止應(yīng)用太過生僻或復(fù)雜的詞語;-注意姿勢(shì)和表情,呈現(xiàn)出禮貌和親和力。四、練習(xí)與反饋:請(qǐng)同硯們按照上述知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自我介紹練習(xí),然后互相進(jìn)行反饋和改進(jìn)。通過不息練習(xí),提高自我介紹的流利度和自大度。五、課程拓展:1.可以組織口語溝通活動(dòng),讓同硯們進(jìn)行自我介紹。2.鼓舞同硯們?cè)谄綍r(shí)生活中多參與社交活動(dòng),提高自我介紹的機(jī)緣。六、作業(yè)打算:完成一份自我介紹的書面作業(yè),包括姓名、年齡、來自、職業(yè)/同硯身份和愛好等內(nèi)容,并注意語言流暢和表達(dá)方式。七、課后反思:在自我介紹時(shí),你有哪些表現(xiàn)得好的地方?有哪些需要改進(jìn)的地方?如何進(jìn)一步提高自我介紹的水平?八、參考資料:1.“如何做一個(gè)流暢自大的自我介紹”;2.“自我介紹的正確姿勢(shì)”。通過本次進(jìn)修,信任同硯們能夠精通自我介紹的基本技巧,提高自己的口語表達(dá)能力,為以后的人際交往打下良好的基礎(chǔ)。愿大家在將來的自我介紹中,能夠呈現(xiàn)出自大和魅力,收獲更多的認(rèn)可和關(guān)注。感謝大家的參與,祝進(jìn)修幸福!第二課時(shí)一、進(jìn)修目標(biāo):1.嫻熟精通自我介紹的基本句型和表達(dá)方式;2.能夠流利地用英語進(jìn)行自我介紹;3.提高口語表達(dá)能力,增強(qiáng)交際能力。二、進(jìn)修內(nèi)容:1.基本自我介紹句型:-Hello,mynameis[姓名].你好,我的名字是[姓名]。-Iam[年齡]yearsold.我今年[年齡]歲。-Iamfrom[國家/城市].我來自[國家/城市]。-Iamastudent.我是一名同硯。-Myhobbiesare[愛好].我的愛好是[愛好]。-Ilike[喜愛的事物].我喜愛[喜愛的事物]。2.自我介紹練習(xí):-Hello,mynameisLily.Iam20yearsold.IamfromBeijing,China.IamastudentatBeijingUniversity.Myhobbiesarereadingandtraveling.Ilikewatchingmoviesinmyfreetime.-Hi,I'mJack.I'm25yearsold.IcomefromNewYork,USA.Iworkasateacher.Myhobbiesareplayingbasketballandlisteningtomusic.Ilikecookingonweekends.三、進(jìn)修方法:1.再三練習(xí)基本句型,仿效范例進(jìn)行自我介紹練習(xí);2.多參與口語溝通,不息提升口語表達(dá)能力;3.通過觀看英語視頻、聽力練習(xí)等方式,增加語言輸入,提高口語輸出水平。四、進(jìn)修評(píng)判:1.能夠準(zhǔn)確、流利地用英語進(jìn)行自我介紹;2.能夠在真實(shí)場(chǎng)景中自大自如地進(jìn)行口語溝通;3.提高口語表達(dá)能力,增強(qiáng)交際能力。五、進(jìn)修延伸:1.結(jié)合實(shí)際情境,練習(xí)不同場(chǎng)合的自我介紹,如求職面試、社交場(chǎng)合等;2.通過與外國友人的溝通,提高英語口語水平;3.繼續(xù)豐富和完善自我介紹內(nèi)容,使之更加生動(dòng)有趣。六、進(jìn)修反思:1.回顧進(jìn)修過程中的不足,如表達(dá)不準(zhǔn)確、語速過快等問題;2.不息總結(jié)閱歷,改進(jìn)進(jìn)修方法,提高口語表達(dá)效果;3.

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