簡(jiǎn)短的心得體會(huì)范例

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)范例

心得體會(huì)具有主觀傾向性，寫(xiě)一篇心得體會(huì)要注意什么呢？以下是編輯為您呈現(xiàn)的“簡(jiǎn)短的心得體會(huì)”相關(guān)內(nèi)容，我們?yōu)槟峁┝巳娴慕鉀Q方案敬請(qǐng)參考！

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇1)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話，那父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過(guò)生長(zhǎng)，我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。

隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開(kāi)始用閱讀和書(shū)信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。

轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事，他像健美的＇力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)?；仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開(kāi)大步追上，正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書(shū)。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)！爸爸愿意給你帶個(gè)頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書(shū)。同學(xué)們，難道不是嗎？父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛(ài)更是一本書(shū)，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛(ài)有聲，聲聲叮嚀；父愛(ài)無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲！祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家！

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簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇2)

1、檢查時(shí)講情面，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不要求整改。

2、檢查時(shí)接受被檢單位吃請(qǐng)。

3、對(duì)檢查對(duì)象索要財(cái)物。

4、公車私用。

二、防控措施

1、通過(guò)日常加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹(shù)立指導(dǎo)服務(wù)思想。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，動(dòng)員全員在檢查工作中按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一律下發(fā)限期整改通知，避免講情面，做好人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不要求整改的現(xiàn)象發(fā)生。

2、重溫八項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)決杜絕利用工作之便接受服務(wù)對(duì)象吃請(qǐng)，發(fā)現(xiàn)接受服務(wù)對(duì)象吃請(qǐng)行為，服從組織處理決定。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部準(zhǔn)則條例，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)明紀(jì)律。對(duì)索要檢查對(duì)象財(cái)物的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是誰(shuí)，毫不姑息，完全接受組織處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行公車使用登記制度。設(shè)專人管理車輛，駕駛員根據(jù)安排的出車任務(wù)如實(shí)填寫(xiě)(出車事由、地點(diǎn)、里程等)，并經(jīng)用車人簽字確認(rèn)，管理人員妥善保管，不得遺失。

以上內(nèi)容就是一米范文范文為您提供的3篇《風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別心得體會(huì)和感想風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別心得體會(huì)和感想怎么寫(xiě)》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用。

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇3)

集團(tuán)公司開(kāi)展微笑服務(wù)四年多以來(lái)，已得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界好評(píng)。微笑服務(wù)不僅僅已成為集團(tuán)公司對(duì)外的形象品牌，并且也延伸運(yùn)用到各行各業(yè)，但榮譽(yù)的背后，更多的是我們一線收費(fèi)員工付出的努力和艱辛，用心微笑，真誠(chéng)服務(wù)一貫是我們的收費(fèi)員工作的基本目標(biāo)。

作為一名工作三年的收費(fèi)員工，微笑服務(wù)使我重新審視了行業(yè)服務(wù)態(tài)度，也促使我在工作上的提高，如何使自我情緒愉快地和司乘人員交流以及為司乘人員服務(wù)，是我們的工作中心。在這三年時(shí)間里，發(fā)生了許多關(guān)于微笑服務(wù)事跡令人難以忘懷，有夸獎(jiǎng)，有感動(dòng)，有謾罵，有蠻橫，可是我們都報(bào)以微笑來(lái)應(yīng)對(duì)每一位司乘人員，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫忙需要幫忙的每一位司乘人員，用微笑來(lái)化解人與人之間的矛盾，這也是微笑服務(wù)魅力的所在之處！但現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，我們有好多同事努力在做好微笑服務(wù)，卻并沒(méi)有收到好的效果。也有一部分同志整天都在說(shuō)做好微笑服務(wù)真累，可實(shí)際狀況這部分同事微笑服務(wù)做得并不好，反而感覺(jué)笑的硬邦邦，很假的感覺(jué)。以下是我結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾巫龊梦⑿Ψ?wù)的看法。

一、微笑和微笑服務(wù)流程動(dòng)作勤加練。

有句話叫做勤能補(bǔ)拙，運(yùn)動(dòng)員僅有通過(guò)刻苦訓(xùn)練才有可能取得好的成績(jī)，做好微笑服務(wù)同樣是這個(gè)道理。微笑不自然能夠通過(guò)鏡面練習(xí)，對(duì)笑容的幅度進(jìn)行自我調(diào)整，微笑服務(wù)動(dòng)作不正確之處，能夠通過(guò)專人指導(dǎo)，多加練習(xí)，練習(xí)多了就會(huì)熟能生巧，這樣能夠練就扎實(shí)的微笑服務(wù)基本功。

二、管理處和收費(fèi)所應(yīng)多組織開(kāi)展微笑服務(wù)培訓(xùn)。

三、獎(jiǎng)懲制度嚴(yán)格及時(shí)落實(shí)。

對(duì)微笑服務(wù)通報(bào)表?yè)P(yáng)的同志要給予表?yè)P(yáng)和加獎(jiǎng)，對(duì)后進(jìn)批評(píng)的同志應(yīng)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。對(duì)獎(jiǎng)懲制度落實(shí)狀況必須要及時(shí)迅速，使收費(fèi)員工有做好微笑服務(wù)的.上進(jìn)心和信心，從而到達(dá)設(shè)立制度的目的。

四、通過(guò)“錄像回頭看方式來(lái)促進(jìn)提高微笑服務(wù)。

值班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，收費(fèi)員應(yīng)與監(jiān)控員加強(qiáng)交流溝通，針對(duì)收費(fèi)員工動(dòng)作上和微笑上的不足，能夠通過(guò)回看錄像找出問(wèn)題所在。針對(duì)不足之處，立即改正，加強(qiáng)練習(xí)，做到知錯(cuò)能改的好習(xí)慣。

五、營(yíng)造活躍愉快的班前氛圍。

我個(gè)人認(rèn)為營(yíng)造好的班前氛圍，值班長(zhǎng)和班長(zhǎng)要主動(dòng)帶頭微笑開(kāi)好班前會(huì)。另外也能夠采取一系列小活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)班前氛圍，例如安排收費(fèi)員每班次輪流唱支歡快的歌曲，以到達(dá)精神亢奮。也能夠采取不一樣形式的方法來(lái)調(diào)整。

六、應(yīng)對(duì)司乘人員，應(yīng)加強(qiáng)眼與眼之間的對(duì)視交流。

說(shuō)做微笑服務(wù)累的同事，我認(rèn)為是重復(fù)做機(jī)械式的發(fā)卡收費(fèi)流程，缺少與司乘人員的交流。眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)眼睛能夠傳遞感情，眼神的交流和彼此的禮貌點(diǎn)頭，更能激起收費(fèi)員做好禮貌服務(wù)的動(dòng)力。這個(gè)推薦不妨能夠嘗試下。以上是我認(rèn)為做好微笑服務(wù)最好的方法，但提高微笑服務(wù)的根本要懂得中華傳統(tǒng)美德，以禮待人，彼此尊敬。這樣才能夠用“心‘來(lái)微笑，用平和的心態(tài)對(duì)待工作，體現(xiàn)微笑服務(wù)的真正價(jià)值。

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇4)

斗力頻催鼓，爭(zhēng)都更上籌。寒假生活達(dá)到了尾聲，這個(gè)寒假正值冬奧盛會(huì)，無(wú)數(shù)感動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，無(wú)數(shù)淚水噴涌而至，無(wú)數(shù)故事惹人注目?，F(xiàn)向黨組織匯報(bào)我這個(gè)月在思想、工作、生活等方面的表現(xiàn)，請(qǐng)黨組織批評(píng)指正。

百年歷史回響，冰雪畫(huà)卷，波瀾壯闊，正徐徐鋪展。體育強(qiáng)國(guó)，體育是國(guó)家強(qiáng)盛的一個(gè)標(biāo)識(shí)，是民族凝聚力的一個(gè)象征。中國(guó)夢(mèng)，體育夢(mèng)，交匯在“兩個(gè)一百年”的歷史坐標(biāo)中，從08年夏季奧運(yùn)會(huì)，再到2015年申辦冬奧成功，再到今年成功舉辦冬奧，中國(guó)，正在一步一步按照計(jì)劃前行。今天，為踐行實(shí)現(xiàn)非凡卓越精彩，綠色奧運(yùn)之約，我們不斷摸索，攻堅(jiān)克難，解鎖多項(xiàng)國(guó)內(nèi)空白技術(shù)，為世界提供了中國(guó)方案。國(guó)際主席巴赫說(shuō)過(guò)：“盡管受疫情影響，冬奧籌辦工作進(jìn)展十分順利，這幾乎就是奇跡！”這無(wú)疑是對(duì)中國(guó)舉辦冬奧的巨大表?yè)P(yáng)，北京，世界上唯一的雙奧之城，再一次，向世界展示了中國(guó)魅力。斗轉(zhuǎn)星移，春華秋實(shí)，在今天，為什么中國(guó)要以舉國(guó)之力舉辦冬奧會(huì)？事實(shí)上，冬季冰雪運(yùn)動(dòng)一直以來(lái)被視為高嶺之花，相比于耳熟能詳?shù)挠斡?、乒乓球等夏季運(yùn)動(dòng)，由于場(chǎng)地和地區(qū)限制，冬季運(yùn)動(dòng)相對(duì)而言危險(xiǎn)性高，熟悉度小。從本國(guó)人民角度，冬奧會(huì)的召開(kāi)，能夠有助于冬季運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，激發(fā)國(guó)人參與運(yùn)動(dòng)，使更多的人認(rèn)識(shí)和體會(huì)冬季戶外運(yùn)動(dòng)的益處和樂(lè)趣，提高全民身體素質(zhì)以及弘揚(yáng)奧林匹克精神。從世界角度來(lái)說(shuō)，北京冬奧會(huì)是我國(guó)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的重大標(biāo)志性活動(dòng)，是展現(xiàn)國(guó)家形象、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、振奮民族精神的重要契機(jī)，也是中國(guó)體育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展開(kāi)創(chuàng)雙贏局面的重要契機(jī)。

談到了冬奧的意義，冬奧賽場(chǎng)之上，我們看到了老將武大靖的不懈拼搏，也看到了任子威、李文龍、谷愛(ài)凌和蘇翊鳴等“00后”選手的閃耀時(shí)刻，在奧運(yùn)舞臺(tái)，熱情洋溢、敢拼敢贏，為祖國(guó)贏得榮耀，綻放了青春光彩。同舟共濟(jì)，揚(yáng)帆起航，身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，在家門口為國(guó)爭(zhēng)光，我們也在向世界宣告，00后的我們，正承擔(dān)著屬于我們的使命與任務(wù)！不為人生設(shè)限，敢于挑戰(zhàn)，就沒(méi)有不可能。通過(guò)奧運(yùn)這扇窗口，我們看到了蓬勃向上的青春力量，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！拔磥?lái)屬于青年，希望寄予青年。”青年人是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，青年可期，中國(guó)未來(lái)可期。奧運(yùn)比賽是能力的較量，也是意志的'比拼、精神的展現(xiàn)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的征程中，青春的符號(hào)始終在閃耀。永遠(yuǎn)相信中國(guó)青少年，他們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是奔向民族復(fù)興的美好未來(lái)的主力軍。我們更有理由相信，接受奧運(yùn)精神洗禮的青少年，還將更廣泛地參與到世界的整體潮流之中，推動(dòng)世界奔向一個(gè)更好的未來(lái)。

新年新氣象，新春團(tuán)圓，我們?cè)趹c賀《親愛(ài)的》原型孫海洋一家終于團(tuán)聚之時(shí)，也在感嘆劉學(xué)州少年生命的易逝，一個(gè)15歲的少年本該快樂(lè)成長(zhǎng)，卻被親生父母拋棄，小小年紀(jì)經(jīng)歷了人生中的各種慘劇，是什么造就了這兩種截然不同局面？正如有人所說(shuō)，父母之于子女，即使苛責(zé)謾罵，但愛(ài)與陪伴必不可少；子女之于父母，即使任性沖動(dòng)，但孝順與理解不可或缺。孩子與父母的關(guān)系就是他們與整個(gè)世界的關(guān)系，是與身體里另一個(gè)靈魂不斷對(duì)話的關(guān)系，是汲取愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)過(guò)上幸福生活的康莊之道，是修復(fù)內(nèi)心深處傷口的治愈之路，也是卸下包袱輕裝前行的重生之旅。在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》之中也有說(shuō)過(guò)，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！倍嘁环掷斫猓嘁环譄釔?ài)，愿這世界無(wú)拐，也愿這世界多一分愛(ài)。

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇5)

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。

這一周，是我7月中最最最忙碌和充實(shí)的一周。由于我們晚到了一周，所以落下了一周的理論課時(shí)，我們只有在平時(shí)抽空學(xué)習(xí)。從白天到晚上，貫穿全部過(guò)程的莫過(guò)于點(diǎn)鈔票和翻打傳票了。而我們也有幸認(rèn)識(shí)了翟羽英——總行的點(diǎn)鈔能手，在她耐心的教導(dǎo)下，我們也開(kāi)始融入到學(xué)習(xí)中去，整天鈔票不離手的在練習(xí)。點(diǎn)鈔入門的時(shí)候極難，而且很累，沒(méi)數(shù)一陣子就累得手酸冒汗，但是環(huán)視了四周，所有的同事都在埋頭苦練，耳邊盡是花花鈔票的摩擦聲，此時(shí)一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^，咬咬牙又繼續(xù)拿起了一沓鈔票了。

在分行培訓(xùn)的項(xiàng)目很多，而且很有條理和秩序，從個(gè)人的著裝到儀容儀表;從站立坐姿到語(yǔ)言談吐;從漢字錄入到模擬操作流程;從單指點(diǎn)鈔到按臺(tái)式點(diǎn)鈔;從翻打傳票到網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享，確實(shí)這大半個(gè)月以來(lái)，每天都很充實(shí)，每天都在進(jìn)步。大家在學(xué)習(xí)中相互的認(rèn)識(shí)，相互的熟悉，相互的幫助，待到畢業(yè)離別之際，大家都很依依不舍，因?yàn)橛芯壩覀兿嗑哿?，因?yàn)橄嗑畚覀兿嘧R(shí)，因?yàn)橄嘧R(shí)我們相知，難忘周五下午的那段歡樂(lè)時(shí)光，大家對(duì)著鏡頭綻放出燦爛的笑容?；蛟S是培訓(xùn)結(jié)束了，或許是考試通過(guò)了，或許是離別的不舍，或許是對(duì)友誼的珍惜，大家都相互的擁抱，相互合影，那場(chǎng)景真的讓人感動(dòng)，讓我回想起當(dāng)年的畢業(yè)離別場(chǎng)景了。

雖然我們是省行派來(lái)佛山實(shí)習(xí)的，但是我們一行幾人都很用心的參加培訓(xùn)，努力在每項(xiàng)考核中爭(zhēng)取最好的成績(jī)。雖然我們都很清楚，日后的我們不需要在前臺(tái)工作，但是作為一個(gè)銀行人，最基本的技能是應(yīng)該要掌握的，所以大家都很積極的去練習(xí)，每天一大早就到教室練習(xí)點(diǎn)鈔票了。最讓我印象深刻的是漢字錄入當(dāng)天，我們的任務(wù)是在10分鐘內(nèi)完成180個(gè)百家姓的漢字錄入?？墒俏覀円粊?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)打五筆，二來(lái)不習(xí)慣用帶機(jī)的拼音輸入法，所以要完成180個(gè)百家姓的錄入對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很難。但是任務(wù)就是任務(wù)，我們不能說(shuō)“不”，在不能安裝其他輸入軟件既定的電腦環(huán)境下只能調(diào)整自己去適應(yīng)新的環(huán)境，一個(gè)一個(gè)字的去敲鍵盤(pán)，一遍又一遍的去練習(xí)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的速度已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，打180個(gè)字已經(jīng)不成問(wèn)題了，但是我想既然有的是練習(xí)時(shí)間，那就反復(fù)練習(xí)，不滿足于180個(gè)字，在熟練的前提下動(dòng)腦筋尋找拼音的規(guī)律，再作反復(fù)的嘗試練習(xí)，終于以當(dāng)晚參加考核的人中第二名勝出，激動(dòng)興奮之余更能體會(huì)到：在日后的工作中我不能滿足于達(dá)標(biāo)和及格，要全身心地投入，這樣才能提升自己，使得自己更加優(yōu)秀，脫穎而出。1/2

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇6)

雷鋒同志已離開(kāi)我們43周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。

中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國(guó)舒適的生活，退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó)，專門從事?lián)炖ぷ?，而且在中?guó)安了家，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說(shuō)：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境?！保粋€(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為我們的一個(gè)城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛(ài)心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。感悟雷鋒精神心得體會(huì)范文由精品信息網(wǎng)整理！

事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

那么，什么是雷鋒精神?歸納起來(lái)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下，大家都從集體利益出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。從大處著眼，我們的黨、我們的國(guó)家之所以能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，就是因?yàn)橹v民主、民族團(tuán)結(jié)，講世界人民大團(tuán)結(jié)，才能贏得當(dāng)前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當(dāng)今世界殊”。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構(gòu)建和諧社會(huì)基本分子之一，必須從構(gòu)建和諧社會(huì)的整體出發(fā)，從自身做起，講團(tuán)結(jié)、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，沒(méi)有做不好的事情，沒(méi)有完成不成的歷史任務(wù)。1/2

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇7)

我到黨校、干部學(xué)院講授機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作課，比較注重案例教學(xué)，所舉的文稿實(shí)例幾乎都出自自己筆下。前段時(shí)間，連著3次講課，我都舉了新近撰寫(xiě)的一篇調(diào)研報(bào)告為例。盡管授課對(duì)象各不相同，每次我在課堂上念到調(diào)研報(bào)告的精彩片段，學(xué)員們都不約而同地報(bào)以掌聲，自發(fā)且熱烈。

參加工作25年來(lái)，我獨(dú)立或牽頭撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告，大大小小，林林總總，加起來(lái)怎么也有個(gè)三五十篇，其中獲獎(jiǎng)的不少，得到領(lǐng)導(dǎo)批示肯定的更多。前面所說(shuō)的這篇調(diào)研報(bào)告，同樣得到了好幾位領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。

在我的課堂上，“材料念出來(lái)、掌聲響起來(lái)”的現(xiàn)象，可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣。但是，調(diào)研報(bào)告這類理性十足的文稿也能讓學(xué)員自發(fā)鼓掌、多次鼓掌，在我的印象中，還是“大姑娘上轎——頭一遭”。

那么，這個(gè)調(diào)研報(bào)告為什么能獲得陣陣掌聲呢？

回過(guò)頭來(lái)看，首先得益于調(diào)研做得好，其次是報(bào)告寫(xiě)得好——這樣的自我評(píng)價(jià)，雖有王婆賣瓜之嫌，但如果連“工作自信”“材料自信”都沒(méi)有，這堂課也就不必講了。當(dāng)然，大家說(shuō)好才是真的好。這兩個(gè)“好”到底成不成立，留待讀者評(píng)說(shuō)。

下面，我把這個(gè)報(bào)告擇要推送出來(lái)，并對(duì)寫(xiě)作過(guò)程進(jìn)行回放和分析。

在我省以決戰(zhàn)決勝之勢(shì)向脫貧攻堅(jiān)發(fā)起最后沖鋒的關(guān)鍵階段，為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的重要講話精神，全面落實(shí)省委相關(guān)部署要求，確保未摘帽貧困縣打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，并以貧中之貧、堅(jiān)中之堅(jiān)為樣本，深入研究如何提高脫貧成色、鞏固已有成果、推動(dòng)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)與促鄉(xiāng)村振興有效銜接等問(wèn)題，今年4月以來(lái)，我部組建了以主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)的調(diào)研指導(dǎo)組，深入_個(gè)縣開(kāi)展工作。調(diào)研指導(dǎo)組一是自覺(jué)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同和直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)、直面群眾的“四不三直”工作方式，把雙休日都用上了，盡量為基層減負(fù)。二是力求摸透實(shí)情，歷經(jīng)20天，深入__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、__個(gè)行政村、_個(gè)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)，走訪貧困戶___戶，與_個(gè)縣的縣委書(shū)記、組織部長(zhǎng)和___名鄉(xiāng)村干部進(jìn)行訪談交流，努力做到脫貧攻堅(jiān)任務(wù)最艱巨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、位置最偏遠(yuǎn)的村屯、生活最困難的農(nóng)戶“三必到”。三是突出問(wèn)題導(dǎo)向，既及時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決點(diǎn)上的問(wèn)題，又注重從政策和制度層面研究解決面上問(wèn)題、共性問(wèn)題。通過(guò)把所見(jiàn)所聞與所做所思相印證、相貫通，為下一步工作打下了良好基礎(chǔ)。

在調(diào)研中，我們感受最強(qiáng)烈的有這么4點(diǎn)：一是貧困縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、干部、群眾擰成了“一股繩”，對(duì)如期摘下貧困帽子充滿信心。二是廣大貧困群眾對(duì)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來(lái)村屯和家庭的新變化心里都有“一本賬”，對(duì)黨和政府充滿感激。很多群眾自發(fā)地在家門口掛著感黨恩的對(duì)聯(lián)。不少村部或村里的學(xué)校在“七一”、國(guó)慶等重大節(jié)慶日舉行升國(guó)旗儀式，老百姓都會(huì)主動(dòng)參加，用村干部的話來(lái)說(shuō)，“過(guò)去是趕集的時(shí)候最熱鬧，現(xiàn)在是升旗的時(shí)候最熱鬧?！比敲撠毠?jiān)讓黨員、干部真正做到了與貧困群眾“一塊干”，廣大群眾對(duì)黨組織充滿信任。有干部說(shuō)，“脫貧攻堅(jiān)攻下的不僅是貧困的堡壘，還有黨群干群關(guān)系的壁壘。城里人現(xiàn)在不怎么串門了，左鄰右舍住的是什么人都不一定知道；貧困戶家里幾乎天天都有干部上門，第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員的名字連村里的小孩都叫得出。”四是越過(guò)越紅火的好日子在廣大農(nóng)民群眾心里點(diǎn)燃了“一把火”，大家對(duì)鄉(xiāng)村振興充滿期待。有群眾說(shuō)：“過(guò)去村里沒(méi)路沒(méi)水沒(méi)產(chǎn)業(yè)，這山頭那山頭、左看右看是個(gè)愁；現(xiàn)在路通了、水有了、產(chǎn)業(yè)也發(fā)展起來(lái)了，這門路那門路、條條都是致富路。”

上面這兩段文字，第二段是我在講課時(shí)獲得掌聲最多、最熱烈的地方。學(xué)員為什么會(huì)不吝掌聲？我覺(jué)得，應(yīng)該是內(nèi)容比較鮮活，文字比較出彩，在文風(fēng)上做到了“短實(shí)新”——

短，整段話連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在內(nèi)，只有463個(gè)字；

實(shí)，4點(diǎn)感受是實(shí)打?qū)嵉模菍?shí)地調(diào)研出來(lái)的，是親眼看到、親耳聽(tīng)到的；

新，“四個(gè)一”的概括比較新穎、鮮活，其中有故事、有細(xì)節(jié)、有思想，還運(yùn)用了“第三方說(shuō)話”的技法，運(yùn)用了一些“冒著熱氣、沾著露珠、帶著泥土芬芳”的群眾語(yǔ)言。

這樣寫(xiě)是出于怎樣的考慮呢？當(dāng)時(shí)我是這么想的：

這個(gè)調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該突出問(wèn)題導(dǎo)向，但也不能不寫(xiě)成績(jī)。

突出問(wèn)題導(dǎo)向，這是由調(diào)研目的決定的，也與行文方向密切相關(guān)。今年是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，現(xiàn)在已經(jīng)到了發(fā)起總攻、發(fā)起最后沖鋒的階段。在全黨全國(guó)全社會(huì)的共同努力下，這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)打贏不是問(wèn)題，關(guān)鍵是打好，打出高質(zhì)量、好成色，還要把來(lái)之不易的戰(zhàn)果保衛(wèi)好、鞏固好，使脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。成績(jī)不講跑不了，問(wèn)題不講不得了。越是勝利在望，越要保持清醒的頭腦，越要注意發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。所以，這個(gè)調(diào)研報(bào)告應(yīng)該少寫(xiě)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，少寫(xiě)大家都知道的東西，把目光的聚焦點(diǎn)、行文的著力點(diǎn)放在問(wèn)題上，放在很多人關(guān)注不夠、了解不多、思考不深的問(wèn)題上。

既然成績(jī)不應(yīng)多寫(xiě)、不宜詳寫(xiě)，那就需要運(yùn)用大寫(xiě)意的筆法，寥寥數(shù)筆，寫(xiě)出最見(jiàn)神韻的地方。所以，我沒(méi)有按常規(guī)的筆法來(lái)寫(xiě)，而是采用“四個(gè)一+四個(gè)充滿”的“雙眼法”來(lái)立觀點(diǎn)，然后舉一兩個(gè)鮮活、典型的例子，或是用一兩句群眾語(yǔ)言來(lái)證明觀點(diǎn)。所立的觀點(diǎn)有新意，所舉的例子、所用的語(yǔ)言也有新意，新話最有魅力。

為確保文稿質(zhì)量，成稿后我在一定范圍征求了意見(jiàn)。在此過(guò)程中，有同志建議把“城里人現(xiàn)在不怎么串門了，左鄰右舍住的是什么人都不一定知道”一句刪掉；也有同志建議把“這山頭那山頭、左看右看是個(gè)愁”，改為“這山頭那山頭、左看右看都是愁”。這兩條建議我都沒(méi)有接受，倒不是因?yàn)楸种阕哉?，而是如果像他們建議的那樣改，文章的味道就差了很多——沒(méi)有“城里人”一句作為對(duì)比和反襯，“貧困戶家里幾乎天天都有干部上門，第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員的名字連村里的小孩都叫得出”，表達(dá)效果就弱了很多；“是個(gè)愁”是群眾語(yǔ)言，多鮮活??！改成“都是愁”，那就等于把山泉水換成了城里的自來(lái)水，明顯是暴殄天物。

大家再接著往下看。

通過(guò)調(diào)研，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題。這些問(wèn)題如果解決不好，近則影響脫貧成色和成果鞏固，遠(yuǎn)則影響鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和效果，主要有6個(gè)方面：

第一，思想脫貧任重道遠(yuǎn)。訪談中，問(wèn)及影響脫貧攻堅(jiān)成色的主要因素，8名縣委書(shū)記不約而同地談到少數(shù)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力不足的問(wèn)題，好幾位縣委書(shū)記都用到了一個(gè)詞——好吃懶做。這種情況，不僅脫貧前存在，脫貧后依然存在，在通過(guò)低保兜底的脫貧戶中尤為突出。__縣__村貧困戶__說(shuō)：“我們家光低保一個(gè)月就有2450元，日子過(guò)得挺好，沒(méi)必要出去打工?！倍档酌撠毜娜罕?，主要是因病因?qū)W因年齡大和缺乏勞動(dòng)能力而致貧的，也有一小部分是好吃懶做的，或是孩子生得多、家庭負(fù)擔(dān)重的。在__、__等地的高山少數(shù)民族聚居區(qū)，傳統(tǒng)生育觀念根深蒂固。__縣__村30%的育齡婦女都生了_個(gè)以上，最多的生了__個(gè)。該村貧困戶___說(shuō)：“現(xiàn)在有低保，日子不愁了。村里人都生五六個(gè)，我才有兩個(gè)，沒(méi)有三四個(gè)哪抬得起頭。”扶貧數(shù)據(jù)庫(kù)和調(diào)研統(tǒng)計(jì)顯示，在全省2019年底尚未脫貧的貧困戶中，生育有3個(gè)(含，下同)以上子女的家庭占__%，8個(gè)未摘帽貧困縣這一比例高達(dá)__%……(此處省略部分內(nèi)容)。生育觀念落后是導(dǎo)致貧困發(fā)生的重要原因之一，也是加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)社會(huì)治理必須著力解決的一個(gè)突出問(wèn)題。

解決思想貧困的問(wèn)題，需要黨和政府綜合施策，與貧苦群眾一起努力。幫助貧困群眾轉(zhuǎn)變生育觀念，阻斷代際傳遞，教育必須緊緊跟上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省貧困戶子女初中畢業(yè)后繼續(xù)讀高中的約有__%，繼續(xù)就讀技校或中專的約有_%，直接進(jìn)入社會(huì)的約占__%。這就需要我們?cè)谧龊每剌z保學(xué)工作的同時(shí)，著力提高貧困戶子女的升學(xué)率和接受繼續(xù)教育的比例。

第二，扶貧產(chǎn)業(yè)后勁不足。產(chǎn)業(yè)扶貧在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮了重要作用，但扶貧產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱、附加值低、可持續(xù)性差等老問(wèn)題仍有待解決。一是扶貧車間發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。大石山區(qū)的扶貧車間主要是搞來(lái)料加工，原材料需要運(yùn)進(jìn)來(lái)，產(chǎn)品銷售要拉出去，原料和市場(chǎng)“兩頭在外”，增加了物流成本。有的企業(yè)主表示，到這里來(lái)投資辦廠，主要是響應(yīng)支持扶貧的號(hào)召，加上地方有產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼，廠子不盈利也能保本。這些靠鄉(xiāng)情親情引進(jìn)來(lái)、靠?jī)?yōu)惠政策撐起來(lái)的扶貧車間，以勞動(dòng)密集型為主，生產(chǎn)效率不高，勞動(dòng)力穩(wěn)定性不強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也不強(qiáng)，“留下來(lái)”“活下來(lái)”不容易，“做起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”就更難。二是利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不夠完善。一些地方把扶貧產(chǎn)業(yè)、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目交給龍頭企業(yè)或政府投資平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，貧困戶參與不夠，甚至不用投錢也不用投勞就可以拿“分紅”。三是產(chǎn)業(yè)尚未形成鏈條。有干部說(shuō)，“貧困地區(qū)是人分散、地破碎，發(fā)展產(chǎn)業(yè)先天不足?！鞭r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)以“種”和“養(yǎng)”居多，“加”和“銷”短板突出，加上貧困地區(qū)工業(yè)和商貿(mào)物流業(yè)發(fā)展滯后，很難形成相對(duì)完整的產(chǎn)業(yè)鏈。從了解的情況看，8個(gè)未摘帽貧困縣現(xiàn)有的“5+2”特色產(chǎn)業(yè)全部是種養(yǎng)方面的；2019年全省扶貧成效最顯著的6個(gè)產(chǎn)業(yè)，分別是……(具體略)，也全部是種養(yǎng)方面的。截至今年6月23日，全省共有___萬(wàn)戶貧困戶發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，其中僅有__萬(wàn)戶有新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體或產(chǎn)業(yè)示范基地(園)帶動(dòng)，散種散養(yǎng)占了近七成。這樣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，支撐脫貧已經(jīng)很不容易，要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興還有很長(zhǎng)的路要走。

第三，易地安置存在“三難”。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來(lái)，我省共有__萬(wàn)人通過(guò)易地扶貧搬遷挪了“窮窩”，擺脫了“一方水土養(yǎng)活不了一方人”的困境，占貧困人口總數(shù)的__%。貧困群眾搬出大山以后，一定程度存在“三難”：一是穩(wěn)定就業(yè)難。搬遷群眾大多屬于“無(wú)土安置”，要“穩(wěn)得住”，關(guān)鍵要“有就業(yè)”。目前，這部分群眾主要靠組織勞務(wù)輸出、扶貧車間吸納、扶持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)、公益性崗位安置等渠道就業(yè)，其中勞務(wù)輸出仍占大頭。據(jù)主管部門統(tǒng)計(jì)，截至今年6月底，全省搬遷群眾已實(shí)現(xiàn)就業(yè)__萬(wàn)人，其中單位就業(yè)占__%，靈活就業(yè)占__%，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)占__%，公益性崗位占__%，自主創(chuàng)業(yè)占__%;同期我省外出務(wù)工貧困勞動(dòng)力___萬(wàn)人，其中省外務(wù)工占__%，縣外省內(nèi)務(wù)工占__%，縣內(nèi)務(wù)工占__%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明，搬遷群眾“有就業(yè)”已經(jīng)不是大問(wèn)題，但就近就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)還需努力。二是后續(xù)管理難。全省現(xiàn)有___個(gè)安置點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)平均有1400多人，多的有1—2萬(wàn)人。對(duì)安置點(diǎn)如何管理，各地正在積極探索，有成立管委會(huì)的，也有成立街道辦事處、小區(qū)居委會(huì)的；有發(fā)安家補(bǔ)助的，也有給物業(yè)補(bǔ)貼的，具體做法不一。對(duì)萬(wàn)人以上的安置點(diǎn)，全省正在統(tǒng)一實(shí)施便民利民“____”服務(wù)工程，但規(guī)模較小的安置點(diǎn)，主要還是靠縣里自籌資金、自定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)配套建設(shè)。由于缺乏統(tǒng)一規(guī)范，配套設(shè)施有的跟不上，有的則比較“高大上”，甚至沒(méi)有充分考慮功能整合，一定程度存在浪費(fèi)現(xiàn)象。總體上看，搬遷群眾的戶籍關(guān)系、土地關(guān)系以及享受城鎮(zhèn)化待遇等方面還有待深層次改革完善。三是生活融入難。搬遷群眾來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，民族成分多樣，文化程度普遍不高，之前多數(shù)人習(xí)慣了宗親式的“小聚居”和日出而作、日落而息的田耕生活，一下子成了“城里人”，生活環(huán)境完全變了樣，左鄰右舍也不認(rèn)識(shí)，普遍需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程、融入過(guò)程。有干部說(shuō)，“安置點(diǎn)的建設(shè)和管理是個(gè)新問(wèn)題，也是個(gè)大問(wèn)題。做好了，那是一座座豐碑；做不好，就是一個(gè)個(gè)火藥桶?！?/p>

第四，人才缺乏仍然是貧困地區(qū)的最大短板。在脫貧攻堅(jiān)工作中，各地不同程度地存在重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、重資金投入輕人才投入的現(xiàn)象，義務(wù)教育教師和醫(yī)務(wù)人員引不進(jìn)、留不住的問(wèn)題雖有緩解，仍不容忽視。目前，全省農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，本科及以上學(xué)歷的只占__%，美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等科目教師不足的問(wèn)題比較普遍。全省的鄉(xiāng)村醫(yī)生中，具有執(zhí)業(yè)和助理醫(yī)師資格的只占__%，具有大專及以上學(xué)歷的只占__%，55歲以上的占__%。此外，有的貧困縣還缺乏農(nóng)、林、水等方面的專業(yè)技術(shù)人才，干部和人才流失的問(wèn)題比較突出。比如，近3年來(lái)，__縣科級(jí)及以下干部調(diào)出縣外的就有近100人。

第五，縣領(lǐng)導(dǎo)普遍存在脫貧的后顧之憂。最讓他們擔(dān)心的，是現(xiàn)行的資金投入、產(chǎn)業(yè)扶持、教育扶貧、醫(yī)療保障、農(nóng)村低保、社會(huì)救助等扶貧政策還能“保多久”。多數(shù)貧困縣都是靠轉(zhuǎn)移支付“吃飯”，靠專項(xiàng)扶貧資金“撐臺(tái)”，如果沒(méi)有國(guó)家和省里的資金傾斜，?；尽⒈＿\(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)出現(xiàn)困難。__縣的領(lǐng)導(dǎo)反映，該縣承擔(dān)易地扶貧搬遷的資金比例達(dá)__%，縣財(cái)政面臨著巨大的還貸壓力。全省__萬(wàn)多名第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)員在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮了重要作用，各地普遍擔(dān)心如果這支生力軍撤了，現(xiàn)有的農(nóng)村工作力量特別是村“兩委”班子還能不能適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的需要。

第六，基層干部對(duì)鄉(xiāng)村振興普遍缺乏準(zhǔn)備。有些干部甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為要等到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利后，才開(kāi)始考慮鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，沒(méi)有像習(xí)近平總書(shū)記要求的那樣，及早謀劃、早作打算。問(wèn)到對(duì)鄉(xiāng)村振興有什么想法時(shí)，很多基層干部一頭霧水，甚至反問(wèn)：“什么是鄉(xiāng)村振興？怎么個(gè)振興法？”這說(shuō)明他們對(duì)鄉(xiāng)村振興的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備還很不足，更不用說(shuō)推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接了。

我主筆的這篇調(diào)研報(bào)告，全文4900多字，問(wèn)題分析部分占了2800多字，是絕對(duì)的重頭戲。在具體寫(xiě)法上，我注意了這么幾點(diǎn)：

一是集中火力，不求全面。在調(diào)研中看到了什么問(wèn)題就寫(xiě)什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就寫(xiě)什么問(wèn)題。

二是高度概括，筆法洗練。每一個(gè)問(wèn)題之后，三言兩語(yǔ)作出簡(jiǎn)要說(shuō)明，緊接著就舉例子、擺事實(shí)。

三是素材典型，點(diǎn)面結(jié)合。寫(xiě)材料，點(diǎn)是個(gè)別，面是一般。有點(diǎn)無(wú)面，說(shuō)服力不強(qiáng)；有面無(wú)點(diǎn)，不深入，也不生動(dòng)；有點(diǎn)有面，才既有深度又有廣度。就這個(gè)調(diào)研報(bào)告來(lái)說(shuō)，我所選用的素材，既有點(diǎn)上的鮮活事例，又有面上的統(tǒng)計(jì)分析；既有縣領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)話、基層干部的妙語(yǔ)，又有企業(yè)主的告白、貧困群眾的心聲。因?yàn)樗夭牡湫?、類型多樣，主體多元、視角多維，很能說(shuō)明問(wèn)題。

四是語(yǔ)言生動(dòng)，夾敘夾議。這個(gè)調(diào)研報(bào)告遞上去，省里的主要領(lǐng)導(dǎo)不僅作了批示，還在很多地方畫(huà)了“杠杠”。所畫(huà)的地方，往往也是我自鳴得意、自覺(jué)出彩之筆。實(shí)際上，文中的很多精言妙語(yǔ)，不是我包裝出來(lái)的，而是在調(diào)研中聽(tīng)到的，我只是精選并且轉(zhuǎn)述，原汁原味，無(wú)需加工。因?yàn)檎鎸?shí)，所以生動(dòng)；因?yàn)榈湫?，所以深刻。有些措辭，包括敘筆和議筆，本來(lái)更“猛”一些，但考慮到有關(guān)部門的接受度，適當(dāng)作了柔化處理。

最后是對(duì)策建議。這一部分，除了緊扣主題，除了對(duì)癥下藥，我也注意不搞面面俱到，著重針對(duì)不容回避的問(wèn)題來(lái)寫(xiě)，聚焦本部門的主責(zé)主業(yè)來(lái)寫(xiě)，突出有見(jiàn)地、有建設(shè)性的內(nèi)容。

結(jié)合調(diào)研掌握的情況，我們對(duì)鞏固脫貧成果、銜接鄉(xiāng)村振興有以下建議和考慮。一是科學(xué)設(shè)置政策過(guò)渡期。編制和實(shí)施“十四五”規(guī)劃是一個(gè)很好的契機(jī)，可以爭(zhēng)取中央支持，將整個(gè)“十四五”時(shí)期作為總體過(guò)渡期。在過(guò)渡期內(nèi)，堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，綜合考量導(dǎo)致貧困、影響振興的關(guān)鍵因素，研究制定差異化的支持政策和退出機(jī)制；區(qū)別不同群體、不同對(duì)象、不同情況，有針對(duì)性地做好政策的“加減乘除”。二是著力做好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)兩篇文章。產(chǎn)業(yè)是脫貧致富的根本，也是鄉(xiāng)村振興“五個(gè)振興”的“當(dāng)頭炮”。增加就業(yè)是最有效最直接的脫貧方式，也是確保農(nóng)民從“生活寬裕”到“生活富?！钡闹饕緩健Ｒ冀K把就業(yè)和產(chǎn)業(yè)牢牢抓在手上，以就業(yè)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，既要通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)增加就業(yè)，又要通過(guò)輸出勞務(wù)擴(kuò)大就業(yè)。特別是要推動(dòng)廣大農(nóng)村地區(qū)從發(fā)展“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)”向發(fā)展“農(nóng)村產(chǎn)業(yè)”轉(zhuǎn)變，通過(guò)補(bǔ)鏈延鏈強(qiáng)鏈、引導(dǎo)多元經(jīng)營(yíng)、打造特色品牌、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合，真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺。三是深化拓展易地搬遷工作。做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持，促進(jìn)基層組織作用發(fā)揮，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)配套和就業(yè)安置，完善基本公共服務(wù)設(shè)施，強(qiáng)化醫(yī)療、教育、文化、社保等公共服務(wù)保障，讓搬遷群眾身心皆安。同時(shí)，對(duì)那些就地勉強(qiáng)脫貧、生產(chǎn)資料缺乏的農(nóng)村群眾，適應(yīng)于協(xié)同推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的需要，繼續(xù)有序組織搬遷。四是打造“三保障”的“升級(jí)版”。義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障，是貧困人口脫貧的核心指標(biāo)。達(dá)標(biāo)只是“底線”，適應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要，“后脫貧時(shí)代”應(yīng)當(dāng)在提升保障能力和水平上拉高標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)摘帽地區(qū)、脫貧群眾從“有保障”向“有質(zhì)量”提升。五是推動(dòng)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)與促鄉(xiāng)村振興“連抓聯(lián)促”。我省在抓黨建促脫貧攻堅(jiān)方面積累了不少好經(jīng)驗(yàn)好做法，要總結(jié)提升、拓展運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興工作中去，形成連著抓、聯(lián)動(dòng)促的生動(dòng)局面。從組織部門來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)要抓好人才振興、組織振興，并注意與產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、生態(tài)振興深度融合。在人才振興方面，會(huì)同有關(guān)部門著力實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民工程、加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍引育，組織實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃，制定實(shí)施“歸雁”計(jì)劃，建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員定期服務(wù)鄉(xiāng)村機(jī)制。在組織振興方面，著力推進(jìn)農(nóng)村基層黨建示范縣鄉(xiāng)創(chuàng)建，持續(xù)整頓軟弱渙散(后進(jìn))基層黨組織，實(shí)施“頭雁”工程，加大黨員發(fā)展力度，按需適量選派鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)員，建立機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶支持鄉(xiāng)村振興的機(jī)制；以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為導(dǎo)向，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)權(quán)和事權(quán)相匹配，促進(jìn)鄉(xiāng)村管理與基層治理有效銜接、良性互動(dòng)。

對(duì)策建議這部分，我寫(xiě)了1000字多一點(diǎn)。加上問(wèn)題分析，相當(dāng)于全文近80%的篇幅是針對(duì)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)的，重點(diǎn)比較突出。

這篇調(diào)研報(bào)告還有一個(gè)鮮明特點(diǎn)，就是層次簡(jiǎn)明。全文采用的是“塊中有條”的結(jié)構(gòu)方式，但各塊沒(méi)有用小標(biāo)題“物理隔離”，塊與塊之間是自然承轉(zhuǎn)。這樣寫(xiě)，可以說(shuō)是眉清目秀，條目、觀點(diǎn)鮮明凸顯，避免了疊床架屋之感。

看完全文，也許有的讀者會(huì)問(wèn)：這樣一篇調(diào)研報(bào)告，你寫(xiě)了多久？事實(shí)是：1天！寫(xiě)了整整1天，全文就基本定型。之后，在一定范圍內(nèi)征求了意見(jiàn)，改了6稿，都是小修小補(bǔ)。連寫(xiě)帶改，滿打滿算也就兩三天時(shí)間。

但我想說(shuō)明的是：鴻文從來(lái)磨礪成，成如容易卻艱辛。調(diào)研報(bào)告的鮮活度與調(diào)查研究的深入度是成正比的。我個(gè)人1天時(shí)間的恣意縱筆背后，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)研活動(dòng)的全程參與、悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)，是整個(gè)調(diào)研組長(zhǎng)達(dá)20天的“三必到”，還有之前之后花的大量時(shí)間、做的扎實(shí)功課。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)研報(bào)告的用力分配，起碼得是“五分調(diào)查，三分研究，兩分寫(xiě)作”。我所說(shuō)的“起碼”，重心在前，在調(diào)查和研究。

簡(jiǎn)短的心得體會(huì)(篇8)