幼兒園中班社會教案《大樹媽媽》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班社會教案《大樹媽媽》一、教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓幼兒了解大樹媽媽的作用和重要性，培養(yǎng)幼兒對大自然及其物種的保護(hù)意識。二、教學(xué)內(nèi)容：1.背景知識介紹：大樹媽媽的種類及其作用；2.故事講述：《大樹媽媽》；3.討論：大樹媽媽為什么重要，我們應(yīng)該怎么保護(hù)大樹媽媽。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：-教師和幼兒一起參觀校園中的大樹媽媽。-提問：大家知道這棵大樹是什么？（大樹媽媽）-引導(dǎo)幼兒觀察大樹的形態(tài)、葉子等特征，并提問：大家覺得大樹媽媽長什么樣子？留意一下大樹上有什么？（樹葉、果實(shí)、花朵等）2.故事講述：-準(zhǔn)備好故事《大樹媽媽》，并預(yù)先讀一遍，熟悉故事情節(jié)。-向幼兒講述故事《大樹媽媽》，注意情感表達(dá)和語速控制，以引起幼兒的興趣。3.分組討論：-將幼兒分為小組，每組3-4人。-討論話題：大樹媽媽為什么重要，我們應(yīng)該怎么保護(hù)大樹媽媽。-教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并引導(dǎo)幼兒思考、討論。4.分享討論結(jié)果：-鼓勵(lì)各小組代表分享自己小組的討論結(jié)果。-教師引導(dǎo)幼兒一起總結(jié)大家的觀點(diǎn)和想法，并進(jìn)行整理。5.操作游戲：-由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入校園中的操場或者小公園。-帶領(lǐng)幼兒觀察并收集大樹媽媽的落葉、果實(shí)等。-教師與幼兒一起討論大樹媽媽如何幫助植物生長。6.小結(jié)：-教師引導(dǎo)幼兒一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并回答一些問題：為什么大樹媽媽很重要？我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)大樹媽媽？-教師總結(jié)本節(jié)課，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)。四、師生互動：1.教師在整個(gè)過程中引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，鼓勵(lì)幼兒發(fā)言。2.教師與幼兒互動，及時(shí)幫助幼兒理解課堂內(nèi)容，解答問題。五、教具準(zhǔn)備：1.大樹媽媽的圖片或?qū)嵨铮?.故事書《大樹媽媽》；3.大樹媽媽的落葉、果實(shí)等。六、教學(xué)反思：通過本節(jié)課的講解和討論，對大樹媽媽的作用和重要性有了更深入的了解。幼兒們通過

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