江西省南昌市進(jìn)賢縣2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省南昌市進(jìn)賢縣2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.甲,乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計計算后,結(jié)果如下。某同學(xué)根據(jù)上表分析,得出如下結(jié)論。班級參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲55149191135乙55151110135(1)甲,乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同。(2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)。(每分鐘輸入漢字≧150個為優(yōu)秀。)(3)甲班成績的波動情況比乙班成績的波動小。上述結(jié)論中正確的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)2.如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG,若AD=5,AB=8,,則CG的長是()A.2 B.3 C.4 D.53.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,2),B(0,6),動點(diǎn)C在直線y=x上.若以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則點(diǎn)C的個數(shù)是()A.6 B.5 C.4 D.34.京津冀都市圈是指以北京、天津兩座直轄市以及河北省的保定、廊坊、唐山、邯鄲、邢臺、秦皇島、滄州、衡水、承德、張家口和石家莊為中心的區(qū)域.若“數(shù)對”(190,43°)表示圖中承德的位置,“數(shù)對”(160,238°)表示圖中保定的位置,則與圖中張家口的位置對應(yīng)的“數(shù)對”為A.(176,145°) B.(176,35°) C.(100,145°) D.(100,35°)5.將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,AB=,折疊后,點(diǎn)C落在AD邊上的C1處,并且點(diǎn)B落在EC1邊上的B1處.則BC的長為()A. B.3 C.2 D.26.如圖1,在矩形ABCD中,動點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BADC方向運(yùn)動至點(diǎn)C處停止,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動的路程為x,△BCE的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)x=7時,點(diǎn)EA.點(diǎn)C處 B.點(diǎn)D處 C.點(diǎn)B處 D.點(diǎn)A處7.如圖,直線表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有()A.一處 B.二處 C.三處 D.四處8.如圖,在中,對角線,相交于點(diǎn),點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn),交與點(diǎn),則與的比值是()A. B. C. D.9.在RtABC中,∠C90,AB3,AC2,則BC的值()A. B. C. D.10.如圖,已知BG是∠ABC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,DE=6,則DF的長度是()A.2 B.3 C.4 D.611.如圖,矩形內(nèi)三個相鄰的正方形面積分別為4,3和2,則圖中陰影部分的面積為()A.2 B.C. D.12.下列各數(shù)中比3大比4小的無理數(shù)是()A. B. C.3.1 D.二、填空題(每題4分,共24分)13.若y=++2,則x+y=_____.14.函數(shù)自變量的取值范圍是_________.15.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=70°,DC=DB,則∠CDB=__.16.在大課間活動中,體育老師對甲、乙兩名同學(xué)每人進(jìn)行10次立定跳遠(yuǎn)測試,他們的平均成績相同,方差分別是,則甲、乙兩名同學(xué)成績更穩(wěn)定的是.17.如圖,矩形紙片ABCD中,,把矩形紙片沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交DC于點(diǎn)F,若,則BC的長度為_______cm.18.如圖,在等腰梯形中,∥,,⊥,則∠=________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線l在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B(-3,3)也在直線1上,將點(diǎn)B先向右平移1個單位長度、再向下平移2個單位長度得到點(diǎn)C,點(diǎn)C恰好也在直線l上.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和直線l的解析式(2)若將點(diǎn)C先向左平移3個單位長度,再向上平移6個單位長度得到點(diǎn)D,請你判斷點(diǎn)D是否在直線l上;(3)已知直線l:y=x+b經(jīng)過點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)E,求△ABE的面積.20.(8分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1.△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,A、C的坐標(biāo)分別是(﹣4,6),(﹣1,4).(1)請?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;(2)請畫出△ABC向右平移6個單位的△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo);(3)請畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo).21.(8分)某年5月,我國南方某省A、B兩市遭受嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,1.5萬人被迫轉(zhuǎn)移,鄰近縣市C、D獲知A、B兩市分別急需救災(zāi)物資200噸和300噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)物資支援災(zāi)區(qū).已知C市有救災(zāi)物資240噸,D市有救災(zāi)物資260噸,現(xiàn)將這些救災(zāi)物資全部調(diào)往A、B兩市.已知從C市運(yùn)往A、B兩市的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從D市運(yùn)往往A、B兩市的費(fèi)用別為每噸15元和30元,設(shè)從D市運(yùn)往B市的救災(zāi)物資為x噸.(1)請?zhí)顚懴卤鞟(噸)B(噸)合計(噸)C240Dx260總計(噸)200300500(2)設(shè)C、D兩市的總運(yùn)費(fèi)為w元,求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)經(jīng)過搶修,從D市到B市的路況得到了改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費(fèi)每噸減少m元(m>0),其余路線運(yùn)費(fèi)不變.若C、D兩市的總運(yùn)費(fèi)的最小值不小于10320元,求m的取值范圍.22.(10分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,-2)及點(diǎn)B(0,4).(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)y=-5時求x的值;(3)求此函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積.23.(10分)某校八(3)班全體同學(xué)參加植樹苗活動,下面是今年3月份該班同學(xué)植樹苗情況的扇形統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題.(1)該班同學(xué)共________人,植樹苗3株的人數(shù)為________人;(2)該班同學(xué)植樹苗株數(shù)的中位數(shù)是________;(3)小明用以下方法計算該班同學(xué)平均植樹苗的株數(shù)是:(株),根據(jù)你所學(xué)知識判斷小明的計算是否正確,若不正確,請計算出正確的結(jié)果.24.(10分)在矩形中ABCD,AB=12,P是邊AB上一點(diǎn),把△PBC沿直線PC折疊,頂點(diǎn)B的對位點(diǎn)G,過點(diǎn)B作BE⊥CG,垂足為E且在AD上,BE交PC于點(diǎn)F(1)如圖1,若點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),求證:△AEB≌△DEC;(2)如圖2,①求證:BP=BF;②當(dāng)AD=25,且AE<DE時,求的值.25.(12分)如圖,是等邊三角形,,點(diǎn)是射線上任意點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),連接,將線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接并延長交直線于點(diǎn).(1)如圖①,猜想的度數(shù)是__________;(2)如圖②,圖③,當(dāng)是銳角或鈍角時,其他條件不變,猜想的度數(shù),并選取其中一種情況進(jìn)行證明;(3)如圖③,若,,,則的長為__________.26.某店代理某品牌商品的銷售.已知該品牌商品進(jìn)價每件40元,日銷售y(件)與銷售價x(元/件)之間的關(guān)系如圖所示(實(shí)線),付員工的工資每人每天100元,每天還應(yīng)支付其它費(fèi)用150元.(1)求日銷售y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)該店員工人共3人,若某天收支恰好平衡(收入=支出),求當(dāng)天的銷售價是多少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

平均水平的判斷主要分析平均數(shù);根據(jù)中位數(shù)不同可以判斷優(yōu)秀人數(shù)的多少;波動大小比較方差的大?。驹斀狻拷猓簭谋碇锌芍骄?jǐn)?shù)都是135,(1)正確;甲班的中位數(shù)是149,乙班的中位數(shù)是151,比甲的多,而平均數(shù)都要為135,說明乙的優(yōu)秀人數(shù)多于甲班的,(2)正確;甲班的方差大于乙班的,又說明甲班的波動情況小,所以(3)錯誤.綜上可知(1)(2)正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.2、B【解析】

由角平分線和平行四邊形的性質(zhì)可得出AD=DG,故CG=CD-DG=AB-AD,代入數(shù)值即可得解.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD,∴CD=AB=8,CD∥AB,∴∠DGA=∠GAB,∵AG平分∠BAD∴∠DAG=∠GAB,∴∠DAG=∠DGA∴AD=DG∴CG=CD-DG=AB-AD=8-5=3故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.3、D【解析】

根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AB的垂直平分線與直線y=x的交點(diǎn)為點(diǎn)C1,即可求得C的坐標(biāo),再求出AB的長,以點(diǎn)A為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x的交點(diǎn)為C2,C3,過點(diǎn)B作BD⊥直線y=x,垂足為D,則△OBD是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理求出點(diǎn)B到直線y=x的距離為,由>4,可知以點(diǎn)B為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x沒有交點(diǎn),據(jù)此即可求得答案.【詳解】如圖,AB的垂直平分線與直線y=x相交于點(diǎn)C1,∵A(0,2),B(0,6),∴AB=6﹣2=4,以點(diǎn)A為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x的交點(diǎn)為C2,C3,過點(diǎn)B作BD⊥直線y=x,垂足為D,則△OBD是等腰直角三角形,∴BD=OD,∵OB=6,BD2+OD2=OB2,∴BD=,即點(diǎn)B到直線y=x的距離為,∵>4,∴以點(diǎn)B為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x沒有交點(diǎn),綜上所述,點(diǎn)C的個數(shù)是1+2=3,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解更形象直觀.4、A【解析】

根據(jù)題意,畫出坐標(biāo)系,再根據(jù)題中信息進(jìn)行解答即可得.【詳解】建立坐標(biāo)系如圖所示,∵“數(shù)對”(190,43°)表示圖中承德的位置,“數(shù)對”(160,238°)表示圖中保定的位置,∴張家口的位置對應(yīng)的“數(shù)對”為(176,145°),故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)位置的確定,解題的關(guān)鍵是明確題意,畫出相應(yīng)的坐標(biāo)系.5、B【解析】試題分析:由三角函數(shù)易得BE,AE長,根據(jù)翻折和對邊平行可得△AEC1和△CEC1為等邊三角形,那么就得到EC長,相加即可.解:連接CC1.在Rt△ABE中,∠BAE=30°,AB=,∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∠AEB1=∠AEB=60°,∵四邊形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴∠C1AE=∠AEB=60°,∴△AEC1為等邊三角形,同理△CC1E也為等邊三角形,∴EC=EC1=AE=2,∴BC=BE+EC=3,故選B.6、B【解析】分析:注意分析y隨x的變化而變化的趨勢,而不一定要通過求解析式來解決.詳解:當(dāng)E在AB上運(yùn)動時,△BCE的面積不斷增大;當(dāng)E在AD上運(yùn)動時,BC一定,高為AB不變,此時面積不變;當(dāng)E在DC上運(yùn)動時,△BCE的面積不斷減?。喈?dāng)x=7時,點(diǎn)E應(yīng)運(yùn)動到高不再變化時,即點(diǎn)D處.故選B.點(diǎn)睛:本題考查動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象問題,有一定難度,注意要仔細(xì)分析.關(guān)鍵是根據(jù)所給函數(shù)圖象和點(diǎn)的運(yùn)動軌跡判斷出x=3到7時點(diǎn)E所在的位置.7、D【解析】

由三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)到三角形三邊的距離相等,可得三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)滿足條件;然后利用角平分線的性質(zhì),可證得三角形兩條外角平分線的交點(diǎn)到其三邊的距離也相等,這樣的點(diǎn)有3個,可得可供選擇的地址有4個.【詳解】解:∵△ABC內(nèi)角平分線的交點(diǎn)到三角形三邊的距離相等,∴△ABC內(nèi)角平分線的交點(diǎn)滿足條件;如圖:點(diǎn)P是△ABC兩條外角平分線的交點(diǎn),過點(diǎn)P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,∴PE=PF,PF=PD,∴PE=PF=PD,∴點(diǎn)P到△ABC的三邊的距離相等,∴△ABC兩條外角平分線的交點(diǎn)到其三邊的距離也相等,滿足這條件的點(diǎn)有3個;綜上,到三條公路的距離相等的點(diǎn)有4處,∴可供選擇的地址有4處.故選:D【點(diǎn)睛】考查了角平分線的性質(zhì).注意掌握角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,小心別漏解.8、C【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,又由點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AD,AB的中點(diǎn),可得AH:AO=1:2,即可得AH:AC=1:4,繼而求得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴OA=OC,

∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AD,AB的中點(diǎn),

∴EF∥BD,

∴△AFH∽△ABO,

∴AH:AO=AF:AB,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.9、A【解析】

根據(jù)勾股定理即可求出.【詳解】由勾股定理得,.故選.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵BG是∠ABC的平分線,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=6,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】

將面積為2和3的正方形向下平移至下方邊長和長方形的長邊重合,可得兩個陰影部分的圖形的長和寬,計算可得答案.【詳解】將面積為2和3的正方形向下平移至下方邊長和長方形的長邊重合,如下圖所示:則陰影面積===故選:D【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出大小正方形的邊長,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.12、A【解析】

由于帶根號的要開不盡方是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù),根據(jù)無理數(shù)的定義即可求解.【詳解】∵四個選項(xiàng)中是無理數(shù)的只有和,而>4,3<<4,∴選項(xiàng)中比3大比4小的無理數(shù)只有.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,解題時注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、5【解析】分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求出x,再求出y,然后相加計算即可得解.詳解:由題意得,且,解得且所以,x=3,y=2,所以,x+y=3+2=5.故答案為5.點(diǎn)睛:考查二次根式有意義的條件,二次根式有意義的條件是:被開方數(shù)大于等于零.14、【解析】

根據(jù)分式有意義的條件求自變量的取值范圍即可.【詳解】解:由題意可知:x+2018≠0解得x≠-2018故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查求自變量的取值范圍,掌握分式成立的條件分母不能為零是本題的解題關(guān)鍵.15、40°【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可解決問題.【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴∠A=∠C=70°,∵DC=DB,∴∠C=∠DBC=70°,∴∠CDB=180°-70°-70°=40°.故答案是:40°.【點(diǎn)睛】考查平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.16、乙【解析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小)在樣本容量相同的情況下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.因此,∵,∴甲、乙兩名同學(xué)成績更穩(wěn)定的是乙.17、1【解析】

由折疊的性質(zhì)可證AF=FC.在Rt△ADF中,由勾股定理求AD的長,然后根據(jù)矩形的性質(zhì)求得AD=BC.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)知,AE=AB=CD,CE=BC=AD,

∴△ADC≌△CEA,∠EAC=∠DCA,

∴CF=AF=cm,DF=CD-CF=AB-CF==,

在Rt△ADF中,由勾股定理得,

AD2=AF2-DF2,則AD=1cm.∴BC=AD=1cm.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換的知識,其中利用了:①折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等;②全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理求解.18、60°【解析】

利用平行線及∥,證明,再證明,再利用直角三角形兩銳角互余可得答案.【詳解】解:因?yàn)椋骸?,所以:因?yàn)椋海裕?,所以;,因?yàn)椋旱妊菪?,所以:,設(shè):,所以,因?yàn)椋骸?,所以:,解得:所以:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查等腰梯形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)及平行線的性質(zhì),掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(-2,1),y=-2x-3(2)點(diǎn)D在直線l上,理由見解析(3)13.5【解析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得到點(diǎn)C的坐標(biāo);把點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入直線方程y=kx+b(k≠0)來求該直線方程(2)根據(jù)平移的性質(zhì)得到點(diǎn)D的坐標(biāo),然后將其代入(1)中的函數(shù)解析式進(jìn)行驗(yàn)證即可(3)根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo)求得直線l的解析式,據(jù)此求得相關(guān)線段的長度,并利用三角形的面積公式進(jìn)行解答【詳解】(1)∵B(-3,3),將點(diǎn)B先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度得到點(diǎn)C,∴-3+1=-2,3-2=1,∴C的坐標(biāo)為(-2,1)設(shè)直線l的解析式為y=kx+c,∵點(diǎn)B,C在直線l上代入得解得k=-2,c=-3,∴直線l的解析式為y=-2x-3(2)∵將點(diǎn)C先向左平移3個單位長度,再向上平移6個單位長度得到點(diǎn)D,C(-2,1),∴-2-3=-5,1+6=7∴D的坐標(biāo)為(-5,7)代入y=-2x-3時,左邊=右邊,即點(diǎn)D在直線l上(3)把B的坐標(biāo)代入y=x+b得:3=-3+b,解得:b=6∴y=x+6,∴E的坐標(biāo)為(0,6),∵直線y=-2x-3與y軸交于A點(diǎn),∴A的坐標(biāo)為(0,-3)∴AE=6+3=9;∵B(-3,3)∴△ABE的面積為×9×|-3|=13.5【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,利用平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵20、(1)見解析;(2)見解析;(5,4);(3)見解析;(1,-4).【解析】

(1)根據(jù)A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系即可;

(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1′,然后寫出點(diǎn)C1坐標(biāo);

(3)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)A2、B2、C2,連接A2、B2、C2即可得到△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2,然后寫出點(diǎn)C2坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖,建立平面直角坐標(biāo)系;(2)如圖,△A1B1C1為所作;點(diǎn)C1的坐標(biāo)為(5,4);(3)如圖,△A2B2C2為所作;點(diǎn)C2的坐標(biāo)為(1,-4).故答案為:(1)見解析;(2)見解析;(5,4);(3)見解析;(1,-4).【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)變換及平移變換,熟知圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)及平移后與原圖形全等是解題的關(guān)鍵.21、(1)x﹣60、300﹣x、260﹣x;(2)w=10x+10200(60≤x≤260);(3)m的取值范圍是0<m≤1.【解析】分析:(1)根據(jù)題意可以將表格中的空缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)題意可以求得w與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(3)根據(jù)題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想可以解答本題.詳解:(1)∵D市運(yùn)往B市x噸,∴D市運(yùn)往A市(260﹣x)噸,C市運(yùn)往B市(300﹣x)噸,C市運(yùn)往A市200﹣(260﹣x)=(x﹣60)噸,故答案為:x﹣60、300﹣x、260﹣x;(2)由題意可得,w=20(x﹣60)+25(300﹣x)+15(260﹣x)+30x=10x+10200,∴w=10x+10200(60≤x≤260);(3)由題意可得,w=10x+10200﹣mx=(10﹣m)x+10200,當(dāng)0<m<10時,x=60時,w取得最小值,此時w=(10﹣m)×60+10200≥10320,解得,0<m≤1,當(dāng)m>10時,x=260時,w取得最小值,此時,w=(10﹣m)×260+10200≥10320,解得,m≤,∵<10,∴m>10這種情況不符合題意,由上可得,m的取值范圍是0<m≤1.點(diǎn)睛:本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用函數(shù)和不等式的性質(zhì)解答.22、(1)y=2x+4;(2);(3)4.【解析】試題分析:(1)把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入列方程組求得的值即可求得一次函數(shù)的解析式;(2)把代入(1)中所求得的解析式中,解方程可求得對應(yīng)的的值;(3)由解析式求得直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)B和原點(diǎn)就可求得直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.試題解析:(1)將A(-3,-2),B(0,4)分別代入y=kx+b得,解得:,∴一次函數(shù)的解析式為:y=2x+4.(2)在y=2x+4中,當(dāng)y=-5時,2x+4=-5,解得x=-4.5;(3)設(shè)直線和x軸交于點(diǎn)C,∵在y=2x+4中,當(dāng)y=0時,2x+4=0,解得x=-2,∴點(diǎn)C(-2,0),∴OC=2,又∵OB=4,∴S△OBC=OBOC=.點(diǎn)睛:一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形就是以圖象與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)和原點(diǎn)為頂點(diǎn)的直角三角形,因此只需由解析式求出圖象與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可求此三角形的面積.23、(1)50,12;(2)2;(3)小明的計算不正確,正確的計算為2.4株【解析】

(1)由植樹苗2株的人數(shù)及其所占的百分比即可求出該班的人數(shù),再減去植樹苗1株、2株、4株、5株的人數(shù)可得植樹苗3株的人數(shù);(2)根據(jù)中位數(shù)的定義即可求得;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義即可判斷.【詳解】解:(1)該班的人數(shù)為;植樹苗3株的人數(shù)為;(2)將植數(shù)苗的株數(shù)按從小到大排列,處于最中間位置的株數(shù)為2株,故該班同學(xué)植樹苗株數(shù)的中位數(shù)是2;(3)該班同學(xué)平均植樹苗的株數(shù)應(yīng)是總株數(shù)除以總?cè)藬?shù),而不是總株數(shù),5也不是總?cè)藬?shù),所以小明的計算不正確.正確的結(jié)果應(yīng)為:株【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)據(jù)的處理,掌握中位數(shù)及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)①見解析;②【解析】

(1)先判斷出,再判斷出,即可得出結(jié)論;(2)①利用折疊的性質(zhì),得出,,進(jìn)而判斷出即可得出結(jié)論;②判斷出,得出比例式建立方程求解即可得出,,再判斷出,進(jìn)而求出,即可得出結(jié)論;【詳解】解:(1)在矩形中,,∵是中點(diǎn)∴=在和中,∴(2)①在矩形,∵沿折疊得到∴,∵∴∴∴∴②當(dāng)時∵∴∵∴∵∴∴設(shè)∴∴∴或∵∴,∴,由折疊得,∴∵∴∴設(shè)∴∴∴在中,∴【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、翻折變換以及相似三角形的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),結(jié)合圖形認(rèn)真理解題意從而正確解題.25、(1);(2),證明見解析;(3).【解析】

(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,°,從而得出,然后利用SAS即可證出,最后利用對頂角相等和三角形的內(nèi)角和定理即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性

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