幼兒園大班11月份計(jì)劃_第1頁(yè)
幼兒園大班11月份計(jì)劃_第2頁(yè)
幼兒園大班11月份計(jì)劃_第3頁(yè)
幼兒園大班11月份計(jì)劃_第4頁(yè)
幼兒園大班11月份計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班11月份計(jì)劃教育重點(diǎn)1.結(jié)合11月9日的消防安全日,旨在提升幼兒的消防安全意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。2.在感恩節(jié)期間,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)家人和老師的感恩之情。3.學(xué)習(xí)《大學(xué)》中的經(jīng)典課文,掌握其中的字詞。4.通過(guò)各種形式的藝術(shù)活動(dòng),提升幼兒感知美、表現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)其表現(xiàn)力。5.持續(xù)練習(xí)數(shù)字書(shū)寫(xiě)。早操1.精神飽滿(mǎn),隊(duì)形整齊,口號(hào)響亮,動(dòng)作規(guī)范有力,器械拿放迅速整齊,鼓勵(lì)幼兒積極參與。2.教師及時(shí)評(píng)價(jià),幼兒快速撤離。常規(guī)教育1.養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣,及時(shí)補(bǔ)充幼兒每天的水分需求。2.根據(jù)氣溫和活動(dòng)量,及時(shí)增減衣物。3.每天攜帶手帕,堅(jiān)持正確的洗手方式。4.預(yù)防秋季流行病感染,做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。家長(zhǎng)工作1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶孩子參加戶(hù)外活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察秋天動(dòng)植物的變化,感受秋天的美麗。2.向孩子介紹宇宙知識(shí),一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富他們的知識(shí)。3.提高幼兒對(duì)顏色名稱(chēng)的認(rèn)知。其他工作1.運(yùn)動(dòng)寶貝展示,鼓勵(lì)幼兒積極參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。2.結(jié)合“寶貝運(yùn)動(dòng)計(jì)劃”,有計(jì)劃地進(jìn)行班級(jí)內(nèi)評(píng)比,提高幼兒的訓(xùn)練積極性。3.班級(jí)樹(shù)活動(dòng):繪制紫藤圖,展示紫藤枝條的特點(diǎn)。4.閱讀活動(dòng):修復(fù)破損繪本,對(duì)廢舊繪本進(jìn)行改造,制作成新繪本。5.進(jìn)一步豐富班級(jí)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境對(duì)幼兒的教育功能,促進(jìn)幼兒自我管理。教育教學(xué)1.老師要提前熟悉課程內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材和教具。2.強(qiáng)化幼兒的上課規(guī)范。3.在飯前飯后幫助幼兒復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。4.及時(shí)向幼兒發(fā)放課外書(shū)籍,供家庭復(fù)習(xí)。保育方面1.每天進(jìn)行晨檢,鼓勵(lì)幼兒多洗手。2.每天確保幼兒足夠的飲水量,有需要時(shí)及時(shí)喂藥。3.做好早晚的消毒工作,保持環(huán)境清潔。4.在戶(hù)外活動(dòng)前為幼兒墊毛巾,活動(dòng)后更換濕衣服。安全工作1.每天檢查幼兒的書(shū)包,確保沒(méi)有危險(xiǎn)物品。2.每周定期給幼兒修剪指甲。3.在戶(hù)外活動(dòng)前提醒幼兒注意安全。4.提醒幼兒不要攀爬高處或從高處跳下。家長(zhǎng)工作1.每周堅(jiān)持為幼兒穿上校服。2.及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論