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文檔簡介
科學教科版
五年級下冊地球上的水很多,但可供利用的淡水資源卻很緊缺。我國人均水資源占有量不多。新技術幫我們節(jié)約用水和防治水污染。學習目標科學概念目標123通過查閱資料獲取有關水資源的信息,通過比較、分析明確我國水資源的狀況。調查家庭一個月的生活用水,并利用圖表進行比較、分析。設計、制作簡易的滴灌裝置。科學探究目標123感受水資源的珍貴,關注水資源緊缺、水污染問題。科學態(tài)度目標體會到滴灌裝置技術能節(jié)約水資源。科學、技術、社會與環(huán)境目標11從外太空看,地球就像一個水球。把地球上的水匯聚起來,可匯聚成一個直徑1200公里的水球。
地球的表面有約四分之三的面積被水覆蓋,可為什么很多地方還是水資源緊缺?地球干旱缺水的土地我們應該如何珍惜和利用水資源呢?閱讀資料并討論,我們?yōu)槭裁磽鷳n水資源的問題?1來自聯合國環(huán)境規(guī)劃署的資料顯示,地球上水資源總量大約是14億立方千米。1.請根據比例算一算各種水資源的數量。由此可知:地球上的水資源主要以_______的形式存在,淡水資源主要存在____________________________________,供人類使用的水資源___________。水資源數量(單位:立方千米)淡水淡水湖與河流地下水冰雪咸水3500萬10.5萬1050萬2439.5萬13.58億咸水山區(qū)、南極與北極地區(qū)與永久積雪非常少
由于洪澇災害、水資源污染等原因,生態(tài)系統和人類真正能夠利用的淡水資源僅占淡水資源總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里,我們可以用的水只有一湯匙。2.閱讀下面兩張圖表,有什么新發(fā)現?我國水資源總儲量居世界第六位,人均水資源量居世界倒數第二。3.結合下圖回答,為什么會出現這種情況?2.082.583.221314因為我國人口眾多,目前位居世界第一,所以人均水資源非常少。4.我國各省市人均水資源分布情況又如何?我國人均水資源最多的是__________,最少的是___________。由此可見,我國各省市人均水資源分布________________。福建天津極不均衡我國水資源分布整體呈東多西少、南多北少。5.這兩張圖表放到一起比較,有什么發(fā)現?我國很多省市用水緊張,人均水資源短缺,甚至極度稀缺。6.我們所在地區(qū)的人均水資源情況是什么樣的?河北省人均水資源量極度稀缺。水資源現狀小結◆地球上的水很多,但可供利用的淡水資源卻很緊缺?!粑覈牡Y源總量雖然相對較多,但由于人口多,我國人均淡水量并不豐富,人均淡水資源占有量只有世界人均水平的四分之一。◆我國各省市人均水資源分布極不均衡。浪費水現象嚴重。6.用水效率低……家庭用水調查。2
向父母了解家里一個月的用水量,統計全班所有家庭每月的用水量,估算每人每月的平均用水量,并和你所在地區(qū)的人均水資源量進行對比。生活用水查詢河北自來水官網撥打官方熱線電話查詢水費單查看水表家庭用水量
獲得途徑節(jié)約用水,珍惜水資源了解正在采取的主要解決措施。3·水污染防治。2017年6月新修訂的《中華人民共和國水污染防治法》指出,要優(yōu)先保護飲用水水源,嚴格控制工業(yè)污染、城鎮(zhèn)生活污染,防治農業(yè)污染,積極推進生態(tài)治理工程建設,預防、控制和減少水環(huán)境污染和生態(tài)破壞。·在全社會大力推進節(jié)水措施。
2021年12月,國家水利部聯合多部門發(fā)布了《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》,對公眾的用水行為提出了具體要求。每年3月22日,是世界水日。國家還設立了為期一周的中國水周,頒布了節(jié)水標志,來加大宣傳力度?!げ捎孟冗M的農業(yè)灌溉技術傳統的灌溉方式——大水漫灌噴灌(節(jié)水40%)滴灌(節(jié)水70%)滴灌是目前農業(yè)灌溉技術中最為節(jié)水的灌溉技術之一滴灌技術來源于一名工程師的意外發(fā)現。他在一塊干旱的土地上看到了唯一存活的一棵樹。出于好奇,他尋找了那棵樹活下來的原因。原來那棵樹下埋著一根正在滲漏的水管。于是他想到,可以把水管埋到地下,扎上孔,這樣又省水,又能滿足植物的需要。滴灌技術就這樣產生了。
說說我們能夠做些什么?4你可以想到更多!洗澡時抓緊時間,不要浪費水。用臉盆把洗臉水裝起來沖馬桶。洗米水可以用來洗碗或澆花。洗手擦肥皂時先把水龍頭關上。及時關緊水龍頭。刷牙用杯子接水。洗菜水可用來澆拖把,然后可用來沖廁所等盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等一水多用地球上的淡水資源有限,種植業(yè)對水的需求不斷增加。面對這一矛盾,你認為該怎么解決呢?
采用滴灌技術代替大面積噴灑灌溉的方法為農作物澆水,可以大大提高農業(yè)用水利用率。滴灌技術也是目前對于干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式,水的利用率可達95%。這樣合理使用有限的水資源,通過科學技術手段幫助我們節(jié)約用水。設計制作一個給盆栽植物澆水的簡易滴灌裝置。制作材料:塑料瓶、輸液器、小木塊、橡皮筋、繩子。制作方法:(1)將小木塊用皮筋綁在輸液器的一端,將塑料瓶裝滿水和輸液器的另一端接在一起。(2)用繩子將塑料瓶倒掛,將小木塊埋入花盆中。1.下列對水的認識錯誤的是()。A.水是取之不盡、用之不竭的自然資源B.水資源是人類寶貴的資源,我們應當愛惜C.我國的淡水資源總量相對較多,但人均占有量在世界上的排名仍靠后A選擇2.目前人類解決淡水資源短缺的最好方法是()。A.用海水灌溉農田
B.節(jié)約用水,合理用水
C.大量開采地下水B3.為了緩解淡水資源短缺的壓力,下列生活習慣應該摒棄的是(
)。A.用漱口杯節(jié)水刷牙B.洗衣后的水來拖地C.用水管不斷地沖洗汽車C珍惜水資源水資源的現狀中國:人均占有量少、分布
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