2022-2022學(xué)年度小學(xué)師徒結(jié)對活動實施方案_第1頁
2022-2022學(xué)年度小學(xué)師徒結(jié)對活動實施方案_第2頁
2022-2022學(xué)年度小學(xué)師徒結(jié)對活動實施方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

案2022--2022學(xué)年度學(xué)校師徒結(jié)對活動實施方案五、結(jié)對期限：兩年(2022-2022年)(1)全面關(guān)懷徒弟的工作、學(xué)習、生活和思想。加強與相關(guān)班(2)向徒弟介紹教學(xué)閱歷，供應(yīng)教學(xué)信息，推舉學(xué)習書刊，使(3)細心指導(dǎo)徒弟備好課，仔細查閱教案，賜予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)看法。每學(xué)期重點批閱3節(jié)備課教案。(4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并仔細記錄，根據(jù)一節(jié)好課的(5)仔細審查徒弟批改作業(yè)或試卷狀況是否仔細，是否達到要況至少5次。(6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題1套。(7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課(8)鼓舞、指導(dǎo)、關(guān)心徒弟老師樂觀參與各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的熬煉和提高。(1)在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)狀況和業(yè)務(wù)水平仔細進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。(2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，仔細制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習方(3)仔細備課，主動求教，各種溝通活動每學(xué)期不少于3次，(4)主悅耳師傅的課，每學(xué)期不少于3節(jié)，聽課要仔細記錄，并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。(5)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取看法并寫好教后記。(6)在師傅指導(dǎo)下，規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。(7)常常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習和工作，樂觀參與各級(8)每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個課件，請師傅指正。(9)平常加強學(xué)習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論