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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)巫峽賞霧閱讀答案

湘教版六班級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷

(滿分100分考試時(shí)間90分鐘)學(xué)校班級(jí)姓名

一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(25分)

1.查字典。(每空0.5分,共3分)

“凹凸”兩個(gè)漢字都是()結(jié)構(gòu),“凹”按()查字法,先查(),再查音節(jié)();“凸”按部首查字法查,先()部首,再查()畫(huà),筆順為()。

2.我會(huì)拼讀,并能精確?????地寫(xiě)出詞語(yǔ)。(每空1分,共8分)

(1)你是hàohànwúyá()的大海,我是魚(yú)兒享受著你的wēnxīn()。

(2)周瑜dùjì()孔明的才能,想設(shè)計(jì)除掉他。但孔明sh?njīmiàosuàn(),讓周瑜自嘆不如。

(3)麻雀與人共薦,生存于市井之間,mánglù()而不慚愧,píngyōng()而不自卑。

(4)已是xuányá()百丈冰,猶有花枝qiào()。

(1)下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是:

A.描摹峽谷飛濺希里嘩啦

B.凋謝蒼穹賑濟(jì)卓約風(fēng)資

C.囤積粗獷笨拙饑腸轆轆

D.蹂躪弧線咆哮滔滔不決

(2)下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組:

A.孵蛋(fū)彬彬有禮(bīn)書(shū)齋(zāi)造詣(yì)...

B.落拓(tu?)眾目睽睽(kuí)干澀(sa)發(fā)怵(chù).

C.石髓(suǐ)風(fēng)骨崢嶸(zhēng)須蔓(wàn)窈窕(yáo)....

D.整個(gè)(hú)亙古不變(gèng)戰(zhàn)役(yì)飛禽(qíng)..

(3)與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物正確的一項(xiàng)是:

鞠躬盡瘁煮豆燃萁四周楚歌毛遂自薦

A.項(xiàng)羽曹植諸葛亮毛遂

B.諸葛亮曹植項(xiàng)羽毛遂

C.曹植毛遂諸葛亮項(xiàng)羽

D.諸葛亮曹植毛遂項(xiàng)羽

(4)下列人物與其出處搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.魯智深——《三國(guó)演義》B.賈寶玉——《紅樓夢(mèng)》

C.孔明——《三國(guó)演義》D.孫悟空——《西游記》

(5)下列詞語(yǔ)的繁體和簡(jiǎn)體對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是:

A.開(kāi)會(huì)——開(kāi)會(huì)B.詩(shī)話——講話

C.飛機(jī)——飛機(jī)D.廣東——廣東

(6)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A.瞧,枝上的一個(gè)“逗號(hào)”飛走了。

B.竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者奇妙地融為一體,整個(gè)畫(huà)面給人一種坦蕩與落拓之感,顯出一種從容的傲然。

C.本草綱目里有一種藥叫做“石髓”,可知石頭也有養(yǎng)分。

D.老師問(wèn):“同學(xué),你的聲音——能不能大一點(diǎn),再大一點(diǎn)?”

(1)《魯智深倒拔垂楊柳》是依據(jù)施耐庵的聞名長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》改寫(xiě)的。

(2)“千方百計(jì)、千辛萬(wàn)苦、千山萬(wàn)水”等詞語(yǔ)中的“千”“萬(wàn)”“百”往往表示

準(zhǔn)確的數(shù),表示數(shù)目多。

(3)“全神貫注”“鍥而不舍”“用心致志”都是形容做事特別用心的成語(yǔ)。

(4)“冰生于水而寒于水,比同學(xué)過(guò)于先生”出自《幼學(xué)瓊林》。

(5)“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?!碧拼?shī)人王昌齡寫(xiě)的詩(shī)句。

(6)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!敝小暗埂钡囊馑际恰暗恰?,“飛將”指能飛的將軍李廣。

(7)“現(xiàn)代奧林匹克之父”是顧拜旦。第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘進(jìn)行。

(8)“誨女知之乎!”中的“女”讀“rǚ”,同“汝”,是“你”的意思。

二、積累與運(yùn)用(25分)

5.精彩課文回放。(8分)

(1)啊,聽(tīng)不夠的鳥(niǎo)語(yǔ)!這是()的山曲經(jīng)典,這是大自然的()。

(2)()主席讀()的詠梅詞,反其意而用之。寫(xiě)下了《卜算子·詠梅》,詞中“(),她在叢中笑。”寫(xiě)出主席樂(lè)觀、豁達(dá)、謙遜的品質(zhì)。

(3)坐如鐘,(),臥如弓,()。

(4)我最喜愛(ài)(《》)的結(jié)尾“我連續(xù)跪了一段時(shí)間”,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)尾()。

(5)《江山如此多嬌》這幅大型國(guó)畫(huà)是由()、()創(chuàng)作的,畫(huà)出的“江山如此多嬌”幾個(gè)字是()題寫(xiě)的。

(6)我摸得著你的(),感知你()的心聲;我聽(tīng)得見(jiàn)你的(),感受你()的胸襟。

6.給下列句子排序,整理成一段通順的話。(5分)

()太陽(yáng)還沒(méi)有露出地平線,原野上鋪著厚厚的濃霧,從山腳下始終擁到半山腰,由濃漸漸變淡,到了山頂,就連霧氣都看不見(jiàn)了。

()天剛蒙蒙亮,我們就跑到原野上去。

()陽(yáng)光下,萬(wàn)年積雪反射出道道光線。

()太陽(yáng)還沒(méi)露臉,峰頂早已抹上一片金黃。

()這時(shí)的珠峰,就像頂上一顆巨大的寶石,閃耀著萬(wàn)道金光。

7.按要求寫(xiě)句子。(每小題2分,共12分)

(1)請(qǐng)一句我國(guó)古代最杰出的思想家、訓(xùn)練家孔子治學(xué)的名言。

(2)A.你知道錯(cuò)了。B.你應(yīng)當(dāng)立刻改正。(把兩個(gè)句子合并成一個(gè)句)

(3)我說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您原諒我吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)

(4)公民必需遵紀(jì)守法。(改為雙重否定句)

(5)知之為知之,不知為不知,是知也。(翻譯句子)

(6)在老師的關(guān)心下,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(修改病句)

三、歡樂(lè)閱讀(17分)

(一)巫峽賞霧(節(jié)選)(10分)

巫峽的霧,像巫峽一樣?。ǎ┬忝匀?。巫峽賞霧,猶如觀賞一幅幅繪.

畫(huà)珍品,人不知不覺(jué)便進(jìn)入了那種如夢(mèng)如幻的境界。

山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂,巫峽由此更添幾分秀色。癡()情的山帽子霧,與太陽(yáng)約會(huì)的時(shí)間定在早晨。.

太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)赴約,直把山帽子霧吻得銀光閃閃,燦爛奪目。

半山霧,又叫遮山霧,如同一道天幕從空中垂下來(lái),將山峰攔腰隔斷。一棟棟農(nóng)家小院,一片片田園果林,便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)隔在了這道天幕后面。就那小路倔.()強(qiáng)()得很,硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來(lái)。一陣鈴鐺聲傳.

來(lái),霧中走出一頭頭黃牛。走在后面的放牛人連連叫賣?????,卻只聞其聲,不見(jiàn)其人。

8.給文中加點(diǎn)字注音。(2分)

9.用“——”在選文中畫(huà)出一個(gè)比方句,用“﹏﹏”畫(huà)出一個(gè)擬人句。(2分)

10.選文采納什么樣的文章結(jié)構(gòu)?先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么?(3分)。

11.山帽子霧和半山霧分別有什么特點(diǎn)?選文表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)

(二)賜予的故事(7分)

這是一個(gè)耐人尋味的故事。

從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍,瀕(bīn)臨死亡??伤耘f拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,最終找到一間廢棄的小屋。這間屋子已久無(wú)人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)覺(jué)了一個(gè)吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無(wú)。他氣惱至極。忽又發(fā)覺(jué)旁邊有個(gè)水壺,壺口被木塞塞住,壺上有個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:“你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是在你走之前肯定要把水壺裝滿?!彼?dāng)心翼翼地打開(kāi)水壺塞,里面果真有一壺水。這個(gè)人面臨著困難的選擇(),是不是該按紙條上所說(shuō)的,把這壺水..

倒進(jìn)吸水器里?假如倒進(jìn)去之后吸水器不出水,豈不是白白學(xué)鋪張了這救命之水?相反,要是把這壺水喝下去就會(huì)保住性命()。一種奇異的靈感給..

了他力氣,他下決心照紙條上說(shuō)的做,果真吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了個(gè)夠!休息一會(huì)兒,他把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了一句話:“請(qǐng)信任我,紙條上的話是真的,你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美()..

的泉水?!?/p>

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