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文檔簡(jiǎn)介
專題08非連續(xù)性文本閱讀
閱讀下面實(shí)用類文本,完成小題。
【材料一】
手機(jī)正成為教育關(guān)注的焦點(diǎn)話題。近日,湖南湘潭市教育局發(fā)布“禁機(jī)令”,禁止全市中小學(xué)生在校
內(nèi)使用智能手機(jī)和個(gè)人平板電腦。自2018年8月教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施
方案》以來,多所中小學(xué)禁止“手機(jī)進(jìn)課堂”的措施引發(fā)了家長(zhǎng)們對(duì)于平時(shí)給不給孩子用手機(jī)的擔(dān)憂和爭(zhēng)
論。手機(jī)方便了學(xué)生與家人的聯(lián)系,豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活更增加了學(xué)生課余生活的興趣選擇,通過屏幕看
到外面的世界,無形中也為學(xué)生開闊眼界,豐富他們的人生觀和價(jià)值觀。但有人指出在校使用手機(jī)顯露出
諸多弊病,嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)禁止在學(xué)校使用手機(jī)。
【材料二】
未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的情境(2017)
【材料三】比起禁止學(xué)生拿手機(jī),管理學(xué)生建立一個(gè)正確的“手機(jī)觀”更為迫切。我們不能把對(duì)學(xué)生
監(jiān)督不力的責(zé)任,完全地推給手機(jī),更不能無視家長(zhǎng)在家庭的缺席,只看到孩子沉溺于手機(jī)的表象,手機(jī)
不是教育缺席的擋箭牌。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮教育的專業(yè)引領(lǐng)作用,引導(dǎo)、教育廣大家長(zhǎng)重視培養(yǎng)孩子在日常生活
中使用手機(jī)的良好習(xí)慣,積極開展各類校園娛樂活動(dòng),讓生動(dòng)活潑、健康益智的校園活動(dòng),主動(dòng)引導(dǎo)、提
升孩子們的興趣愛好,陶冶學(xué)生的情操。家長(zhǎng)要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),引導(dǎo)孩子樹立自辨能力,戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨
不良之訊;要營(yíng)造和美家庭,增強(qiáng)親子感情等。家校聯(lián)手為孩子們網(wǎng)上健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,有健康的陪伴
才有健康的成長(zhǎng),莫讓手機(jī)成為陪伴孩子成長(zhǎng)的替代品。
【材料四】
隨著智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端的興起,互聯(lián)網(wǎng)的觸角無處不在。然而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)的
孩子,卻漸漸躲成“不移動(dòng)”的生活方式。孩子太“宅”,如今已成不少家長(zhǎng)的心病。缺少鍛煉和運(yùn)動(dòng),
孩子的健康直接受到影響。北京兒童醫(yī)院眼科主任于剛介紹說,有三四成小學(xué)生是近視,高中生近視率更
是高達(dá)80%。''除先天因素外,過早過多接觸電子產(chǎn)品是其中不容忽視的重要原因?!胺忾]、孤僻,是網(wǎng)絡(luò)
沉迷癥的特征。迷戀智能手機(jī)和電腦等電子設(shè)備及其中的虛擬世界,淡化現(xiàn)實(shí)的人際交往,孩子的社交、
語言表達(dá)能力會(huì)退化,回不到現(xiàn)實(shí)生活,跟父母溝通都困難?!北本┐髮W(xué)第六醫(yī)院兒科教授賈美香說。中
國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬沈陽市盛京醫(yī)院心理科教授王旭梅則認(rèn)為,“很多迷上電子設(shè)備的孩子,注意力常難以集
中,而且他們的興趣點(diǎn)總游移不定?!碑?dāng)前,我國(guó)網(wǎng)站沒有分級(jí),任何人都可以獲取網(wǎng)絡(luò)上的任何信息,
未成年人由于還沒有形成良好自我約束和鑒別能力,極易受到負(fù)面影響。
I.下列說法不得令選文意思的一項(xiàng)是()
A.《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》的頒發(fā)促使多所學(xué)校禁止“手機(jī)進(jìn)課堂”。
B.學(xué)生使用手機(jī)有利也有弊,如何看待這一現(xiàn)象成為目前教育關(guān)注的焦點(diǎn)話題。
C.大約80%的學(xué)生在周末才使用手機(jī)上網(wǎng),所以不應(yīng)禁止學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)。
D.手機(jī)不是教育缺席的擋箭牌,管理學(xué)生建立一個(gè)正確的“手機(jī)觀''更為迫切。
2.閱讀"材料二”,概括出你從中得到的信息。
3.閱讀“材料三”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括應(yīng)如何改變學(xué)生沉溺于手機(jī)的現(xiàn)象?
4.結(jié)合“材料四”,沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子成長(zhǎng)有哪些危害?
閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下面小題。
關(guān)于“微信運(yùn)動(dòng)''的主題閱讀
微信運(yùn)動(dòng),是由騰訊開發(fā)的一個(gè)類似計(jì)步數(shù)據(jù)庫(kù)的公眾賬號(hào)。用戶可以通過關(guān)注微信運(yùn)動(dòng)公眾號(hào)查看
自己每天行走的步數(shù),同時(shí)也可以和其他用戶進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量的PK或點(diǎn)贊。每日排名第一的用戶頭像和背景將
占據(jù)當(dāng)日實(shí)時(shí)排行的封面。
(新聞看臺(tái))
杭州王女士介紹,加入微信運(yùn)動(dòng)后,為了讓自己的步數(shù)能領(lǐng)先于朋友,她運(yùn)動(dòng)的積極性明顯增強(qiáng),有
意識(shí)地多尋找走路的機(jī)會(huì)。原來乘電梯上下樓,現(xiàn)在改為走樓梯;原來乘車上下班,現(xiàn)在常常先走上一兩
站路再乘車;家里缺了日常用品,搶著走到超市去買;吃完晚飯,也要出去溜達(dá)一圈……這樣下來,她每
天運(yùn)動(dòng)的步數(shù)約在12000步左右,在朋友圈中名列中上等。廈門簡(jiǎn)先生為了上微信運(yùn)動(dòng)榜首,就想出了一
個(gè)“日走萬步身不動(dòng)”的作弊"絕招”,每天沒事就用手晃手機(jī)以增加步數(shù),結(jié)果悲劇了——不但手腕僵硬扭傷,
甚至連手機(jī)都握不住了。經(jīng)過醫(yī)生的診斷,簡(jiǎn)先生的手腕是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致了扭傷,還引發(fā)
了腱鞘炎。
(調(diào)查數(shù)據(jù))
(各方聲音)
網(wǎng)友李飛:我在重慶一家醫(yī)療器材做銷售,由于常常和客戶吃飯喝酒,剛畢業(yè)兩年就長(zhǎng)出了啤酒肚。
我每天都要在江北區(qū)的寫字樓推廣自己的產(chǎn)品,一天下來,差不多要走IOOO余步,然而啤酒肚卻并沒有因
此減掉。
網(wǎng)友嚴(yán)思思:每天晚上都約上閨蜜,去濱江路走上半個(gè)小時(shí)左右的路。每次走路時(shí),都感覺腰腹這部
分的脂肪在燃燒?,F(xiàn)在我每天的步數(shù)平均在8(X)0步左右,雖然并沒有瘦下來,但是第二天精神狀態(tài)較之前
好很多。
醫(yī)學(xué)專家:生活步數(shù)起不到健身效果,走路太多對(duì)關(guān)節(jié)有損耗。
健身教練:日常生活中走路,其運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度其實(shí)很小,即使每天走IOOoO步也起不了減肥健身的效果。
減肥就是減脂,沒有達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是不會(huì)有效果的。
(醫(yī)生提醒)
據(jù)統(tǒng)計(jì),成年人每天攝入的熱量約為2100大卡,而維持生命體征和日?;顒?dòng)只會(huì)消耗1800大卡,這
樣就多出了300大卡需要通過運(yùn)動(dòng)消耗。成年人走30步可消耗1大卡,如此算來,要消耗多余的300大卡
需要行走9000?IoOoo步。
適當(dāng)?shù)淖呗肥呛懿诲e(cuò)的運(yùn)動(dòng),但并不是走得越多越健康,更不要為了掌比而超出自己身體的承受范圍。
每天大?t走5000米比較合適,走路和跑步或多或少會(huì)對(duì)膝蓋產(chǎn)生一定的沖擊力,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)要慢慢增加里
程,采用正確的姿勢(shì)才能保護(hù)好自己的膝關(guān)節(jié)。運(yùn)動(dòng)前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),且想擁有好身材,一定要長(zhǎng)期
堅(jiān)持鍛煉。
心理醫(yī)生表示,有部分人喜歡微信曬運(yùn)動(dòng),也許并不是真的熱衷運(yùn)動(dòng),只是關(guān)心自己的排名,一旦排
名靠后就覺得自己沒有存在感?!拔⑿胚\(yùn)動(dòng)”作為一種促進(jìn)自己健身的動(dòng)力尚可,但千萬不要過度較真。除了
暴走外,還可以多接觸不同種類的體育運(yùn)動(dòng),選擇最適合自己和最感興趣的項(xiàng)目,才能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。
5.下列選項(xiàng)中與上述材料的內(nèi)容不符的一項(xiàng)是()
A.添加了“微信運(yùn)動(dòng)”公眾號(hào)的好友可以查看對(duì)方的步數(shù),并能相互PK和點(diǎn)贊。
B.對(duì)于一部分人來說,“微信運(yùn)動(dòng)”能增強(qiáng)人的運(yùn)動(dòng)積極性并改善精神狀態(tài)。
C.成年人每天只需行走9000?Io(X)O步就可達(dá)到減肥效果。
D.走路步數(shù)并非越多越好,步數(shù)太多對(duì)身體的關(guān)節(jié)會(huì)有損耗。
6.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括“調(diào)查數(shù)據(jù)”的主要內(nèi)容。(不超過45個(gè)字)
7.根據(jù)以上材料,探究人們喜歡“微信運(yùn)動(dòng)”的原因。
8.王叔叔體型偏胖,想利用“微信運(yùn)動(dòng)”來督促自己減肥。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容對(duì)他提一些合理的建議。
閱讀材料?,完成下面小題
【材料一】
通常我們所說的“糖類”,又稱“碳水化合物”,包括單糖(如葡萄糖、果糖)、雙糖(如蔗糖)、糖
(如低聚麥芽糖)、多糖(如淀粉、膳食纖維)和復(fù)合糖(如糖蛋白)。一般意義又上的“糖”,指的是具
有甜味的單糖和雙糖。
糖能為人體提供能量,因?yàn)樗写罅康奶欠帧?/p>
除了我們常見的制糖原料——甘蒸、甜菜等含糖外,大部分人類食物含有糖分,如下表。
主要食物含糖量(g∕100g)
名稱含糖量名稱含糖量
大米76.0玉米面72.0
小米77.0糯米粉72.9
饅頭49.0面包93.0
面條57.0土豆16.0
豬肉1.0雞蛋1.3
【材料二】糖類進(jìn)入人體以后,分成了兩部分:果糖和葡萄糖。果糖通過毛細(xì)血管進(jìn)入血液中;葡萄
糖一部分轉(zhuǎn)化為能量,另一部分會(huì)儲(chǔ)藏在肝臟里。
適量的糖能為人體提供能量,但攝入過多,多余的糖分就會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪,導(dǎo)致肥牌,引發(fā)口腔病、糖
尿病等多種疾病,嚴(yán)重的還會(huì)影響視力、記憶力等。
【材料三】
糖不僅甜,還能給各式各樣的味道錦上添花。人們通過對(duì)糖的用量、溫度的拉制,讓糖與不同物質(zhì)發(fā)
生奇妙的化學(xué)反應(yīng),為食物提供大量的香氣,調(diào)和食物單調(diào)的口感。可以說,現(xiàn)代食品業(yè)已經(jīng)越來越離不
開糖了。如果你把所有含糖商品從超市的貨架上移除,只有20%的食品會(huì)留在貨架上。
糖有抑菌防腐的作用。果醬蜜餞就是因?yàn)榧恿颂遣挪荒敲慈菀讐摹L强梢宰屢恍╋嬃虾捅ち璞3趾?/p>
好的粘稠度,吃起來口感更好。糖可以讓面包發(fā)酵膨脹,讓可可脂凝結(jié)成朱古力,讓蛋白蓬松如泡沫。釀
葡萄酒時(shí)在葡萄汁里加一些糖,可以幫助葡萄發(fā)酵。
【材料四】
從生理上講,糖恐怕是正常事物中最接近“癮品”的東西。人們?cè)跀z入糖分的時(shí)候,負(fù)責(zé)提供快感的
中樞神經(jīng)中的多巴胺受體會(huì)被激活,讓人產(chǎn)生類似于期望達(dá)成、得到滿足的快樂。而且,有研究表明,甜
味是人類出生后首先接受和追尋的味道,喜歡吃甜食是人的一種本能反應(yīng)。
【材料五】
目前,中國(guó)“小胖墩”數(shù)量正在增加,而糖攝入量的增加與此成正相關(guān)。專家建議通過法律手段,強(qiáng)
制在兒童食品,尤其是零食包裝上,清晰標(biāo)注糖分含量及相應(yīng)警示語。
【材料六】
為解決“小胖墩”問題,英國(guó)政府于2018年4月開始,對(duì)含糖飲料開征“糖稅”。如每100毫升飲料
中含有5克糖分,則需繳納每升18使士(約1.6元人民幣)糖稅;每IOo毫升含有8克以上糖分,則需墩
納每升24便士(約2.13元人民幣)糖稅。據(jù)稱,全球目前共有30多個(gè)國(guó)家征收“糖稅”。
9.概述全部材料表達(dá)的主要內(nèi)容。
10.結(jié)合相關(guān)材料,糖有哪些益處與害處?
II.下列說法符合原材料意思的一項(xiàng)是()
A.糖,就是具有甜味的單糖和雙糖。
B.現(xiàn)代食品業(yè)離不開糖,沒有無糖的食品。
C.人體攝入糖分時(shí),多巴胺受體被激活,讓人嗜糖成癮。
D.人類天生喜吃甜食,所以開征“糖稅”可大量增加財(cái)政收入。
12.根據(jù)相關(guān)材料,為防止糖分過多攝入,人應(yīng)怎樣選擇主食為好?
13.結(jié)合材料,對(duì)解決“小胖墩''問題你還有哪些建議?
閱讀下列多文本,完成下面小題。
【材料一】
讀什么書,取決于為什么讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途,例如,因?yàn)槁?/p>
業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因?yàn)槿粘I畹男枰x實(shí)用知識(shí)。二是為了消遣,用讀書來消磨時(shí)光,可供選
擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,如果是出于這個(gè)目的,我覺得讀人文
經(jīng)典是最佳選擇。
人類歷史上產(chǎn)生了那樣一些著作,它們直接關(guān)注和思考人類精神生活的重大問題,因而是人文性質(zhì)的,
同時(shí)其影響得到了世代的公認(rèn),已成為全人類共同的財(cái)富,因而又是經(jīng)典性質(zhì)的。我們把這些著作稱作人
文經(jīng)典。在人類精神探索的道路上,人文經(jīng)典構(gòu)成了一種偉大的傳統(tǒng),任何一個(gè)走在這條路上的人都無法
忽視其存在。
認(rèn)真地說,并不是隨便讀點(diǎn)什么都能算是閱讀的。譬如說,我不認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是閱讀。
真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個(gè)人的靈魂在一個(gè)借文字符號(hào)構(gòu)筑的精神世界里的漫游,是在這漫
游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長(zhǎng),因而是一種個(gè)人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢?
當(dāng)然是經(jīng)典,只要翻開它們,便會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)個(gè)既獨(dú)特又完整的精神世界。
——節(jié)選自周國(guó)平《經(jīng)典和我們》
【材料二】
2012年我國(guó)18~70周歲國(guó)民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時(shí)間表
讀書時(shí)間讀報(bào)時(shí)間看電視時(shí)間
15.38分18.91分98.85分
2012年中美兩國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查表
調(diào)查項(xiàng)目中國(guó)美國(guó)
公共圖書館數(shù)量3076個(gè)8951個(gè)
人均擁有圖書館數(shù)
個(gè)/44萬人個(gè)/1.3萬人
量
人均擁有圖書館藏
0.58本50本
書量
公民擁有圖書證比
7%62%
例
人均年閱讀量4.39本7本
教輔、養(yǎng)生、食譜、營(yíng)
圖書暢銷類型小說、科技等
銷等
參考自中國(guó)新聞網(wǎng)【材料三】
一份調(diào)查報(bào)告:受訪者是30位出身于工人階層的另子,最后有15人成為大學(xué)教授,15人仍在工人階
層。在挑選這30人的時(shí)候,研究人員確認(rèn)他們出身于相似的社會(huì)環(huán)境,而且家庭創(chuàng)傷也相似(父母酗酒、
死亡、離婚等)。
15位教授中,有12位有父母給他們讀書或講故事;15位工人中,只有4人有這種經(jīng)歷。
15位教授中,有14人小時(shí)候家中有很多圖書和印刷品:15位工人中,只有4人家中有書。
15位教授中,13人的母親與12人的父親經(jīng)常閱讀書報(bào)雜志;15位工人中,只有6人的母親與4人的
父親經(jīng)常閱讀。
15位教授小時(shí)候都受到大人在閱讀上的鼓勵(lì),15位工人中只有3人受到鼓勵(lì)。
其中,教授組二號(hào)受訪者,他是一名社會(huì)學(xué)學(xué)者,7歲時(shí)母親去世,被送進(jìn)孤兒院,一直到17歲自立
成人。他在進(jìn)入孤兒院時(shí)備受煎熬,他“不知道孤兒會(huì)發(fā)生什么事”。8歲時(shí),這位受訪者在孤兒院圖書館
發(fā)現(xiàn)了霍雷肖.阿爾杰的系列故事書。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)他影響深遠(yuǎn),因?yàn)樗蝗婚g了解到,盡管在孤兒院,他仍
然可以掌握命運(yùn),創(chuàng)造人生。霍雷肖.阿爾杰的書讓他看到“一個(gè)掌握自己命運(yùn)的男孩典范”,他可以選擇
自己的人生。
——節(jié)選自吉姆羥崔利斯《朗讀手冊(cè)》
【材料四】
加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測(cè)試儀器連在一起,得出結(jié)論:電視主要是在和我
們的身體而不是心智對(duì)話。具體來說,人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)感覺閉合,
而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就認(rèn)為,書籍是與我們左腦交流,
電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此,對(duì)于習(xí)慣電視畫面的孩子來說,閱讀印刷媒體是痛苦的,幾乎
令人無法忍受,它無法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。
——節(jié)選自許知遠(yuǎn)《電子時(shí)代的閱讀》
14.根據(jù)材料一,周國(guó)平將閱讀定義為:
15.你從材料三中得出了什么結(jié)論?
16.閱讀上述材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.閱讀各種無用而有趣的讀物是為了消遣,在時(shí)光的消磨里獲得精神的啟迪和享受。
B.中美兩國(guó)在圖書館數(shù)量、人均閱讀量上的差異,可能是兩國(guó)創(chuàng)新型人才不等的原因。
C.從我國(guó)圖書暢銷書類型看,我國(guó)國(guó)民閱讀的取向過于功利,缺少精神追求與享受。
D.習(xí)慣電視畫面可能會(huì)不習(xí)慣閱讀紙質(zhì)文本,建議控制看電視時(shí)間,更多地閱讀書籍。
17.試分析可能是哪些原因?qū)е铝宋覈?guó)國(guó)民沒有良好的閱讀習(xí)慣。
閱讀下面的實(shí)用類文本,完成小題。
【材料一】
①心理學(xué)家找到了一些調(diào)控負(fù)面情緒的有效方法。
②意識(shí)到自己性格的不足。意識(shí)不到自己性格不足的人,在與人產(chǎn)生矛盾時(shí),總是認(rèn)為對(duì)方性格有缺
陷,所以,要反思自己性格的不足。只有認(rèn)識(shí)到自己性格的不足,才能積極正視并加以修正,擺脫負(fù)面情
緒。
③肯定現(xiàn)在的自己。當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾,說錯(cuò)話或做錯(cuò)事,學(xué)習(xí)或工作陷入瓶頸時(shí),如果過于苛
責(zé)自己,只會(huì)讓情緒更加低落,加劇內(nèi)心的痛苦。此時(shí),恰當(dāng)?shù)乜隙ìF(xiàn)在的自己,意識(shí)到自己雖然現(xiàn)在不
完美或身處困境,但還是有很多值得肯定的地方,情緒就會(huì)趨于穩(wěn)定。
④記下自己的情緒。無法或者不方便向別人傾訴時(shí),可以把自己的煩惱點(diǎn)記錄下來,這也是緩解負(fù)面
情緒的一種好方法。
⑤多建立幾根支柱。在遭受負(fù)面情緒時(shí),可以通過多個(gè)支柱來轉(zhuǎn)移注意力和化解負(fù)面情緒。這些支柱
可以是自己的興趣愛好,可以是自己與家人、朋友間的親密感情,可以是某種健康的活動(dòng)等。
⑥向正能量靠攏。多關(guān)注充滿正能量的人或事,常和積極向上的人一起進(jìn)步,自己也會(huì)不知不覺充滿
正能量。同時(shí),多做對(duì)自己或?qū)e人有意義的事,在成就感中體臉積極力量帶來的愉悅與幸福。
⑦遠(yuǎn)離悲觀情緒的人。無論是生活中還是工作中,總會(huì)有一些人經(jīng)常怨天怨地,充斥著悲觀情緒。要
遠(yuǎn)離消極悲觀的人,不要成為他們負(fù)面情緒的垃圾桶。
【材料二】
《送你一朵小紅花》:“跨年檔”的黑馬
①2020年最后一天,“跨年檔”票房大爆發(fā),其中《送你一朵小紅花》一騎絕塵,僅12月31日一天
的票房就達(dá)2.36億,貓眼口碑高達(dá)9.3分。
②電影男主角叫韋一航。他是一位患癌男孩。在病友群認(rèn)識(shí)了馬小遠(yuǎn),成為了好朋友。他早早意識(shí)到
自己生命的終點(diǎn)隨時(shí)會(huì)到來,失去了對(duì)人生的興趣和熱情,也拒絕他人的同情與關(guān)心。馬小遠(yuǎn)是一位患癌
女孩。這位天真、活潑、熱情的女孩子,用她的善良、堅(jiān)強(qiáng)、美好、堅(jiān)持慢慢融化了韋一航冷酷的世界。
③韋一航和馬小遠(yuǎn)都有病,不能去外面的世界探險(xiǎn),他們用自己力所能及的方式去創(chuàng)造世界。在遍布
海鮮的菜市場(chǎng)體驗(yàn)大海的滋潤(rùn),在放滿冰塊的冷庫(kù)里體臉南極的寒冷,在樓頂?shù)墓娘L(fēng)機(jī)前體驗(yàn)登山時(shí)的暴
風(fēng),在廣場(chǎng)與大爺大媽一起體驗(yàn)老年生活。
④此外,最為讓觀眾感動(dòng)的是親情與家庭的部分。從開頭第一個(gè)鏡頭韋一航剃了光頭,身上插滿管子,
躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上,就注定了悲傷和沉重的基調(diào)。然而,在奶奶說賣了房子、幫孩子治病時(shí),叔叔說賣
了我的房子。沒有懼怕癌癥、背叛家人、逃避和放棄治療,而是全家人一起用盡全力救治孩子。
⑤癌癥并不可怕,可怕的是人心,可怕的是放棄。縱使命運(yùn)不公,讓年輕的生命染上病痛,但是依然
可以以積極的心態(tài)來面對(duì),珍惜好生命的每一分鐘。
【材料三】
①《送你一朵小紅花》選擇了很慘的故事,直面了很軟的情感。
②生活化的內(nèi)容,一批戲骨的實(shí)力演繹,讓電影具備一定文藝的質(zhì)感,然而喜劇化的呈現(xiàn),以及自帶
流量青年演員易憚千璽的加盟,又為電影增加了商業(yè)賣相。
③與導(dǎo)演韓延以往的電影作品《滾蛋吧!腫瘤君》相比,《送你一朵小紅花》在各個(gè)層面是有明顯進(jìn)步
的。電影沒有持續(xù)且進(jìn)一步的沉浸于傷感,無論是男主,還是男主父母,都在進(jìn)一步思考生命,努力進(jìn)行
著療愈,試圖完成重新的建構(gòu)。
④2020年對(duì)于所有國(guó)人而言,甚至是世界上所有人而言,都是永生難忘的,一場(chǎng)突如其來的新冠疫情
打亂了所有人原本的生活,人們開始更加關(guān)注生命、身體健康,也更加珍視生活。而《送你一朵小紅花》
無論從時(shí)間點(diǎn)還有題材內(nèi)容上,都十分的應(yīng)景,迎合了社會(huì)情緒,滿足了觀眾對(duì)于生命渴望的一種向往,
可以使觀眾在心里產(chǎn)生一種溫?zé)岬南<健?/p>
⑤如果你對(duì)生活感到沮喪,那么《送你一朵小紅花》,遮住曾經(jīng)的傷疤;如果你一直在積極樂觀地生活,
那么《送你一朵小紅花》獎(jiǎng)勵(lì)你能感受每個(gè)命運(yùn)的掙扎,希望在新的一年收獲更多幸福。
⑥冬日凌寒,紅花溫暖;擁抱愛意,珍惜生命:花開綻放,人海茫茫,點(diǎn)亮希望。
18.下列對(duì)材料一中的相關(guān)內(nèi)容表述不生砸的一項(xiàng)是()
A.意識(shí)到自己性格的不足,可以在與人產(chǎn)生矛盾時(shí),幫助自己積極正視并修正,以此擺脫負(fù)面情緒。
B.當(dāng)學(xué)習(xí)陷入瓶頸時(shí),要充分地肯定現(xiàn)在的自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),情緒就會(huì)慢慢穩(wěn)定下來。
C.通過寫日記的方式來記錄自己的情緒,是一種較為有效的緩解自己負(fù)面情緒的方法。
D.在遭受負(fù)面情緒時(shí),可以通過與家人、朋友一起跑步、打球或者看電影等來轉(zhuǎn)移注意力或者化解負(fù)面情
緒。
19.材料二中,韋一航身患癌癥,他面對(duì)人生坎坷所涉及的調(diào)控情緒的方法,與材料一中的哪些方法相吻
合?請(qǐng)作具體分析。
20.結(jié)合材料三,說說《送你一朵小紅花》能成為…跨年檔,黑馬”的原因。
21.羅曼?羅蘭說過:“真正的英雄,是那些看清了生活的真相,卻依然熱愛生活的人?!闭?qǐng)結(jié)合材料三中畫
線句子,談一談你對(duì)“小紅花”的理解。
22.請(qǐng)你列舉出一個(gè)具有“小紅花”精神的人,并簡(jiǎn)述其事例。
閱讀下面的選文,完成后面小題
當(dāng)“敏感”成為一種時(shí)代病
[網(wǎng)友熱議】
近幾年,關(guān)于生存壓力的話題又多起來,青少年如何在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代,抗擊敏感、堅(jiān)持夢(mèng)想,
成為網(wǎng)絡(luò)熱門話題。網(wǎng)友們?nèi)缡钦f:
相見也懷念:青少年壓力不小。現(xiàn)在物質(zhì)條件是好了,但是隨著人口激增,城市化進(jìn)程加劇,生存環(huán)
境更擁擠,生存競(jìng)爭(zhēng)更激烈。
小多:這個(gè)時(shí)代看上去每個(gè)人都有機(jī)會(huì),但成功不是隨隨便便的事,我們年輕人在占有資源上處于劣
勢(shì),易受挫,會(huì)有人焦慮、躁動(dòng)、迷惘,甚至迷失,我們?nèi)绾问呛茫?/p>
萬向輪:很多青少年熱衷刷微博、看微信、發(fā)動(dòng)態(tài),每時(shí)每刻都在“曬”自己,有些人變得太過注重
自我滿足而很少關(guān)心他人需求,于是變得自私脆弱。
(摘自《財(cái)經(jīng)網(wǎng)》論壇)
【心理漫畫】
(摘自心理漫畫《趣味人生25條定律》)
【智慧小語】
最好能好過蔣方舟嗎?蔣方舟從小被譽(yù)為“天才少女”,7歲寫作,9歲出書,12歲開專欄,18歲被
清華大學(xué)破格錄取,剛畢業(yè)成為《新周刊》最年輕的副主編,但年少成名也讓她開始在意外界的評(píng)價(jià)。她
認(rèn)識(shí)到,人總不能活在外界的聲音和眼光里面。
“太敏感是種病,它會(huì)毀了你的幸福。無痛不人生,關(guān)鍵是你是否痛得起,輸?shù)闷稹e人豈能為我定
位?我就是我的坐標(biāo),這是抗敏感青年的范兒。”蔣方舟如是說。
最差能差過吳秀波嗎?在功成名就之前的20多年,吳秀波得過絕癥,丟過鐵飯碗,駐唱過酒吧,經(jīng)營(yíng)
過餐廳、美容院、服裝店,給人做經(jīng)紀(jì)人……一路折騰,周遭的冷言酸諷自然少不了。但他一直相信:無
路可退,便只能一往無前。他說:“其實(shí)最重要的是走路……我并不覺得■直路走起來就幸福,彎路走起來
就難過,每段路都有它特定的風(fēng)景。”
也許這是一個(gè)讓人敏感的時(shí)代。當(dāng)你面對(duì)人生和社會(huì)上某些極端或意外情況時(shí),要保持年輕的進(jìn)取的
心態(tài),做一個(gè)抗敏感青年。
選自《意林》2014年第10期
【專家觀點(diǎn)】
心理治療師林建雄博士認(rèn)為,青少年壓力大很正常,因?yàn)樗麄兲幱谌松铌P(guān)鍵的階段,即將面臨著各
種嚴(yán)苛的選擇:升學(xué)、就業(yè)、換工……這種壓力一般25歲以后會(huì)自然緩解。他給青少年提出幾條建議:第
一,著裝整潔。衣服影響人的自我感覺方式。常沐浴、穿干凈的衣服以及換個(gè)清新悅目的打扮能幫助你取
得重大的進(jìn)步。第二,坐在頭排。在公共場(chǎng)合,喜歡后排源于人們?nèi)狈ψ孕?。如果你坐在前排,你可以?/p>
立自信。第三,大聲說話。有些人從不發(fā)言因?yàn)楹ε抡f錯(cuò)話出丑。其實(shí)只要努力在每個(gè)討論中大聲說出自
己的想法,你就會(huì)更自信。
德國(guó)施羅姆工程學(xué)院向壓力過大的學(xué)生推出了一項(xiàng)“健步”行動(dòng)—每周由健身教練帶領(lǐng)學(xué)員到郊外
練習(xí)快走。這項(xiàng)活動(dòng)的倡導(dǎo)者、心理學(xué)博士威爾利?葛林的研究表明,比一般步速走快25%可以讓你感覺更
加自信。
英國(guó)謝菲爾德高中每學(xué)年都會(huì)定期開展“感恩日”活動(dòng)。在每月一次的“感恩日”里,每位學(xué)生都會(huì)
花一些時(shí)間列出需要感恩的所有事情,包括自己過去的成功、獨(dú)有的技能、來自各方面的愛、積極的動(dòng)力
等。校方認(rèn)為這樣會(huì)讓學(xué)生“為自己擁有這么多適合自己的事物而感到震驚,更會(huì)有動(dòng)力朝成功邁一步”。
摘自《中國(guó)心理咨詢網(wǎng)》
23.根據(jù)材料,說說青少年感覺生活壓力大、變得“敏感”的原因有哪些?
24.下列說法符合文意的一項(xiàng)是()
A.“網(wǎng)友熱議”中三位網(wǎng)友提供的信息反映出目前青少年的心理比較敏感,很大程度上是時(shí)代因素造成的,
青少年的心理總體情況是不夠健康的。
B.吳秀波說的“我并不覺得直路走起來就幸福,彎路走起來就難過”與梁?jiǎn)⒊f的“苦樂不在客觀的事,
全在主觀的心”都強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要。
C.“專家觀點(diǎn)”中心理治療師林建雄博士認(rèn)為青少年壓力大很正常,是每一代人都會(huì)經(jīng)歷的,過了這個(gè)年齡
段自然會(huì)緩解,不需要調(diào)節(jié)。
D.心理學(xué)博士威爾利?葛林倡導(dǎo)通過“健步”行動(dòng)克服焦慮與痛苦,他的研究表明,比一般步速走快25%可
以讓人感覺到你更加自信。
25.目前一組漫畫《趣味人生25條定律》受到網(wǎng)友熱捧,被視作“心靈正能量”。請(qǐng)仔細(xì)觀察“快樂定律”的
圖片,參考“動(dòng)力定律''的內(nèi)容撰寫一條“快樂定律
26.請(qǐng)從下列AB兩項(xiàng)中選一項(xiàng)來做“智慧小語”材料的標(biāo)題并說說理由。
A好不過蔣方舟,差不過吳秀波B做一個(gè)抗敏感青年
27.好友藍(lán)欣感覺初三壓力大而產(chǎn)生焦慮,你很想幫她走出低谷。當(dāng)看到“南圖”開展《感恩生命,擁抱陽光》
的心理輔導(dǎo)講座的公告,還安排有專家與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí);你打算邀她一起去。請(qǐng)結(jié)合“專家觀點(diǎn)''的相關(guān)知
識(shí)設(shè)計(jì)一段邀請(qǐng)語。
閱讀下面材料,完成下列小題。
材料一
新華社重慶4月25日電(記者柯高陽、周聞韜)幼兒園、中小學(xué)聘請(qǐng)的所謂“金牌外教”涉嫌非法就業(yè),
有的只有初中學(xué)歷,有的留有案底....
近日,重慶市渝中區(qū)人民法院開庭審理一起“黑外教”案件。一中介機(jī)構(gòu)將不符合在華就業(yè)資質(zhì)的外籍
人員進(jìn)行“包裝”,派遣到中小學(xué)、幼兒園任教。4名涉嫌組織他人偷越國(guó)(邊)境罪、出售出入境證件罪的
犯罪嫌疑人被提起公訴。
記者在采訪中了解到,柏克萊公司從2013年起非法組織外籍人員入境就業(yè),在長(zhǎng)達(dá)5年的時(shí)間里,大批
不符合資質(zhì)的外籍人員進(jìn)入幼兒園成為外教。江瑜說,柏克萊作為一家教育咨詢公司,除了在注冊(cè)、繳稅時(shí)
與工商、稅務(wù)部門打過交道,“沒有其他政府部門來管過我們”。
公安機(jī)關(guān)在柏克萊公司的電腦里發(fā)現(xiàn)了大量無犯罪記錄證明、學(xué)歷證明模板,甚至還有一枚偽造的南非
警察局印章。
重慶市公安局出入境管理局涉外案件偵查支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)賴寒松介紹,柏克萊公司對(duì)外籍人員實(shí)施集中住
宿、統(tǒng)一管理,組織性強(qiáng),隱蔽度高。這些外籍人士又通過掛靠在幼兒園名下披上“合法外衣”,給公安機(jī)關(guān)
偵辦帶來了難度。“此次涉案的部分外國(guó)人我們也曾經(jīng)按規(guī)定核查過,但他們有正規(guī)工作簽證,從事的工作
也符合要求,一線民警往往難以甄別出真?zhèn)巍!辟嚭烧f。
材料二
不符合資質(zhì)的外教的學(xué)歷與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家設(shè)定的門檻條件,連最基本的授課質(zhì)量都難以得
到保障。來自南非的AIiCe說,她在柏克萊公司只接受了1個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)就被派到一家幼兒園上課,而在
此之前她“從沒當(dāng)過老師”。
除了教學(xué)質(zhì)量堪憂,不符合資質(zhì)的外教還容易帶來校園安全隱患。在查辦重慶柏克萊公司案件時(shí),公
安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn),涉案的18名外教中有兩人此前已被邊控。“這就意味著他們已經(jīng)有案底,卻還在擔(dān)任教學(xué)工
作,給校園安全埋下隱患。”重慶市渝中區(qū)南紀(jì)門派出所民警郭旭說。
“重慶市的來華外國(guó)人數(shù)量以年均40%的速度激增,與此同時(shí),持旅游簽證入境非法從事教育工作的案
例時(shí)有發(fā)生?!辟嚭山ㄗh,消除不符合資質(zhì)的外教安全隱患亟需多部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),協(xié)同推進(jìn)整治。
針對(duì)不符合資質(zhì)的外教非法就業(yè)帶來的安全隱患,重慶市渝中區(qū)檢察院建議,相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)溝通與
合作,完善中介機(jī)構(gòu)及外教人員管理的相關(guān)規(guī)定。對(duì)人力資源中介機(jī)構(gòu)強(qiáng)化管理,定點(diǎn)定時(shí)抽查。同時(shí)加
大審核力度,要求用人單位在聘請(qǐng)外教時(shí)加強(qiáng)對(duì)外教人員的出入境資料、教育資格等審查。
材料三
重慶外語語言學(xué)習(xí)比例
圖1
K12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)調(diào)查圖
材料四
中國(guó)的成人英語培訓(xùn)市場(chǎng)在經(jīng)歷了快速增長(zhǎng)以及短暫的低迷期后,將在2019年后步入穩(wěn)健增長(zhǎng)期。未
來的少兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)持續(xù)走俏,市場(chǎng)快速增大,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈。預(yù)計(jì)到2025年少兒英語的
培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)占到整個(gè)培訓(xùn)業(yè)的70%左右,整個(gè)英語培訓(xùn)業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模也將達(dá)到500億元以上。
據(jù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的2019-2025年中國(guó)英語培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展前景報(bào)告顯示,在如此
巨大培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模下也面臨著眾多的問題,首先,教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。由于進(jìn)入的門檻相對(duì)較低,各種類
型的資本爭(zhēng)相進(jìn)入英語培訓(xùn)市場(chǎng),很多經(jīng)營(yíng)者對(duì)教育尤其是對(duì)英語教育的規(guī)律缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí),在很多經(jīng)
營(yíng)者的理念不夠系統(tǒng)完善,其次,虛假?gòu)V告、欺騙行為大行其道。如同很多服務(wù)市場(chǎng)一樣,英語培訓(xùn)市場(chǎng)
存在著嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,英語培訓(xùn)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者對(duì)信息的掌握是完全不對(duì)稱的,很多人在選擇英語
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)非常茫然,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的英語水平、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、教師水平等方面的信息了解太
少。最后,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無序,價(jià)格混亂。截至2018年英語培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的程度,單重慶一
個(gè)城市就擁有英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2000多家,而每年新成立的有300多家,而每年倒閉的也有300多家。質(zhì)量好,
口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寥寥無幾,大多數(shù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在質(zhì)量無法保證的情況下,拼使降低價(jià)格,擴(kuò)大生源。
價(jià)格戰(zhàn)此起彼伏,價(jià)格相差懸殊。同樣是口語培訓(xùn),同樣是三個(gè)月,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)價(jià)是600多元,而有
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)價(jià)是3000多元,相差好幾倍。在殘酷的價(jià)格戰(zhàn)中,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有選擇關(guān)門,而每一家培訓(xùn)
機(jī)構(gòu)的倒閉就意味著成百甚至上千學(xué)員的時(shí)間與金錢的巨大損失,同時(shí)也嚴(yán)重挫傷了他們英語學(xué)習(xí)的積極
性與信心,影響了整個(gè)英語培訓(xùn)市場(chǎng)的正常發(fā)育。
(《2019-2025年中國(guó)英語培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展前景報(bào)告》)
28.仔細(xì)閱讀材料,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.一些教育咨詢公司,除了在注冊(cè)、繳稅時(shí)與工商、稅務(wù)部門打過交道,缺乏其它部門的監(jiān)管,造成了大批
不符合資質(zhì)的外籍人員進(jìn)入幼兒園成為外教。
B.外籍人士往往有正規(guī)工作簽證,從事的工作也符合要求,一線民警難以甄別出真?zhèn)巍?/p>
C.只要對(duì)人力資源中介機(jī)構(gòu)強(qiáng)化管理,定點(diǎn)定時(shí)抽查,就能避免不符合資質(zhì)的外教非法就業(yè)帶來的安全隱
患。
D.中國(guó)的成人英語培訓(xùn)市場(chǎng)已步入檢健增長(zhǎng)期,未來的少兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)持續(xù)走俏.
29.閱讀材料一,請(qǐng)給這則消息擬一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過12字)
30.請(qǐng)根據(jù)材料三圖1和圖2,說說你得出結(jié)論。
31.閱讀材料四,概況中國(guó)英語培訓(xùn)市場(chǎng)存在哪些問題?
32.同學(xué)羅宋說:“課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)能幫助我們培優(yōu)補(bǔ)差,提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)同學(xué)徐力認(rèn)為參加課外補(bǔ)習(xí)
占用了大量的自由活動(dòng)時(shí)間,造成了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。你更贊同誰的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由。
閱讀下面一組材料,完成小題。
【材料一】
“手機(jī)依賴癥”是一種心理疾病,多見于比較孤僻、自卑、相對(duì)缺乏自信的人,因使用手機(jī)行為失控,
導(dǎo)致生理、心理和社會(huì)功能受損。比如說:在日常生活中頻繁使用手機(jī),即使沒有需要,也會(huì)常常不由自
主地看自己的手機(jī):手機(jī)必須隨身攜帶,一旦沒有手機(jī),就會(huì)坐立不安、魂不守舍;一旦信號(hào)不滿或者電
量不足之時(shí)就會(huì)非常沒有安全感,感覺很失落,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)產(chǎn)生焦慮、煬躁、抑郁、自我挫敗感。
(選自網(wǎng)絡(luò),有刪改)
【材料二】
【材料三】
問題:教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》對(duì)教育行政部門、學(xué)校、學(xué)生
及家長(zhǎng)有哪些要求?
答復(fù):中小學(xué)生埠M工不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校
后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
學(xué)校要通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
各校要做好家校溝通,家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)履行教育職責(zé),形成家校協(xié)同育人合力。
(來源:教育部)
【材料四】
緣何放不下?
從社會(huì)氛圍層面,我們的各行各業(yè),從我們的購(gòu)物到教育到交際行為,都嚴(yán)重地依賴手機(jī),幾乎到了
離開手機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)的地步,比如您是否可以想象,在大中城市,如果某一天突然斷網(wǎng),不知道有多少人會(huì)
覺得不適?
消費(fèi)社會(huì)的各種聲光電廣告也無所不用其極,這一切似乎都在暗示您:消費(fèi)才是您活著的正義。
為此有的人甚至把消費(fèi)當(dāng)作“信仰”,曾經(jīng)有少年為了買名牌手機(jī),賣了自己的單側(cè)腎臟,之后不慎
感染,生命垂危:有女孩子為了一個(gè)名牌包包,出賣了自己的貞操:有學(xué)生氣憤父母不給買名牌手機(jī),揮
刀向親人...
從教育的角度看,確實(shí)學(xué)校和家長(zhǎng)都需要做更多。無可否認(rèn),一些先行的學(xué)校做得比較好,比如一些
高中設(shè)立班級(jí)保管箱,學(xué)生進(jìn)入校園即把手機(jī)收上來統(tǒng)一保管,但還是有一些學(xué)校,還沒來得及采取更細(xì)
化的措施。
在家庭領(lǐng)域,確實(shí)有許多家長(zhǎng)做出表率,首先自己不過度使用手機(jī),其次,盡量抽時(shí)間管理好家里的
電子設(shè)備密碼,對(duì)孩子的手機(jī)等使用行為有所監(jiān)督。但是,也仍然有一些家長(zhǎng),警惕意識(shí)并未很好建立,
或者自己本人就嚴(yán)重依賴手機(jī),管教起孩子來,也因而比較無力。
(選自《手機(jī)依賴癥:放下才能自在的相遇》,有刪改)
33.請(qǐng)根據(jù)材料一,給“手機(jī)依賴癥”下定義。
34.請(qǐng)閱讀材料二,寫出兩點(diǎn)你的發(fā)現(xiàn)。
35.請(qǐng)閱讀材料三,思考加點(diǎn)詞語能否刪去,為什么?
36.結(jié)合上述材料,說說應(yīng)該怎樣避免下面漫畫中的現(xiàn)象?
37.下面選項(xiàng)中,表述正確的是()(多選題)
A.“手機(jī)依賴癥”患者一旦手機(jī)信號(hào)不滿或者電量不足之時(shí),就會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感。
B.現(xiàn)在大多數(shù)“00后”每日使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng),并且使用手機(jī)主要是為了娛樂,不用來學(xué)習(xí)和查找資料。
C.根據(jù)教育部規(guī)定,學(xué)校不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
D.由于社會(huì)不當(dāng)消費(fèi)觀念的負(fù)面引導(dǎo),部分青少年出現(xiàn)因手機(jī)而傷害自己和家人身體健康的現(xiàn)象。
E.“《烏合之眾:大眾心理研究》一書中曾經(jīng)寫到,在集體中或者一個(gè)群體的氛圍里,單個(gè)人的行動(dòng)往往
不受自己的控制,對(duì)群體的效仿,不斷發(fā)酵,甚至?xí)w呈現(xiàn)那么一些無意識(shí)和不受控制?!边@段文字可以
放入文段四的橫線處,作為道理論據(jù)。
閱讀文章,完成下面小題。
【材料一】
①10月11日,聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》締約方大會(huì)第十五次會(huì)議(C0P15)第一階段會(huì)議在昆明拉
開帷幕。大會(huì)以“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”為主題。
②習(xí)近平主席在大會(huì)中指出:“生物多樣性使地球充滿生機(jī),也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)生物
多樣性有助于維護(hù)地球家園,促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展?!G水青山就是金山銀山。良好生態(tài)環(huán)境既是自然
財(cái)富,也是經(jīng)濟(jì)財(cái)富,關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?jié)摿秃髣?。我們要加快形成綠色發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)
境保護(hù)雙贏,構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)同共進(jìn)的地球家園?!?/p>
③會(huì)議呼吁各方扭轉(zhuǎn)當(dāng)前生物多樣性喪失趨勢(shì),進(jìn)而全面實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的2050年愿景。
2020UNBIODIVERSITYCONFERENCE
COP15-CP∕MOP10-NP∕MOP4
E∞logicalCivilization-BuildingaSharedFutureforAULifeonEarth
KUNMINGCHINA
∣本屆大會(huì)會(huì)標(biāo)I
【材料二】
《生物多樣性公約》將生物多樣性分為基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性3個(gè)層次。通俗來
說生物多樣性是指生物的多樣化程度,并非指生物總數(shù)的多少,比如我們清除了一塊雜草地,種上小麥,
生物的個(gè)體數(shù)量一下多出很多,但卻沒有了物種的多樣性,因?yàn)檫@塊地上只有小麥一個(gè)物種了。因此,我
們保護(hù)生物多樣性,實(shí)際上是保護(hù)生物在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)3個(gè)層次上的絢爛多姿。
——(摘編自《保護(hù)身邊的精靈,這些知識(shí)你了解嗎?》)
【材料三】
①作為最早加入聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》的國(guó)家之一,這些年中國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面做得怎么
樣呢?
②2021年10月8日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《中國(guó)的生物多樣性保護(hù)》白皮書,展示我國(guó)保護(hù)生物多樣性的成績(jī)。
其中,保護(hù)瀕危物種成果如下表:
保護(hù)前數(shù)量(單位:現(xiàn)在的數(shù)量(單位:
物種
只)只)
大熊貓11141864
亞洲野象180300左右
朱鸚7超過5000
③城市中,實(shí)現(xiàn)人和自然的和諧似乎更難,如何破解城市中保護(hù)生物多樣性這個(gè)難題?近年來,梁平
區(qū)深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。區(qū)濕地保護(hù)中心負(fù)責(zé)人蔣啟波告
訴記者,“目前,雙桂湖國(guó)家濕地公園里面的動(dòng)植物資源有830余種,其中植物有623種,高等級(jí)的動(dòng)物
有207種,我們的鳥類從以前的111種,目前增加到137種?!雹茳h的十九大以來,梁平區(qū)加大對(duì)當(dāng)?shù)刈?/p>
然濕她生態(tài)保護(hù)與水質(zhì)監(jiān)測(cè)力度,通過月、季、年度對(duì)轄區(qū)內(nèi)的水質(zhì)進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè)管控,牢牢把控水質(zhì)
不受污染。同時(shí)啟動(dòng)生態(tài)保護(hù)紅線劃定,發(fā)布了《加強(qiáng)雙桂湖國(guó)家濕地公園管理通告》杜絕對(duì)生態(tài)環(huán)境的
破壞,并先后建成80余畝的稻田濕地和46件生態(tài)浮床,栽種各類水生植物等,為公園內(nèi)的水生動(dòng)物提供
良好的棲息環(huán)境,提升當(dāng)?shù)厣镔Y源多樣性。
⑤雙桂湖公園管理處員工表示:我們會(huì)利用自然去搭建適合多種生物生存的小微棲息地,站在生物視
角思考,還自然一個(gè)自然的狀態(tài),蚊蟲不消殺,植物也不做園林景觀式的修剪,讓所有動(dòng)植物成為這里的
主人。
⑥在濕地公園中,記者碰見了一群學(xué)校組織來學(xué)習(xí)的老師和孩子,他們?cè)跐竦毓珗@里上自然課程,由
工作人員和志愿者帶著孩子們感受自然。由梁平區(qū)林業(yè)局與梁平職教中心共同培希的學(xué)生自然講解員現(xiàn)場(chǎng)
為市民開展自然講解服務(wù),小講解員們精神飽滿、熱情高漲地講解著濕地知識(shí),嬴得了在場(chǎng)學(xué)生和市民的
陣陣掌聲。
⑦接下來,梁平區(qū)林業(yè)局還將繼續(xù)開展形式多樣的自然宣教與研學(xué)活動(dòng),為廣大市民游客帶來大自然
的“行走課堂”,以此呼吁大眾共同保護(hù)生物多樣性。
38.閱讀上述材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.生物多樣性對(duì)人類社會(huì)的生存和發(fā)展非常重要,可見保護(hù)生物多樣性,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
B.保護(hù)生物多樣性,不光能改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)地球家園,還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
C.從大熊貓、亞洲野象、朱鶻等瀕危野生動(dòng)物的數(shù)量變化來看,保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是在生物總數(shù)上下
功夫。
D.生態(tài)保護(hù)紅線制度的實(shí)質(zhì)是生態(tài)環(huán)境安全的底線,需要建立嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)制度與措不施。
39.請(qǐng)結(jié)合材料一,理解并分析本屆生物多樣性大會(huì)會(huì)標(biāo)的內(nèi)涵。
40.請(qǐng)結(jié)合材料三,聯(lián)系生活實(shí)際,從政府、公園管理處、學(xué)校等方面就如何保護(hù)雙桂湖國(guó)家濕地公園的
生物多樣性提幾點(diǎn)合理建議。
41.雙桂湖濕地公園的“宜居”環(huán)境吸引了大批珍稀鳥類前來定居,候鳥歸來的季節(jié),引來不少游人圍觀,有
的爭(zhēng)相投食,有的大聲轟趕,有的用彈弓打鳥,一系列不文明的行為不利于保護(hù)生物多樣性,假設(shè)你此時(shí)
正在湖邊,請(qǐng)出言勸勸大家。
閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下面小題。
【材料一】
通常我們所說的“糖類”,又稱“碳水化合物”,包括單糖(如葡萄糖、果糖)、雙糖(如蔗糖)、糖
(如低聚麥芽糖)、多糖(如淀粉、膳食纖維)和復(fù)合糖(如糖蛋白)。一般意義上的“糖”,指的是具有
甜味的單糖和雙糖。
糖能為人體提供能量,因?yàn)樗写罅康奶欠帧?/p>
除了我們常見的制糖原料——甘蒸、甜菜等含糖外,大部分人類食物含有糖分,如下表。
主要食物含糖量(g∕100g)
名含糖含糖
名稱
稱量量
大玉米
76.072.0
米面
小糯米
77.072.9
米粉
饅
49.0面包93.0
頭
面
57.0土豆16.0
條
豬1.0雞蛋1.3
肉
【材料二】糖類進(jìn)入人體以后,分成了兩部分:果糖和葡萄糖。果糖通過毛細(xì)血管進(jìn)入血液中;葡萄
糖一部分轉(zhuǎn)化為能量,另一部分會(huì)儲(chǔ)藏在肝臟里。
適量的糖能為人體提供能量,但攝入過多,多余的糖分就會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪,導(dǎo)致肥胖,引發(fā)口腔病、糖
尿病等多種疾病,嚴(yán)重的還會(huì)影響視力、記憶力等。
【材料三】
糖不僅甜,還能給各式各樣的味道錦上添花。人們通過對(duì)糖的用量、溫度的控制,讓糖與不同物質(zhì)發(fā)
生奇妙的化學(xué)反應(yīng),為食物提供大量的香氣,調(diào)和食物單調(diào)的口感。可以說,現(xiàn)代食品業(yè)已經(jīng)越來越離不
開糖了。如果你把所有含糖商品從超市的貨架上移除,只有20%的食品會(huì)留在貨架上。
糖有抑菌防腐的作用。果醬蜜餞就是因?yàn)榧恿颂遣挪荒敲慈菀讐?。糖可以讓一些飲料和冰激凌保持?/p>
好的粘稠度,吃起來口感更好。糖可以讓面包發(fā)酵膨脹,讓可可脂凝結(jié)成朱古力,讓蛋白蓬松如泡沫。釀
葡萄酒時(shí)在葡萄汁里加一些糖,可以幫助葡萄發(fā)酵。
【材料四】
從生理上講,糖恐怕是正常事物中最接近“癮品”的東西。人們?cè)跀z入糖分的時(shí)候,負(fù)責(zé)提供快感的中樞
神經(jīng)中的多巴胺受體會(huì)被激活,讓人產(chǎn)生類似于期望達(dá)成、得到滿足的快樂。而且,有研究表明,甜味是
人類出生后首先接受和追尋的味道,喜歡吃甜食是人的一種本能反應(yīng)。
【材料五】
目前,中國(guó)"小胖墩''數(shù)量正在增加,而糖攝入量的增加與此成正相關(guān)。專家建議通過法律手段,強(qiáng)制在
兒童食品,尤其是零食包裝上,清晰標(biāo)注糖分含量及相應(yīng)警示語。
【材料六】
為解決“小胖墩”問題,英國(guó)政府于2018年4月開始,對(duì)含糖飲料開征“糖稅”。如每100毫升飲料中含
有5克糖分,則需繳納每升18便士(約1.6元人民幣)糖稅;每100毫升含有8克以上糖分,則需繳納每
升24便士(約2.13元人民幣)糖稅。據(jù)稱,全球目前共有30多個(gè)國(guó)家征收“糖稅
42.下列選項(xiàng)的表述,符合以上材料意思的一項(xiàng)是()
A.糖,就是具有甜味的單糖和雙糖。
B.現(xiàn)代食品業(yè)離不開糖,沒有無糖的食品。
C.人體攝入糖分時(shí),多巴胺受體被激活,讓人嗜糖成癮。
D.人類天生喜吃甜食,所以開征“糖稅”可大量增加財(cái)政收入。
43.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)材料概括說明糖的益處與害處。
44.為防止糖分過多攝入,人應(yīng)怎樣選擇食物為好?請(qǐng)根據(jù)材料一分析。
45.對(duì)解決“小胖墩”問題你有哪些建議?請(qǐng)結(jié)合以上材料談?wù)劇?/p>
閱讀材料,完成各題
【材料一】
傳統(tǒng)的身份鑒定主要有二種方式:一是用戶自己設(shè)置的密碼;二是含有用戶身份信息的實(shí)體物件,如
智能身份證、銀行U盾、智能門卡。
這二種方式的缺點(diǎn)較為明顯:密碼容易遺忘,含有身份信息的設(shè)備容易被偽造或被盜。由此,生物識(shí)
別技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。
【材料二】
生物識(shí)別技術(shù)是當(dāng)下最為快速的個(gè)人身份鑒定技術(shù)。利用它進(jìn)行身份鑒定,安全、可靠又準(zhǔn)確,同時(shí)
更易于配合電腦和監(jiān)控管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理。
因?yàn)樯镒R(shí)別技術(shù)優(yōu)勢(shì)明顯,近年來在各個(gè)領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用。早期,主要為政府部門所用,如海關(guān)
用指紋驗(yàn)證入境者身份。隨著技術(shù)準(zhǔn)確度的提升、硬件成本的下降以及智能手機(jī)的大量普及,生物識(shí)別技
術(shù)已經(jīng)在大眾市場(chǎng)逐步推廣開來,如住宅小區(qū)用以識(shí)別業(yè)主身份、醫(yī)院用以鑒定患者身份等。
【材料三】
人臉識(shí)別是常見的生物識(shí)別技術(shù)。這種技術(shù)是利用人的臉部特征信息進(jìn)行身份識(shí)別。用攝像頭采集人
臉圖像或視頻,自動(dòng)進(jìn)行一系列相關(guān)技術(shù)處理,然后與已存儲(chǔ)的信息進(jìn)行對(duì)比,從而識(shí)別人的身份。
餐館、醫(yī)院、交通出行等方面普遍應(yīng)用的刷臉支付,就是一種人臉識(shí)別技術(shù)。有的考勤記錄、密碼解
鎖,也已用刷臉識(shí)別替代了傳統(tǒng)識(shí)別。
【材料四】
每個(gè)人包括指紋在內(nèi)的皮膚紋路,在圖案、斷點(diǎn)和交叉點(diǎn)上各不相同,呈現(xiàn)唯一性且終生不變。因此,
可以把一個(gè)人同他的指紋對(duì)應(yīng)起來,通過將他的指紋和預(yù)先保存的指紋數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,臉證他的身份,這
就是指紋識(shí)別技術(shù)。
指紋識(shí)別已進(jìn)入人們的日常生活,成為目前生物檢測(cè)學(xué)中研究最深入、應(yīng)用最廣泛、發(fā)展最成熟的技
術(shù),同時(shí)具有價(jià)格低、適用性強(qiáng)的特點(diǎn)。
【材料五】
最近幾年,在生物識(shí)別方面異軍突起的是聲紋識(shí)別。聲紋識(shí)別就是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),再用計(jì)算
機(jī)進(jìn)行識(shí)別。
與其他生物識(shí)別相比,聲紋識(shí)別有特殊優(yōu)勢(shì),如獲取方便,速度快,識(shí)別成本低,一個(gè)麥克風(fēng)即可,
同時(shí)還適合遠(yuǎn)程身份確認(rèn)。
近二年,聲紋識(shí)別技術(shù)在金融領(lǐng)域得到特別,無論是在識(shí)別準(zhǔn)確率與穩(wěn)定性方面,還是在應(yīng)用
的與安全性方面,都備受金融機(jī)構(gòu)青睞。
【材料六】
2006年,美國(guó)新澤西州的學(xué)校在校園里安裝了虹膜識(shí)別裝置。師生不再使用任何形式的卡片與證件,
只要在虹膜攝像頭前經(jīng)過,他們的位置和身份便會(huì)被系統(tǒng)識(shí)別出來。
虹膜識(shí)別技術(shù),是通過檢查虹膜——瞳孔周圍彩色的環(huán)形區(qū)域——來確認(rèn)人的身份。虹膜識(shí)別是身份
臉證較為精確同時(shí)也較為昂貴的方式,因此用戶的接受程度較低。
【材料七】
2tHS隼初201944物出別拮采市6份InjM腑圖(單廿,<∕.Tκ.)
46.全部材料反映了哪些信息?
47.(1)根據(jù)材料,列出生物識(shí)別技術(shù)的主要類別
(2)為全部材料加一個(gè)總標(biāo)題:
48.選擇對(duì)相關(guān)材料內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)()
A.傳統(tǒng)身份鑒定方式不可靠,于是生物識(shí)別技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。
B.生物識(shí)別技術(shù)在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,是因其安全可靠準(zhǔn)確易自動(dòng)化且成本低。
C.人臉識(shí)別是看攝像人臉與已存儲(chǔ)人臉信息是否相符,指紋識(shí)別是看現(xiàn)場(chǎng)指紋與已存儲(chǔ)指紋信息是否相符。
D.虹膜識(shí)別是通過檢查瞳孔來確認(rèn)人的身份。
49.聯(lián)系上下文,在【材料五】橫線處依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.推行便捷性B.推廣便利性
C.推行便利性D.推廣便捷性
50.從【材料七】中得出一條結(jié)論(除年份外,不得使用數(shù)字)
閱讀下面的實(shí)用類文本,完成各題。
【材料一】
①生活中,有一些消息或言論,沒有相應(yīng)的事實(shí)基礎(chǔ),與事實(shí)不同甚至相反,是被捏造或虛構(gòu)出來的,
并通過一定手段傳播推動(dòng),這樣的消息或言論就是謠言。古時(shí)也稱之為“流言”?!盾髯?大略》說:“流
丸止于舐臾,流言止于知者?!?/p>
②如“一些食物中含有雌激素,女孩吃多了會(huì)導(dǎo)致性早熟,男孩吃多了會(huì)招致女性化發(fā)育”。有說豆
漿中含有植物雌激素,不能多喝的;有說草莓、香蕉等水果在催熟時(shí)會(huì)使用化學(xué)激素,不能多吃的。
③事實(shí)上,這兩個(gè)例子中的信息是偷換概念、混淆視聽的。大豆中含有一種叫作“大豆異黃酮”的物
質(zhì),它屬于植物類雌激素,并不是真正的雌激素,雌激素只存在于動(dòng)物體內(nèi)。豆?jié){的原料是大豆,因而也
會(huì)含有一定量的大豆異黃酮。它其實(shí)是植物體內(nèi)的一種常見化學(xué)物質(zhì),能與哺乳動(dòng)物體內(nèi)的窗體雌激素受
體以低親和度結(jié)合,發(fā)揮弱的雌激素樣效應(yīng)。但是這種效應(yīng)非常弱,弱到什么程度呢?如果和雌二醇相比
較,其與雌激素受體的親和力是雌二醇的千分之一到十分之一。所以,喝豆?jié){不僅不會(huì)讓女孩性早熟,而
且也不會(huì)讓男孩變“娘”。相反地,大豆異黃酮還是一種非常有益健康的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
④至于用“激素”給水果催熟,使用的也并非真正
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