高中語(yǔ)文粵教版選修5短篇小說(shuō)欣賞:?jiǎn)卧|(zhì)量檢測(cè)卷四_第1頁(yè)
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單元質(zhì)量檢測(cè)卷四(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(共18分,每小題6分)1.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用,全都正確的一組是()①金雞報(bào)曉辭舊歲,天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)最終過(guò)去,春天在人們的企盼中姍姍而來(lái),到處都渙然冰釋,呈現(xiàn)一派生氣勃勃的景象。②習(xí)近平總書(shū)記指出,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嫉惡如仇揚(yáng)正氣,就是要對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。③上海要成為具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,還得有千金買骨的氣魄,必需以人為本,要在人才質(zhì)量以及如何發(fā)揮人才作用上下功夫。④在座談會(huì)上,代表們結(jié)合實(shí)際狀況,廣開(kāi)言路,暢所欲言,為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。⑤《朗讀者》,一檔開(kāi)播即火的節(jié)目,再次讓董卿成為炙手可熱的屏霸,為這個(gè)端莊大氣而又滿腹詩(shī)書(shū)的女子圈粉多數(shù)。⑥在貴州貴定縣支教時(shí),武漢高校的學(xué)生趙小亭不幸被山石擊中頭部而罹難,年僅20歲,對(duì)此家中的親人都哀思欲絕,真是百身何贖??!A.②③⑥B.③④⑥C.①②③D.③④⑤解析:①渙然冰釋:形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等完全消退,這里屬于望文生義,可改為“冰消雪融”;②防微杜漸:指在壞思想、壞事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí),就加以防止、杜絕,不讓其發(fā)展下去;③千金買骨:比方重視人才,渴望得到人才,在這里運(yùn)用正確;④廣開(kāi)言路:盡量給下面創(chuàng)建發(fā)表看法的條件,是上級(jí)對(duì)下級(jí)而言,句意中代表們主動(dòng)發(fā)言,應(yīng)當(dāng)是廣泛探討。屬于望文生義的錯(cuò)誤。⑤炙手可熱:比方權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。屬于對(duì)象用錯(cuò)。⑥百身何贖:拿一百個(gè)我,也無(wú)法把你換回來(lái)了。表示極沉痛地悼念。正確。答案:A2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.據(jù)媒體報(bào)道,在距離西安市區(qū)一小時(shí)的終南山中,五千多位來(lái)自全國(guó)各地的修行者隱居山谷,過(guò)著和一千年前一樣的生活。B.依據(jù)此前幾所深度參加了鐵路改革方案制定的探討機(jī)構(gòu)的思路,鐵道部政企分開(kāi)后還將接著拆分,有機(jī)構(gòu)建議中國(guó)鐵路總公司橫向切割為運(yùn)營(yíng)、投資、建設(shè)三大公司。C.記者昨日從交警部門獲悉知道,廣州市“限外”措施一旦經(jīng)過(guò)聽(tīng)證正式出臺(tái),外地車擅闖“禁區(qū)”,將被處以200元、扣3分的懲罰。D.演而優(yōu)則導(dǎo)的周星馳最近執(zhí)導(dǎo)的電影在內(nèi)地大受歡迎,目前他接受有線消遣新聞臺(tái)《電影蒙太奇》訪問(wèn),共享了他成為“十億票房導(dǎo)演”的感受。解析:A項(xiàng),成分殘缺,在“在距離西安市區(qū)一小時(shí)”后加“車程”;C項(xiàng),語(yǔ)義重復(fù),“悉”即“知道”;D項(xiàng),不合邏輯,“目前”指現(xiàn)今,時(shí)下,而“共享了”則是過(guò)去時(shí),可將“了”去掉。答案:B3.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()茶文化包括茶葉品評(píng)技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞和品茗美妙環(huán)境的領(lǐng)會(huì)等整個(gè)品茶過(guò)程的美妙意境。______________________________________________________________________________________________________________①它起源久遠(yuǎn),歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,與宗教結(jié)緣。②有的地方把飲茶品茗作為一種藝術(shù)享受來(lái)推廣。③其過(guò)程體現(xiàn)形式和精神的相互統(tǒng)一,是飲茶活動(dòng)過(guò)程中形成的文化現(xiàn)象。④各國(guó)的飲茶習(xí)慣不盡相同,各有千秋。⑤全世界有一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的居民都寵愛(ài)品茗。⑥中國(guó)人民歷來(lái)就有“客來(lái)敬茶”的習(xí)慣,這充分反映出中華民族的文明和禮貌。A.③①②⑤④⑥ B.②①③⑥⑤④C.③①⑤②④⑥ D.②③①⑤④⑥解析:從“整個(gè)品茶過(guò)程的美妙意境”和句③中“其過(guò)程”可看出③在最前面,可解除B和D,①句從時(shí)間與文化背景上對(duì)③句內(nèi)容進(jìn)一步介紹,接著⑤句就談到眾多國(guó)家對(duì)茶文化的看法,在眾多看法中有了②句把“飲茶品茗作為一種藝術(shù)享受來(lái)推廣”,但在這一樣的看法中卻是有④句飲茶習(xí)慣的不同,其中就有⑥句中國(guó)的飲茶習(xí)慣的不同。答案:C二、閱讀理解(共63分)(一)文言文閱讀。(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。張袞,字洪龍,上谷沮陽(yáng)人也。袞初為郡五官掾,純厚篤實(shí),好學(xué),有文才。太祖為代王,選為左長(zhǎng)史。從太祖征蠕蠕。蠕蠕遁走,追之五六百里。諸部帥因袞言于太祖曰:“今賊遠(yuǎn)糧盡,不宜深化,請(qǐng)速還軍?!碧媪钚枂?wèn)諸部帥,若殺副馬,足三日食否。皆言足也。太祖乃倍道追之,及于廣漠赤地南床山下,大破之。既而太祖問(wèn)袞:“卿曹外人知我前問(wèn)三日糧意乎?”對(duì)曰:“皆莫知也。”太祖曰:“此易知耳。蠕蠕奔跑數(shù)日,畜產(chǎn)之余,至水必留。計(jì)其道程,三日足及。輕騎卒至,出其不意,彼必驚散,其勢(shì)然矣?!毙栆蕴嫜猿龈娌繋?,咸曰:“圣策長(zhǎng)遠(yuǎn),非愚近所及也。”袞常參大謀,決策幃幄,太祖器之,禮遇優(yōu)厚。袞每告人曰:“昔樂(lè)毅杖策于燕昭,公達(dá)委身于魏武,蓋命世難可期,千載不易遇。主上天姿杰邁逸志凌霄必能囊括六合混一四海夫遭風(fēng)云之會(huì)不建騰躍之功者非人豪也?!彼觳呙|(zhì),竭誠(chéng)伏事。皇始初,遷給事黃門侍郎。太祖南伐,師次中山。袞言于太祖曰:“寶憑三世之資,城池之固,雖皇威震赫,勢(shì)必擒殄,然窮兵極武,非王者所宜。昔酈生一說(shuō),田橫委質(zhì);魯連飛書(shū),聊將授首。臣誠(chéng)德非古人,略無(wú)奇策,仰憑靈威,庶必有感?!碧鎻闹P栠z寶書(shū),喻以成敗。寶見(jiàn)書(shū)大懼,遂奔和龍。既克中山,聽(tīng)入八議,拜袞奮武將軍、幽州刺史,賜爵臨渭侯。袞清儉寡欲,勸課農(nóng)桑,百姓安之。天興初,征還京師。袞遇創(chuàng)業(yè)之始,以有才謨見(jiàn)任,率心奉上,不顧嫌疑。太祖曾問(wèn)南州人于袞。袞與盧溥州里,數(shù)談薦之。又袞未嘗與崔逞相見(jiàn),聞風(fēng)稱美。及中山平,盧溥聚黨為逆,崔逞答書(shū)不允,并乖本言,故忿之。袞年過(guò)七十,闔門守靜,手執(zhí)經(jīng)書(shū),刊定乖失,愛(ài)好人物,善誘無(wú)倦,士類以此高之。(選自《魏書(shū)·張袞傳》,有刪改)4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.主上天姿杰邁/逸志凌霄/必能囊括/六合混一四海/夫遭風(fēng)云之/會(huì)不建騰躍之功者/非人豪也B.主上天姿杰邁/逸志凌霄/必能囊括六合/混一四海/夫遭風(fēng)云之會(huì)/不建騰躍之功者/非人豪也C.主上天姿杰/邁逸志凌霄/必能囊括六合/混一四海/夫遭風(fēng)云之/會(huì)不建騰躍之功者/非人豪也D.主上天姿杰邁/逸志凌霄/必能囊括/六合混一/四海夫遭風(fēng)云之會(huì)/不建騰躍之功者/非人豪也解析:本題考查文言文斷句的實(shí)力。“天姿杰邁”“逸志凌霄”語(yǔ)意完整,其后均應(yīng)斷開(kāi)?!澳依稀薄盎煲凰暮!苯Y(jié)構(gòu)相像,中間應(yīng)斷開(kāi)?!胺颉弊鳛榫涫渍Z(yǔ)氣詞,其前應(yīng)斷開(kāi)。據(jù)此可選出正確答案。答案:B5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.副馬,騎兵部隊(duì)中備乘之馬。B.幃幄,原指在室內(nèi)懸掛的帳幕、帷幔,又借指天子近側(cè)或朝廷,還指天子決策之處或?qū)浀哪桓?、軍帳。C.委質(zhì),古時(shí)始仕,必先書(shū)其名于策,委死之質(zhì)于君,表示必死之節(jié),忠于國(guó)君,本文指“送上質(zhì)子”。D.農(nóng)桑,本指種地與養(yǎng)蠶,后來(lái)泛指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。“勸課農(nóng)?!本褪窍拗妻r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。解析:本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)的實(shí)力。D項(xiàng),“勸課農(nóng)?!笔羌?lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。答案:D6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.張袞能夠溝通上下關(guān)系。他跟隨太祖征伐蠕蠕時(shí),在各部頭領(lǐng)和太祖之間起到了溝通的作用。太祖日夜追擊,在南床山下把蠕蠕打得大敗。B.張袞深受太祖器重,忠于太祖。他時(shí)常參加大事謀劃,在幕帳中決策,太祖器重他,禮遇優(yōu)厚。他時(shí)常向別人說(shuō)太祖的好處,并竭盡誠(chéng)意侍奉太祖。C.張袞能洞悉時(shí)局。他任給事黃門侍郎時(shí),向太祖建議以武力鎮(zhèn)壓慕容寶,太祖聽(tīng)從他的建議。他寫信給慕容寶,慕容寶見(jiàn)信后大為恐驚,逃到和龍。D.張袞過(guò)了七十歲,還能校定經(jīng)書(shū)錯(cuò)誤,寵愛(ài)提拔人,不知疲乏地誘導(dǎo)別人,士人因此推重他。解析:本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心愿思的實(shí)力。C項(xiàng),“向太祖建議以武力鎮(zhèn)壓慕容寶”錯(cuò)誤,他勸太祖不要用兵。答案:C7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)蠕蠕奔跑數(shù)日,畜產(chǎn)之余,至水必留。計(jì)其道程,三日足及。(5分)答:___________________________________________________________________________________________________________(2)袞遇創(chuàng)業(yè)之始,以有才謨見(jiàn)任,率心奉上,不顧嫌疑。(5分)答:___________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查理解并翻譯文中的句子的實(shí)力。(1)奔跑:奔跑。計(jì):估計(jì)。及:趕得上。(2)謨(mó):計(jì)謀,謀略。見(jiàn):表示被動(dòng)。率:遵循,順著。嫌疑:嫌隙猜疑。答案:(1)蠕蠕奔跑了幾天,飼養(yǎng)牲畜后,到水邊必定停留。估計(jì)他們的里程,三天足以趕上。(2)張袞遇上起先創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),以才能策略受到信任,依本性侍奉太祖,不顧忌嫌隙猜疑。參考譯文:張袞,字洪龍,上谷沮陽(yáng)人。張袞起初擔(dān)當(dāng)郡里的五宮掾,純樸篤實(shí),寵愛(ài)學(xué)習(xí),有文才。太祖做代王時(shí),選拔他做左長(zhǎng)史。跟隨太祖征伐蠕蠕。蠕蠕逃跑,太祖追擊五六百里。各部頭領(lǐng)通過(guò)張袞對(duì)太祖說(shuō):“現(xiàn)在賊寇遠(yuǎn)去,我們糧食吃光,不應(yīng)當(dāng)深化進(jìn)去,懇求立刻退兵?!碧娣愿缽埿栐儐?wèn)各部頭領(lǐng),假如殺掉備用馬,夠不夠三天食用。(各部頭領(lǐng))都說(shuō)足夠。太祖于是日夜追擊,在廣袤的不毛之地南床山下趕上蠕蠕,將他們打得大敗。不久太祖詢問(wèn)張袞:“你們外面的人知道我從前詢問(wèn)三天糧食的意思嗎?”張袞回答說(shuō):“都不知道?!碧嬲f(shuō):“這是很簡(jiǎn)單知道的。蠕蠕奔跑了幾天,飼養(yǎng)牲畜后,到水邊必定停留。估計(jì)他們的里程,三天足以趕上。我們輕裝的騎兵突然趕到,出乎他們的意料,他們必定驚異逃散,這是必定的情勢(shì)?!睆埿柊烟娴脑拵С鰜?lái)告知各頭領(lǐng),(他們)都說(shuō):“圣上的策略深遠(yuǎn),不是我們愚昧淺近之人所趕得上的?!睆埿枙r(shí)常參加大事謀劃,在幕帳中決策,太祖器重他,禮遇優(yōu)厚。張袞時(shí)常告知?jiǎng)e人說(shuō):“從前樂(lè)毅驅(qū)馬前往燕昭王那里,荀公達(dá)寄予自身給魏武帝,超越一世的人才難以期盼,千年才有的機(jī)會(huì)不簡(jiǎn)單遇到。主上天賦資質(zhì)杰出過(guò)人,超絕的志向上凌云霄,肯定能包羅天地四方,統(tǒng)一四海。遭受風(fēng)云際會(huì),不建立騰飛的功績(jī),不是人中豪杰?!庇谑橇忻蜕腺|(zhì)子,竭盡誠(chéng)意侍奉太祖?;适汲跄?,張袞調(diào)任給事黃門侍郎。太祖向南征伐,軍隊(duì)停駐中山。張袞對(duì)太祖說(shuō):“慕容寶憑借三代的資業(yè),城池的堅(jiān)實(shí),雖然皇上聲威顯赫,肯定要擒獲殲滅他,然而窮兵黷武,不是統(tǒng)一天下者所相宜的事。從前酈生游說(shuō),田橫歸附;魯連一封飛遞書(shū)信,使聊城將領(lǐng)被砍頭。臣下實(shí)在德行不及古人,謀略沒(méi)有奇妙的計(jì)策,上憑皇上的威歷,希望定能對(duì)他們有所感動(dòng)。”太祖聽(tīng)從了他的建議。張袞寫信給慕容寶,分析成敗。慕容寶看到信后大為恐驚,于是逃到和龍。太祖攻克中山后,準(zhǔn)許張袞進(jìn)入八議范圍,任命張袞為奮武將軍、幽州刺史,賜爵臨渭侯。張袞清廉節(jié)儉少欲望,激勵(lì)督促耕田種桑,百姓安家立業(yè)。天興初年,征召?gòu)埿柣鼐┏?。張袞遇上起先?chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),以才能策略受到信任,依本性侍奉太祖,不顧忌嫌隙猜疑。太祖曾向張袞詢問(wèn)南方州中人士狀況。張袞和盧溥同為一州,屢次交談舉薦他。另外張袞不曾和崔逞見(jiàn)過(guò)面,聽(tīng)到傳聞就贊揚(yáng)他。等到中山平定,盧溥聚集黨羽作亂,崔逞回信不妥當(dāng),都違反原先說(shuō)的話,所以太祖對(duì)張袞很生氣。張袞過(guò)了七十歲,閉門安于安靜,手握經(jīng)書(shū),校定錯(cuò)誤,寵愛(ài)提拔人,擅長(zhǎng)誘導(dǎo)不知疲乏,士人因此推崇他。(二)詩(shī)歌鑒賞。(13分)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。晚登江樓有懷〔唐〕李嘉祐獨(dú)坐南樓佳興新,青山綠水共為鄰。爽氣遙分隔浦岫,斜光偏照渡江人。心閑鷗鳥(niǎo)時(shí)相近,事簡(jiǎn)魚(yú)竿私自親。只憶帝京不行到,秋琴一弄欲沾巾。注:李嘉祐,天寶年間進(jìn)士,授秘書(shū)正字。以罪謫鄱陽(yáng),貶為江陰令。8.詩(shī)歌前兩聯(lián)寫了什么景色?這些景色表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情?(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________答案:(1)碧波邊青山聳立,夕陽(yáng)下有人渡江。(2)喜悅之情。9.你怎樣理解詩(shī)中的“心閑”與“欲沾巾”?請(qǐng)加以賞析。(7分)答:___________________________________________________________________________________________________________答案:(1)“心閑”,表層是悠然,深層則是苦悶、失意。(或答:初始尚有悠然心境,但想起際遇,則苦悶、無(wú)奈。)(2)“欲沾巾”,表現(xiàn)出眷戀京城、渴望再得任用的心理。(3)“心閑”與“欲沾巾”并不沖突,以“心閑”反襯內(nèi)心苦悶。(三)現(xiàn)代文閱讀。(31分)閱讀下面的文字,完成10~13題。魅力[蘇]阿爾卡基·布霍夫今日是第一次帶卡佳上劇院。打從早上起,她便在屋子里踱來(lái)踱去,頭上別了個(gè)天藍(lán)色的大花結(jié),神情是那樣的莊重、肅穆,父親忍不住想在她那散發(fā)著香味和孩子氣息的細(xì)脖頸上吻上一吻?!拔覀冏甙伞!焙貌缓?jiǎn)單等到晚上六點(diǎn)鐘開(kāi)燈的時(shí)候,她說(shuō),“要不,別人都坐上了位子,我們就找不到地方坐了?!薄皠≡何蛔佣际蔷幪?hào)的?!备赣H微微笑了笑說(shuō)。“是對(duì)號(hào)入座?”“是的。”“那別人也快坐好了。”她的眼神是那樣的著急,父親不得不在開(kāi)演前一個(gè)小時(shí)便帶她動(dòng)身了。父女倆第一個(gè)走進(jìn)了劇場(chǎng)大廳。枝形吊燈、鑲著紅絲絨的包廂座位、霧里看花地閃動(dòng)著光澤的大幕,使她那顆隱藏在咖啡色外衣下的幼當(dāng)心臟好像一下子停止了跳動(dòng)?!拔覀冇衅眴??”她怯生生地問(wèn)?!坝械?,”父親說(shuō),“就在這兒,第一排。”“有座號(hào)嗎?”“有座號(hào)?!薄澳俏覀冏掳?。要不,你又會(huì)像上次在公園里那樣把我丟掉的。你準(zhǔn)會(huì)。”直到戲開(kāi)演前的一剎那,卡佳還不信任幕布真的會(huì)啟開(kāi)來(lái)。她覺(jué)得,現(xiàn)在所望見(jiàn)的一切足夠她記住一輩子啦??墒菬艄庀缌?,四周的人立即安靜下來(lái),沒(méi)有人再把戲單弄得嘩嘩響,也沒(méi)有人再咳嗽。幕,啟開(kāi)了?!澳阒澜袢昭菔裁??”父親輕聲問(wèn)?!皠e出聲?!笨汛鸬?,比父親聲音還要輕,“知道?!稖肥迨宓男∥荨罚易x過(guò)這本書(shū)。講的是買賣一個(gè)黑奴的故事。一個(gè)老黑奴?!睆奈枧_(tái)上飄來(lái)一股潮味和寒氣。演員們起先用一種木呆的聲音讀著早已膩煩的道白。卡佳抓住座椅的扶手,沉重地喘息著?!皩檺?ài)嗎?”父親慈愛(ài)地問(wèn)。卡佳沒(méi)有吱聲。值得回答這樣一個(gè)多余的問(wèn)題嗎?第一次幕間休息時(shí)她蜷縮在那張大椅子上,不住地輕聲抽泣?!翱眩业男∨畠?,你怎么啦?”父親關(guān)切地問(wèn),“你干嗎哭,傻孩子?”“他們立刻要賣他了。”卡佳噙著眼淚說(shuō)。“要賣誰(shuí)了?”“湯姆叔叔。賣100塊錢。我知道,我讀過(guò)。”“別哭,卡佳。人家都在看你。這是演戲,演員們演的。好了,我給你買一個(gè)蛋糕,好嗎?”“奶油的?”“奶油的。”“算了,”她臉色愁悶地補(bǔ)充說(shuō),“我哭的時(shí)候不想吃?!彼蠲伎嗄樀刈谀莾?,一句話也沒(méi)有說(shuō)。“這孩子有點(diǎn)毛病。”鄰座一個(gè)禿頂?shù)哪腥艘贿吔乐瓑K糖,一邊不滿地說(shuō)?!斑@孩子第一次上劇院?!备赣H靜靜地賠不是說(shuō)。下一幕起先了。湯姆叔叔被拍賣。“現(xiàn)在起先拍賣黑人湯姆。100塊錢!誰(shuí)情愿給個(gè)高價(jià)?”突然,像是一股細(xì)細(xì)的、如怨如訴的水流,從第一排冒出來(lái)一聲錚錚作響的童音:“200!”拍賣人放下了小木槌,困惑地望了望提臺(tái)詞的人。站在左面最前頭的一個(gè)不說(shuō)話的配角笑得打了個(gè)嗝兒,躲到側(cè)幕后去了?!皽肥迨濉北救擞秒p手蒙住了臉。“卡佳,卡佳,”父親驚訝地抓住她的手,“你怎么搞的,卡佳!”“200,200塊!”卡佳嚷道,“爸爸,不能把他賣掉!好爸爸!”禿頂鄰座把戲單往地下一扔,低聲斥道:“我看這孩子是有毛病!”后幾排的觀眾起先探究地伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)。爸爸連忙抱起卡佳往出口走。她緊緊地?fù)ё∷念i項(xiàng),一張淚汪汪的臉貼在父親的耳朵邊。“喏,這場(chǎng)戲看得好?!弊哌M(jìn)休息室時(shí)爸爸生氣地說(shuō),他兩頰通紅,特別狼狽,“你這是怎么啦!”“湯姆叔叔真可憐?!笨演p聲答道,“我不再這樣做了?!备赣H瞥了一眼歪到一邊的大花結(jié)和掛在眼角上的一行淚,嘆了一口氣?!昂赛c(diǎn)水吧。你要情愿,我立刻帶你去看看他。想看湯姆叔叔嗎?他正坐在自己的扮裝室里,好好的,并沒(méi)有被賣掉。想看嗎?”“帶我去吧。我想看?!庇^眾已經(jīng)吵吵嚷嚷地從演出廳涌向走廊和休息室。大家都笑著在談件什么事情,父親慌張把卡佳帶到走廊終點(diǎn)的一間屋子。扎波里揚(yáng)斯基已經(jīng)用厚厚一層凡士林抹去了臉上的黑顏料。他的臉變得又胖又紅,再加上撲粉,看起來(lái)活像一個(gè)小丑。剛才扮演拍賣人的那位叔叔正忙乎著系領(lǐng)帶?!澳茫ɡ飺P(yáng)斯基?!备赣H說(shuō),“喏,瞧吧,卡佳,這不就是你的湯姆叔叔嗎?好好瞧瞧吧!”卡佳睜大眼睛朝演員的那張滿是撲粉的臉望了望。“不對(duì)?!彼f(shuō)?!芭?,”扎波里揚(yáng)斯基哈哈大笑起來(lái),“真的,我真的是……要不要我給你表演黃鼠打哨?”不待她回答,他便打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呼哨,可一點(diǎn)也不像黃鼠?!斑?,怎么樣?”剛才的那位“拍賣人”問(wèn),“現(xiàn)在可以把他賣掉了吧?”卡佳兩眼的火光熄滅了,她既悲傷又悲觀地說(shuō):“賣掉吧?!?0.下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A.小說(shuō)的線索有兩條:明線是成人自以為是地粗暴地對(duì)待孩子的情感看法,暗線是卡佳在戲前、戲中、戲后的情感和心理改變。B.奇妙運(yùn)用過(guò)渡語(yǔ)言,使故事的發(fā)展過(guò)程顯得緊湊、嚴(yán)密,體現(xiàn)了作者超群的文字駕馭實(shí)力和超強(qiáng)的建構(gòu)水平。C.禿頂男人嚼著果汁塊糖,粗魯?shù)赜?xùn)斥卡佳,覺(jué)得自己很有文化和修養(yǎng),其實(shí)卻透露出潛意識(shí)中的粗俗而不自知。D.小說(shuō)以卡佳與禿頂男人在看戲劇《湯姆叔叔的小屋》時(shí)的表現(xiàn)為沖突沖突,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局。E.卡佳的父親是一個(gè)比較優(yōu)秀的家長(zhǎng),在望見(jiàn)女兒的一些舉動(dòng)時(shí)能設(shè)身處地地從女兒的角度去看待,理解孩子的想法和感受。解析:本題考查理解文章內(nèi)容的實(shí)力。A項(xiàng),明線、暗線顛倒,卡佳的情感和心理改變是明線,成人對(duì)孩子的情感看法是暗線。D項(xiàng),分析有誤,小說(shuō)以卡佳看戲時(shí)的心理改變,特殊是買湯姆與賣湯姆的選擇來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。E項(xiàng),小說(shuō)中卡佳的父親并不能設(shè)身處地地從女兒的角度去看待問(wèn)題,對(duì)孩子的想法和感受也不能完全理解。答案:答B(yǎng)給3分,答C給2分,答A給1分;答D、E不給分。(回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,不給分)11.小說(shuō)運(yùn)用了哪些對(duì)比手法?這樣處理有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(8分)答:___________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法的實(shí)力。解答本題,應(yīng)主要從小說(shuō)人物的角度分析對(duì)比手法的運(yùn)用,如卡佳看戲前后心理改變的對(duì)比,父親看戲前后的情感看法改變的對(duì)比,卡佳和四周的人對(duì)劇情的反應(yīng)的對(duì)比等。對(duì)比手法的作用,可從突出人物性格、揭示主題等角度分析。本文的主子公是卡佳,文章通過(guò)卡佳前后心理改變的對(duì)比以及卡佳與四周的人的對(duì)比,突出了兒童的天真、和善、純凈和成年人的世俗、麻木、自以為是。答案:縱向?qū)Ρ龋喝绺赣H的情感看法改變——看戲前的微笑,看戲時(shí)的擔(dān)憂,看戲后的生氣;卡佳的心理改變——看戲前急迫等待,看戲中輕聲抽泣,參加拍賣時(shí)忘我急迫,來(lái)到后臺(tái)時(shí)悲觀悲傷。橫向?qū)Ρ龋喝缈训娜耐度肱c禿頂男人的漫不經(jīng)心、父親的無(wú)所適從相對(duì)比;演員的木呆膩煩與卡佳的投入相對(duì)比。作用:突出小說(shuō)主題,即孩子是優(yōu)秀的,同時(shí)也是孤獨(dú)的,孩子的世界是成人無(wú)法理解的,他們對(duì)真善美的感知和純粹的精神世界讓成人汗顏,極大地諷刺了世俗的、自以為是的成人。12.小說(shuō)在刻畫卡佳這個(gè)形象時(shí),突出了她的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(8分)答:___________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查欣賞作品的形象的實(shí)力??训男愿裉卣?,通過(guò)她看戲前、看戲中和看戲后的語(yǔ)言、行為、心理等體現(xiàn)出來(lái)。要從文中找出這些關(guān)于她的語(yǔ)言、行為、心理等的描寫,分析總結(jié)人物性格。答案:①天真可愛(ài)。她對(duì)劇情的發(fā)展特別熟識(shí),表情仍舊“莊重、肅穆”,幕間休息時(shí)為即將進(jìn)行的拍賣“輕聲抽泣”,事后為自己的大聲嚷嚷致歉,都體現(xiàn)了卡佳的孩子氣。②純真和善??磻驎r(shí)的投入,明知臺(tái)上都是演戲,可她還是“抓住座椅的扶手,沉重地喘息著”,不行遏制地為人物的命運(yùn)而哭泣、難過(guò)。③感情豐富,富有正義感。她下決心要把“湯姆叔叔”拍下來(lái),給“湯姆叔叔”自由,膽怯 “湯姆叔叔”被莊園主買走,為此寧愿出更高的價(jià)錢。13.小說(shuō)以“魅力”為標(biāo)題,探究這種“魅力”指的是什么?請(qǐng)結(jié)合自己的感受,談?wù)勥@種魅力是怎樣產(chǎn)生的。(10分)答:___________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查概括作品主題、對(duì)作品進(jìn)行特性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的實(shí)力。解答本題,首先理解“魅力”一詞的含義,然后分析文中的人物、情節(jié)所體現(xiàn)出的魅力。魅力產(chǎn)生的緣由,可從《湯姆叔叔的小屋》小說(shuō)本身、戲劇表演、劇院環(huán)境、主子公等角度切入,結(jié)合自己的閱讀、欣賞和情感體驗(yàn)加以解讀。答案:(示例)含義:“魅力”是指特殊的吸引力、迷惑力。雖然小說(shuō)從始至終都沒(méi)有出現(xiàn)“魅力”一詞,但全文充溢著“魅力”。分析:①《湯姆叔叔的小屋》是一部不朽的名著,卡佳對(duì)于能夠進(jìn)劇院重溫這個(gè)故事感到特

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