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馬臨中學(xué)2011屆中考質(zhì)量分析報(bào)告寒來(lái)署往,春華秋實(shí),距2012年中考又只有八十多天了。在這全校師生奮力拚搏,艱苦備戰(zhàn)的時(shí)候,為了全面分析了解2011年中考狀況、存在的問(wèn)題以及制約我校中考質(zhì)量的根本緣由;為今年畢業(yè)班工作供應(yīng)決策依據(jù),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,現(xiàn)對(duì)2011屆中考質(zhì)量作對(duì)比分析:基本狀況1、2011屆在籍學(xué)生313人,應(yīng)考人數(shù)為255,參考人數(shù)215,參考率84.3%。一中、五中招錄23人(含配額生),保底上線124人(320分?jǐn)?shù)線),中職生75(其中進(jìn)入職高58)。學(xué)困生67人,學(xué)困生率31.2%,與全縣相比高1.2個(gè)百分點(diǎn)。2、優(yōu)秀考生無(wú)(按縣市標(biāo)準(zhǔn)總分675以上為優(yōu)秀。全縣只有五中和醒民中學(xué)各一人);優(yōu)良考生無(wú)(優(yōu)良生總分為600以上,全縣優(yōu)良生104人)。全校最高分594,最低為36分,其中599—450段40人,449—300段108人,300分以下67人,上500分共15人(去年35人)。3、縣、校平均分比照表總分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史縣平均33270.0455.9960.6634.0525.7320.2430.38校平均35674.66754.632.8331.521.231.6??h差244.5611.01-6.06-1.225.770.961.224、各班狀況(1)各班上線人數(shù)、總分平均分、最高分、最低分比照表班級(jí)參考人數(shù)上線人數(shù)(320分)最高分最低分總分平均分125848537302.42234442164267.1342214513631645250594242434.985291351538304.864440557282411(2)各班科平均分比照表班級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史167.752.646.92525.416.727.4262.745.239.921.220.617.420.537055.247.625.826.11930.3488.284.166.643.842.426.438.5564.357.648.424.32517.226.4679.783.763.542.737.424.436.35、2010屆總體狀況500分以上35人,進(jìn)入一中、五中43人,上限制線115人(320分)???cè)藬?shù)370,參考人數(shù)362,參考率81.6%。二、取得的成果1、2011屆中考,我校化學(xué)科獲縣教化教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng);歷史學(xué)科1人獲滿分(全縣滿分共35人),整個(gè)中考成果在全縣排名居中下名次。2、參考率超縣平均5.3個(gè)百分點(diǎn)(縣為79%,我校為84.3%)。3、總平均分比縣平均水平約高(縣平均分為332,我校為356),高出24分。三、存在的問(wèn)題1、縱觀全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))中學(xué)狀況(包括九年一貫制和縣屬中學(xué)),我校2011年中考成果較低,其緣由之一是成果比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)都辦有試驗(yàn)班(如民化、同民、醒民、習(xí)酒等),而我們則是完全按上級(jí)要求,實(shí)行義務(wù)教化模式辦學(xué),使得我??忌叻植煌怀觥?、沖刺階段,個(gè)別班級(jí)管理存在漏洞,造成師生間協(xié)作不很默契,學(xué)生到堂不很好,學(xué)習(xí)氛圍下降。3、包保責(zé)任未完全落到實(shí)處。四、今年的工作思路1、認(rèn)清形勢(shì)重新定位我校中考在取得2009、2010年可喜成果的基礎(chǔ)上,2011年突然下滑,我們每位老師,特殊是畢業(yè)班老師,要仔細(xì)反思,針對(duì)各班狀況,早確定方向,定位思索。各班要有橫向比較意識(shí),基礎(chǔ)較好的班要在最終八十多天中全面?zhèn)鋺?zhàn),基礎(chǔ)差的班級(jí)要仔細(xì)做好學(xué)生的思想工作,想盡一切方法動(dòng)員這部分學(xué)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。今年縣教科局給我校下達(dá)的職高招生任務(wù)是61人,其它中職學(xué)校36人,如何完成任務(wù),大家要?jiǎng)佑靡磺匈Y源,開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡想方設(shè)法完成教務(wù)處給各班下達(dá)的招生指標(biāo)。2、優(yōu)化管理提高質(zhì)量各班要在沖刺階段,優(yōu)化管理,留意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。在奮力備考的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教化和身心健康教化。各學(xué)科老師要通力合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互通有無(wú)。既要奮力拚搏,又要科學(xué)備考。中職招生任務(wù)多的班級(jí),要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),狠抓第一手資料;要多與家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生立足將來(lái)。一、二班要切實(shí)關(guān)注學(xué)生心情看法、學(xué)習(xí)過(guò)程、思想意識(shí)、家庭狀況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱,用好中考模擬訓(xùn)練題,提高學(xué)習(xí)效率。3、加大教學(xué)探討嚴(yán)格包保責(zé)任各班在最終這幾十天里,要仔細(xì)探討各種復(fù)習(xí)資料。既要探討課本、訓(xùn)練題集,又要探討學(xué)生,特殊要加強(qiáng)對(duì)考試說(shuō)明的探討。要讓大多數(shù)學(xué)生在總分上有所提高,還要確保中職學(xué)生如期進(jìn)入學(xué)校就讀,完成中職招生任務(wù)。依據(jù)教務(wù)處安排的包保指標(biāo),各班要將任務(wù)分解落實(shí)到每一位任課老師頭上。各包保領(lǐng)導(dǎo)要深化各班學(xué)生中,仔細(xì)做好學(xué)生的思想工作,以政策宣揚(yáng)作為突破口,動(dòng)用可以動(dòng)用的一切社會(huì)關(guān)系開(kāi)展工作。要嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校提出的“三全五制”育人模式開(kāi)展工作。最終,針對(duì)各班完成中職招生任務(wù)的狀況,學(xué)校將嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。回首2011,我們的中考雖然取得了肯定

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