江蘇省蘇州市2016屆九年級下學期3月月考歷史試卷(精析版)

絕密★啟用前2016屆江蘇省蘇州市九年級下學期3月月考歷史試卷（精析版）第I卷（選擇題）評卷人得分一、選擇題：1．中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)曾達到古代世界的最高水平中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和耕作方式的進步推動了農(nóng)業(yè)發(fā)展。下列圖示被稱為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次革命的是（）【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是大變革時代的相關知識，春秋時期鐵農(nóng)具和牛耕開始使用，戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具和牛耕得到推廣和廣泛使用。牛耕的出現(xiàn)和推廣是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次革命，所以答案是C?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代2．民族英雄是“一個民族在反抗外來民族的侵略、壓迫的斗爭中做出了杰出貢獻的人物”。下列人物屬于明清時期民族英雄的是（）①岳飛抗金②文天祥抗元③戚繼光抗倭④鄭成功收復臺灣A．①②③④B．②③C．③④D．①②③④【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是古代史上反抗外來侵略的歷史人物的知識，這四個歷史人物，抗擊外來侵略，捍衛(wèi)國家主權的是：鄭成功收復臺灣和戚繼光抗倭，其它兩位人物的反抗均屬于國家內部事務，故答案選C?？键c：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·鄭和下西洋與戚繼光抗倭；人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·收復臺灣和抗擊沙俄3．1840年至1901年短短幾十年間，中國屢遭西方欺凌，被迫簽訂了一系列喪權辱國的不平等條約。其中嚴重阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的規(guī)定是（）A．中國海關收取英商進出口貨物的關稅稅率要與英方商定。B．開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可以沿內河駛入以上各口岸。C．日本可在中國通商口岸任意設立工廠，產(chǎn)品運銷內地只按進口貨納稅。D．懲辦在義和團運動中和列強做對的官吏，永遠禁止中國人民成立或參加任何反帝組織。【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學生對甲午中日戰(zhàn)爭的認識。甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關條約》，割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；允許日本在中國開設工廠；增辟通商口岸等?！恶R關條約》的允許日本在中國開設工廠，便利了外國資本的對華輸出，嚴重阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展。故選C?？键c：人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭4．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，……第一期先從機器上感覺不足，……第二期是從制度上感覺不足，……第三期便從文化根本上感覺不足?！毕铝袑Σ牧辖庾x錯誤的是（）A．體現(xiàn)了中國近代化探索的趨勢B．第一期探索是洋務運動C．第二期探索是戊戌變法和辛亥革命D．第三期探索有絕對肯定東西方文化的傾向【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對新文化運動有關知識的識記。我們通過學過的知識知道：中國近代化的探索，第一期指洋務運動，第二期指戊戌變法和辛亥革命，第三期指的是新文化運動。新文化運動是由陳獨秀、李大釗等知識分子發(fā)起的一場思想解放運動，它以《新青年》為主陣地，高舉“民主”與“科學”大旗，促進了人們的思想解放。但新文化運動存在對東西方文化絕對肯定或否定的偏向，故選D?？键c：人教新課標八年級上冊·中國近代化的探索·新文化運動5．“國家統(tǒng)一，民族融合”是中國歷史發(fā)展的主流。以下史實符合這一主題的有（）①秦始皇規(guī)定以小篆為全國統(tǒng)一文字②北魏孝文帝提倡改穿漢服③遼、宋、西夏、金政權的對峙④乾隆帝平定大小和卓的叛亂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是民族政權并立時代的知識，12世紀初期，金建立，金先滅了遼，于1127年滅亡北宋，北宋滅亡后，南宋建立。遼、宋、西夏、金政權的對峙是民族政權并立時代，不符合“國家統(tǒng)一，民族融合”的中國歷史發(fā)展的主流，所以排除③，故選答案B?？键c：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·民族政權并立的時代6．創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，創(chuàng)新精神決定著一個民族和國家的發(fā)展進程。下列政治制度或科技成果按時間排序，正確的有（）①造紙術②行省制③活字印刷④分封制A.②①③④B.①③②④C.④①③②D.③①②④【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學生對政治制度或科技成果發(fā)生時間的準確識記。造紙術出現(xiàn)在西漢早期，行省制出現(xiàn)在元朝，活字印刷出現(xiàn)在北宋，分封制出現(xiàn)在西周，按照朝代的出現(xiàn)順序，④①③②符合題意，故選C。考點：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立；人教新課標七年級歷史下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關系的發(fā)展·燦爛的宋元文化；人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化；人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏、商、西周的興亡7．數(shù)十年來，十四世達賴一直企圖分裂中國、謀求西藏獨立。以下能駁斥達賴的反動言行，說明西藏自古以來就是中國領土的史實是（）①元政府在中央設宣政院，西藏正式成為元朝的行政區(qū)②康熙帝以后，達賴、班禪必須經(jīng)過中央政府冊封③清朝設置駐藏大臣④平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查西藏的有關知識。解答此題可用排除法。乾隆帝派兵平定新疆回部貴族大小和卓叛亂之后，在新疆設置伊犁將軍。因此④不能說明西藏自古以來就是中國領土，①②③符合題意，故答案選D?？键c：人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?統(tǒng)一多民族國家的鞏固8．下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是（）A．蜀、西晉、隋B．東漢、南宋、隋C．蜀、西晉、金D．蜀、西夏、元【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是三國兩晉南北朝的相關知識，220年，曹操的兒子曹丕稱帝，國號魏；221年，劉備稱帝，國號漢；222年，孫權稱王，國號吳，三國鼎立局面形成；結束三國鼎立局面統(tǒng)一全國的是西晉；西晉滅亡后，北方進入十六國時期，南方出現(xiàn)東晉；東晉滅亡后，歷史進入南北朝時期，結束南北朝的分裂，統(tǒng)一全國的是隋朝，故選A。考點：人教新課標七年級上冊·政權分立與民族融合·三國鼎立；人教新課標七年級上冊·政權分立與民族融合·江南地區(qū)的開發(fā);人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·繁盛一時的隋朝9．下列新民主主義革命時期所發(fā)生的四個重大歷史事件。按發(fā)生的時間先后順序排列正確的是（）①井岡山會師②南昌起義③西安事變④重慶談判A.③①②④B.①②③④C.②①③④D.①③②④【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是中共獨立創(chuàng)建人民軍隊，領導武裝斗爭開始時期的事件。1927年8月1日，在中國共產(chǎn)黨領導下，周恩來、賀龍、朱德等人，率領革命軍在南昌舉行武裝起義，占領了南昌城，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。毛澤東率領工農(nóng)武裝開辟井岡山革命根據(jù)地之后，朱德和陳毅于1928年4日，率領南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領導的工農(nóng)革命軍會師。1936年12月12日，張學良和楊虎城發(fā)動了震驚中外的西安事變。最終在中國共產(chǎn)黨的努力下，西安事變得到了和平解決。1945年8月，毛澤東在周恩來、王若飛等人陪同下，到達重慶同國民黨進行談判，從8月29日至10月10日，經(jīng)過43天談判，國共雙方達成《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協(xié)定”。綜合以上分析，②①③④正確，故選C?？键c:人教版新課標八年級歷史上冊·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原;人教版八年級上·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八；人教新課標八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·內戰(zhàn)烽火10．某校歷史興趣小組的同學要去參觀愛國主義教育基地，他們選擇展示新民主主義革命內容的一組是（）A.虎門銷煙遺跡——圓明園遺址——威海衛(wèi)戰(zhàn)役紀念館B.大沽炮臺遺址——天津義和團遺跡——武昌起義紀念館C.詹天佑故居——張謇故居——徐悲鴻故居D.井岡山革命博物館——遵義會議會址——革命圣地延安【答案】D【解析】試題分析：本題考查新民主主義革命的有關知識。新民主主義革命開始于1919年的五四運動，結束于1949年，ABC組的人物或事件不是完全符合新民主主義革命內容。井岡山革命、遵義會議、革命圣地延安都屬于新民主主義革命的內容，故選D?？键c：人教版新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原;人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難;人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城11．下列茶缸是新中國成立后不同時期定做并流傳至今的生活用品，其中定做于社會主義現(xiàn)代化建設新時期的是（）【答案】D【解析】試題分析：本題考查十一屆三中全會的意義。依據(jù)所學知識，1978年十一屆三中全會的召開，標志著我國進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期。ABC所代表的事件都發(fā)生在1978年之前，不符合題意。D的時間是1979年，符合題意，故此題選D?？键c：人教版八年級下冊·建設有中國特色的社會主義

·偉大的歷史轉折12．小說《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！當年搞合作化時，他曾懷著多幺熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起，做夢也沒想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小說中描述的“攏合在一起”和“都散伙了”分別是指（）A.土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運動B.農(nóng)業(yè)合作化運動和人民公社化運動C.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D.農(nóng)業(yè)合作化運動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對三大改造和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的認識。我們通過學過的知識知道：1953年，我國開始了對農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，其中對農(nóng)業(yè)的社會主義改造走的是農(nóng)業(yè)合作化道路。1978年開始實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，分田到戶，所以說“大家都散伙了”。故選D?？键c：人教版八年級下·社會主義道路的探索·三大改造;人教新課標八年級下冊·建設有中國特色的社會主義·改革開放13．英、法、美等國在資產(chǎn)階級革命中頒布了一系列有利于資本主義發(fā)展的法律文件，關于這些法律文件敘述有誤的是（）①《權利法案》頒布后，廢除了王位，議會成為國家最高權力機關②《獨立宣言》第一次以國家的名義宣布人民的權利神圣不可侵犯③《人權宣言》核心內容是提倡人權、主張法治、實行分權④《解放黑奴宣言》規(guī)定聯(lián)邦各州的黑奴都應看做是自由人A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對英、法、美等國在資產(chǎn)階級革命中頒布的文獻的認識?！稒嗬ò浮奉C布后，限制了王權，議會成為國家最高權力機關；《解放黑奴宣言》規(guī)定南方叛亂各州的黑奴獲得解放，因此①④認識錯誤，其他選項認識正確，故選D?？键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命;人教課標版九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·美國南北戰(zhàn)爭14．下圖是1949—2008年外國與中國建交狀況曲線圖，下列對該圖解讀正確的是（）A．建國第一年出現(xiàn)建交高潮是由于“和平共處五項原則"的提出B．1971年中國恢復聯(lián)合國合法席位直接導致1972年出現(xiàn)建交高潮C．1992年中國加人世界貿易組織，出現(xiàn)了建交新高潮D．建交國家的不斷增加體現(xiàn)了中國國際地位和影響力的提高【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對我國外交事業(yè)的認識。從1949—2008年外國與中國建交狀況曲線圖可以看出和建交國家的不斷增加，這是中國國際地位和影響力的提高的體現(xiàn)。中國加人世界貿易組織是2001年，所以C認識錯誤；直接導致1972年出現(xiàn)建交高潮的是尼克松訪華，所以B認識錯誤；和平共處五項原則是1953你啊提出，所以A認識錯誤，故選D?？键c：人教版八年級下·國防建設與外交成就·獨立自主的和平外交、外交事業(yè)的發(fā)展15．18世紀中后期，啟蒙運動在法國達到高潮，啟蒙思想家提倡“天賦人權”“人生來就是平等和自由的”“法律面前人人平等"“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”等。其影響遠遠超出歐洲，波及到全世界，推動了人類歷史發(fā)展的進程。下列文件未受到法國啟蒙運動影響的是（）A．《人權宣言》B．《獨立宣言》C．1787年憲法D．《權利法案》【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對英國資產(chǎn)階級革命有關知識的識記。英國資產(chǎn)階級革命后，1689年英國議會通過《權利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。18世紀中后期，啟蒙運動在法國達到高潮，因此《權利法案》未受到法國啟蒙運動影響，故選D?？键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命16．下表中各項史實與結論邏輯關系對應錯誤的是（）史實結論A北大西洋公約組織的建立標志著資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面的形成B羅斯福新政的實施穩(wěn)定了社會秩序C杜魯門主義的提出標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始D第三次科技革命的興起和發(fā)展使人類由工業(yè)社會進入信息社會【答案】A【解析】試題分析：1949年以美國為首帝國主義國家成立北大西洋公約組織，為了打破美國等西方國家的孤立、封鎖和威脅，保障蘇聯(lián)的利益和安全，1955年5月，蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國政府成立華沙條約組織。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團對峙的局面，東西方“冷戰(zhàn)”進一步加劇，兩極格局最終形成。因此A錯誤，其他選項正確，故選A。考點:人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙17．對以下圖片解讀最準確的是（）A.民族凝聚與日俱增B.外交政策不斷成熟C.綜合國力逐漸增強D.教育水平發(fā)展迅速【答案】C【解析】試題分析：本題考查學生對中國外交的認識。依據(jù)所學知識《辛丑條約》簽字儀式、香港回歸交接儀式、中國入世簽字儀式、中國承辦APEC會議都是中國外交，從屈辱的外交到中國外交事業(yè)取得重大成就，這是中國綜合國力逐漸增強的體現(xiàn)，因此C選項正確，故選C。考點：人教版八年級下·國防建設與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展；人教新課標八年級下冊·民族團結與祖國統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教版八年級上冊·侵略與反抗·八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭18．下列事件與其歷史影響的搭配，不相符的是（）A.遵義會議的召開-----中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點B.中華人民共和國成立-----中國進入社會主義初級階段C.中國第一顆原子彈爆炸成功-----打破西方的核壟斷，增強了國防力量D.中國恢復在聯(lián)合國合法席位-----有利于中國在國際事務中發(fā)揮更大作用【答案】B【解析】試題分析：此題考查三大改造的相關知識點。根據(jù)所學知識，三大改造實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入社會主義初級階段，因此B搭配錯誤，B符合題意，故選B?？键c：人教版八年級下·社會主義道路的探索·三大改造19．“第二次世界大戰(zhàn)以后，電視劇、收錄機、VCD、DVD豐富了人們的精神生活；洗衣機、電冰箱……提高了人類的生活質量……網(wǎng)絡的出現(xiàn)和發(fā)展更為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式。但是，科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為人類邁向知識經(jīng)濟時代的重大課題”對上述材料解讀最全面的是（）A．科技是第一生產(chǎn)力B．科技創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式C．科技是柄雙刃劍D．科技發(fā)展帶來許多負面影響【答案】C【解析】試題分析：此題考查學生對科技的認識。從題文材料來看，指出科技革命既有正面影響，也有負面影響。AB是科技的正面影響，D是科技的負面影響，所以C認識正確，故選C?？键c：人教版九年級下冊·第三次科技革命·第三次科技革命的興起20．保羅?肯尼迪在談到國家的發(fā)展時說過這樣一種觀點：“如果一個國家在戰(zhàn)略上過分擴張（如侵占大片領土和進行代價高昂的戰(zhàn)爭)，它就要冒一種風險：對外擴張得到的潛在好處，很可能被為它付出的巨大的代價所抵消?！币韵聡业陌l(fā)展史不能佐證其觀點的是（）A.1799----1814年的法國B.1933----1945年的德國C.1936——1945年的日本D.1941——1945年的蘇聯(lián)【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，1799----1814年的法國在進行對外戰(zhàn)爭，結果失??；1933----1945年的德國在進行侵略戰(zhàn)爭，結果失??；1936——1945年的日本在進行侵略擴張，結果失敗；1941——1945年的蘇聯(lián)在進行反法西斯戰(zhàn)爭，結果取得勝利。所以D符合題意，故選D考點：人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利21．判斷題(在題后的括號內正確的寫A，錯誤的寫B(tài))百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。（）【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學生對百團大戰(zhàn)有關知識的認識。我們通過學過的知識知道：抗日戰(zhàn)爭時期，為粉碎日軍的“囚籠”政策，增強抗日根據(jù)地軍民抗戰(zhàn)勝利的信心。1940年8月，彭德懷指揮八路軍一百多個團，在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上，向日軍猛烈攻擊，取得輝煌的戰(zhàn)績。百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。故選A?？键c:人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城

第II卷（非選擇題）評卷人得分二、填空題：22．宋代時期，書畫名家群星璀璨，藝術成就異彩紛呈。其中，大畫家創(chuàng)作的《清明上河圖》是我國美術史上的不朽作品：蘇軾、、米芾、蔡襄，書法精妙，各具特色，人稱“宋四家”?！敬鸢浮繌垞穸它S庭堅【解析】試題分析：主要考查學生對燦爛的宋元文化的認識。宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁榮景象，是我國美術史上的不朽作品。宋朝的蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄，書法精妙，各具特色，人稱“宋四家”?？键c：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·燦爛的宋元文化23．1935年中共中央召開的挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。1978年，中共中央召開的是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折?！敬鸢浮孔窳x會議十一屆三中全會【解析】試題分析：本題主要考查學生對遵義會議和十一屆三中全會意義的準確識記。我們通過學過的知識知道：紅軍長征中召開的遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。1978年，中共中央召開的十一屆三中全會作出了把黨和政府的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放偉大決策，是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折?？键c：人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難；人教新課標八年級下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉折24．1500年前后，打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài)，開啟了世界經(jīng)濟全球化的大門。1995年，______的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)?！敬鸢浮啃潞铰烽_辟世界貿易組織【解析】試題分析：本題主要考查新航路開辟和世貿組織的相關知識內容。依據(jù)已學知識可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。1995年，世界貿易組織的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)?？键c:人教版九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光;人教版新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·經(jīng)濟全球化評卷人得分三、判斷題：25．判斷題(在題后的括號內正確的寫A，錯誤的寫B(tài))秦長城東起遼東、西到臨洮，用來抵御匈奴。明長城東起鴨綠江、西至嘉峪關，主要用來抵御蒙古。（）【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學生對長城有關知識的準確認識。依據(jù)所學知識，為了抵御匈奴的進攻，秦朝修筑了西起臨洮，東道遼東的萬里長城；為了抵御蒙古的進攻，明朝修筑了長城，東起鴨綠江、西至嘉峪關。因此本題說法錯誤，故選B?？键c：人教版七年級上·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合；人教版新課標九年級歷史上冊·步入近代·美國的誕生26．判斷題(在題后的括號內正確的寫A，錯誤的寫B(tài))成吉思汗統(tǒng)一蒙古后在全國推行行省制度，有效地加強了中央集權。（）【答案】B【解析】試題分析：本題考查學生對成吉思汗和忽必烈歷史功績的認識，根據(jù)所學知識，公元1206年，在斡難河畔，蒙古各部首領召開了大會，一致推舉鐵木真為全蒙古的大汗，尊號成吉思汗，統(tǒng)一了蒙古。在全國推行行省制度，有效地加強了中央集權的是忽必烈，因此本題說法錯誤，故選擇答案B?？键c：人教新課標七年級歷史下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立。27．判斷題(在題后的括號內正確的寫A，錯誤的寫B(tài))中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊的名稱先后經(jīng)過了中國工農(nóng)紅軍、八路軍和新四軍、人民解放軍的變遷。（）【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊的名稱的變遷。毛澤東率領工農(nóng)武裝開辟井岡山革命根據(jù)地之后，朱德和陳毅于1928年4日，率領南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領導的工農(nóng)革命軍會師，建立了中國工農(nóng)紅軍第四軍。1937年七七事變后，根據(jù)國共兩黨協(xié)議，中國工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍，奔赴抗日戰(zhàn)場?？谷諔?zhàn)爭勝利后，人民解放軍出現(xiàn)，故選A?？键c:人教版新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原；人教版八年級上·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”；人教版八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·內戰(zhàn)烽火28．判斷題(在題后的括號內正確的寫A，錯誤的寫B(tài))拿破侖的對外戰(zhàn)爭多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，把法國大革命推向高潮。貝多芬的《英雄交響曲》就是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。（）【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學生對法國大革命和貝多芬有關知識的識記。1789年7月14日，法國人民發(fā)動起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標志著法國大革命的開始。雅各賓派專政把法國大革命推向高潮。德國貝多芬的《英雄交響曲》就是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的但當時貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息時，憤然撕去標題頁，改成了《英雄》的曲名。故選B?？键c：人教新課標九年級上冊·步入近代·法國大革命；人教新課標九年級上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作29．判斷題(在題后的括號內正確的寫A，錯誤的寫B(tài))杜魯門主義的出臺標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系的正式破裂。（）【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學生對美蘇之間“冷戰(zhàn)”有關知識的準確識記。依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時同盟結束。1947年，美總統(tǒng)杜魯門提出“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內政、加緊控制其他國家的綱領和政策，后來被稱為“杜魯門主義”?！岸鹏旈T主義”的出臺，標志著美蘇之間“冷戰(zhàn)”開始。所以此題選A?？键c：人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙評卷人得分四、綜合題：30．孫中山、毛澤東、鄧小平是二十世紀中國走在世界前列的三位偉人，他們領導實現(xiàn)了20世紀中國的三次歷史性飛躍。閱讀下列材料并回答相關問題。材料一孫中山先生提出民族、民權、民生的三民主義，…¨領導創(chuàng)立中國同盟會，開創(chuàng)了完全意義上的中國近代民族民主革命?！@是孫中山先生為中國人民和中華民族建立的最具歷史意義的偉大功勛。孫中山先生一生追求真理，始終與時俱進。孫中山先生十分關注俄國十月革命和馬克思主義在世界范圍的傳播，敏銳地認識到五四運動和中國共產(chǎn)黨成立對中國變革的重要影響，毅然實行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，賦予三民主義思想以新的內涵?！院\濤同志在孫中山誕辰140周年紀念大會上的講話材料二從革命斗爭的這種失誤教訓中，毛澤東同志深刻認識到，面對中國的特殊國情，……不能以教條主義的觀點對待馬克思列寧主義，必須從中國實際出發(fā)，實現(xiàn)馬克思主義中國化。……毛澤東同志畢生最突出最偉大的貢獻，就是領導我們黨和人民找到了新民主主義革命的正確道路，完成了反帝反封建的任務，建立了中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，取得了社會主義建設的基礎性成就……不能否認，毛澤東同志在晚年特別是在“文化大革命”中犯了嚴重錯誤?！囆∑酵菊f，毛澤東同志的功績是第一位的，他的錯誤是第二位的。——摘自習近平同志在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話材料三改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣?？礈柿说模痛竽懙卦?，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗就是敢闖。沒有一點闖的精神，沒有一點“冒”的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！媱澖?jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段?！脏囆∑健对谖洳?、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)請回答：（1）據(jù)材料一，指出孫中山先生為中國人民和中華民族建立的最具歷史意義的偉大功勛是什么?（2）據(jù)材料二和所學知識回答，毛澤東領導我們黨和人民找到的“新民主主義革命的正確道路”是什么?鄧小平同志評價毛澤東同志的方法是什么?（3）據(jù)材料三和所學知識，鄧小平南方談話主要是針對什么問題?在發(fā)展經(jīng)濟的思路或手段上有了什么新的主張?（4）綜合以上材料，應從三位偉人身上學習哪些優(yōu)秀品質?【答案】（1）領導辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了君主專制制度。（2）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權。一分為二、全面、客觀。（3）改革開放遇到“姓社”、“姓資”問題的困擾。建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（4）追求真理，始終與時俱進，實事求是，從實際、國情出發(fā)，敢于創(chuàng)新的精神?！窘馕觥吭囶}分析：（1）此題考查辛亥革命的相關知識點。孫中山領導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變。根據(jù)所學知識，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。（2）此題考查的是中國農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的道路。1927年9月，毛澤東領導了湘贛邊秋收起義，建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地－－井岡山革命根據(jù)地。中國共產(chǎn)黨找到了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的道路。分析鄧小平的話“毛澤東同志的功績是第一位的，他的錯誤是第二位的?！笨梢娻囆∑酵驹u價毛澤東同志的方法是一分為二、全面、客觀。（3）本題主要考查學生對鄧小平南巡講話的準確識記。依據(jù)已學知識可知，20世紀80年代末90年代初，我國社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放遇到姓“社”姓“資”等問題的困擾。為了解決這些問題，進一步解放思想、深化改革，1992年初，鄧小平到南方視察，鄧小平的南巡講話，進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響。分析“計劃和市場都是經(jīng)濟手段?！笨梢钥闯鲟囆∑叫碌闹鲝埵墙⑸鐣髁x市場經(jīng)濟體制。（4）此題考查學生對三位偉人的認識。依據(jù)所學知識可知，孫中山、毛澤東、鄧小平三位偉人都具有追求真理，實事求是，敢于創(chuàng)新的精神。因此我們應從三位偉人身上學習追求真理，始終與時俱進，實事求是，從實際、國情出發(fā)，敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質考點：人教版八年級上·近代化的探索·辛亥革命；人教版新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原；人教新課標八年級下冊·建設中國特色社會主義·建設中國特色社會主義31．改革與革命都是推動歷史前進的重要動力。閱讀材料，回答問題。材料一從1895年至1898年，中國對日本態(tài)度轉變的戲劇性程度，與日本對西方的態(tài)度頗類似，失敗激起的學習欲望壓倒了簡單的民族情緒。——摘自許知遠《醒來·110年的中國變革》材料二1851年和1911年都是舊歷辛亥年，這兩年在中國大地上各發(fā)生過一次大規(guī)模的革命運動。材料三見下圖材料四到1979年，集體農(nóng)業(yè)活動的組織方面正在發(fā)生一場意義又更深刻的變化……開始了叫做生產(chǎn)責任制的某些嘗試……責任進一步下放到家庭中。到1983年底，幾乎全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎的?！秳蛑腥A人民共和國史》（下卷）（1）材料一中“失敗”指的是什么？“失敗激起的學習欲望”在中國后來轉化成了怎樣的實際行動？這一行動起到了什么作用？（2）據(jù)材料二，請說出在以上年代發(fā)生的革命運動名稱及其領導人。（3）根據(jù)材料三圖分析“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展的重點是什么？優(yōu)先發(fā)展的企業(yè)在地區(qū)分布上有什么特點？（4）材料四所說的“農(nóng)業(yè)活動的組織方面”發(fā)生的“深刻的變化”指的是什么？簡要說明這一“深刻的變化”對中國農(nóng)民及農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的影響。【答案】（1）中日甲午戰(zhàn)爭的失??；戊戌變法；起到了思想啟蒙的作用。（2）太平天國運動；洪秀全；辛亥革命；孫中山。（3）重工業(yè)；工業(yè)布局重點在東北。（4）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制；農(nóng)民有了生產(chǎn)的自主權，大大地提高了生產(chǎn)積極性?！窘馕觥吭囶}分析：（1）甲午中日戰(zhàn)爭中，中國戰(zhàn)敗。1895年，清政府簽訂《馬關條約》?！恶R關條約》引發(fā)了公車上書，維新變法運動揭開了序幕。維新變法運動是康有為、梁啟超等領導的資產(chǎn)階級改良運動。它雖然失敗了，但在社會上起了思想啟蒙作用，促進了中國資本主義的發(fā)展，加快了中國近代化的進程。（2）本題主要考查學生對中國舊歷辛亥年有關知識的認識。1851年和1911年都是舊歷辛亥年，這兩年在中國大地上各發(fā)生過一次大規(guī)模的革命運動。1851年，洪秀全領導了太平天國運動；1911年孫中山領導了辛亥革命。（3）本題考查的是一五計劃的相關知識，為了有計劃的進行社會主義建設，1953年國家開始實施發(fā)展國民經(jīng)濟的一五計劃，一五計劃的重點是發(fā)展重工業(yè)。從一五計劃成就的示意圖來看，優(yōu)先發(fā)展的企業(yè)在地區(qū)主要分布在東北地區(qū)。（4）解答本題的關鍵是熟記實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的有關知識。1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行分田包產(chǎn)到戶、自負盈虧，使農(nóng)村開始富裕起來，為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。從而調動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展?？键c：人教版八年級上冊·