江蘇省蘇州市常熟市2017屆九年級(jí)(上)期末歷史試卷(解析版)

2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市九年級(jí)（上）期末歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分．本題共20小題，每小題I分，共20分）1．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)的主要證據(jù)．下面一組郵票反映的是河姆渡遺址發(fā)掘出的文物，它見(jiàn)證了我國(guó)河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．據(jù)此可以得出的結(jié)論有（）①他們種植的農(nóng)作物是水稻②他們主要使用青銅農(nóng)具③他們居住的是干欄式房屋④他們已學(xué)會(huì)了制作舟船．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．閱讀小明同學(xué)繪制的中國(guó)歷史朝代（時(shí)期）更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（）A．夏朝 B．商朝 C．戰(zhàn)國(guó) D．東漢3．中古傳統(tǒng)文化博大精深，單就繪畫(huà)來(lái)說(shuō)就有著悠久的傳統(tǒng)。魏晉南北朝時(shí)期，人物畫(huà)逐漸走向成熟，還出現(xiàn)了山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)，技法形式和題材風(fēng)格五彩紛呈。當(dāng)時(shí)有三位畫(huà)家，被畫(huà)史上合稱為“六朝三大家”。這三位畫(huà)家是（）A．顧愷之、陸探微、張僧繇 B．吳道子、陸探微、張僧繇C．張擇端、張僧繇、陸探微 D．鄭板橋、陸探微、張僧繇4．“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定，人民的負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮．”他在1978年美國(guó)學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．隋文帝 D．唐太宗5．關(guān)于下列貨幣演變的說(shuō)法比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．圖片a中統(tǒng)一貨幣有利于加強(qiáng)思想控制B．圖片b中的“開(kāi)元”是唐太宗的年號(hào)C．圖片c中交子的出現(xiàn)推動(dòng)了商品的發(fā)展D．上述圖片可作為統(tǒng)一王朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的佐證材料6．常熟市志載：“嘉靖年間，樓寇多次自沿江侵犯縣境焚掠民居。知縣王鐵率兵民齊心筑城抗倭，并屢次出擊，打敗入侵者。”材料中的“知縣王鐵率兵民齊心抗倭”發(fā)生在（）A．秦朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝7．工程和建筑是文明的載體．下列對(duì)圖片信息解讀正確的是（）A．圖1是明朝為了防御匈奴而修建的城防工程B．圖2是隋朝時(shí)開(kāi)鑿的一條貫通南北的大運(yùn)河C．圖3是清朝時(shí)開(kāi)始營(yíng)建的世界上現(xiàn)存最大最完整的宮殿建筑群D．圖4是唐朝時(shí)李春主持建造的世界上現(xiàn)存最古老的大型石拱橋8．“唯一真正的革命，是對(duì)心靈的啟蒙和個(gè)性的提升；唯一真正的解放，是個(gè)人的解放”。下列符合該觀點(diǎn)的歷史事件是（）A．商鞅變法 B．新航路開(kāi)辟 C．文藝復(fù)興 D．羅斯福新政9．“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過(guò)渡的一個(gè)主要因素．”材料主要強(qiáng)調(diào)新航路開(kāi)辟（）A．促進(jìn)資本主義的發(fā)展 B．推動(dòng)歐洲思想文化的繁榮C．成功探尋前往東方的航路 D．使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體10．九年級(jí)一班張超同學(xué)在學(xué)完一章節(jié)歷史課后，根據(jù)所學(xué)知識(shí)整理制作了一張學(xué)習(xí)卡片（如表）．根據(jù)卡片可知，張超同學(xué)這一章節(jié)歷史課的專題應(yīng)是（）內(nèi)容英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命作用都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A．資本主義的發(fā)展 B．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C．西歐走出中古時(shí)代 D．歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變11．“這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用，不過(guò)，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕。”材料中的“這一事件”是指（）A．國(guó)王重開(kāi)議會(huì) B．“光榮革命” C．來(lái)克星頓槍聲 D．攻占巴士底獄12．英國(guó)曼徹斯特的人口由1750年的1.8萬(wàn)人增加到了1851年時(shí)的30萬(wàn)人，成為僅次于倫敦的英國(guó)第二大城市．產(chǎn)生這一變化的主要原因是（）A．殖民貿(mào)易的擴(kuò)展 B．外來(lái)移民的涌入C．工業(yè)革命的推動(dòng) D．汽車的普遍使用13．下表是有關(guān)“國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容，其中史實(shí)與結(jié)論不匹配的是（）選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A憲章運(yùn)動(dòng)世界歷史上首次群眾性、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)B《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生C巴黎公社世界史上首次成功的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命D十月革命建立了世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家A．A B．B C．C D．D14．一個(gè)由曼徹斯特6000名工人組成的組織在給林肯的信中寫(xiě)道：“這將使你的名字亞伯拉罕?林肯流芳后世。請(qǐng)接受我們維護(hù)這一自由宣言的最高敬意。”“這一自由宣言”指的是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》15．一個(gè)偉人就是一座豐碑。下列組合，不正確的是（）A．但丁﹣文藝復(fù)興的杰出代表﹣《神曲》B．牛頓﹣近代物理學(xué)的奠基者﹣《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C．愛(ài)因斯坦﹣近代生物學(xué)的奠基者﹣《物種起源》D．貝多芬﹣近代偉大的音樂(lè)家﹣《英雄》交響曲16．制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法，如圖這張知識(shí)卡片記錄的是（）A．華盛頓會(huì)議 B．慕尼黑會(huì)議 C．雅爾塔會(huì)議 D．巴黎和會(huì)17．它改變了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，也改變了外來(lái)援助的結(jié)構(gòu)。英美對(duì)日宣戰(zhàn)和中國(guó)對(duì)軸心國(guó)的宣戰(zhàn)，使亞洲的戰(zhàn)爭(zhēng)成為一場(chǎng)世界規(guī)模的反侵略和反獨(dú)裁斗爭(zhēng)之組成部分?？梢?jiàn)，“它”是（）A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B．百團(tuán)大戰(zhàn)C．珍珠港事件 D．斯大林格勒戰(zhàn)役18．如表為美國(guó)、歐盟、日本部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)比較表，歐盟進(jìn)出口貿(mào)易所占世界份額的增加主要得益于（）國(guó)家或地區(qū)世界前20強(qiáng)跨國(guó)公司占用數(shù)量進(jìn)出口貿(mào)易占世界份額外匯儲(chǔ)備中擁有的貨幣量出口進(jìn)口美國(guó)712.7%18.8%美元占66%歐盟639.1%37.6%歐元占12.5%日本77.5%5.5%日元占5%A．得到美國(guó)的大力援助 B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)C．西歐國(guó)家成立歐洲聯(lián)盟 D．采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果19．江時(shí)學(xué)在《發(fā)展中國(guó)家怎么辦一一拉美國(guó)家的實(shí)踐》中指出“全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的‘敲門(mén)磚’，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抑制全球化。”材料中作者的觀點(diǎn)是（）A．全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)B．全球化推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．全球化有利于發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)振興D．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)抵制全球化20．2016年11月3日20時(shí)43分，我國(guó)首枚大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空。從第三次科技革命的角度看，運(yùn)載火箭應(yīng)屬于（）A．原子能技術(shù) B．航天技術(shù)C．生物工程技術(shù) D．電子計(jì)算機(jī)技術(shù)二、判斷題（本大題共6小題，每小題1分，共6分，正確的填“A”，錯(cuò)誤的填“B”）21．從郡縣制到行省制，從“焚書(shū)坑儒”到“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，其最終的目的都是鞏固封建統(tǒng)治。（判斷對(duì)錯(cuò)）22．科學(xué)全面地解讀史實(shí)或史料，可以得出正確的歷史推論。史實(shí)：所載的貨物包括上等絲綢、刺繡和其它奢侈品，作為在航程中贈(zèng)送給當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者的禮物?！蔷统⒍?，在這種交往中政治利益高于經(jīng)濟(jì)利益。鄭和在不到20年的時(shí)間內(nèi)跨越了半個(gè)地球，把明帝國(guó)的聲威最大限度地遠(yuǎn)播到海外。﹣《劍橋明史》推論：鄭和下西洋是一次以加強(qiáng)中外貿(mào)易為目的遠(yuǎn)洋航行，擴(kuò)大了中國(guó)和世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。（判斷對(duì)錯(cuò)）23．讀1874一1890年日、英、美、法、德五國(guó)工業(yè)發(fā)展速度比較圖，我們可以得出的結(jié)論是：英法在以蒸汽機(jī)為主要?jiǎng)恿Φ牡诙喂I(yè)革命中落伍。（判斷對(duì)錯(cuò)）24．將克倫威爾、華盛頓、拿破侖和瓦特歸為一類的主要依據(jù)是他們都是資產(chǎn)階級(jí)革命的引領(lǐng)者。（判斷對(duì)錯(cuò)）25．羅斯福新政的“新”體現(xiàn)在國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（判斷對(duì)錯(cuò)）26．20世紀(jì)90年代，美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的特征是信息化和全球化．（判斷對(duì)錯(cuò)）三、填空題（本大題共3小題，6空，每空1分，共6分）27．感恩前人之惠。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“”技術(shù)的推廣是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命；北宋時(shí)期，我國(guó)從越南引進(jìn)“”提高了糧食產(chǎn)量。28．銘記神來(lái)之筆。1861年，俄國(guó)廢除，實(shí)現(xiàn)了該國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折；19世紀(jì)60年代，日本通過(guò)擺脫了淪為殖民地、半殖民地的命運(yùn)。29．勿忘揪心一刻1914年的“”成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線；1955年“”的成立標(biāo)志著兩極格局的形成。四、材料問(wèn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30．歷史學(xué)習(xí)的方法多種多樣，為提升同學(xué)們的學(xué)科素養(yǎng)，戴老師運(yùn)用了不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。任務(wù)一【識(shí)別史料﹣尋找歷史證據(jù)】（1）史料一般包括文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料三大類，它是我們發(fā)現(xiàn)歷史、解釋歷史的依據(jù)。請(qǐng)你判斷下列史料所屬的史料類型。（只填序號(hào)）①司母戊鼎②《齊民要術(shù)》③凱恩斯采訪錄文獻(xiàn)史料實(shí)物史料口述史料任務(wù)二【分析數(shù)據(jù)﹣解釋歷史現(xiàn)象】（2）解讀下列數(shù)據(jù)，運(yùn)用相關(guān)史實(shí)，說(shuō)明圖一中1921年后蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量上升的原因，并為圖二配上一段文字說(shuō)明。任務(wù)三【構(gòu)建聯(lián)系﹣闡述歷史過(guò)程】（3）請(qǐng)闡述下面事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。第二次工業(yè)革命第一次世界大戰(zhàn)31．社會(huì)轉(zhuǎn)型期往往表現(xiàn)為政治、文化等方面的變革與更新。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一有學(xué)者評(píng)論戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某學(xué)派說(shuō)：“他們都是些注重實(shí)踐的政治家……他們認(rèn)為貴族的存在已不合時(shí)宜……他們把商人和學(xué)者看做是可有可無(wú)或多余的人?！边@一學(xué)派認(rèn)為：“明主之國(guó)，無(wú)書(shū)簡(jiǎn)之文，以法為教；無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師。”“奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；奉法者弱，則國(guó)弱?！薄氨Хㄌ巹?shì)則治，背法去勢(shì)由亂”。“威不兩錯(cuò)，制不二門(mén)?！辈牧隙半y道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎？”“……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。”“……除了法律以外，不依靠任何別的東西，這就是自由人?！暴仭斗鼱柼┱Z(yǔ)錄》材料三“在社會(huì)學(xué)上，社會(huì)轉(zhuǎn)型主要是指社會(huì)結(jié)構(gòu)的整體性、根本性變遷……其具體內(nèi)容至少應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、機(jī)制轉(zhuǎn)軌、利益調(diào)整和觀念轉(zhuǎn)變……是在當(dāng)社會(huì)變遷歷史進(jìn)程中出現(xiàn)社會(huì)漸進(jìn)過(guò)程的中斷和質(zhì)的飛躍、社會(huì)發(fā)生激烈的變化，由一種社會(huì)形態(tài)過(guò)渡到另一種社會(huì)形態(tài)的時(shí)候所出現(xiàn)的社會(huì)整體性變動(dòng)?！暴仭吨袊?guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期商人法律制度研究》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，概括該學(xué)派的思想主張；并列舉其中一位代表人物。（2）據(jù)材料二，概括伏爾泰的思想主張，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明他的思想是如何影響法國(guó)歷史的進(jìn)程的。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、思想文化兩個(gè)方面歸納中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、歐美18﹣19世紀(jì)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的共同因素。32．曾經(jīng)，世界是“歐洲”的；一度，世界是“美國(guó)”的。近現(xiàn)代以來(lái)，美歐關(guān)系在相對(duì)穩(wěn)定中曲折發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一政策設(shè)計(jì)人員認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨人正在利用歐洲危機(jī)，如果他們進(jìn)一步得逞，美國(guó)安全將會(huì)面臨嚴(yán)重威脅。不過(guò)他們認(rèn)為，美國(guó)援助歐洲的目的不在于應(yīng)付共產(chǎn)主義的威脅，而在于恢復(fù)歐洲社會(huì)的生氣和健全經(jīng)濟(jì)。換句話說(shuō)，其目的不是同共產(chǎn)主義作斗爭(zhēng)，而是同經(jīng)濟(jì)失調(diào)作斗爭(zhēng)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失調(diào)很容易使一切極權(quán)主義運(yùn)動(dòng)在歐洲社會(huì)混水摸魚(yú)……﹣美國(guó)國(guó)務(wù)院政策設(shè)計(jì)委員會(huì)《關(guān)于美國(guó)援助西歐的政策》材料二1963年戴高樂(lè)訪問(wèn)希臘時(shí)說(shuō)“希臘和法國(guó)可能作出的‘最大貢獻(xiàn)’將是保持獨(dú)立的國(guó)家地位，而不做衛(wèi)星國(guó)?！?0世紀(jì)60年代，法國(guó)不顧美國(guó)反對(duì)，成功地試驗(yàn)了第一穎原子彈并與中國(guó)建交。70年代，聯(lián)鄭德國(guó)展開(kāi)了旨在改善與蘇聯(lián)等東歐社會(huì)主義國(guó)家關(guān)系的“新東方政策”。經(jīng)過(guò)10年的不懈努力，英國(guó)終于在1973年成為歐洲共同體的成員國(guó)，結(jié)束了英美特殊關(guān)系。﹣整理自人教網(wǎng)材料三第二次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)與歐共體（歐盟前身）國(guó)民生產(chǎn)總值占世界國(guó)民生產(chǎn)總值的比重如圖：（注：以1974年時(shí)的歐洲共同體九國(guó)作為一個(gè)整體）﹣整理自人教網(wǎng)請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，概括指出美國(guó)設(shè)計(jì)對(duì)西歐援助計(jì)劃的意圖。（2）據(jù)材料二，指出美歐關(guān)系發(fā)生的變化；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明材料二中法國(guó)試圖“保持獨(dú)立”的具體表現(xiàn)。（3）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出二戰(zhàn)后美歐關(guān)系演變的原因。

2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市九年級(jí)（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分．本題共20小題，每小題I分，共20分）1．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)的主要證據(jù)．下面一組郵票反映的是河姆渡遺址發(fā)掘出的文物，它見(jiàn)證了我國(guó)河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．據(jù)此可以得出的結(jié)論有（）①他們種植的農(nóng)作物是水稻②他們主要使用青銅農(nóng)具③他們居住的是干欄式房屋④他們已學(xué)會(huì)了制作舟船．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕．【分析】本題考查了河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解答】河姆渡人不會(huì)制作青銅器，西周時(shí)才用一定數(shù)量的青銅器進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，據(jù)此可排除所有含②他們主要使用青銅農(nóng)具的ABC三個(gè)選項(xiàng)．生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井，學(xué)會(huì)了制作舟船．故選D．2．閱讀小明同學(xué)繪制的中國(guó)歷史朝代（時(shí)期）更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（）A．夏朝 B．商朝 C．戰(zhàn)國(guó) D．東漢【考點(diǎn)】西周的滅亡和東周的建立．【分析】本題考查了東周的相關(guān)史實(shí)．【解答】題干表格給出的東周下方一半分為春秋，空白處為戰(zhàn)國(guó)．公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期．春秋，因魯國(guó)編年史《春秋》而得名，春秋時(shí)期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國(guó)，因各諸侯國(guó)連年相互爭(zhēng)戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前475年至公元前221年．故選C．3．中古傳統(tǒng)文化博大精深，單就繪畫(huà)來(lái)說(shuō)就有著悠久的傳統(tǒng)。魏晉南北朝時(shí)期，人物畫(huà)逐漸走向成熟，還出現(xiàn)了山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)，技法形式和題材風(fēng)格五彩紛呈。當(dāng)時(shí)有三位畫(huà)家，被畫(huà)史上合稱為“六朝三大家”。這三位畫(huà)家是（）A．顧愷之、陸探微、張僧繇 B．吳道子、陸探微、張僧繇C．張擇端、張僧繇、陸探微 D．鄭板橋、陸探微、張僧繇【考點(diǎn)】魏晉南北朝的書(shū)法與石窟藝術(shù)．【分析】本題主要考查“六朝三大家”．“六朝三大家”是指顧愷之、陸探微、張僧繇．【解答】“六朝三大家”是指在中國(guó)繪畫(huà)史上指六朝時(shí)期畫(huà)家．顧愷之、張僧繇，南朝梁時(shí)人．對(duì)繪畫(huà)有獨(dú)特創(chuàng)造，畫(huà)山水不以筆墨勾勒，史稱“沒(méi)骨山水”，自成一家．陸探微其用筆有“連綿不斷“的特點(diǎn)，這三人各有特色，各具特長(zhǎng)，時(shí)人稱“六朝三大家”．故選A．4．“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定，人民的負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮．”他在1978年美國(guó)學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．隋文帝 D．唐太宗【考點(diǎn)】開(kāi)皇之治．【分析】本題考查了楊堅(jiān)建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一．【解答】581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號(hào)開(kāi)皇，楊堅(jiān)就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來(lái)近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一．隋文帝在位時(shí)，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家出現(xiàn)統(tǒng)一安定的局面，人民負(fù)擔(dān)較輕，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，當(dāng)時(shí)人口激增，糧倉(cāng)豐實(shí)，史稱“開(kāi)皇之治”．故選C．5．關(guān)于下列貨幣演變的說(shuō)法比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．圖片a中統(tǒng)一貨幣有利于加強(qiáng)思想控制B．圖片b中的“開(kāi)元”是唐太宗的年號(hào)C．圖片c中交子的出現(xiàn)推動(dòng)了商品的發(fā)展D．上述圖片可作為統(tǒng)一王朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的佐證材料【考點(diǎn)】中國(guó)古代貨幣演變歷程．【分析】本題以貨幣的圖片切入中國(guó)古代貨幣的演變．【解答】圖片a中統(tǒng)一貨幣有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展；圖片b中的“開(kāi)元”是唐玄宗的年號(hào)；上述圖片中的北宋不是統(tǒng)一王朝，不能作為統(tǒng)一王朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的佐證材料；只有圖片c中交子的出現(xiàn)推動(dòng)了商品的發(fā)展正確．故選C．6．常熟市志載：“嘉靖年間，樓寇多次自沿江侵犯縣境焚掠民居。知縣王鐵率兵民齊心筑城抗倭，并屢次出擊，打敗入侵者?！辈牧现械摹爸h王鐵率兵民齊心抗倭”發(fā)生在（）A．秦朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝【考點(diǎn)】戚繼光抗倭．【分析】掌握明朝抗倭的史實(shí)，其中著名的抗倭將領(lǐng)是戚繼光．【解答】嘉靖（公元1522年﹣1566年）是明世宗的年號(hào)，明朝使用嘉靖這個(gè)年號(hào)一共45年，是明朝使用相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)年號(hào)．所以材料中的“知縣王鐵率兵民齊心抗倭”發(fā)生在明朝．故選C．7．工程和建筑是文明的載體．下列對(duì)圖片信息解讀正確的是（）A．圖1是明朝為了防御匈奴而修建的城防工程B．圖2是隋朝時(shí)開(kāi)鑿的一條貫通南北的大運(yùn)河C．圖3是清朝時(shí)開(kāi)始營(yíng)建的世界上現(xiàn)存最大最完整的宮殿建筑群D．圖4是唐朝時(shí)李春主持建造的世界上現(xiàn)存最古老的大型石拱橋【考點(diǎn)】隋朝大運(yùn)河．【分析】本題考查了中國(guó)古代遺跡的相關(guān)史實(shí)．【解答】圖1是明朝為了防御蒙古而修建的城防工程；圖3是明朝時(shí)開(kāi)始營(yíng)建的世界上現(xiàn)存最大最完整的宮殿建筑群；圖4是隋朝時(shí)李春主持建造的世界上現(xiàn)存最古老的大型石拱橋；只有圖2是隋朝時(shí)開(kāi)鑿的一條貫通南北的大運(yùn)河正確．故選B．8．“唯一真正的革命，是對(duì)心靈的啟蒙和個(gè)性的提升；唯一真正的解放，是個(gè)人的解放”。下列符合該觀點(diǎn)的歷史事件是（）A．商鞅變法 B．新航路開(kāi)辟 C．文藝復(fù)興 D．羅斯福新政【考點(diǎn)】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．【分析】本題以“心靈的啟蒙和個(gè)性的提升”“個(gè)人的解放”為切入點(diǎn)，考查文藝復(fù)興的核心思想，結(jié)合所學(xué)即可解答．【解答】首先結(jié)合所學(xué)可知，14﹣17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，其思想的核心是人文主義．它使人們開(kāi)始意識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和肯定人在世界上價(jià)值的和作用，是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)；然后分析材料中的關(guān)鍵詞“個(gè)性提升”、“個(gè)人解放”等，即可判斷該事件是文藝復(fù)興．故選C．9．“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過(guò)渡的一個(gè)主要因素．”材料主要強(qiáng)調(diào)新航路開(kāi)辟（）A．促進(jìn)資本主義的發(fā)展 B．推動(dòng)歐洲思想文化的繁榮C．成功探尋前往東方的航路 D．使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體【考點(diǎn)】新航路的開(kāi)辟．【分析】本題考查新航路開(kāi)辟的意義．【解答】據(jù)題干“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過(guò)渡的一個(gè)主要因素”，可知由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，這說(shuō)明新航路開(kāi)辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．故選A．10．九年級(jí)一班張超同學(xué)在學(xué)完一章節(jié)歷史課后，根據(jù)所學(xué)知識(shí)整理制作了一張學(xué)習(xí)卡片（如表）．根據(jù)卡片可知，張超同學(xué)這一章節(jié)歷史課的專題應(yīng)是（）內(nèi)容英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命作用都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A．資本主義的發(fā)展 B．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C．西歐走出中古時(shí)代 D．歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變【考點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；法國(guó)大革命．【分析】本題考查的是歐美早期三大資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)點(diǎn)．【解答】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命是早期的資產(chǎn)階級(jí)革命，通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)都發(fā)生了社會(huì)巨變，先后走上了資本主義道路，世界開(kāi)始進(jìn)入資本主義的時(shí)代．歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變作為專題名稱最合適．故選D．11．“這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用，不過(guò)，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕。”材料中的“這一事件”是指（）A．國(guó)王重開(kāi)議會(huì) B．“光榮革命” C．來(lái)克星頓槍聲 D．攻占巴士底獄【考點(diǎn)】法國(guó)大革命．【分析】本題主要考查法國(guó)人民攻占巴士底獄．“它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕．”是解題的關(guān)鍵．【解答】“這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用，不過(guò)，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕．”材料中的“這一事件”是指法國(guó)人民攻占巴士底獄．1789年7月14日，巴黎人民攻占了關(guān)押政治犯的巴士底獄，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕，標(biāo)志著法國(guó)大革命爆發(fā)．故選D．12．英國(guó)曼徹斯特的人口由1750年的1.8萬(wàn)人增加到了1851年時(shí)的30萬(wàn)人，成為僅次于倫敦的英國(guó)第二大城市．產(chǎn)生這一變化的主要原因是（）A．殖民貿(mào)易的擴(kuò)展 B．外來(lái)移民的涌入C．工業(yè)革命的推動(dòng) D．汽車的普遍使用【考點(diǎn)】英國(guó)工業(yè)革命的影響．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)英國(guó)工業(yè)革命的認(rèn)識(shí)．【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“英國(guó)曼徹斯特的人口…1750年到了1851年…增加…僅次于倫敦的英國(guó)第二大城市”，聯(lián)系所學(xué)可知，18世紀(jì)60年代最早開(kāi)始于英國(guó)的工業(yè)革命推動(dòng)了城市化進(jìn)程，大量人口涌向城市，城市規(guī)模不斷擴(kuò)大．題干信息就與工業(yè)革命有關(guān)．故選C．13．下表是有關(guān)“國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容，其中史實(shí)與結(jié)論不匹配的是（）選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A憲章運(yùn)動(dòng)世界歷史上首次群眾性、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)B《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生C巴黎公社世界史上首次成功的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命D十月革命建立了世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】巴黎公社．【分析】本題考查巴黎公社．重點(diǎn)掌握巴黎公社的地位．【解答】巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試；十月革命是人類歷史上首次成功的社會(huì)主義革命，它把社會(huì)主義理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)．因而C對(duì)應(yīng)不正確．故選C．14．一個(gè)由曼徹斯特6000名工人組成的組織在給林肯的信中寫(xiě)道：“這將使你的名字亞伯拉罕?林肯流芳后世。請(qǐng)接受我們維護(hù)這一自由宣言的最高敬意。”“這一自由宣言”指的是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》【考點(diǎn)】《解放黑人奴隸宣言》．【分析】本題以曼徹斯特6000名工人組成的組織給林肯的信為切入點(diǎn)，考查《解放黑人奴隸宣言》的相關(guān)知識(shí)．【解答】由材料中的關(guān)鍵信息“林肯”可知，“這一自由宣言”指的是《解放黑人奴隸宣言》，ABC三項(xiàng)中的文獻(xiàn)與林肯無(wú)關(guān)．1862年林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，在全國(guó)引起巨大反響，極大地調(diào)動(dòng)了全國(guó)人民尤其是黑人的革命熱情，從而使北方軍隊(duì)愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，由原來(lái)的防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻．故選D．15．一個(gè)偉人就是一座豐碑。下列組合，不正確的是（）A．但丁﹣文藝復(fù)興的杰出代表﹣《神曲》B．牛頓﹣近代物理學(xué)的奠基者﹣《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C．愛(ài)因斯坦﹣近代生物學(xué)的奠基者﹣《物種起源》D．貝多芬﹣近代偉大的音樂(lè)家﹣《英雄》交響曲【考點(diǎn)】近代科學(xué)家．【分析】本題考查近代科學(xué)家．重點(diǎn)掌握愛(ài)因斯坦的貢獻(xiàn)．【解答】愛(ài)因斯坦的主要貢獻(xiàn)是提出相對(duì)論，這一理論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新時(shí)代，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)．1859年達(dá)爾文發(fā)表了科學(xué)巨著《物種起源》，他以充分的事實(shí)證明了物種的可變性，并以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)．C對(duì)應(yīng)正確．故選C．16．制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法，如圖這張知識(shí)卡片記錄的是（）A．華盛頓會(huì)議 B．慕尼黑會(huì)議 C．雅爾塔會(huì)議 D．巴黎和會(huì)【考點(diǎn)】巴黎和會(huì)和凡爾賽體系．【分析】本題考查巴黎和會(huì)相關(guān)知識(shí)．【解答】依據(jù)題干知識(shí)卡片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知是巴黎和會(huì)．1919年1月，巴黎和會(huì)召開(kāi)，會(huì)議由英、法美三國(guó)控制．戰(zhàn)勝國(guó)懷著分贓和稱霸的企圖參加會(huì)議．1919年6月，戰(zhàn)勝國(guó)與德國(guó)簽署了《凡爾賽和約》，規(guī)定德國(guó)承擔(dān)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任．故選D．17．它改變了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，也改變了外來(lái)援助的結(jié)構(gòu)。英美對(duì)日宣戰(zhàn)和中國(guó)對(duì)軸心國(guó)的宣戰(zhàn)，使亞洲的戰(zhàn)爭(zhēng)成為一場(chǎng)世界規(guī)模的反侵略和反獨(dú)裁斗爭(zhēng)之組成部分。可見(jiàn)，“它”是（）A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B．百團(tuán)大戰(zhàn)C．珍珠港事件 D．斯大林格勒戰(zhàn)役【考點(diǎn)】太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)．【分析】本題考查了珍珠港事件的影響．【解答】根據(jù)題干給出的英美對(duì)日宣戰(zhàn)和中國(guó)對(duì)軸心國(guó)的宣戰(zhàn)可知是珍珠港事件．1941年12月7日，日軍偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)．第二天，美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，達(dá)到最大規(guī)模．A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、B．百團(tuán)大戰(zhàn)都是發(fā)生在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役，但是并沒(méi)有外來(lái)援助結(jié)構(gòu)，沒(méi)有影響亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的地位；故AB不符合題意；D．斯大林格勒戰(zhàn)役二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)世界反法西斯同盟早已形成，不符合題意“英美對(duì)日宣戰(zhàn)和中國(guó)對(duì)軸心國(guó)的宣戰(zhàn)”；故選擇答案C．故選C．18．如表為美國(guó)、歐盟、日本部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)比較表，歐盟進(jìn)出口貿(mào)易所占世界份額的增加主要得益于（）國(guó)家或地區(qū)世界前20強(qiáng)跨國(guó)公司占用數(shù)量進(jìn)出口貿(mào)易占世界份額外匯儲(chǔ)備中擁有的貨幣量出口進(jìn)口美國(guó)712.7%18.8%美元占66%歐盟639.1%37.6%歐元占12.5%日本77.5%5.5%日元占5%A．得到美國(guó)的大力援助 B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)C．西歐國(guó)家成立歐洲聯(lián)盟 D．采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果【考點(diǎn)】歐盟的成立．【分析】本題考查歐洲聯(lián)合的影響．【解答】依據(jù)題干圖表內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn)，歐盟1999年進(jìn)出口貿(mào)易所占世界份額不斷增加，結(jié)合所學(xué)可知是歐盟成立的作用．1993年1月1日，歐盟正式誕生．歐盟的成立促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了西歐各國(guó)在國(guó)際上的地位．故選C．19．江時(shí)學(xué)在《發(fā)展中國(guó)家怎么辦一一拉美國(guó)家的實(shí)踐》中指出“全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的‘敲門(mén)磚’，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抑制全球化?！辈牧现凶髡叩挠^點(diǎn)是（）A．全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)B．全球化推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．全球化有利于發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)振興D．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)抵制全球化【考點(diǎn)】世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響．【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化．重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)全球化的影響．【解答】據(jù)材料“全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的‘敲門(mén)磚’，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抑制全球化．”關(guān)鍵信息“新殖民主義”“發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抑制全球化”可知，材料作者的觀點(diǎn)是發(fā)展中國(guó)家應(yīng)“抑制全球化”，即抵制全球化．故選D．20．2016年11月3日20時(shí)43分，我國(guó)首枚大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空。從第三次科技革命的角度看，運(yùn)載火箭應(yīng)屬于（）A．原子能技術(shù) B．航天技術(shù)C．生物工程技術(shù) D．電子計(jì)算機(jī)技術(shù)【考點(diǎn)】蘇聯(lián)、美國(guó)和中國(guó)的航天技術(shù)成就；第三次科技革命．【分析】本題考查第三次科技革命的知識(shí)點(diǎn)．重點(diǎn)掌握第三次科技革命的取得重大突破的領(lǐng)域．【解答】20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)．從第三次科技革命的角度看，運(yùn)載火箭應(yīng)屬于航天技術(shù)．故選B．二、判斷題（本大題共6小題，每小題1分，共6分，正確的填“A”，錯(cuò)誤的填“B”）21．從郡縣制到行省制，從“焚書(shū)坑儒”到“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，其最終的目的都是鞏固封建統(tǒng)治?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施；元鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題主要考查從郡縣制到行省制，從“焚書(shū)坑儒”到“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的最終的目的．注意歷史知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系．【解答】從秦始皇的郡縣制到元世祖的行省制，從秦始皇的“焚書(shū)坑儒”到漢武帝的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，他們的最終的目的都是為了維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益，鞏固封建統(tǒng)治，加強(qiáng)中央集權(quán)．故答案為：√．22．科學(xué)全面地解讀史實(shí)或史料，可以得出正確的歷史推論。史實(shí)：所載的貨物包括上等絲綢、刺繡和其它奢侈品，作為在航程中贈(zèng)送給當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者的禮物?！蔷统⒍?，在這種交往中政治利益高于經(jīng)濟(jì)利益。鄭和在不到20年的時(shí)間內(nèi)跨越了半個(gè)地球，把明帝國(guó)的聲威最大限度地遠(yuǎn)播到海外。﹣《劍橋明史》推論：鄭和下西洋是一次以加強(qiáng)中外貿(mào)易為目的遠(yuǎn)洋航行，擴(kuò)大了中國(guó)和世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】鄭和下西洋．【分析】本題考查鄭和下西洋．1405年，明成祖朱棣派第一次鄭和率艦隊(duì)下西洋．到1433年，鄭和一共七次下西洋，到過(guò)亞非一共三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸．【解答】根據(jù)材料中“所載的貨物包括上等絲綢、刺繡和其它奢侈品，作為在航程中贈(zèng)送給當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者的禮物．”可知，鄭和下西洋的目的并不是為了加強(qiáng)中外貿(mào)易．鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系．故答案為：×．23．讀1874一1890年日、英、美、法、德五國(guó)工業(yè)發(fā)展速度比較圖，我們可以得出的結(jié)論是：英法在以蒸汽機(jī)為主要?jiǎng)恿Φ牡诙喂I(yè)革命中落伍?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】第二次工業(yè)革命的影響．【分析】本題考查的是主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展柱狀圖的形式綜合了第二次工業(yè)革命的影響．【解答】題干中給出的時(shí)間為1874一1890年，當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命的主要?jiǎng)恿κ请娏Γ皇钦羝麢C(jī)．第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域．由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”．故答案為：×．24．將克倫威爾、華盛頓、拿破侖和瓦特歸為一類的主要依據(jù)是他們都是資產(chǎn)階級(jí)革命的引領(lǐng)者。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】評(píng)價(jià)華盛頓與拿破侖；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；第一次工業(yè)革命．【分析】本題考查英法美資產(chǎn)階級(jí)革命，知道瓦特不是資產(chǎn)階級(jí)革命的引領(lǐng)者．【解答】克倫威爾、華盛頓、拿破侖都是資產(chǎn)階級(jí)革命的引領(lǐng)者，瓦特不是資產(chǎn)階級(jí)革命的引領(lǐng)者，而是英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明家，他發(fā)明的改良蒸汽機(jī)使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代．故答案為：×．25．羅斯福新政的“新”體現(xiàn)在國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】羅斯福新政．【分析】本題以羅斯福新政的“新”為切入點(diǎn)，考查羅斯福新政．【解答】羅斯福新政開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河，進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度，取得了很好的效果，使美國(guó)渡過(guò)了危機(jī)．因此題干的說(shuō)法是正確的．故答案為：√．26．20世紀(jì)90年代，美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的特征是信息化和全球化．√（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)．【解答】根據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)90年代，美國(guó)政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，開(kāi)始進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的特征是信息化和全球化．故答案為：√．三、填空題（本大題共3小題，6空，每空1分，共6分）27．感恩前人之惠。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“牛耕”技術(shù)的推廣是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命；北宋時(shí)期，我國(guó)從越南引進(jìn)“占城稻”提高了糧食產(chǎn)量?！究键c(diǎn)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣；宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．【分析】本題主要考查了牛耕、占城稻的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】春秋時(shí)期，我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)牛耕，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，牛耕使用范圍擴(kuò)大．牛耕的使用，使得社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高，牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命．北宋時(shí)從越南引進(jìn)占城稻在江南推廣，有效地提高了糧食產(chǎn)量．故答案為：牛耕；占城稻．28．銘記神來(lái)之筆。1861年，俄國(guó)廢除農(nóng)奴制，實(shí)現(xiàn)了該國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折；19世紀(jì)60年代，日本通過(guò)明治維新擺脫了淪為殖民地、半殖民地的命運(yùn)?！究键c(diǎn)】1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革；日本明治維新．【分析】本題考查1861年改革和明治維新，知道俄國(guó)和日本通過(guò)1861年改革和明治維新都使本國(guó)走上了資本主義道路．【解答】1861年，俄國(guó)廢除農(nóng)奴制，實(shí)現(xiàn)了該國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折；19世紀(jì)60年代，日本通過(guò)明治維新擺脫了淪為殖民地、半殖民地的命運(yùn)．故答案為：農(nóng)奴制；明治維新．29．勿忘揪心一刻1914年的“薩拉熱窩事件”成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線；1955年“華約”的成立標(biāo)志著兩極格局的形成。【考點(diǎn)】第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；北約和華約．【分析】本題以“1914年”“兩極格局的形成”為切入點(diǎn)，考查第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線和兩極格局形成的標(biāo)志．【解答】1914年6月28日，奧匈帝國(guó)的斐迪南夫婦在薩拉熱窩市遇刺身亡，這就是著名的薩拉熱窩事件．薩拉熱窩事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線．二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)為遏制共產(chǎn)主義拉攏資本主義國(guó)家對(duì)抗以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行“冷戰(zhàn)”．軍事上，1949年北約的成立．為對(duì)抗以美國(guó)為首的北約組織，蘇聯(lián)拉攏社會(huì)主義國(guó)家形成了華沙條約組織．北約和華約的成立，標(biāo)志著兩極格局的形成，兩大對(duì)抗軍事集團(tuán)形成，嚴(yán)重威脅著世界的和平與發(fā)展．故答案為：薩拉熱窩事件；華約．四、材料問(wèn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30．歷史學(xué)習(xí)的方法多種多樣，為提升同學(xué)們的學(xué)科素養(yǎng)，戴老師運(yùn)用了不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。任務(wù)一【識(shí)別史料﹣尋找歷史證據(jù)】（1）史料一般包括文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料三大類，它是我們發(fā)現(xiàn)歷史、解釋歷史的依據(jù)。請(qǐng)你判斷下列史料所屬的史料類型。（只填序號(hào)）①司母戊鼎②《齊民要術(shù)》③凱恩斯采訪錄文獻(xiàn)史料②實(shí)物史料①口述史料③任務(wù)二【分析數(shù)據(jù)﹣解釋歷史現(xiàn)象】（2）解讀下列數(shù)據(jù)，運(yùn)用相關(guān)史實(shí)，說(shuō)明圖一中1921年后蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量上升的原因，并為圖二配上一段文字說(shuō)明。任務(wù)三【構(gòu)建聯(lián)系﹣闡述歷史過(guò)程】（3）請(qǐng)闡述下面事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。第二次工業(yè)革命第一次世界大戰(zhàn)【考點(diǎn)】蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策；青銅器；賈思勰和《齊民要術(shù)》；第二次工業(yè)革命的影響；第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；蘇聯(lián)的兩個(gè)五年計(jì)劃．【分析】（1）本題考查史料的分類，知道《齊民要術(shù)》屬于文獻(xiàn)史料，司母戊鼎屬于實(shí)物史料，凱恩斯采訪錄屬于口述史料．（2）本題考查蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和蘇聯(lián)兩個(gè)萬(wàn)念俱灰的完成，知道1921﹣1925年蘇俄糧食產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)的原因是蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，1928﹣1937年，蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，大力發(fā)展重工業(yè)，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)；（3）本題考查第二次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn)的聯(lián)系，知道第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，后起帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界，與老牌國(guó)家展開(kāi)激烈爭(zhēng)奪，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)．【解答】（1）文獻(xiàn)史料是指一切具有歷史價(jià)值的文字記錄．具體包括：歷代史書(shū)、檔案、銘刻、調(diào)查資料等．實(shí)物史料是指在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中尚存的各種實(shí)物．具體包括：地上和地下的遺址和遺跡；傳世和出土的文物．口述材料是指流傳于民間的傳說(shuō)、民歌民謠和錄音等．故②屬于文獻(xiàn)史料，①屬于實(shí)物史料，③屬于口述史料．（2）根據(jù)圖示可以看出：1921﹣1925年，蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，用糧食稅代替余糧收集制，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，糧食產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)．圖二：1928﹣1937年，蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，大力發(fā)展重工業(yè)，工業(yè)發(fā)展迅速，到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)．（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，后起帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界，與老牌國(guó)家展開(kāi)激烈爭(zhēng)奪，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)．故答案為：（1）②屬于文獻(xiàn)史料，①屬于實(shí)物史料，③屬于口述史料．（2）圖一：1921﹣1925年，蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，糧食產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)；圖二：1928﹣1937年，蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，大力發(fā)展重工業(yè)，工業(yè)發(fā)展迅速，到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)．（3）在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，后起帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界，與老牌國(guó)家展開(kāi)激烈爭(zhēng)奪，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)．31．社會(huì)轉(zhuǎn)型期往往表現(xiàn)為政治、文化等方面的變革與更新。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一有學(xué)者評(píng)論戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某學(xué)派說(shuō)：“他們都是些注重實(shí)踐的政治家……他們認(rèn)為貴族的存在已不合時(shí)宜……他們把商人和學(xué)者看做是可有可無(wú)或多余的人?！边@一學(xué)派認(rèn)為：“明主之國(guó)，無(wú)書(shū)簡(jiǎn)之文，以法為教；無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師?！薄胺罘ㄕ邚?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；奉法者弱，則國(guó)弱?！薄氨Хㄌ巹?shì)則治，背法去勢(shì)由亂”。“威不兩錯(cuò)，制不二門(mén)?！辈牧隙半y道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎？”“……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。”“……除了法律以外，不依靠任何別的東西，這就是自由人?！暴仭斗鼱柼┱Z(yǔ)錄》材料三“在社會(huì)學(xué)上，社會(huì)轉(zhuǎn)型主要是指社會(huì)結(jié)構(gòu)的整體性、根本性變遷……其具體內(nèi)容至少應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、機(jī)制轉(zhuǎn)軌、利益調(diào)整和觀念轉(zhuǎn)變……是在當(dāng)社會(huì)變遷歷史進(jìn)程中出現(xiàn)社會(huì)漸進(jìn)過(guò)程的中斷和質(zhì)的飛躍、社會(huì)發(fā)生激烈的變化，由一種社會(huì)形態(tài)過(guò)渡到另一種社會(huì)形態(tài)的時(shí)候所出現(xiàn)的社會(huì)整體性變動(dòng)?！暴仭吨袊?guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期商人法律制度研究》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，概括該學(xué)派的思想主張；并列舉其中一位代表人物。（2）據(jù)材料二，概括伏爾泰的思想主張，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明他的思想是如何影響法國(guó)歷史的進(jìn)程的。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、思想文化兩個(gè)方面歸納中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、歐美18﹣19世紀(jì)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的共同因素?！究键c(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革；啟蒙運(yùn)動(dòng)．【分析】（1）本題考查材料一中所描述的該學(xué)派的思想主張及其中一位代表人物，要把握法家的思想主張及代表人物．（2）本題考查材料二中所描述的伏爾泰的思想主張，并結(jié)合所學(xué)說(shuō)明他的思想對(duì)法國(guó)歷史的進(jìn)程的影響．要把握伏爾泰的思想主張及其影響的相關(guān)史實(shí)．（3）主要考查學(xué)生比較分析歸納的能力．【解答】（1）依據(jù)材料中“注重實(shí)踐的政治家”“以法為教”“奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”等信息可以直接判斷材料是對(duì)法家學(xué)派的闡述，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知該學(xué)派主張變革：廢除特權(quán)、重農(nóng)抑商、輕視教育；法治：建立君主專制制度（中央集權(quán)）、尊法抑儒等．代表人物有韓非子、商鞅、李斯等．（2）據(jù)材料二“難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎？一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的．除了法律以外，不依賴任何別的東西，這就是自由人”可知，材料二體現(xiàn)了自由、平等的思想．聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知其思想主張促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力