幼兒園防電應急預案

幼兒園防電應急預案在平時的學習、工作或生活中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編精心整理的幼兒園防電應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園防電應急預案1為了確保幼兒園用電的安全，根據(jù)幼兒園具體情況制定應急預案如下：一、建立組織，加強領導（一）用電安全事故應急領導小組組長：王艷艷副組長：陳毓慧成員：陳卓萍李麗芬唐原兵張元平各班班主任（ニ）領導小組職責（1）組長負責召開領導小組會議，部署幼兒園安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。（2）副組長負責幼兒園用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，完成好領導交辦的其他任務。（3）小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。二、制定制度，嚴格落實根據(jù)幼兒園實際情況，制定《用電管理制度》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定幼兒園用電安全防范預案。1、班主任要經(jīng)常向班級的幼兒進行用電安全宣傳，提醒幼兒在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。2、班主任要對本班幼兒進行用電安全講解，做到警鐘長鳴。三、開展活動，加強教育為了提高師生的用電安全意識，學校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動，或開主活動、觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和違章操作的危害性，提高用電安全意識和自我保護能力。四、應急響應過程和應急處理程序1、接警與通知事故發(fā)生后，在場人員必須立即將所發(fā)生的事故情況報告園長。園長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶教。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。2、現(xiàn)場應急搶教與現(xiàn)場保護設組長1人，副組長1人，成員為值日教師、班主任等。（1）在場人員應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受仿，應立即將受傷人員送往附近醫(yī)院救治或撥打120求助，同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。班主任要及時通知家長事故情況和幼兒被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院協(xié)助救護。（2）一旦發(fā)生用電事故，現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的'暢通與安全。3、聯(lián)絡與教育設組長1人，成員為各班班主任（1）接到園長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內(nèi)寫出書面報告。報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點，事故的'簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)，事故原因、性質(zhì)的初步判斷，事故搶救處理的情況和采取的措施，需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜，事故報告部門、部門負責入和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故，還要及時通知保險公司。之后，隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。（2）應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和幼兒的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。如有新聞媟體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。五、本預案自發(fā)布之日起實施。隨著春夏季節(jié)交替，雷雨天氣頻繁起來，雷擊也跟著增多。雷擊是突發(fā)性事件，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，特制定東冠幼兒園預防雷擊應急預案。一、領導重視，提高認識。在防雷電災害工作中，做到領導要高度重視，充分認識到雷電造成的危害，也認識到只要防雷設施及管理到位，可有效減少雷擊災害的發(fā)生。園領導要本著對廣大師生生命財產(chǎn)安全高度負責的責任感和使命感，必須做到管理措施到位宣傳到位，設施到位。把防雷工作納入到幼兒園安全監(jiān)管職責之中，落實各項防雷安全措施，及時處理和解決雷電災害多發(fā)期間的各類突發(fā)事件。二、做好防雷電災害知識的宣傳工作對師生進行防雷電法規(guī)、科普知識方面的學習、宣傳。第一、不能停留在樓（屋）頂。第二、要注意關閉門窗。第三、在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應遠離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設施的電器設備。第五、不宜躲在大樹下。第六、不宜進行戶外球類運動。第七、外出郊游，最好攜帶非金屬的防雨用具，如塑料雨衣、木柄雨傘；第八、曠野中避雷時最好將身上金屬物摘下，放在幾米距離之外；第九、打雷時避雨切忌狂奔，步子大了通過身體的跨步電壓就大，容易傷人；第十、不要隨便在樓頂或屋頂設置金屬天線，包括曬衣鐵線。三、應急預案：1、完成對園舍的防雷電設施檢測，聯(lián)系有關部門對本園的防雷設施，按要求落實保養(yǎng)和維護。2、有雷鳴閃電時，先將門窗關好，師生都最好不要外出，盡量不要使用設有外接天線的電器設備，不要接打電話。3、對幼兒園建筑房屋上的天井、落水管疏通，對全園樹木進行修剪和加固。4、對空調(diào)室外機、外懸掛物、廣告牌、危險物品、臨時房等做全面安全檢查。5、對全園的室內(nèi)電源、插座、門窗等進行全面檢查。6、值班人要注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關閉門窗和有關電器設備。7、遇到險情、災情，根據(jù)工作預案，組織開展搶險工作，并上報教育局。8、如遇連續(xù)雷電暴雨等緊急情況，實行24小時值班，確保師生安全。9、加強對教職工的宣傳，提醒大家下班離園前關好門窗和電源，做好用電安全、防風防潮、高空墜物等防范工作，高檔貴重設備做好防潮、防濕的防護工作。10、遇到險情、災情，園長第一到園，開通防雷電災害通訊網(wǎng)絡，組織全體教職工到園，開展搶險工作；并立即上報教育局辦公室和街道學前教育辦公室。幼兒園防電應急預案2一、經(jīng)常進行防觸電教育，了解觸電的原因和情況。二、落實防止觸電的措施1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。2、熟悉供電設備結(jié)構及供電系統(tǒng)，不違章操作。3、嚴禁超期使用絕緣工具。4、要確認停電線路，不帶電作業(yè)。5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。6、認明認準電力的.各種標識。7、進行電路維修時，必須兩人以上進行，防止一人操作，觸電后無人發(fā)現(xiàn)，造成大的事故。8、教育及看管好幼兒，不觸摸各種電器，不觸摸不明物體。三、觸電急救1、切斷電源。2、采用短路法，使電源跳閘。3、救護人員穿著絕緣鞋，戴上絕緣手套，使用絕緣棒使觸電者脫離電源。4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。5、在為切斷電源前，禁止赤手接觸觸電者身體。6、觸電者未失去意識知覺時，應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息，同時請醫(yī)生。7、觸電者已失去知覺，但呼吸及脈搏均未停止時，應安放在平坦通風處，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱，并迅速請醫(yī)生。8、觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生急救，切不可向其注射強心劑和撥冷水。9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或?qū)π呐K進行擠壓救護，直到醫(yī)生診斷確以死亡為止。10、人工呼吸用口對口吹氣效果好，急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。四、一旦幼兒園出現(xiàn)觸電事件，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：1、應急指揮小組：由李西艷任組長。其職能主要有：（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；（2）盡早向教育行政部門和村委匯報情況；（3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。2、醫(yī)療救援、消毒：（1）立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)；（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作；3、現(xiàn)場控制：有關班主任。主要職能是：（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關人員，防止發(fā)生混亂局面；（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院；（3）由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護幼兒園秩序。（4）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。（5）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡和后勤支援工作；（6）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。4、信息資料：觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。幼兒園防電應急預案3一、經(jīng)常進行防觸電教育，了解觸電的原因和情況。二、落實防止觸電的措施1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。2、熟悉供電設備結(jié)構及供電系統(tǒng)，不違章操作。3、嚴禁超期使用絕緣工具。4、要確認停電線路，不帶電作業(yè)。5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。6、認明認準電力的各種標識。7、進行電路維修時，必須兩人以上進行，防止一人操作，觸電后無人發(fā)現(xiàn)，造成大的事故。8、教育及看管好幼兒，不觸摸各種電器，不觸摸不明物體。三、觸電急救1、切斷電源。2、采用短路法，使電源跳閘。3、救護人員穿著絕緣鞋，戴上絕緣手套，使用絕緣棒使觸電者脫離電源。4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。5、在為切斷電源前，禁止赤手接觸觸電者身體。6、觸電者未失去意識知覺時，應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息，同時請醫(yī)生。7、觸電者已失去知覺，但呼吸及脈搏均未停止時，應安放在平坦通風處，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱，并迅速請醫(yī)生。8、觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生急救，切不可向其注射強心劑和撥冷水。9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或?qū)π呐K進行擠壓救護，直到醫(yī)生診斷確以死亡為止。10、人工呼吸用口對口吹氣效果好，急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。四、一旦幼兒園出現(xiàn)觸電事件，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：1、應急指揮小組：由李西艷任組長。其職能主要有：⑴盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略;⑵盡早向教育行政部門和村委匯報情況;⑶組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。2、醫(yī)療救援、消毒：⑴立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治;⑵配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài);⑶接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作;3、現(xiàn)場控制：有關班主任。主要職能是：⑴控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關人員，防止發(fā)生混亂局面;⑵排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院;(3)由班主任管好各自的`學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護幼兒園秩序。(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。4、（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡和后勤支援工作;（2）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。5、信息資料：觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。幼兒園防電應急預案4本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實際，特制定防雷擊應急預案一、組織領導及職責（一）成立防雷領導小組：組長：xxx。組員：xxx。（二）領導小組職責：1、全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。3、一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。（三）各應急專業(yè)工作組：1、應急疏散組組長：成員：各班班主任2、宣傳組組長：成員：各班班主任3、后勤保障組組長：二、防雷安全宣傳教育：1、防雷安全全園集中宣傳教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。2、防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。三、防雷應急處置：1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷園內(nèi)包括微機、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。3、雷電正在發(fā)生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的`可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅