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文檔簡介

第一章1.1運動和靜止學習目標1重點與難點2教學內(nèi)容3課后練習4目錄CONTENTS學習目標1.了解物體在空間中的位置、方向、速度等基本概念。2.了解勻速直線運動和勻變速直線運動的概念,并能夠應用公式計算。3.掌握力、質(zhì)量、加速度等概念,了解牛頓第一定律、第二定律和第三定律,并能夠應用它們研究物體的運動狀態(tài)。重點與難點1.物體在空間中的位置、方向、速度等基本概念;2.勻變速直線運動的概念及公式計算;3.牛頓三大定律及其應用。他們相對于地面都在發(fā)生位置的變化。課堂引入一、機械運動

在物理學中,我們把一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做機械運動。新知講解【思考】列舉生活中關于物體發(fā)生機械運動的例子行駛的汽車、走路的行人、南飛的大雁、奔跑的獵豹、流淌的江流、天體的運動、地殼運動等除了機械運動,運動還有多種形式,如微觀世界里分子、原子的運動,電磁運動,生機盎然的生命運動······運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。機械運動駿馬奔馳流星劃過天空植物生長溪水流淌列車行駛星光閃爍旭日東升

做機械運動的物體,運動軌跡是直線的運動,我們稱之為直線運動;運動軌跡是曲線的運動,我們稱之為曲線運動。

運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。機械運動A··B有一只足球,從A點運動到B點,又從B點回到A點,觀察運動軌跡有什么不同?直線曲線機械運動直線運動曲線運動——運動軌跡為直線的運動——運動軌跡為曲線的運動

參照物

⑴概念:在研究物體運動還是靜止時,被選作標準的物體叫做參照物。參照物的選擇:

①參照物可以任意選擇,相對于地面運動和靜止的物體都可以作為參照物。(研究對象不能做參照物)②參照物一旦選定,就假定參照物是靜止的。所研究物體如果相對于參照物位置發(fā)生變化,則物體是運動的。反之,物體是靜止的?!盎疖嚱K于開動了”是以________為參照物,“火車原來沒動??!”是以_____為參照物。對面火車地面運動還是靜止?

長江探險漂流隊乘坐竹筏順流而漂,以江岸為參照物,竹筏是_____的;而以流水為參照物,竹筏是_______的。運動靜止乘坐電梯相對于電梯,人是靜止的;相對于地面,人是運動的。參照物的判斷方法:1.物體的運動和靜止是由參照物決定的。2.參照物可根據(jù)需要選擇,可選運動的,也可選靜止的物體。(參照物是被假定不動的物體)3.被研究對象不能做參照物。4.為研究方便,通常選地面或相對于地面靜止的物體做參照物?!舅伎肌孔诟咚傩旭偟膭榆嚿系某丝?/p>

以動車為參照物乘客是______的

以鐵軌為參照物乘客是______的靜止運動研究同一個物體的運動狀態(tài),選擇的參照物不同,得出的結(jié)論可能不同,物體的運動和靜止都是相對的。物體的運動和靜止是相對的思考回答說一說,扶梯上的人、戰(zhàn)機、聯(lián)合收割機選什么樣的參照物是運動的,選什么樣的參照物是靜止的。運動的自動扶梯空中加油機正在給戰(zhàn)機加油拖拉機和聯(lián)合收割機一種開車鏡頭的拍攝方法:將轎車固定在卡車上,隨卡車一起前進轎車相對于地面是________轎車相對于攝像機是________運動的靜止的3.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()

A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水1.甲乙兩人并肩向前走,如果以乙作參照物,甲是

的,路旁的樹木是

的;如果以地面為參照物,甲是

的。2.

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