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2024屆湖南省長沙市明德啟南中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.“已知:正比例函數(shù)與反比例函數(shù)圖象相交于兩點,其橫坐標(biāo)分別是1和﹣1,求不等式的解集.”對于這道題,某同學(xué)是這樣解答的:“由圖象可知:當(dāng)或時,,所以不等式的解集是或”.他這種解決問題的思路體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法是()A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.轉(zhuǎn)化 C.類比 D.分類討論2.某超市今年二月份的營業(yè)額為82萬元,四月份的營業(yè)額比三月份的營業(yè)額多20萬元,若二月份到四月份每個月的月銷售額增長率都相同,若設(shè)增長率為x,根據(jù)題意可列方程()A.82(1+x)2=82(1+x)+20 B.82(1+x)2=82(1+x)C.82(1+x)2=82+20 D.82(1+x)=82+203.反比例函數(shù)y=,當(dāng)x的值由n(n>0)增加到n+2時,y的值減少3,則k的值為()A. B. C.﹣ D.4.將直線y=x+1向右平移2個單位長度,可得直線的解析式為()A.y=x-3 B.y=x-1 C.y=x+3 D.y=x+15.若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(﹣2,6),則k的值是()A.﹣3 B.3 C.12 D.﹣126.下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是()A.審核書稿中的錯別字B.對某校八一班同學(xué)的身高情況進(jìn)行調(diào)查C.對某校的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查D.對全縣中學(xué)生目前的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查7.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)40臺機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機(jī)器所需的時間與原計劃生產(chǎn)480臺機(jī)器所用的時間相同,設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x臺機(jī)器,根據(jù)題意,下面列出的方程正確的是()A. B.C. D.8.下列計算正確的是()A.﹣= B.×=6C.÷2=2 D.=﹣19.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列結(jié)論:①AC﹣BE=AE;②點E在線段BC的垂直平分線上;③∠DAE=∠C;④BC=4AD,其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.已知,下列不等式中錯誤的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,平行四邊形ABCD的四個頂點A,B,C,D是整點(橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)),則平行四邊形ABCD的面積是_____12.分解因式:____________13.關(guān)于x的方程的有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為________.14.菱形的周長是20,一條對角線的長為6,則它的面積為_____.15.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是___________________.它是________命題(填“真”或“假”).16.若關(guān)于的方程有增根,則的值是___________.17.如圖,在△ABE中,∠E=30°,AE的垂直平分線MN交BE于點C,且AB=AC,則∠B=________.18.揚州市義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測實施方案如下:3、4、5年級在語文、數(shù)學(xué)、英語3個科目中各抽1個科目進(jìn)行測試,各年級測試科目不同.對于4年級學(xué)生,抽到數(shù)學(xué)科目的概率為.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)分解因式:(2)解方程:20.(6分)解不等式x-5221.(6分)計算:(1)(2)(+3)(﹣2)22.(8分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本數(shù)最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表:本數(shù)(本)人數(shù)(人數(shù))百分比5a0.26180.36714b880.16合計c1根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)a=_____,b=_____,c=______;(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖;(3)若該校八年級共有1200名學(xué)生,請你分析該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的有多少名?23.(8分)銀隆百貨大樓服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某品牌童裝每件成本60元,現(xiàn)以每件100元銷售,平均每天可售出20件.為了迎接“五?一”勞動節(jié),商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,以擴(kuò)大銷售量,增加盈利,盡量減少庫存.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多銷售2件.(1)要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元,請你幫商場算一算,每件童裝應(yīng)定價多少元?(2)這次降價活動中,1200元是最高日利潤嗎?若是,請說明理由;若不是,請試求最高利潤值.24.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A9m,0、Bm,0m0,以AB為直徑的⊙M交y軸正半軸于點C,CD是⊙M的切線,交x軸正半軸于點D,過A作AECD于E,交⊙于F.(1)求C的坐標(biāo);(用含m的式子表示)(2)①請證明:EFOB;②用含m的式子表示AFC的周長;(3)若,,分別表示的面積,記,對于經(jīng)過原點的二次函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)y的最大值為a,求此二次函數(shù)的解析式.25.(10分)計算:(1)(2),,求的值.26.(10分)如圖,一次函數(shù)y=-3x+6的圖象與軸、軸分別交于、兩點.(1)將直線向左平移1個單位長度,求平移后直線的函數(shù)關(guān)系式;(2)求出平移過程中,直線在第一象限掃過的圖形的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)形結(jié)合法的定義可知.解:由正比例函數(shù)y1=kx(k>0)與反比例函數(shù)y2=(m>0)圖象相交于A、B兩點,其橫坐標(biāo)分別是1和﹣1,然后結(jié)合圖象可以看出x>1或﹣1<x<0時,y1>y2,所以不等式kx>的解集是x>1或﹣1<x<0”.解決此題時將解析式與圖象緊密結(jié)合,所以解決此題利用的數(shù)學(xué)思想方法叫做數(shù)形結(jié)合法.故選A.【點評】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,數(shù)形結(jié)合法是解決函數(shù)問題經(jīng)常采用的一種方法,關(guān)鍵是要找出圖象與函數(shù)解析式之間的聯(lián)系.2、A【解析】
根據(jù)題意找出等量關(guān)系:,列出方程即可.【詳解】由二月份到四月份每個月的月營業(yè)額增長率都相同,二月份的營業(yè)額為82萬元,若設(shè)增長率為,則三月份的營業(yè)額為,四月份的營業(yè)額為,四月份的營業(yè)額比三月份的營業(yè)額多20萬元,則,故選A【點睛】考查一元二次方程的應(yīng)用,增長率問題,明確等量關(guān)系正確列出方程是解題關(guān)鍵.3、D【解析】
根據(jù)函數(shù)的增減性,可得分式方程,根據(jù)解分式方程,可得答案.【詳解】由題意,得﹣=3,解得k=,故選:D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù),利用函數(shù)的增減性得出分式方程是解題關(guān)鍵.4、B【解析】
平移時k的值不變,只有b發(fā)生變化,然后根據(jù)平移規(guī)律求解即可.【詳解】解:直線y=x+1向右平移2個長度單位,則平移后所得的函數(shù)解析式是:y=x+1-2,即y=x-1.故選:B.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖像的平移.平移后解析式有這樣一個規(guī)律“左加右減,上加下減”.5、D【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(﹣2,6),從而可以求得k的值.【詳解】解:∵反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(﹣2,6),∴,得k=﹣12,故選:D.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù),熟練掌握反比例函數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,判斷即可.【詳解】解:A、審核書稿中的錯別字適合全面調(diào)查;B、對某校八一班同學(xué)的身高情況進(jìn)行調(diào)查適合全面調(diào)查;C、對某校的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查適合全面調(diào)查;D、對全縣中學(xué)生目前的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查適合抽樣調(diào)查;故選:D.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、B【解析】
由題意分別表達(dá)出原來生產(chǎn)480臺機(jī)器所需時間和現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機(jī)器所需時間,然后根據(jù)兩者相等即可列出方程,再進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x臺機(jī)器,根據(jù)題意得:.故選B.【點睛】讀懂題意,用含x的代數(shù)式表達(dá)出原來生產(chǎn)480臺機(jī)器所需時間為天和現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機(jī)器所需時間為天是解答本題的關(guān)鍵.8、B【解析】
利用二次根式的加減法對A進(jìn)行判定;根據(jù)二次根式的乘法法則對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對C進(jìn)行判斷;利用分母有理化可對D進(jìn)行判斷.【詳解】A、原式=2﹣=,所以A選項錯誤;B、原式=2×3=6,所以B選項正確;C、原式=,所以C選項錯誤;D、原式=,所以D選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.9、D【解析】①∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC,∵∠ABC=2∠C,∴∠EBC=∠C,∴BE=CE,∴AC-BE=AC-CE=AE;(①正確)②∵BE=CE,∴點E在線段BC的垂直平分線上;(②正確)③∵∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,∴∠ABC=60°,∠C=30°,∵BE=CE,∴∠EBC=∠C=30°,∴∠BEA=∠EBC+∠C=60°,又∵∠BAC=90°,AD⊥BE,∴∠DAE=∠ABE=30°,∴∠DAE=∠C;(③正確)④∠ABE=30°,AD⊥BE,∴AB=2AD,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴BC=2AB,∴BC=4AD.(④正確)綜上,正確的結(jié)論有4個,故選D.點睛:此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定、線段垂直平分線的性質(zhì)以及30°角直角三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.10、D【解析】
不等式兩邊加或減某個數(shù)或式子,乘或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘或除以一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.【詳解】解:∵a<b,∴3a<3b,A選項正確;a+5<b+5,B選項正確;a-5<b-5,C選項正確;-3a>-3b,D選項錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),主要考查不等式的性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
結(jié)合網(wǎng)格特點利用平行四邊形的面積公式進(jìn)行求解即可.【詳解】由題意AD=5,平行四邊形ABCD的AD邊上的高為3,∴S平行四邊形ABCD=5×3=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了網(wǎng)格問題,平行四邊形的面積,熟練掌握網(wǎng)格的結(jié)構(gòu)特征以及平行四邊形的面積公式是解題的關(guān)鍵.12、a(x+5)(x-5)【解析】
先公因式a,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解即可.【詳解】故答案為a(x+5)(x-5).13、9【解析】
因為一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,所以△=b2-4ac=0,根據(jù)判別式列出方程求解即可.【詳解】∵關(guān)于x的方程x2-6x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=b2-4ac=0,即(-6)2-4×1×m=0,解得m=9故答案為:9【點睛】總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.14、1.【解析】
先畫出圖形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,DO=3,根據(jù)勾股定理可求得AO的長,從而得到AC的長,再根據(jù)菱形的面積公式即可求得結(jié)果.【詳解】由題意得,∵菱形ABCD∴,AC⊥BD∴∴∴考點:本題考查的是菱形的性質(zhì)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的對角線互相垂直且平分,菱形的四條邊相等;同時熟記菱形的面積等于對角線乘積的一半.15、如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形真【解析】分析:把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的條件是直角三角形,結(jié)論是斜邊上的中線等于斜邊的一半,故其逆命題:如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.詳解:定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題:如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.它是真命題.故答案為如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形;真.點睛:本題考查了互逆命題的知識及命題的真假判斷,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.16、1【解析】解:方程兩邊都乘(x﹣2),得:x﹣1=m.∵方程有增根,∴最簡公分母x﹣2=0,即增根是x=2,把x=2代入整式方程,得m=1.故答案為:1.點睛:本題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.17、60°【解析】分析:根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到CA=CE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CAE=∠E,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠ACB=2∠E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠B即可.詳解:∵M(jìn)N是AE的垂直平分線,∴CA=CE,∴∠CAE=∠E,∴∠ACB=2∠E,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=2∠E=60°,故答案為:60°點睛:本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.18、【解析】
解:共3個科目,數(shù)學(xué)科目是其中之一,故抽到數(shù)學(xué)科目的概率為三、解答題(共66分)19、(1);(2)無解【解析】
(1)先提公因式a,然后利用平方差公式進(jìn)行因式分解即可;(2)先找到最簡公分母,然后通過去分母,化簡計算,求出方程的解,最后還要進(jìn)行檢驗即可.【詳解】解:(1)==;(2)經(jīng)檢驗,時,,∴原方程無解.【點睛】本題考查了因式分解和解分式方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的方法和解分式方程的步驟,注意:解分式方程必須要驗根.20、x<3.【解析】
先去分母再移項,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】將不等式x-52+1>x-3兩邊同乘以x-5+2>2x-6,解得x<3.【點睛】本題考查解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次不等式的求解方法.21、(1);(2).【解析】
(1)先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后合并即可;(2)利用多項式乘法公式展開,然后合并即可.【詳解】解:(1)原式==;(2)原式=5﹣2+3﹣6=﹣1.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.22、(1)10,0.28,50;(2)補圖見解析;(3)該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的有528名.【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖和表格中的數(shù)據(jù)可以得到a、b、c的值;(2)根據(jù)(1)中a的值,可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的有多少名.【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生有:18÷0.36=50(人),a=50×0.2=10,b=14÷50=0.28,c=50,故答案為:10、0.28、50;(2)由(1)知,a=10,補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;(3)∵1200×(0.28+0.16)=528(名),∴該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的有528名.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.23、(1)每件童裝應(yīng)定價80元.(2)當(dāng)降價15元,即以85元銷售時,最高利潤值達(dá)1250元.【解析】
(1)首先設(shè)每件降價x元,則每件實際盈利為(100-60-x)元,銷售量為(20+2x)件,根據(jù)每件盈利×銷售量=每天盈利,列方程求解,求出x的值,并根據(jù)題意“擴(kuò)大銷售量,減少內(nèi)存”選擇正確的定價.(2)設(shè)每天銷售這種童裝利潤為y,利用上述關(guān)系式列出函數(shù)關(guān)系式,利用配方法即可求出何時有最高利潤以及最高利潤【詳解】(1)設(shè)每件童裝應(yīng)降價x元,由題意得:(100?60?x)(20+2x)=1200,解得:x1=10,x2=20,因要減少庫存,故取x=20,答:每件童裝應(yīng)定價80元.(2)1200不是最高利潤,y=(100?60?x)(20+2x)=?2x2+60x+800=?2(x?15)2+1250故當(dāng)降價15元,即以85元銷售時,最高利潤值達(dá)1250元.【點睛】此題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及一元二次方程的應(yīng)用,利用函數(shù)關(guān)系和基本的數(shù)量關(guān)系列方程求解是本題的關(guān)鍵.24、(1)C(0,3m);(2)①證明見解析;②8m+;(3)或【解析】
(1)連接MC,先得出MC=5m,MO=4m,再由勾股定理得出OC=3m,即可得出點C的坐標(biāo);(2)①由弦切角定理得∠ECF=∠EAC,再證出FC=BC,再證出△CEF≌△COB,可得到EF=OB;②由△CEF≌△COB可得AE=AO,用勾股定理求出AC、BC.再用等量代換計算可得到AFC的周長(3)先用三角函數(shù)求出OD,再用勾股定理列出方程,得到m=1,從而求得的面積,再求出k值。再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)列出方程求得a的值,從而問題得解。【詳解】解:(1)連接MC,∵A9m,0、Bm,0m0,∴AB=10m,MC=5m,MO=4m由勾股定理得解得:OC=3m∴C(0,3m)(2)①證明:連接CF,∵CE是⊙M的切線,∴∠ECF=∠EAC,∵AB是直徑,∴∠ACB=90°∴∠CAB=∠BCO,∵A,F,C,B共圓,∴∠EFC=∠OBC,又∵AE⊥CE∴∠CEF=∠BOC=90°,∴∠ECF=∠BCO,∴∠EAC=∠CAB∴CF=CB在△CEF和△COB中∴△CEF≌△COB∴EF=BO②∵△CEF≌△COB∴CE=CO
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