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文檔簡介

2023年心理咨詢師復(fù)習(xí)備考題庫-下(多選題部分)

多選題

1.認(rèn)知行為治療的基本假設(shè)包括()。

A、人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用

B'通過改變?nèi)说男拍睢B(tài)度或思維,便能改變他們的適應(yīng)不良行為

Cv人們可以通過改變行為來改變認(rèn)知

Dv需要同時(shí)研究、關(guān)注人的內(nèi)隱行為和外顯行為

答案:AB

2.佩特森劃分的咨詢過程七個(gè)階段的特點(diǎn)包括()

A、每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化

B、七個(gè)階段是漸進(jìn)的、靈活的過程

C、七個(gè)階段并非相互割裂

D'七個(gè)階段具有十分嚴(yán)格的區(qū)分

答案:ABC

3.自尊需要包括()。

A、對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望

B、對(duì)名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望

C、對(duì)歸宿感的需要

D、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要

答案:AB

4.以下屬于合理情緒療法的不完美目標(biāo)的包括()

A、改變情緒

B、改變認(rèn)知

C、改變行為

D、完善人格

答案:ABC

5.根據(jù)社會(huì)心理學(xué)家的研究,個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括()

Ax不變性原則

Bx折扣原則

C、情感一致性原則

D、協(xié)變?cè)瓌t

答案:ABD

6.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()

A、成熟

Bv經(jīng)驗(yàn)

Cx同化

D、社會(huì)環(huán)境

答案:ABD

7.以下各項(xiàng)中屬于近期咨詢目標(biāo)的包括()。

A、改善情緒

B、心理成長

C、改變認(rèn)知

D、改善睡眠

答案:AC

8.少年期記憶的特點(diǎn)包括()

A、研究表明各種記憶的成績都達(dá)到高值

B、最高峰出現(xiàn)在十七八歲

C、記憶容量達(dá)到一生中的最高峰

D、多項(xiàng)記憶成績最高峰出現(xiàn)在十五六歲

答案:ACD

9.心理咨詢師缺少保密意識(shí)和咨詢關(guān)系意識(shí)的表現(xiàn)包括()0

A、簽訂服務(wù)協(xié)議

B、建立多重關(guān)系

C、隨意收取費(fèi)用

D、夸大咨詢效果

答案:BCD

10.下列觀點(diǎn)中,屬于二因素論的有()

A、心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素決定的

B、把遺傳和環(huán)境視為具有相互作用關(guān)系的兩個(gè)因素

C、企圖揭示各因素單獨(dú)發(fā)揮作用的程度

D、遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素

答案:ACD

11.關(guān)于移情和依賴,以下說法正確的包括()。

A、依賴是好感,移情是信任

B、依賴是現(xiàn)實(shí)幫助,移情則是過去感情的彌補(bǔ)

C、依賴者尋求心理依靠,移情者則尋求感情寄托

D、依賴者目標(biāo)是尋找替代物,移情者則尋找現(xiàn)實(shí)目標(biāo)

答案:BC

12.心理表征包括()。

A、原型

B、面具

Cx腳本

D'圖式

答案:ACD

13.大五人格理論中,盡責(zé)性得分高的人具有的特點(diǎn)包括()O

A、做事有條理、有計(jì)劃

B、有較高的責(zé)任感

C、善于交際、精力充沛

D、有活躍的想象力

答案:AB

14.研究發(fā)現(xiàn),生活中影響人健康狀況的是小困擾的()

A、頻率

Bx嚴(yán)重性

C、強(qiáng)度

Dv順序性

答案:AC

15.嬰兒的依戀類型包括()。

A、安全型依戀

B、焦慮型依戀

C、活動(dòng)型依戀

D、回避型依戀

答案:ABD

16.心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則包括()。

A、善行

B、共情

Cv誠信

D、熱情

答案:AC

17.弗洛伊德將焦慮分為()

A、客體性焦慮

B、主體性焦慮

C、神經(jīng)性焦慮

D、道德性焦慮

答案:ACD

18.按妄想的起源以及妄想與其他精神癥狀的關(guān)系分類,妄想包括()O

A、物理影響妄想

B、特殊意義妄想

C、原發(fā)性妄想

D、繼發(fā)性妄想

答案:CD

19.托馬斯等把嬰兒氣質(zhì)劃分為三種典型的類型,分別是()

A、容易撫養(yǎng)型

B、撫養(yǎng)困難型

C、發(fā)展緩慢型

D、社交沖動(dòng)型

答案:ABC

20.咨詢效果的評(píng)估維度主要包括()。

A、求助者的自我評(píng)估

B、咨詢師的評(píng)定

C、求助者周圍人士的評(píng)定

D、心理、生理癥狀的改善

答案:ABCD

21.以下各項(xiàng)中,屬于內(nèi)容表達(dá)的包括()。

A、具體化

Bv解釋

G重復(fù)

D、指導(dǎo)

答案:BD

22.專業(yè)人員的勝任力,主要包括()。

A、知識(shí)

Bv技能

G敬業(yè)

Dx完美

答案:ABC

23.關(guān)于痛覺,正確的說法包括()

A、最難適應(yīng)的感覺

B、只屬于外部感覺

C、只屬于內(nèi)部感覺

D、具有機(jī)體保護(hù)的作用

答案:AD

24.“人際關(guān)系的三維理論”的“三維”包括()

A、包容需要

Bx支配需要

C、成就需要

D、情感需要

答案:ABD

25.挫折一侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括()。

A、人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為

B、侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比

C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比

D、如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小

答案:BCD

26.精神分裂癥的特點(diǎn)是()

A、精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)

Bx多起病于青年和壯年

C、智能受損往往較嚴(yán)重

D、患病期間自知力喪失

答案:ABD

27.合理情緒療法對(duì)()的求助者更有效果。

A、年紀(jì)較輕

Bx智力水平較高

G領(lǐng)悟困難

Dx文化水平較高

答案:ABD

28.在實(shí)施16PF測(cè)驗(yàn)時(shí),注意事項(xiàng)包括()o

A、必須先作四個(gè)例題

B、每題只選一個(gè)答案

C、不可漏掉任何測(cè)題

D、盡量不選中性答案

答案:ABCD

29.癡呆是一種()

A、智能障礙

B、后天獲得的損害

C、意識(shí)障礙

D、先天獲得的損害

答案:AB

30.影響兒童選擇朋友的因素包括()

A、相互接近

B、行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和興趣相近

C、人格尊重并相互敬慕

D、工作、社會(huì)交往中的協(xié)同關(guān)系

答案:ABC

31.興趣的品質(zhì)包括()

A、傾向性

B、廣闊性

C、持久性

Dv效能

答案:ABCD

32.陽性強(qiáng)化法對(duì)陽性強(qiáng)化物的要求包括()

A、現(xiàn)實(shí)可行的、可以達(dá)到的

B、對(duì)求助者有足夠的吸引力

C、是求助者喜歡的、追求的

D、一般由精神獎(jiǎng)勵(lì)逐步變?yōu)槲镔|(zhì)刺激

答案:ABC

33.破壞性壓力可以導(dǎo)致()

A、急性應(yīng)激障礙

B、災(zāi)難癥候群

C、人格障礙

D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答案:ABD

34.弗洛伊德的理論認(rèn)為阻抗()。

Ax是一種無意識(shí)動(dòng)力

B、是一種防御機(jī)制

C、能夠抵御焦慮

D、會(huì)阻礙求助者改變

答案:ABCD

35.阿德勒強(qiáng)調(diào)出生順序?qū)θ烁竦挠绊?他認(rèn)為()。

A、家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等

B、家中最小的孩子容易被父母縱容

C、中間出生的孩子對(duì)優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈

D、頭生的孩子容易被過分保護(hù)

答案:BC

36.從眾行為的原因有()。

A、尋求行為參照

Bx對(duì)偏離的恐懼

Cx追求成就

D、群體凝聚力

答案:ABD

37.高爾頓對(duì)對(duì)咨詢心理學(xué)產(chǎn)生所做的貢獻(xiàn)包括()

A、用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究

B、為幫助弱智兒童編制智力測(cè)驗(yàn)

C、“自由聯(lián)想”方法的建立

D、發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》的論文

答案:AC

38.人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括()O

Ax貶損來源

Bx歪曲信息

C、論點(diǎn)辯駁

D、投射作用

答案:ABC

39.艾根提出的坦誠交流技術(shù)包括()

A、不固定角色

Bv自發(fā)性

C、主動(dòng)性

Dx無防御反應(yīng)

答案:ABD

40.容易引起無意注意的刺激包括0

A、強(qiáng)度大的刺激

B、突然出現(xiàn)的刺激

C、固定不變的物體

D、新穎的刺激

答案:ABD

41.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的重要概念包括()

A、替代學(xué)習(xí)

B、自我獎(jiǎng)賞或批判

C、防御機(jī)制

D、自我實(shí)現(xiàn)

答案:AB

42.對(duì)行為塑造技術(shù),正確的描述包括()

A、行為塑造過程中多采用正強(qiáng)化的手段

B、強(qiáng)化通過的行為反應(yīng)

C、選用對(duì)求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物

D、懲罰沒有通過的行為反應(yīng)

答案:ABC

43.Welfel(1998)提出的九步驟倫理決定模式內(nèi)容包括Oo

A、發(fā)展倫理的敏感度

B、參考專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與倫理守則

C、咨詢專業(yè)同儕的意見

D、參考相關(guān)的倫理文獻(xiàn)

答案:ABCD

44.表象的作用包括()

A、積累理性知識(shí)

B、從感知向思維過渡的橋梁

C、為想象提供素材

D、創(chuàng)造新形象

答案:BC

45.幼兒口語表達(dá)能力發(fā)展的趨勢(shì)是()

A、從對(duì)話向獨(dú)白語發(fā)展

B、從獨(dú)白語向?qū)υ捳Z發(fā)展

C、從情境語向連貫語發(fā)展

D、從連貫語向情境語發(fā)展

答案:AC

46.在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型中,()則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。

A、如果三種關(guān)系都是否定的

B、如果三種關(guān)系都是肯定的

C、如果三種關(guān)系中兩種是否定的,一種是肯定的

D、如果三種關(guān)系中兩種是肯定的,一種是否定的

答案:BC

47.16PF量表中實(shí)驗(yàn)性高分者的人格特征是()。

A、自由

B、尊重道德觀念

C、激進(jìn)

D、不拘泥于現(xiàn)實(shí)

答案:ACD

48.聲音的性質(zhì)包括()

A、飽和度

Bx音調(diào)

C、音色

Dv頻率

答案:BC

49.神經(jīng)元具有()的功能。

A、接受刺激

B、傳遞信息

C、放大信息

Dx縮小信息

答案:AB

50.態(tài)度測(cè)量的主要方法包括()。

A、實(shí)驗(yàn)法

B、量表法

C、投射法

Dx行為反應(yīng)測(cè)量法

答案:BCD

51.下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括()o

Ax親人通過電話交流

B、面對(duì)面談判

C、同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天

D、網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識(shí)網(wǎng)友之間的交流

答案:ABC

52.抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是()

A、情緒低落

B、思維混亂

C、動(dòng)作減少

D、感覺過敏

答案:AC

53.社會(huì)懈怠的主要原因包括()o

A、模仿

B、競(jìng)爭意識(shí)增加

C、被評(píng)價(jià)的焦慮減弱

D、責(zé)任意識(shí)降低

答案:CD

54.新生兒啼哭的功能是()

A、傳遞需求信息的交流手段

B、吸引成人照料的導(dǎo)向作用

C、建立生活節(jié)律

D、觀察周圍事物

答案:AB

55.行為治療的步驟包括()。

A、對(duì)靶行為進(jìn)行功能性分析

B、制定矯正目標(biāo)

C、制定并實(shí)施干預(yù)計(jì)劃

D、監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃實(shí)施并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整

答案:ABCD

56.咨詢方案的內(nèi)容包括()。

A、咨詢目標(biāo)

B、咨詢的相關(guān)費(fèi)用

C、咨詢態(tài)度

D、咨詢效果的承諾

答案:AB

57.關(guān)于自我(seIf),正確的說法包括()。

A、是個(gè)體自我知覺的體系與認(rèn)識(shí)的方式

B、也叫自我意識(shí)

C、是個(gè)體對(duì)自我存在狀態(tài)的認(rèn)知

D、是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果

答案:ABC

58.心理咨詢整合在現(xiàn)階段主要體現(xiàn)在心理咨詢方法的Oo

A、兩極分化取向

B、獨(dú)立化趨勢(shì)

C、折衷主義趨向

D、標(biāo)準(zhǔn)化策略

答案:CD

59.心理咨詢限制性觀點(diǎn)中包括()。

A、時(shí)間上的限制

B、咨詢師的職責(zé)限制

C、咨詢目標(biāo)限制

Dv感情限制

答案:ABCD

60.認(rèn)知性家庭作業(yè)包括()。

A、自我管理程序

B、RET自助表

C、社交技能訓(xùn)練

D、合理自我分析報(bào)告

答案:BD

61.皮亞杰認(rèn)為具體運(yùn)算階段兒童的思維特點(diǎn)包括()

A、不能理順整體和部分的關(guān)系

B、具有守恒性

C、脫自我中心性

D、思維可逆性

答案:BCD

62.懲罰法中的特殊性懲罰包括()

Ax隔離

B、勞動(dòng)改造

C、罰款

D、厭惡療法

答案:AD

63.聲波的特性包括()

Ax響度

B、音色

C、波形

D、頻率

答案:CD

64.講話方式上的阻抗包括()。

A、理論交談

B、最終暴露

C、控制話題

Dv假提問題

答案:BC

65.對(duì)于共情的理解,正確的包括()。

A、共情要從咨詢師的角度深入分析求助者及其問題

B、咨詢師需要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷

C、咨詢師表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī),共情應(yīng)適度

D、咨詢師表達(dá)共情要善于使用軀體語言

答案:CD

66.正常心理活動(dòng)的功能包括保障()

A、順利地適應(yīng)環(huán)境

B、正常地人際交往

C、正確地反映世界

D、幸福地享受人生

答案:ABC

67.思維形式障礙包括()

A、強(qiáng)迫觀念

B、思維插入

C、思維鳴響

D、思維貧乏

答案:BD

68.對(duì)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型,正確的說法包括()O

A、P-O之間的關(guān)系最重要

BxP-O關(guān)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡

C、P-O關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡

D、P-O關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡

答案:ABC

69.羅杰斯認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的特征包括()。

A、樂于接受一切經(jīng)驗(yàn)

B、時(shí)刻保持生活充實(shí)

C、相信他人給予的感受

D、有較強(qiáng)的創(chuàng)造性

答案:ABD

70.面質(zhì)技術(shù)也稱()。

A、質(zhì)疑

B、對(duì)抗

C、釋義

D、正視現(xiàn)實(shí)

答案:ABD

71.心理咨詢專業(yè)倫理的尊重原則的含義包括()。

A、心理咨詢師絕不能代替求助者做決定

B、咨詢師要尊重求助者的隱私權(quán)、保密性

C、咨詢師要具有教育者的權(quán)威性

D、咨詢師在工作中應(yīng)著眼于求助者的“問題”

答案:AB

72.妄想性障礙的特點(diǎn)包括()

A、妄想內(nèi)容有一定現(xiàn)實(shí)性

B、患者多有幻覺

C、病前人格多固執(zhí)'主觀

D、病程發(fā)展緩慢

答案:ACD

73.求助者中心療法的咨詢目標(biāo)包括()

A、求助者的自我變得較為開放

B、求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)

C、求助者更加信任自己

D、求助者愿意將其生命過程成為變化的過程

答案:ABCD

74.心理咨詢師的()對(duì)咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)有至關(guān)重要的影響。

A、咨詢理念

B、個(gè)性特征

C、咨詢態(tài)度

D、咨詢動(dòng)機(jī)

答案:ABC

75.羅杰斯把()作為咨詢結(jié)果的首要決定因素

A、求助者的個(gè)性

B、咨詢師的個(gè)性

C、咨詢師的態(tài)度

D、咨詢關(guān)系的質(zhì)量

答案:BCD

76.以下屬于違背心理咨詢專業(yè)倫理的行為包括()。

A、咨詢師與求助者發(fā)生性關(guān)系

B、咨詢師與求助者的家庭成員發(fā)生性關(guān)系

C、咨詢師與求助者成為商業(yè)伙伴

D、咨詢師把求助者轉(zhuǎn)介給其他咨詢師

答案:ABC

77.埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括()

A、范容

B、接受不確定性

Cv參與

D、敢于嘗試

答案:ABCD

78.陽性強(qiáng)化法的操作步驟包括()。

A、明確目標(biāo)行為

B、監(jiān)控目標(biāo)行為

C、建構(gòu)焦慮等級(jí)

D、實(shí)施強(qiáng)化

答案:ABD

79.關(guān)于熱情與尊重,下列說法中正確的包括()O

A、尊重具有感情色彩

B、尊重與熱情結(jié)合才能情理交融

C、熱情具有理性色彩

D、熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程

答案:BD

80.EPQ將各人格維度分為()。

A、中間型

B、傾向型

C、過渡型

D、典型型

答案:ABD

81.使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)應(yīng)該注意()。

A、要做好充分的理論準(zhǔn)備

B、避免個(gè)人發(fā)泄

C、以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)

D、避免無情攻擊

答案:BCD

82.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明()。

A、受試者偽裝疾病

B、受試者回答問題不認(rèn)真

C、其臨床癥狀比較嚴(yán)重

D、得分越高暗示精神病程度越重

答案:CD

83.對(duì)求助者中心療法的敘述正確的包括()

A、人是完全可以信任的

B、人有很大的潛能理解并解決自己的問題

C、人的成長需要咨詢師進(jìn)行直接干預(yù)

D、咨詢關(guān)系對(duì)于求助者的成長有重要的作用

答案:ABD

84.第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)認(rèn)定的心理健康的標(biāo)志包括()

A、適應(yīng)環(huán)境

Bx有幸福感

C、追求第一

D、受到贊揚(yáng)

答案:AB

85.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)包括()

A、創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)

B、伴隨焦慮和抑郁

C、植物神經(jīng)過度抑制

D、對(duì)創(chuàng)傷經(jīng)歷的選擇性遺忘

答案:ABD

86.中年期的人格變得較為成熟,具體表現(xiàn)為()

Ax內(nèi)省日趨明顯

Bx男性更加男性化,女性更加女性化

C、為人處世日趨圓通

D、心理防御機(jī)制用得越來越少

答案:AC

87.應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)的分量表包括()。

A、問題解決

B、合理化

Cv自責(zé)

D、妄想

答案:ABC

88.許又新提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B、操作標(biāo)準(zhǔn)

G體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

D、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

答案:BC

89.處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括()

A、進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

B、進(jìn)行道德判斷時(shí)不考慮行為者的主要?jiǎng)訖C(jī)

C、道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

D、已形成兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

答案:ABC

90.馬斯洛認(rèn)為,大多數(shù)人不能成為自我實(shí)現(xiàn)者的主要原因包括()O

A、自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)不足

B、害怕嘗試,固守現(xiàn)狀

C、文化環(huán)境的阻礙

D、自我不協(xié)調(diào)

答案:ABC

91.放松訓(xùn)練的注意事項(xiàng)包括()

A、第一次放松訓(xùn)練,咨詢師應(yīng)給求助者示范

B、方式方法有多種,可單獨(dú)或聯(lián)合使用

C、放松訓(xùn)練既強(qiáng)調(diào)身體、肌肉的放松,更強(qiáng)調(diào)精神、心理的放松

D、放松訓(xùn)練最終的目的是求助者在咨詢室中可以隨時(shí)做到放松

答案:ABC

92.以下有關(guān)知情同意問題的敘述,正確的包括()O

A、知情同意是單一事件而非過程,必須在第一次接觸時(shí)全部完成

B、咨詢師要把知情同意過程看作是對(duì)求助者與咨詢師積極合作的邀請(qǐng)

C、咨詢師應(yīng)確保求助者(或監(jiān)護(hù)人)了解雙方的權(quán)利、責(zé)任

D、咨詢師只有在得到求助者書面同意的情況下,才能對(duì)心理咨詢過程進(jìn)行錄音、

錄像

答案:BCD

93.行為矯正常用的方法包括()

A、增強(qiáng)法

B、消退法

C、懲罰法

D、代幣管制法

答案:ABCD

94.互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有()。

A、情感的互補(bǔ)

B、社會(huì)角色的互補(bǔ)

Cx需要的互補(bǔ)

D、人格特征的互補(bǔ)

答案:BCD

95.當(dāng)求助者出現(xiàn)()等情況時(shí),咨詢師應(yīng)使用具體化技術(shù)。

Av言行不一

B、問題模糊

C、糟糕至極

D、過分概括

答案:BD

96.影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括()。

Ax抱負(fù)水平

B、成敗的主觀概率

C、出生順序

D、個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)

答案:AC

97.心理咨詢師專業(yè)成長的有效途徑包括()。

A、參加專業(yè)組織,接受專業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)

B、接受專業(yè)的督導(dǎo)

C、參加專業(yè)的培訓(xùn)和繼續(xù)教育

D、利用專業(yè)資料和數(shù)據(jù)庫

答案:ABCD

98.適合與嬰兒說話的語用技巧包括()

A、句子要簡短

B、語速要減慢

C、發(fā)音應(yīng)拖長

D、話語多重復(fù)

答案:ABD

99.心理咨詢師對(duì)求助者進(jìn)行支持和鼓勵(lì)的作用包括()。

A、提升求助者解決自身問題的信心

B、激發(fā)求助者改變自我的內(nèi)在力量

C、可以強(qiáng)化求助者的咨詢動(dòng)機(jī)

D、提升求助者對(duì)咨詢師的信任和依賴

答案:ABC

100.遺傳決定論的觀點(diǎn)包括()

A、心理發(fā)展是由遺傳因素決定的

B、心理發(fā)展的過程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過程

C、環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已

D、環(huán)境在心理發(fā)展過程中起到非常重要的作用

答案:ABC

101.奧爾波特的人格理論中個(gè)人特質(zhì)包括()。

A、首要特質(zhì)

B、動(dòng)力特質(zhì)

C、氣質(zhì)特質(zhì)

Dv中心特質(zhì)

答案:AD

102.求助者中心療法中的自我概念的含義包括自我概念是求助者()

Ax真實(shí)的本體

B、對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)

C、自我知覺和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體

D、大量自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的集合物

答案:BCD

103.心理咨詢專業(yè)倫理的要素包括()。

A、心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)

B、法律、法規(guī)及政策和制度

C、心理專業(yè)人員的性格特征

D、專業(yè)倫理守則

答案:ABD

104.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的癥狀包括()

A、選擇性遺忘

B、閃回

G抑郁、焦慮

Dv妄想

答案:ABC

105.弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)性焦慮的特點(diǎn)包括()

A、威脅來自于超

B、意識(shí)不到

C、威脅來自于本能

D、能意識(shí)到

答案:BC

106.以下涉及保密原則問題的敘述,正確的包括()。

A、應(yīng)告知求助者保密原則并簽署知情同意書。

B、在教學(xué)培訓(xùn)、科普宣傳中,應(yīng)避免使用完整案例

C、開展遠(yuǎn)程專業(yè)工作時(shí),應(yīng)確認(rèn)求助者的真實(shí)身份及聯(lián)系信息

D、可告知求助者其個(gè)案記錄的保存方式

答案:ABCD

107.人格的特性包括()

Av獨(dú)特性

B、統(tǒng)合性

C、穩(wěn)定性

Dv功能性

答案:ABCD

108.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱()。

A、釋義

B、指導(dǎo)

Cx解釋

D、說明

答案:AD

109.心理咨詢中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)的含義包括()

A、限制性觀點(diǎn)

B、心理、生理和社會(huì)因素交互作用的觀點(diǎn)

C、心身一體的觀點(diǎn)

D、整體性觀點(diǎn)

答案:BCD

110.健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域包括()

A、促進(jìn)和維護(hù)健康的心理學(xué)問題

B、疾病患者的心理學(xué)問題

C、軀體疾病的治療和康復(fù)原則的制定

D、促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定

答案:ABD

111.心理咨詢專業(yè)倫理的重要性包括()O

A、提供規(guī)范

B、提供指導(dǎo)

C、提供保護(hù)

D、提供信任

答案:ABCD

112.關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是()。

A、包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目

B、量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目

C、施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式

D、精神病臨床診斷可僅做前399題

答案:ACD

113.關(guān)于概念,正確的說法包括()

A、是以詞來標(biāo)示和記載的

B、是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元

C、是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映

D、是對(duì)客觀事物的整體反映

答案:ABC

114.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括()

A、動(dòng)作思維

B、形象思維

G抽象思維

D、創(chuàng)造性思維

答案:ABC

115.處于前運(yùn)算階段的兒童具有的特征包括()

Ax泛靈論

B、自我中心

C、思維的可逆性

Dv掌握守恒

答案:AB

116.阻抗的類型包括()。

A、講話程度上的阻抗

B、講話內(nèi)容上的阻抗

C、講話方式上的阻抗

D、咨詢關(guān)系上的阻抗

答案:ABCD

117.使用封閉式提問的目的包括()。

A、澄清事實(shí)

B、消除自我防御

C、獲取重點(diǎn)

D、促進(jìn)自我開放

答案:AC

118.游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的意義包括()

A、促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展

B、促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展

C、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

Dv增強(qiáng)體質(zhì)

答案:ABC

119.一般適應(yīng)癥候群包括()

A、恢復(fù)階段

Bx衰竭階段

C、搏斗階段

D、康復(fù)階段

答案:BC

120.阻抗產(chǎn)生的原因中,來源于求助者方面的包括()。

A、生理功能的嚴(yán)重失調(diào)

B、成長帶來的某種痛苦

C、機(jī)能性行為失調(diào)

D、反抗咨詢師的動(dòng)機(jī)

答案:BCD

121.從埃利斯總結(jié)的11條不合理信念中,可以歸納出的非理性思維方式包括()

A、我喜歡如此T我應(yīng)該如此

B、某些T所有的

C、確實(shí)如此T好像如此

D、總是T有時(shí)候

答案:AB

122.合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應(yīng)對(duì)焦慮情緒反應(yīng)的能力,可以

對(duì)其進(jìn)行()。

A、問題解決訓(xùn)練

B、自信訓(xùn)練

C、社交技能訓(xùn)練

D、放松訓(xùn)練

答案:BD

123.求助者中心療法的實(shí)質(zhì)包括()

A、讓求助者回到生活的中心位置

B、咨詢過程中充分考慮求助者的意見

C、達(dá)到個(gè)體人格的重建

D、重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

答案:CD

124.老年期人格特征的變化包括()。

A、孤獨(dú)感增強(qiáng)

B、適應(yīng)性差

C、不安全感

D、拘泥刻板

答案:ABCD

125.求助者中心療法認(rèn)為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括()

A、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)符合個(gè)體需要,被納入自我概念

B、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略

C、經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定,以解決自我概念與個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的矛盾

D、自我概念成為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的一部分

答案:ABC

126.下列說法中正確的是()

A、痛覺與個(gè)體的意志特點(diǎn)有關(guān)

B、痛覺對(duì)機(jī)體具有保護(hù)作用

C、痛覺反映了一個(gè)人的靈敏程度

D、痛覺比較容易適應(yīng)

答案:AB

127.人格的獨(dú)特性包含的兩層含義是指()

A、統(tǒng)合性

B、典型性

G功能性

D、差異性

答案:BD

128.學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件()

A、以個(gè)體的發(fā)育成熟為前提

B、以個(gè)體智力的發(fā)展成熟為前提

C、以心理發(fā)展的快速期為前提條件

D、要以一定的心理技能發(fā)展為條件

答案:AD

129.軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括()

A、對(duì)自身價(jià)值的態(tài)度變化

B、注意力集中在自身體驗(yàn)上

C、對(duì)客觀世界的態(tài)度不變

D、時(shí)間知覺發(fā)生變化

答案:ABD

130.根據(jù)凱利的三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括()的信息。

A、協(xié)調(diào)性

B、特異性

C、共同性

Dv一致性

答案:BCD

131.發(fā)展心理學(xué)研究的兩大重點(diǎn)內(nèi)容是()

A、心理發(fā)展的年齡階段特征

B、心理機(jī)能發(fā)展和教育的關(guān)系

C、早期創(chuàng)傷對(duì)心理健康的影響

D、心理發(fā)展的基本理論

答案:AD

132.關(guān)于意識(shí),正確的說法包括()

A、是人和動(dòng)物心理的根本區(qū)別

B、是自然進(jìn)化的最高產(chǎn)物

C、是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物

D、是在覺醒狀態(tài)下的覺知

答案:ABCD

133.下列說法中正確的是()

A、人耳對(duì)IOOo~4000赫茲的聲波最敏感

B、人耳對(duì)16~20000赫茲的聲波最敏感

C、老年人首先喪失的是對(duì)高頻聲波的聽覺

D、老年人首先喪失的是對(duì)低頻聲波的聽覺

答案:AC

134.心理咨詢?cè)谂R床上的整合取向的含義包括()。

A、整合身體、情感、認(rèn)知、情境和行為系統(tǒng)

B、研究和實(shí)踐的整合

C、各種心理療法的理論和技術(shù)的整合

D、個(gè)人和職業(yè)的整合

答案:ABCD

135.咨詢階段是心理咨詢職業(yè)活動(dòng)最重要的階段,其工作內(nèi)容包括()o

A、明確求助者問題的嚴(yán)重程度

B、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)

C、制定咨詢目標(biāo)和咨詢方案

D、進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)

答案:BC

136.以下關(guān)于各理論流派的指導(dǎo)技術(shù)的敘述,正確的包括()o

A、完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)

B、行為主義學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行各種行為的訓(xùn)練

C、理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念

D、精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過自由聯(lián)想尋找問題的根源

答案:ABCD

137.氣質(zhì)的維度包括()。

A、情緒性

Bv活動(dòng)性

C、社交性

Dv靈活性

答案:ABC

138.嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括()

A、上下原則

B?頭尾原則

G近遠(yuǎn)原則

Dx大小原則

答案:BCD

139.需要()

A、是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)

B、是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)

C、表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

D、是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答案:AC

140.塔爾德的模仿律包括()。

A、下降律

B、幾何級(jí)數(shù)律

C、上升律

D、先內(nèi)后外律

答案:ABD

141.人估計(jì)時(shí)間的依據(jù)包括()。

A、心理活動(dòng)的周期性變化

B、各種計(jì)時(shí)工具

C、生理活動(dòng)的周期性變化

D、物理學(xué)定律

答案:ABC

142.急性短暫性精神障礙的特點(diǎn)包括()

A、起病前有相應(yīng)心因

B、2天內(nèi)急性起病

C、3個(gè)月內(nèi)可完全恢復(fù)

D、以幻覺、妄想癥狀為主

答案:ACD

143.關(guān)于定勢(shì)的描述,正確的包括0

A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)

B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問題解決

C、有時(shí)會(huì)干擾問題解決

D、是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

答案:ABC

144.撫養(yǎng)困難型的兒童表現(xiàn)包括()

A、難以適應(yīng)新環(huán)境

B、缺乏主動(dòng)地探索周圍的環(huán)境的積極性

C、負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈

D、具有呆板的生活規(guī)律性

答案:ABC

145.咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括()O

A、尊重咨詢師

B、遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定

C、執(zhí)行商定好的咨詢方案

D、提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料

答案:ABC

146.身體語言包括()。

A、面部表情

B、身體姿勢(shì)

C、妝飾打扮

D、人際距離

答案:ABCD

147.一般來說,近因效應(yīng)容易在()的人之間產(chǎn)生。

A、熟悉

Bx不熟悉

C\親密

D、不常見面

答案:AC

148.對(duì)《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定內(nèi)容的理解正確的包括()。

A、心理咨詢師需要掌握心理學(xué)的理論和技能知識(shí)

B、心理咨詢師在必要時(shí)可以使用藥物

C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系

D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關(guān)行為問題

答案:ACD

149.心理咨詢師在職業(yè)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)包括()。

A、心理咨詢師應(yīng)在自己專業(yè)能力范圍內(nèi)開展助人工作

B、心理咨詢師應(yīng)高度重視繼續(xù)教育

C、心理咨詢師應(yīng)承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任

D、心理咨詢師應(yīng)關(guān)注自我保健

答案:ABCD

150.傳統(tǒng)的行為主義主張關(guān)注和研究()。

A、可觀察、可測(cè)量的行為

B、外顯行為

C、人的想法、態(tài)度、習(xí)慣

D、內(nèi)隱行為

答案:AB

151.心理生理障礙包括()

A、進(jìn)食障礙

B、睡眠障礙

C、焦慮障礙

D、雙相障礙

答案:AB

152.精神分析理論認(rèn)為人的心理過程需要心理能量的驅(qū)動(dòng),這種心理能量所遵循

的原則包括()。

Av穩(wěn)定原則

B、釋放原則

C、平衡原則

D、等量原則

答案:CD

153.符合馬斯洛需要層次理論的說法包括()

Ax層次越局)的需要出現(xiàn)越晚

B、層次越低的需要出現(xiàn)越晚

C、層次越低的需要力量越強(qiáng)

D、層次越高的需要力量越強(qiáng)

答案:AC

154.EPQ的分量表包括()量表。

A、Q

B、L

C、E

D、K

答案:BC

155.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要,在案例討論或教學(xué)中需要隱去是求助者的資料

包括()

A、姓名

Bx職業(yè)

C、性別

Dv單位

答案:AD

156.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括()

A、心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

C、心理閉鎖性與開放性之間的矛盾

D、社會(huì)焦慮與社會(huì)性需要之間的矛盾

答案:ABC

157.衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標(biāo)準(zhǔn)包括()

A、信任性

Bv反應(yīng)性

G情緒性

D、社會(huì)性刺激

答案:BCD

158.系統(tǒng)脫敏法主要是建立在()的基礎(chǔ)上。

A、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

B、經(jīng)典條件反射

C、人本主義理論

D、操作條件反射

答案:BD

159.皮亞杰認(rèn)為自律道德階段兒童的特點(diǎn)包括()。

A、認(rèn)識(shí)的規(guī)則具有相對(duì)性,是可以改變的

B、認(rèn)為規(guī)則是由權(quán)威人物制定的

C、只根據(jù)行為后果判斷行為的好壞

D、對(duì)行為好壞的判斷依據(jù)著重于主觀動(dòng)機(jī)或意圖

答案:AD

160.合理情緒療法中提出的不合理信念的形式包括()

A、絕對(duì)化要求

B、主觀推斷

C、過分概括化

D、糟糕至極

答案:ACD

161.幼兒能運(yùn)用的記憶策略有()

A、視覺復(fù)述

B、特征定位

C、歸類

Dv系列化

答案:AB

162.“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括()

A、心身健康

B、興趣愛好

C、社會(huì)角色

D、生活規(guī)律

答案:AC

163.內(nèi)感性不適多見于()

A、抑郁狀態(tài)

B、精神分裂癥

C、神經(jīng)癥

D、腦外傷后綜合征

答案:ABCD

164.心理咨詢按性質(zhì)分類,可以分為()

A、個(gè)體咨詢

B、發(fā)展心理咨詢

C、團(tuán)體咨詢

D、健康心理咨詢

答案:BD

165.對(duì)客觀信息進(jìn)行加工的過程中,人們的主觀經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)在()等方

面。

A、目標(biāo)和預(yù)期

B、解釋和歸因

C、知覺和言語

D、編碼和提取

答案:AB

166.幼兒記憶的特點(diǎn)有()

A、無意識(shí)記占主導(dǎo)地位

B、形象記憶占主要地位

C、意義記憶占主導(dǎo)地位

D、詞語記憶占主導(dǎo)地位

答案:AB

167.攘癥的分離性障礙包括瘴癥性()

Ax遺忘

B、失明

C、漫游

D、失聰

答案:AC

168.妻子在單位受到不公正待遇,不敢對(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火,回家后強(qiáng)烈指責(zé)丈夫的各種

缺點(diǎn)。這位妻子用到的防御機(jī)制包括()。

A、轉(zhuǎn)移

Bv補(bǔ)償

C、壓抑

Dv投射

答案:AC

169.霍夫蘭德(C.Hovland)態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有Oo

A、信息

B、背景

Cv反饋

D、通道

答案:AB

170.精神分析療法的治療師常用的基本技術(shù)包括()。

A、維持分析的結(jié)構(gòu)框架

Bv解釋

C、分析負(fù)性自動(dòng)化思維

Dv釋夢(mèng)

答案:ABD

171.李心天提出的區(qū)分心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)包括()

A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

答案:ABD

172.常用的印象管理策略包括()。

A、隱藏自我

B、投人所好

C、自我抬高

D、按社會(huì)期待管理自己

答案:ABCD

173.對(duì)非言語行為的理解要點(diǎn)包括()。

A、正確把握非言語行為的各種含義

B、應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來了解

C、全面觀察非言語行為

D、抓住言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致

答案:ABCD

174.卡特爾的理論中,根源特質(zhì)包括()。

A、能力特質(zhì)

Bx氣質(zhì)特質(zhì)

C、成就特質(zhì)

Dx動(dòng)力特質(zhì)

答案:ABD

175.心境的特點(diǎn)包括()

A、微弱性

Bv持久性

G彌漫性

D、破壞性

答案:ABC

176.以下關(guān)于職業(yè)倫理與道德關(guān)系的描述,正確的包括()。

A、道德較著眼于個(gè)人對(duì)自我的要求

B、倫理和道德經(jīng)常相互為用

C、倫理較著眼于客觀性和普遍性的原則

D、道德是實(shí)踐倫理的人生哲學(xué)

答案:ABC

177.從埃利斯總結(jié)的11條不合理信念中,可以歸納出的非理性思維方式包括()

Ax我喜歡如此T我應(yīng)該如此

B、某些T所有的

C、確實(shí)如此T好像如此

D、總是T有時(shí)候

答案:AB

178.病理性遺忘的種類包括()遺忘。

A、倒錯(cuò)性

Bv順行性

C、逆行性

D、心因性

答案:BCD

179.心理咨詢師對(duì)求助者說:“通過咨詢,你產(chǎn)生了巨大變化,我為你感到高興”,

咨詢師所使用的技術(shù)包括()。

A、情感反應(yīng)

B、自我開放

C、情感表達(dá)

D、內(nèi)容表達(dá)

答案:BCD

180.求助者中心療法中“經(jīng)驗(yàn)”的概念的含義正確的包括經(jīng)驗(yàn)()

A、是生活中的積累

B、源于現(xiàn)象學(xué)中的現(xiàn)象場(chǎng)

C、是指人的主觀世界

D、源于外部客觀世界

答案:BC

181.急性應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)包括()

A、意識(shí)障礙

B、人格解體

C、定向障礙

D、強(qiáng)烈恐懼

答案:ABCD

182.下列說法中,正確的包括0。

A、咨詢結(jié)束后,心理咨詢師與求助者的關(guān)系也應(yīng)終止

B、咨詢師對(duì)求助者心理問題的解決負(fù)有全部全責(zé)

C、咨詢師對(duì)咨詢效果的預(yù)期,既不能過分保守,也不能冒進(jìn)

D、心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問題

答案:ACD

183.大腦的外層叫()

A、大腦灰質(zhì)

B、大腦白質(zhì)

C、大腦皮質(zhì)

D、大腦皮層

答案:ACD

184.關(guān)于社交焦慮,下列說法中正確的包括()

A、是一種與人交往的時(shí)候,覺得不舒服'不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗(yàn)

B、具有社交焦慮的個(gè)體與他人交往的時(shí)候一般沒有生理上的癥狀

C、社交焦慮是一種消極的情緒體驗(yàn)

D、為了回避導(dǎo)致社交焦慮的情境,個(gè)體通常是減少社交,選擇孤獨(dú)的生活方式

答案:ACD

185.關(guān)于時(shí)間知覺,正確的說法是()

A、視覺比觸覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高

B、聽覺比觸覺估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高

C、生物鐘是人們估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)

D、個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺

答案:BCD

186.行為治療技術(shù)具有的特點(diǎn)包括()。

A、注重形成靶行為的現(xiàn)實(shí)原因和歷史原因

B、以可觀察的行為作為評(píng)價(jià)治療效果的標(biāo)準(zhǔn)

C、依據(jù)實(shí)驗(yàn)研究,從中引申出假設(shè)和治療技術(shù)

D、對(duì)每個(gè)求助者都可以使用同一種技術(shù)

答案:BC

187.受忽視的兒童在同伴交往中的表現(xiàn)包括()

A、退縮、安靜

B、有依賴性

C、具有攻擊性

D、樂于助人

答案:AB

188.制定心理咨詢方案的作用在于()。

A、便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

B、可以滿足求助者的知情權(quán)

C、滿足形式上的需要

D、可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo)

答案:ABD

189.咨詢師對(duì)求助者說:“你的情緒問題是由于你的認(rèn)知引起的,改變你的認(rèn)知,

就能改變情緒”,咨詢師使用的技術(shù)包括()。

Av指導(dǎo)

B、內(nèi)容反應(yīng)

G解釋

D、內(nèi)容表達(dá)

答案:ACD

190.心理過程包括()

A、意志過程

B、認(rèn)知過程

C、注意過程

D、情感過程

答案:ABD

191.下列選項(xiàng)中屬于無條件反射的是()

A、吃東西流口水

B、強(qiáng)光照射下瞳孔收縮

C、看見酸梅就流口水

D、一朝被蛇咬,十年怕井繩

答案:AB

192.圖式從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展是通過()兩種形式進(jìn)行的。

A、整合

Bx同化

C、順應(yīng)

Dv平衡

答案:BC

193.對(duì)自我開放的理解,正確的包括()。

A、咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)

B、咨詢師談出自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享

C、咨詢師通過自我開放進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D、借助于咨詢師的自我開放促進(jìn)求助者的自我開放

答案:BD

194.關(guān)于阻抗,下列說法中正確的包括()。

A、出現(xiàn)阻抗屬于正?,F(xiàn)象,咨詢師完全不必在意

B、行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從

C、精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御

D、阻抗本質(zhì)上是求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗

答案:BCD

195.溝通的結(jié)構(gòu)要素包括()

Av信息

B、強(qiáng)化

Cx反饋

D、通道

答案:ACD

196.在合理情緒療法中,心理咨詢師的角色包括()

A、指導(dǎo)者

B、分析者

C、診斷者

D、監(jiān)督者

答案:AB

197.形成守恒概念的推理方式包括()

A、脫自我中心化

B,恒等性

C、可逆推理

D、兩維互補(bǔ)推理

答案:BCD

198.遺忘的主要原因包括()

A、信息錯(cuò)構(gòu)

B、信息干擾

C、自然衰退

D'意識(shí)抑制

答案:BC

199.個(gè)體侵犯行為的影響因素包括()O

A、道德水準(zhǔn)

B、情緒喚起水平

C、社會(huì)角色

D、他人的行為

答案:ABC

200.咨詢階段性小結(jié)包括()。

A、咨詢師的小結(jié)

B、咨詢雙方共同的討論

C、求助者的小結(jié)

D、求助者家屬的意見

答案:ABC

201.長時(shí)記憶遺忘的主要原因包括()

A、自然衰退

B、編碼錯(cuò)誤

C、前攝抑制

D、倒攝抑制

答案:ACD

202.行為療法的原理包括()

A、經(jīng)典條件反射

B、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

C、操作條件反射

D、認(rèn)知行為理論

答案:ABC

203.關(guān)于MMPl,下列說法中正確的是()。

Ax屬于自陳式量表

B、僅限于個(gè)別施測(cè)

C、適用于各年齡段人群

D、采用T分?jǐn)?shù)記分

答案:AD

204.合理情緒療法四個(gè)階段的主要工作包括()

A、宣泄

B、修通

C、分析

Dv強(qiáng)化

答案:BCD

205.以下屬于雙重關(guān)系的包括()。

A、咨詢師給朋友進(jìn)行心理咨詢

B、先是咨詢關(guān)系,繼而成為商業(yè)伙伴

C、從網(wǎng)絡(luò)咨詢轉(zhuǎn)為地面咨詢

D、為同行轉(zhuǎn)介的求助者咨詢

答案:AB

206.默茲比總結(jié)出的不合理信念()

A、包含更多的主觀臆測(cè)成分

B、會(huì)使人不介入他人的麻煩

C、使人產(chǎn)生情緒困擾

D、使人難以達(dá)到現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)而苦惱

答案:ACD

207.按角色獲得的方式可將角色分為O0

A、先賦角色

Bv功利角色

C、表現(xiàn)角色

D、成就角色

答案:AD

208.自我防御機(jī)制()。

A、是由于個(gè)體把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)而產(chǎn)生的

B、源于自我在承受本我的欲望和現(xiàn)實(shí)要求而產(chǎn)生的雙重壓力

C、是為了調(diào)整本我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾

D、是為了抵御來自他人的負(fù)性評(píng)價(jià)所采取的應(yīng)對(duì)方式

答案:ABC

209.放松訓(xùn)練操作和實(shí)施的過程包括()。

Ax咨詢師介紹原理

B、選擇合適的強(qiáng)化物

C、咨詢師進(jìn)行示范

D、強(qiáng)化求助者的練習(xí)

答案:ABD

210.默寫古詩詞屬于()過程

A、回憶

B、再現(xiàn)

Cv再認(rèn)

D、識(shí)記

答案:AB

211.放松訓(xùn)練的特點(diǎn)包括()

Av簡便易行

B、較少受時(shí)間、地點(diǎn)限制

C、實(shí)用有效

D、可提高改善癥狀的速度

答案:ABCD

212.求助者中心療法的主要技術(shù)包括()

A、改變核心信念技術(shù)

B、促進(jìn)設(shè)身處地的理解技術(shù)

C、坦誠交流的技術(shù)

D、價(jià)值條件化技術(shù)

答案:BC

213.人格具有穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)為()。

A、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性

B、人格一旦形成,難以改變

C、跨情景的持續(xù)性

D、決定一個(gè)人的生活方式

答案:BC

214.關(guān)于言語,正確的包括()

A、言語是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程

B、言語是一種心理現(xiàn)象

C、言語活動(dòng)離不開語言

D、言語是一種社會(huì)現(xiàn)象

答案:ABC

215.彩色的特性包括()

A、飽和度

B、明度

C、照度

Dv色調(diào)

答案:ABD

216.在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是()。

A、誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源

B、信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身

C、求助者對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任

D、只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀

答案:BC

217.MMPI的適用人群范圍是()。

A、年齡16歲以上

B、年齡10歲以上

C、小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平

D、初中畢業(yè)以上的文化水平

答案:AC

218.動(dòng)機(jī)沖突的形式主要有()

A、雙趨式?jīng)_突

B、雙避式?jīng)_突

C、趨避式?jīng)_突

D、雙重趨避式?jīng)_突

答案:ABCD

219.根據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)斐格培訓(xùn)教程,保密例外內(nèi)容包括()。

A、求助者家屬同意將保密信息泄露給他人

B、出現(xiàn)針對(duì)心理咨詢師的倫理或法律訴訟

C、司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息

D、求助者患有危及生命的傳染性疾病

答案:BCD

220.合理情緒療法修通階段常用技術(shù)和方法包括()。

A、與不合理信念辯論

B、陽性強(qiáng)化

C、合理情緒想象技術(shù)

Dv替代強(qiáng)化

答案:AC

221.老年期記憶力下降是因?yàn)?)

A、記憶加工過程的速度變慢

B、工作記憶容量變小

C、記憶加工過程的速度變快

D、工作記憶容量變大

答案:AB

222.有效咨詢目標(biāo)的特征包括()。

A、心理學(xué)的

B、簡便易行的

C、可評(píng)估的

D、盡早見效的

答案:AC

223.Tymchuk(1985)提出的八段式倫理判斷流程模式,其流程包括()。

A、問題情境分析

B、界定問題的關(guān)鍵所在

C、參考專業(yè)倫理規(guī)范

D、擬定解決每一個(gè)問題的方案

答案:ABCD

224.12個(gè)月之前的嬰兒的記憶以()為主

A、表象記憶

B、情緒記憶

C、詞語記憶

D、動(dòng)作記憶

答案:BD

225.刻板動(dòng)作的特點(diǎn)是()

Ax反復(fù)重復(fù)某一動(dòng)作

B、動(dòng)作違背個(gè)人意愿

C、常伴隨有刻板言語

D、能體驗(yàn)到內(nèi)心痛苦

答案:AC

226.腦干包括()

Av丘腦

B、延腦

C、腦橋

Dv中腦

答案:BCD

227.下列說法中正確的是()

A、認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過程

B、意志是需要克服困難和挫折的行為

C、人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)

D、情感屬于心理過程

答案:ACD

228.焦慮性人格障礙的特點(diǎn)是()

A、總是感到不安

B、對(duì)他人意見過分過敏

C、一貫猜疑偏執(zhí)

D、習(xí)慣性夸大潛在危險(xiǎn)

答案:ABD

229.行為主義理論反對(duì)研究()。

A、學(xué)習(xí)

Bx意識(shí)

C、技能

D、性格

答案:BD

230.合理情緒療法的人性觀認(rèn)為()

A、人性本善

B、人是理性的

Cx人性本惡

D、人也是非理性的

答案:BD

231.以下對(duì)A型人格者的描述,正確的包括()。

A、有更強(qiáng)的獲取成就的競(jìng)爭性

B、有更強(qiáng)的時(shí)間緊迫感

C、對(duì)挫折情境更易接納和包容

Dx易患心血管疾病

答案:ABD

232.焦慮神經(jīng)癥的癥狀包括()

A、漂浮焦慮

B、精神運(yùn)動(dòng)性不安

C、煩躁易怒

D、植物神經(jīng)功能障礙

答案:ABD

233.咨詢師對(duì)求助者積極關(guān)注,應(yīng)該注意的要點(diǎn)包括()。

A、避免盲目樂觀

B、重視負(fù)性情緒

C、反對(duì)過分消極

D、立足實(shí)事求是

答案:ACD

234.精神運(yùn)動(dòng)性抑制包括()

Av木僵

B、蠟樣屈曲

C、違拗

D、刻板動(dòng)作

答案:ABCD

235.下列說法中正確的包括()

A、語言是一種社會(huì)現(xiàn)象

B、言語是一種心理現(xiàn)象

C、言語是人們進(jìn)行交流的工具

D、言語要借助語言來實(shí)現(xiàn)

答案:ABD

236.維果茨基提出教育、教學(xué)與心理發(fā)展關(guān)系的幾個(gè)重要問題是()

A、“最近發(fā)展區(qū)”思想

B、教學(xué)應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的前面

C、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的最佳期限

D、模仿是重要的學(xué)習(xí)來源

答案:ABC

237.共情的含義包括()。

A、共情是指咨詢師體驗(yàn)求助者內(nèi)心世界的能力

B、咨詢師通過求助者的言行,深入對(duì)方內(nèi)心去體驗(yàn)他的情感與思維

C、咨詢師借助知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),深刻理解求助者心理和具體問題的實(shí)質(zhì)

D、咨詢師運(yùn)用咨詢技巧,把自己的共情傳達(dá)給對(duì)方

答案:ABCD

238.安全型依戀的孩子在成人后,可能的表現(xiàn)包括()

A、享有信任而持久的人際關(guān)系

B、遇到困難時(shí),善于尋求社會(huì)支持

C、能夠良好的與他人分享感受

D、具有高自尊,自信程度較高

答案:ABCD

239.下列說法中正確的包括()。

A、恐懼越強(qiáng),親合傾向越弱

B、恐懼越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)

C、焦慮越強(qiáng),親合傾向越弱

D、焦慮越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)

答案:BC

240.以下屬于認(rèn)知障礙的癥狀包括()。

A、感覺減退

B、注意狹窄

C、強(qiáng)迫觀念

D、意向倒錯(cuò)

答案:ABC

241.以下關(guān)于求助者中心療法理論正確的包括()

A、自我概念是通過個(gè)人與環(huán)境的相互作用而形成的

B、個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)源于有機(jī)體評(píng)價(jià)過程

C、個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)總是與自我概念相一致

D、個(gè)體行為是受自我概念支配的

答案:ABD

242.個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括()。

Ax家庭

B、大眾傳媒

C、學(xué)校

D、交通工具

答案:ABC

243.心理咨詢師的真誠可以表現(xiàn)為()。

A、如實(shí)告知自己的專業(yè)背景

B、如實(shí)告知自己擅長的咨詢內(nèi)容

C、咨詢中更多地使用專業(yè)術(shù)語

D、如實(shí)告知自己不擅長的咨詢內(nèi)容

答案:ABD

244.印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對(duì)象的幾個(gè)()特征對(duì)其形

成總體印象。

A、概括性

Bx新奇

C、對(duì)個(gè)體意義大

D、重要

答案:CD

245.根據(jù)弗洛伊德的精神分析學(xué)說,人格結(jié)構(gòu)包括()。

A、意識(shí)

B、潛意識(shí)

C、自我

Dv超我

答案:CD

246.對(duì)情感反應(yīng)技術(shù)正確的理解包括()。

A、著重于求助者談話內(nèi)容

B、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受

C、針對(duì)求助者現(xiàn)在的感情

D、其最大功用是揭示求助者思想核心

答案:BC

247.對(duì)傾聽正確的理解包括()。

A、積極地聽

B、關(guān)注地聽

C、認(rèn)真地聽

D、適度參與

答案:ABCD

248.皮亞杰指出前運(yùn)算階段兒童的思維特點(diǎn)包括()

A、泛靈論

B、思維的不可逆性

C、自我中心主義

D、具有守恒性

答案:ABC

249.以下正確的說法包括()

A、人和動(dòng)物的自然需要是一樣的

B、自然需要是由生理的不平衡引起的

C、交往的需要屬于獲得性需要

D、物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系

答案:BCD

250.小學(xué)階段的兒童主要的記憶策略包括()

A、復(fù)誦

B、大腦風(fēng)暴法

C、組織

D、語音記憶法

答案:AC

251.“我對(duì)別人怎樣別人必須對(duì)我怎樣”屬于()

A、黃金規(guī)則

B、絕對(duì)化要求

C、以偏概全

D、反黃金規(guī)則

答案:BD

252.感覺閾限是一個(gè)范圍,()

A、能夠感覺到的最小刺激強(qiáng)度叫下限

B、能夠引起中等強(qiáng)度感覺的刺激強(qiáng)度叫適宜刺激

C、能夠忍受的刺激的最大強(qiáng)度叫上限

D、下限和上限之間的刺激都是可以引起感覺的范圍

答案:ACD

253.影響問題解決的主要原因包括()

A、遷移作用

B、原型啟發(fā)作用

C、定勢(shì)作用

D、動(dòng)機(jī)作用

答案:ABC

254.求助者中心療法的主要特點(diǎn)包括()

A、關(guān)系是咨詢過程的開始

B、關(guān)系是咨詢中的主要事件

C、關(guān)系是咨詢的結(jié)束

D、咨詢以關(guān)系為導(dǎo)向

答案:ABCD

255.對(duì)SCL-90結(jié)果的解釋,考慮篩選陽性的指標(biāo)包括()o

A、總分>160

B、任一因子分>2

G陽性項(xiàng)目數(shù)>43

D、6個(gè)方面因子分異常

答案:ABC

256.促進(jìn)設(shè)身處地的理解的具體技術(shù)包括()

A、關(guān)注

B、言語交流

Cx沉默

D、非言語交流

答案:ABCD

257.咨詢師表達(dá)無條件關(guān)注的四種行為包括()

A、無條件的放棄自我

B、對(duì)求助者的問題和情感表示關(guān)注

C、培養(yǎng)求助者的潛力

D、根據(jù)求助者的意見調(diào)整咨詢進(jìn)程

答案:BC

258.非言語行為在咨詢中的作用包括()。

A、加強(qiáng)言語

Bx實(shí)現(xiàn)反饋

C、配合言語

D、傳達(dá)情感

答案:ABCD

259.以下關(guān)于人格的描述,正確的包括()

A、人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能'匹配功能和健康功能

B、人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)

C、個(gè)體經(jīng)常表現(xiàn)出來的、穩(wěn)定的及偶然表現(xiàn)出來的心理與行為特點(diǎn)都可以成為

其人格特征

D、人格的內(nèi)在的統(tǒng)一性遭到破壞,就會(huì)產(chǎn)生心理沖突,出現(xiàn)各種適應(yīng)困難

答案:ABD

260.行為療法的代表人物包括()

A、華生

B、斯金納

C、貝克

D、班杜拉

答案:ABCD

261.艾根主張的表達(dá)尊重的五種態(tài)度包括()

A、相信求助者有自我導(dǎo)向的潛力

B、承諾與求助者共同努力

C、支持求助者發(fā)展與他人的共性

D、相信求助者能夠做出改變

答案:ABD

262.關(guān)于色盲,正確的說法是()

A、色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的

B、女性色盲比男性色盲多

C、色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色

D、男性色盲比女性色盲多

答案:ACD

263.思維最主要的特征包括()

Av間接性

B、可操作性

C、概括性

Dx抽象性

答案:AC

264.在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來,學(xué)習(xí)的機(jī)制包括()

A、聯(lián)想

B、強(qiáng)化

C\暗示

D、模仿

答案:ABD

265.皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段包括()

A、前運(yùn)算階段

B、具體運(yùn)算階段

C、感知運(yùn)動(dòng)階段

D、形式運(yùn)算階段

答案:ABCD

266.新生兒的無條件反射的意義在于()

A、適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存

B、有助于發(fā)展早期社會(huì)關(guān)系

C、是各種條件反射建立的基礎(chǔ)

D、是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)

答案:ABCD

267.16PF量表中樂群性高分者的人格特征是()。

A、冷淡

B、環(huán)性情感

C、外向

D、分裂情感

答案:BC

268.示范法包括()。

A、生活示范

B、象征性示范

C、角色扮演

Dx內(nèi)隱示范

答案:ABCD

269.完形療法的主要概念包括()。

A、此時(shí)此刻

B、未完成事件

C、自由聯(lián)想

D、對(duì)移情的解釋

答案:AB

270.聽覺具有音調(diào)、響度和音色三種特性,這些主要受聲波的振幅、波形和頻率

等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括()。

Ax響度-振幅

B、音色-波形

C、音色-頻率

D、響度-頻率

答案:CD

271.關(guān)于概念,正確的說法包括()

A、個(gè)體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平

B、人工概念是人為制造的概念

C、概念的內(nèi)涵越深,外延越窄

D、概念的內(nèi)涵越淺,外延越窄

答案:ABC

272.角色失調(diào)包括()。

Ax角色沖突

B、角色失敗

C、角色不清

D、角色誤解

答案:ABC

273.運(yùn)用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括0。

A、適應(yīng)與焦慮性

B、創(chuàng)造性強(qiáng)

C、怯懦與果斷性

D、在新的環(huán)境中有成長能力

答案:BD

274.關(guān)于真誠態(tài)度的敘述,正確的包括()o

A、真誠應(yīng)該實(shí)事求是

B、表達(dá)真誠應(yīng)該適度

C、真誠應(yīng)該實(shí)話實(shí)說

D、真誠不是自我發(fā)泄

答案:ABD

275.生物性壓力源包括()

A、饑餓

B、性剝奪

C、疾病

D、離婚

答案:ABC

276.合理情緒療法不適用于()。

A、年紀(jì)較輕的求助者

B、智力和文化水平較高的求助者

Cx領(lǐng)悟困難的求助者

D、急性精神分裂癥的患者

答案:CD

277.求助者中心療法對(duì)人性的基本看法包括()

A、人具有生物的本能

B、人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向

C、人是可以信任的

D、人擁有有機(jī)體的評(píng)價(jià)過程

答案:BCD

278.呼吸放松法包括()

A、鼻腔呼吸放松法

B、腹式呼吸放松法

C、胸式呼吸放松法

D、控制呼吸放松法

答案:ABD

279.人們往往對(duì)自己的失敗外歸因,這屬于一種()。

A、自我阻礙

B、自我價(jià)值保護(hù)傾向

C、自我抬高

D、動(dòng)機(jī)性歸因偏差

答案:BD

280.對(duì)咨詢目標(biāo)的理解,正確的包括()。

A、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)應(yīng)該是統(tǒng)一的

B、對(duì)同一個(gè)求助者可以制定多個(gè)咨詢目標(biāo)

C、咨訪雙方的目標(biāo)不一致時(shí),應(yīng)以咨詢師的目標(biāo)為主

D、不同的求助者,終極目標(biāo)都是相同的

答案:ABD

281.關(guān)于精神分析理論的理解,錯(cuò)誤的包括()。

A、心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)

B、在潛意識(shí)、前意識(shí)、意識(shí)中,意識(shí)對(duì)人的影響最大

C、潛意識(shí)的內(nèi)容不能夠直接觀察到,因此永遠(yuǎn)不能被人認(rèn)識(shí)到

D、潛意識(shí)包含人的恐懼、愿望等

答案:BC

282.按照馬斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于()

A、生理需要

B、生長性需要

C、安全的需要

D、缺失性需要

答案:CD

283.注意分配的條件是:同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)()

A、必須其中有非常熟練的

B、必須都是非常熟練的

C、不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D、必須有內(nèi)在的聯(lián)系

答案:AD

284.咨詢中出現(xiàn)沉默的類型包括()。

A、茫然型

B、表現(xiàn)型

C、情緒型

D、宣泄型

答案:AC

285.G?奧爾波特認(rèn)為,個(gè)體的思想、情感和行為會(huì)受他人存在的影響,他人存在

形式包括()。

A、虛擬的存在

B、現(xiàn)實(shí)的存在

C、想象的存在

D、隱含的存在

答案:BCD

286.屬于思維形式障礙的癥狀包括()

A、思維鳴響

B、思維奔逸

C、思維中斷

D、語詞新作

答案:BCD

287.屬于心理異常的包括()

A、精神分裂癥

B、確診的神經(jīng)癥

C、人格障礙

D、心境障礙

答案:ABCD

288.對(duì)于16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果可按照()進(jìn)行解釋。

A、低分者特征

B、以平均分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的方式

C、高分者特征

D、某一篩查陽性的劃界值

答案:AC

289.下面活動(dòng)屬于意志行動(dòng)的包括()

A、散步吹口哨

B、背誦古文

C、搖頭晃腦

D'小學(xué)生登山

答案:BD

290.到3歲末,嬰兒已經(jīng)()

A、基本上能掌握母語的全部發(fā)音

B、能夠使用復(fù)合句進(jìn)行交流

C、基本上掌握母語語法規(guī)則

D、掌握IOOO個(gè)左右的詞匯量

答案:ACD

291.移情的類型包括()。

Av正移情

B、假移情

C、負(fù)移情

D、反移情

答案:AC

292.咨詢中產(chǎn)生依賴現(xiàn)象的原因包括()。

A、求助者個(gè)性依賴

B、咨詢師缺乏耐心

C、求助者個(gè)性懶惰

D、咨詢師個(gè)性懶惰

答案:ABC

293.過分概括化的不合理信念會(huì)導(dǎo)致個(gè)體()

Ax自罪'自責(zé)

Bx責(zé)備別人

C、焦慮、抑郁

D、憤怒、敵意

答案:ABCD

294.防御機(jī)制對(duì)心理健康十分重要,不同的防御機(jī)制具有的共同特征是()o

A、對(duì)現(xiàn)實(shí)的否認(rèn)

B、對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲

C、在潛意識(shí)中運(yùn)作

D、在前意識(shí)中運(yùn)作

答案:ABC

295.一個(gè)人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,應(yīng)遵循的原則包括()。

A、相互性原則

B、平等原則

C、交換性原則

D、自我價(jià)值保護(hù)原則

答案:ABCD

296.合理情緒療法應(yīng)用的行為技術(shù)包括()。

A、放松訓(xùn)練

B、自我管理程序

C、系統(tǒng)脫敏

D、合理情緒想象技術(shù)

答案:ABC

297.馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的共同特點(diǎn)包括()。

A、良好的現(xiàn)實(shí)性知覺

B、樂于接納自然、他人和自己

C、有獨(dú)處和自立的需要

D、以自我為中心,不以問題為中心

答案:ABC

298.維果茨基認(rèn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級(jí)心理機(jī)能的標(biāo)志包括()

A、心理活動(dòng)的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展

B、心理機(jī)能相互作用并重新組合

C、心理活動(dòng)抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展

D、心理活動(dòng)越發(fā)突出個(gè)性特征

答案:ABCD

299.性的需要屬于()

A、自然需要

B、生理需要

C、社會(huì)需要

D、獲得性需要

答案:AB

300.新生兒具有生存意義的無條件反射包括()

A、抓握反射

B、食物反射

C、圍抱反射

D、防御反射

答案:BD

301.心理咨詢的任務(wù)包括幫助求助者()。

A、認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)、外世界

B、學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)

C、了解和改變不合理的觀念

D、學(xué)會(huì)理解他人

答案:ABCD

302.社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是()

A、觀察學(xué)習(xí)

B、機(jī)體成熟

C、替代性強(qiáng)化

D、社會(huì)環(huán)境

答案:AC

303.下列說法正確的包括()

A、動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

B、動(dòng)機(jī)和效果一定是一致的

C、動(dòng)機(jī)是人活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

D、不同的活動(dòng)可以由相同的動(dòng)機(jī)引起

答案:ACD

304.許又新評(píng)定神經(jīng)癥的主要維度包括()

A、人格相對(duì)穩(wěn)定程度

Bx病程長短

C、社會(huì)功能受損程度

D、精神痛苦程度

答案:BCD

305.參照ACA的規(guī)定,知情同意的主要內(nèi)容包括()。

A、賬單和費(fèi)用

B、求助者對(duì)記錄的使用權(quán)利

C、督導(dǎo)或其他心理專家的介入

D、咨詢師能力的認(rèn)證和受培訓(xùn)的情況

答案:ABCD

306.新精神分析學(xué)派的心理學(xué)家霍尼將自我分為()O

A、期望自我

B、理想自我

C、真實(shí)自我

D、現(xiàn)實(shí)自我

答案:BCD

307.艾里克森認(rèn)為成年后期的主要發(fā)展任務(wù)包括()

A、獲得繁衍感

B、避免停滯感

C、獲得完善感

D、避免失誤或厭惡感

答案:CD

308.幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為()

A、對(duì)話語的發(fā)展

B、連貫語的發(fā)展

C、獨(dú)白語的發(fā)展

D、情境語的發(fā)展

答案:BC

309.自我概念的功能包括()。

A、印象管理

B、決定期待

C、解釋經(jīng)驗(yàn)

D、保持個(gè)體內(nèi)在的一致性

答案:BCD

310.適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括()。

A、智力正常

B、年齡適宜

C、人格正常

D、動(dòng)機(jī)正確

答案:ABCD

311.榮格理論中的原型包括()。

Ax面具

B、阿尼瑪

C、自性

Dv阿尼姆斯

答案:ABCD

312.關(guān)于思維鳴響,正確的說法包括()

A、它是一種特殊形式的幻覺

B、認(rèn)為別人能知道自己沒表達(dá)的思想

C、它是一種特殊形式的妄想

D、能聽到自己頭腦中思維活動(dòng)的內(nèi)容

答案:AD

313.共情的具體含義包括()。

A、咨詢師要以自己的參照框架區(qū)剖析求助者的問題

B、咨詢師借助于求助者的言行體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界

C、咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn),把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系

D、咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者

答案:BCD

314.遺忘是指()

A、從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程

B、對(duì)識(shí)記過的材料不能回憶的現(xiàn)象

C、對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象

Dx過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映

答案:BC

315.對(duì)于陽性強(qiáng)化法的描述,正確的包括()

A、陽性強(qiáng)化法的基本原理是經(jīng)典條件反射

B、陽性強(qiáng)化法又叫正強(qiáng)化法或積極強(qiáng)化法

C、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為,忽視或淡化異常行為

D、適用于出現(xiàn)行為障礙及精神障礙者

答案:BC

316.榮格認(rèn)為“情結(jié)”的形成與()有關(guān)。

A、特殊的經(jīng)驗(yàn)

B、防御的失敗

C、強(qiáng)烈的沖突

Dv童年的創(chuàng)傷

答案:AD

317.幼兒游戲社會(huì)性發(fā)展過程中的“非社會(huì)性游戲”包括()

A、獨(dú)自游戲

B、平行游戲

C、旁觀游戲

D、協(xié)同游戲

答案:AC

318.合理情緒療法的再教育階段可以使用的技術(shù)包括()O

A、產(chǎn)婆術(shù)式的辯論技術(shù)

B、問題解決訓(xùn)練

C、合理情緒想象技術(shù)

D、社交技能訓(xùn)練

答案:ABCD

319.精神分裂癥患者通常會(huì)表現(xiàn)出()

A、自知力受到破壞

B、智能低下

C、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)

D、意識(shí)障礙

答案:AC

320.親合的作用包括()。

A、獲得信息

Bx減輕心理壓力

C、避免窘境

D、協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)

答案:ABC

321.精神分裂在發(fā)病時(shí)間上的特點(diǎn)包括()

Ax病程較短

B、多起病于幼兒期

C、病程遷延

D、多起病于青壯年

答案:CD

322.關(guān)于卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn),下列說法中正確的是()O

A、屬于客觀化測(cè)驗(yàn)

B、測(cè)量的是根源特質(zhì)

C、采用經(jīng)驗(yàn)法編制

D、可應(yīng)用于人才選拔

答案:ABD

323.各種心理咨詢方法有效的共同因素包括()。

A、和諧、信任的咨詢關(guān)系

B、雙方都相信的理論和方法

C、求助者自身的特征

D、求助者自己探索改變的信心和自覺性

答案:ABD

324.“非真實(shí)感”可見于()

Av抑郁發(fā)作

B、適應(yīng)障礙

G神經(jīng)癥

D、精神分裂癥

答案:ACD

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