高一生物上學(xué)期期末考試試題

射陽(yáng)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試題一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，選正確每小題2分，共76分）1.細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．高爾基體D．中心體2.某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)在A．在氨基上B．在羧基上C．在R基上D．和羧基連在同一個(gè)碳原子上3.變形蟲(chóng)可吞噬整個(gè)細(xì)菌，這一事實(shí)說(shuō)明A．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B．細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性C．大分子可以透過(guò)細(xì)胞膜D．細(xì)胞膜具有肯定流淌性4.用水解法探討下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是A．蔗糖B．糖元C．纖維素D．淀粉5.已知某種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運(yùn)輸方式A.K+B.H2OC.甘油D.脂肪酸6.綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換干脆有關(guān)的一組細(xì)胞器是A．線粒體和葉綠體B．核糖體和高爾基體C．中心體與葉綠體D．高爾基體與葉綠體7.生活在沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.水D.無(wú)機(jī)鹽8.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)9.鑒定還原性糖的常用試劑是A.碘酒B.斐林試劑C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ染液10.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，事先留出一些黃豆組織樣液的目的是A.試驗(yàn)失敗后再重做一次B.下次試驗(yàn)時(shí)再用C.鑒定脂肪時(shí)再用D.與反應(yīng)混合液的顏色作對(duì)比11.一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)12.細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是A.膜的選擇透過(guò)性B.細(xì)胞保持完整性C.線粒體供能D.核內(nèi)有遺傳物質(zhì)13.航天員聶海勝進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需能量的干脆來(lái)源是A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．脂肪D．ATP14.酶的化學(xué)本質(zhì)是A．蛋白質(zhì)B．RNAC．蛋白質(zhì)或RNAD．無(wú)機(jī)物15.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是A．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPB．在缺氧的條件下，線粒體也可以形成ATPC．在葉綠體中形成ATP須要光能D．在肯定條件下，ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化16.無(wú)氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少，其緣由是A．只發(fā)生在低等生物中B．反應(yīng)過(guò)程比較簡(jiǎn)潔C．酶的催化效率不高D．有機(jī)物分解不徹底17.人體進(jìn)行的有氧呼吸的主要場(chǎng)所是A．肺細(xì)胞B．內(nèi)環(huán)境C．線粒體D．細(xì)胞基質(zhì)18.二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的哪一階段A．第一階段B．其次階段C．第三階段D．后兩階段19.下列哪項(xiàng)是植物細(xì)胞光合作用、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸共有的現(xiàn)象A．產(chǎn)生丙酮酸B．分解葡萄糖C．產(chǎn)生ATPD．在植物體內(nèi)隨時(shí)進(jìn)行20.在視察植物細(xì)胞的有絲分裂試驗(yàn)中，制作裝片的正確依次是A.固定→解離→染色→壓片B.解離→漂洗→染色→壓片C.漂洗→解離→染色→壓片D.解離→染色→漂洗→壓片21.下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用試驗(yàn)的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比

A．1：2

B．8：9

C．2：1

D．9：8

22.現(xiàn)有四個(gè)試驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生O2須要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的試驗(yàn)組合分別是A．①②和①③

B．②③和①②C．②④和①③

D．②③和③④23.利用簇新的菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分別”的試驗(yàn)，濾液經(jīng)層析后，色素帶在濾紙條上的分布依次是24.某同學(xué)做有絲分裂試驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂期各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞，發(fā)覺(jué)其中681個(gè)處于前期，139個(gè)處于中期，23個(gè)處于后期，157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是A．前期B．中期C．后期D．末期25.下列有關(guān)細(xì)胞蒼老與個(gè)體蒼老關(guān)系的敘述中，不正確的是A.組織細(xì)胞大面積蒼老會(huì)導(dǎo)致整個(gè)機(jī)體蒼老B.細(xì)胞蒼老與機(jī)體蒼老總是同步的C.細(xì)胞蒼老是機(jī)體蒼老的基礎(chǔ)D.細(xì)胞異樣蒼老時(shí)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體早衰26.在細(xì)胞有絲分裂的分裂期起先時(shí)，假如它的染色體為N，DNA含量為M，則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是A.N和MB.N/2和M/2C.N和M/2D.N/2和27.用高倍顯微鏡視察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．視察處于分裂中期的細(xì)胞，可清楚看到赤道板和染色體D．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)視察它的整個(gè)分裂過(guò)程28.老鼠的胚胎發(fā)育過(guò)程中，指間是有蹼存在的，但生出的幼鼠指間無(wú)蹼，這些蹼消逝的緣由是A．細(xì)胞分化B．細(xì)胞凋亡C．細(xì)胞分裂D．細(xì)胞癌變29.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A．癌細(xì)胞不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移B．癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖C．癌細(xì)胞膜上的糖蛋白削減D．癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái)的30.人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因?yàn)锳.肌細(xì)胞形態(tài)不同B.在人體的分布位置不同C.支配其運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同D.構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同31.下列物質(zhì)中，暗反應(yīng)階段所必需的是A．葉綠素

B．ADP

C．ATP

D．O232.在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中，既有H又有ATP產(chǎn)生的是①光合作用的光反應(yīng)階段②光合作用的暗反應(yīng)階段③有氧呼吸第一階段④有氧呼吸其次階段⑤有氧呼吸第三階段A．①②③B．①③④C．②③⑤D．②④⑤33.為了探討光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分別出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分別出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問(wèn)哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過(guò)程34.如圖表示生物體部分代謝過(guò)程。下列有關(guān)分析正確的是A．①和③過(guò)程中【H】的產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體和線粒體B．過(guò)程①、②、③、④、⑤都能產(chǎn)生ATPC．②和④過(guò)程可發(fā)生在同一細(xì)胞中D．病毒能進(jìn)行③過(guò)程35.對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，在圖示的條件下，哪一種生理過(guò)程可以在4個(gè)條件下持續(xù)進(jìn)行A．光合作用

B．汲取水分

C．蒸騰作用

D．呼吸作用36.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生的物質(zhì)是A．氧氣B.丙酮酸C．酒精D．乳酸37.假如酶的數(shù)量肯定，下列哪個(gè)圖示最準(zhǔn)確地反映了反應(yīng)速率與底物濃度的數(shù)量關(guān)系38.在下圖所示的酶促反應(yīng)圖式中，屬于酶的是二、簡(jiǎn)答題（每空1分，共24分）39.下表所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的元素種類(lèi)，以及各類(lèi)元素的含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%），據(jù)表回答：元素OCHNKCaPMgS玉米44.4343.756.241.460.920.230.200.180.17人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78（1）組成生物體的最基本元素是__________。（2）依據(jù)上表還可以得出（運(yùn)用“相同、不同”等相關(guān)詞語(yǔ)回答）：①組成生物體的化學(xué)元素種類(lèi)______________；②同種元素在不同生物體內(nèi)含量____________；③不同元素在同一生物體內(nèi)含量_____________。40.下圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解。請(qǐng)依據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是

、

、

。（2）圖中④、⑤、⑥代表的是能量多少，其中代表能量最多是

（填寫(xiě)編號(hào)）。（3）假如氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是

和CO2

，反應(yīng)的場(chǎng)所是

。41.下圖是綠色植物光合作用過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖中A、B、C所示的物質(zhì)分別是

____、

、

。（2）過(guò)程⑤表示CO2與C5化合物結(jié)合的過(guò)程，稱(chēng)為CO2的

。（3）依據(jù)是否須要光能，光合作用過(guò)程分為圖中的①、②兩個(gè)階段，其中階段①稱(chēng)為

__

。（4）葉綠體中汲取光能的物質(zhì)主要是

。在光合作用過(guò)程中，光能最終轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能貯存在

（填圖中字母）中。42.下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段，據(jù)圖分析回答下列題：(1)依據(jù)丙圖的特有改變特征，可以推斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂？，推斷的依據(jù)是。(2)視察染色體的最佳時(shí)期是圖。(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的。(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后依次是(用字母表示)。(5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了細(xì)胞周期的期。(6)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖。射陽(yáng)中學(xué)2012年秋學(xué)期期末考試高一生物答題紙一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，選正確每小題2分，共76分）請(qǐng)將選擇題答案正確填涂在答題卡上。二、簡(jiǎn)答題（每空1分，共24分）39.（1）（2）①②③40.（1）①②

③（2）（3）

41.（1）（2）（3）（4）42.(1)(2)(3)