國(guó)開(kāi)心理學(xué)形考終結(jié)性考試答案全面 山東_第1頁(yè)
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題目為隨機(jī),用查找功能(Ctrl+F)【判斷題】動(dòng)機(jī)越強(qiáng),效果越好。答案:錯(cuò)【判斷題】愛(ài)情包括親密、激情、承諾三種成分。答案:對(duì)【判斷題】創(chuàng)造性思維與發(fā)散思維、遠(yuǎn)距離聯(lián)想、原型啟發(fā)等因素有密切的關(guān)系。答案:對(duì)【判斷題】從眾是指人們由于受到群體的影響,把自己的觀念或行為朝著與大多數(shù)人一致的方向改變。答案:對(duì)【判斷題】催眠的主要理論有意識(shí)分離觀點(diǎn)和角色扮演觀點(diǎn)。答案:對(duì)【判斷題】定勢(shì)是影響問(wèn)題解決的一種心理因素。答案:對(duì)【判斷題】動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生只受個(gè)體內(nèi)在因素的影響。答案:錯(cuò)【判斷題】感覺(jué)是知覺(jué)的有機(jī)組成部分,是知覺(jué)的基礎(chǔ)。答案:對(duì)【判斷題】格式塔的頓悟說(shuō)屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。答案:錯(cuò)【判斷題】工作倦怠是與工作相關(guān)的一系列癥狀,是一種情緒衰竭、人格解體、個(gè)人成就感降低的綜合癥。答案:對(duì)【判斷題】廣義的心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到心理成熟階段所發(fā)生的心理變化。答案:錯(cuò)【判斷題】記憶的三個(gè)系統(tǒng)是:短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、永久記憶。答案:錯(cuò)【判斷題】記憶是對(duì)過(guò)去所學(xué)經(jīng)驗(yàn)的保留,是對(duì)過(guò)去所學(xué)經(jīng)驗(yàn)在需要時(shí)不必再加練習(xí)即可重現(xiàn)的心理過(guò)程。答案:對(duì)【判斷題】焦慮障礙對(duì)社會(huì)危害最大。答案:錯(cuò)【判斷題】競(jìng)爭(zhēng)會(huì)引起一些消極的心理效應(yīng),所以與競(jìng)爭(zhēng)相比,人們更傾向于選擇合作。答案:錯(cuò)【判斷題】決策制定中常用的策略有可用性策略、代表性策略。答案:對(duì)【判斷題】刻板印象是對(duì)某一社會(huì)群體的一個(gè)概括,認(rèn)為這個(gè)群體中的人都具有某些相同的特征,無(wú)視成員之間實(shí)際存在的差異。答案:對(duì)【判斷題】母性動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)。答案:錯(cuò)【判斷題】能力按照傾向性可劃分為模仿能力和創(chuàng)造能力。答案:錯(cuò)【判斷題】能力是人們順利實(shí)現(xiàn)和完成某種活動(dòng)所具備的心理?xiàng)l件。答案:對(duì)【判斷題】氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性的一種穩(wěn)定的心理特征。答案:對(duì)【判斷題】青春期的青少年在探尋自我同一性的過(guò)程中,如果經(jīng)歷到周?chē)鷥r(jià)值觀的不一致,可能產(chǎn)生角色混亂。答案:對(duì)【判斷題】情緒包含主觀體驗(yàn)、生理喚醒兩個(gè)主要成分。答案:錯(cuò)【判斷題】情緒被界定為對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)與相應(yīng)的行為反應(yīng)。答案:對(duì)【判斷題】情緒調(diào)節(jié)對(duì)身心健康具有重要意義。良好的情緒調(diào)節(jié)能促進(jìn)心理健康,不良的情緒調(diào)節(jié)會(huì)損壞身心健康。答案:對(duì)【判斷題】權(quán)利動(dòng)機(jī),就是對(duì)權(quán)利的欲求,是一種強(qiáng)烈的影響別人或支配別人的欲望。答案:對(duì)【判斷題】群體極化,是指通過(guò)群體討論使得成員的決策傾向趨于極端的現(xiàn)象。答案:對(duì)【判斷題】人格的特性有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性和功能性。答案:對(duì)【判斷題】人格由認(rèn)知風(fēng)格、氣質(zhì)、性格及自我調(diào)控系統(tǒng)構(gòu)成。答案:對(duì)【判斷題】生物學(xué)治療最常見(jiàn)的形式是藥物治療、電痙攣療法和精神外科治療。答案:對(duì)【判斷題】思維具有抽象性和概括性的特征,語(yǔ)言和概念是其構(gòu)成成分。答案:錯(cuò)【判斷題】無(wú)意識(shí)是相對(duì)意識(shí)存在的,是個(gè)體不曾覺(jué)察到的心理活動(dòng)和過(guò)程。答案:對(duì)【判斷題】心境是一種爆發(fā)快、強(qiáng)烈而短暫的情緒體驗(yàn)。答案:錯(cuò)【判斷題】心理健康和心理異常不處于同一連續(xù)體上。答案:錯(cuò)【判斷題】心理學(xué)的功能有:認(rèn)識(shí)內(nèi)外世界;調(diào)控行為;改善和提升生活質(zhì)量。答案:對(duì)【判斷題】心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué),是揭示心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。答案:對(duì)【判斷題】心理學(xué)是一門(mén)邊緣性科學(xué),它兼具自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。答案:對(duì)【判斷題】行為主義心理學(xué)的代表人物是弗洛伊德。答案:錯(cuò)【判斷題】學(xué)習(xí)策略有復(fù)述策略、精加工策略、組織策略和元認(rèn)知策略等。答案:對(duì)【判斷題】影響職業(yè)選擇的個(gè)人因素主要有性格、能力、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀。答案:對(duì)【判斷題】在社會(huì)認(rèn)知的歸因理論中,內(nèi)外歸因理論是由韋納提出的。答案:錯(cuò)【判斷題】在心理治療中,來(lái)訪者中心療法屬于心理動(dòng)力學(xué)療法。答案:錯(cuò)【判斷題】在心理治療中,厭惡心療法屬于人本主義療法。答案:錯(cuò)【判斷題】招聘和選拔中常用的心理測(cè)評(píng)技術(shù)有:心理測(cè)驗(yàn)、面試、評(píng)價(jià)中心技術(shù)等。答案:對(duì)【判斷題】知覺(jué)是大腦對(duì)作用于感覺(jué)器官的事物的個(gè)別屬性的反映。答案:錯(cuò)【判斷題】知覺(jué)有兩個(gè)重要的心理特征:組織性和感受性。答案:錯(cuò)【判斷題】智力多元理論是由美國(guó)心理學(xué)家桑代克提出的。答案:錯(cuò)【判斷題】注意的種類(lèi)分為不隨意注意、隨意注意兩種。答案:錯(cuò)【判斷題】注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。答案:對(duì)【判斷題】自我或自我意識(shí)是對(duì)自己存在的覺(jué)察,是對(duì)自己所有身心狀況的認(rèn)識(shí)。答案:對(duì)【單選題】需要層次理論是由()提出的。答案:馬斯洛【單選題】()提出了兒童的認(rèn)知發(fā)展四階段論。答案:皮亞杰【單選題】()注意是人類(lèi)創(chuàng)造性活動(dòng)的必要條件。答案:有意后【單選題】不隨意注意又稱(chēng)(),是指沒(méi)有預(yù)定目的,也不需要意志努力的注意。答案:無(wú)意注意【單選題】測(cè)量記憶的方法有()、再認(rèn)法和再學(xué)習(xí)法。答案:回憶法【單選題】從生物進(jìn)化的角度看,人類(lèi)的情緒可分為基本情緒和()。答案:復(fù)合情緒【單選題】根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的源泉不同,可將動(dòng)機(jī)分為()和外在動(dòng)機(jī)。答案:內(nèi)在動(dòng)機(jī)【單選題】根據(jù)動(dòng)機(jī)所起作用的大小和穩(wěn)定性,可將動(dòng)機(jī)分為()和從屬動(dòng)機(jī)。答案:主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【單選題】根據(jù)知覺(jué)所反映事物的特性,把知覺(jué)分為()知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。答案:空間【單選題】構(gòu)造心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。答案:馮特【單選題】機(jī)能心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。答案:詹姆士【單選題】精神分析心理學(xué)的創(chuàng)始人是()答案:弗洛伊德【單選題】決策制定中常用的策略有可用性策略和()。答案:代表性策略【單選題】美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛根據(jù)需要層次的不同,將動(dòng)機(jī)分為兩種:匱乏動(dòng)機(jī)與答案:成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)【單選題】能力結(jié)構(gòu)的獨(dú)立因素說(shuō)是由()提出的。答案:桑代克【單選題】情緒表達(dá)大致可以分為()和非言語(yǔ)表達(dá)兩大類(lèi)。答案:言語(yǔ)表達(dá)【單選題】群體極化和()是群體決策中較常出現(xiàn)的兩種現(xiàn)象。答案:群體思維【單選題】人類(lèi)的基本情緒主要有()、痛苦、悲傷、憤怒、恐懼等五種。答案:快樂(lè)【單選題】人類(lèi)主要的復(fù)合情緒有愛(ài)、()、敵意和自我意識(shí)情緒。答案:焦慮【單選題】社會(huì)認(rèn)知的成敗歸因理論是由()提出的。答案:韋納【單選題】社會(huì)認(rèn)知的三度理論是由()提出的。答案:凱利【單選題】生涯輔導(dǎo)理論的類(lèi)型論是()發(fā)展起來(lái)的。答案:霍蘭德【單選題】思維的特征是間接性和()。答案:概括性【單選題】隨意注意又稱(chēng)(),是指有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意。答案:有意注意【單選題】問(wèn)題解決的過(guò)程包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)和()。答案:驗(yàn)證假設(shè)【單選題】問(wèn)題解決的主要策略有算法策略和()。答案:?jiǎn)l(fā)性策略【單選題】心理學(xué)的研究方法中,觀察法具有兩種形式:()觀察與非參與性觀察。答案:參與性【單選題】心理治療的人本主義療法中,代表性的方法有()療法和格式塔療法。答案:來(lái)訪者中心【單選題】心理治療的認(rèn)知療法中,代表性的方法有()療法和貝克認(rèn)知療法。答案:理性情緒【單選題】心理治療的行為主義療法中,最常見(jiàn)的方法有放松訓(xùn)練、()、厭惡療法、行為矯正和代幣法。答案:系統(tǒng)脫敏【單選題】學(xué)習(xí)策略中的精加工策略有劃線法、()和卡片法。答案:筆記法【單選題】壓力源主要有:災(zāi)難性和創(chuàng)傷性事件、()和日常挫折。答案:慢性應(yīng)激源【單選題】一般認(rèn)為,人格由()、氣質(zhì)、性格、自我調(diào)控系統(tǒng)等成分構(gòu)成。答案:認(rèn)知風(fēng)格【單選題】影響能力的主要因素有遺傳因素、環(huán)境與教育因素、()。答案:自身努力【單選題】影響侵犯行為的因素有個(gè)人因素和()。答案:環(huán)境因素【單選題】影響人際吸引的因素有熟悉性、接近性、相似性和()。答案:個(gè)人特征【單選題】影響心理健康的因素有生物學(xué)因素、心理因素和()。答案:社會(huì)文化因素【單選題】在人的畢生認(rèn)知發(fā)展中,客體恒常性的概念是在()階段形成的。答案:感知運(yùn)動(dòng)【單選題】在心理療法中,代幣法屬于()療法。答案:行為主義【單選題】在心理療法中,格式塔療法屬于()療法。答案:人本主義【單選題】知覺(jué)的過(guò)程就是對(duì)感覺(jué)信息進(jìn)行組織加工的過(guò)程。知覺(jué)的組織性包括知覺(jué)的整體性、選擇性和()。答案:理解性【單選題】知覺(jué)是大腦對(duì)作用于感覺(jué)器官的事物的各個(gè)部分和屬性的()反映。答案:整體【單選題】知覺(jué)系統(tǒng)用錯(cuò)誤的方式去體驗(yàn)刺激時(shí)產(chǎn)生()。答案:錯(cuò)覺(jué)【單選題】職業(yè)選擇的影響因素有個(gè)人因素和()。答案:社會(huì)因素【單選題】智力的三元理論是由()提出的。答案:斯滕伯格【單選題】智力多元理論是由()提出的。答案:加德納【單選題】主要的歸因偏差有()、行動(dòng)者-觀察者效應(yīng)和自我服務(wù)的偏差。答案:基本歸因錯(cuò)誤【單選題】注意的品質(zhì)有注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配和注意的()。答案:轉(zhuǎn)移【單選題】自我調(diào)控系統(tǒng)是人格中的內(nèi)控系統(tǒng),它分為自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)、()三個(gè)子系統(tǒng)。答案:自我控制【單選題】最早對(duì)記憶與遺忘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的是()。答案:艾賓浩斯【多選題】按照功能,可將能力分為()答案:操作能力;認(rèn)知能力;社交能力【多選題】按照記憶內(nèi)容的不同,可把記憶分為()。答案:程序性記憶;陳述性記憶【多選題】創(chuàng)造性的問(wèn)題解決過(guò)程有()答案:豁朗期;驗(yàn)證期;醞釀期;準(zhǔn)備期【多選題】催眠理論有()。答案:意識(shí)功能分離觀點(diǎn);角色扮演觀點(diǎn)【多選題】動(dòng)機(jī)的功能有()答案:激活功能;維持和調(diào)整功能;指向功能【多選題】?jī)和诘纳鐣?huì)性發(fā)展包括()。答案:依戀;性別角色;同伴交往【多選題】各種心理療法中,心理治療有以下這些共同的要素()。答案:理解和支持;期待;新經(jīng)驗(yàn);治療關(guān)系;情緒喚起【多選題】根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度、緊張度、持續(xù)性的指標(biāo),可將情緒狀態(tài)分為()答案:心境;應(yīng)激;激情【多選題】關(guān)于助人行為,社會(huì)規(guī)范理論的解釋是()。答案:互惠規(guī)范;社會(huì)責(zé)任規(guī)范【多選題】記憶的基本過(guò)程包括()答案:編碼;存儲(chǔ);提取【多選題】焦慮是一種包含著()等成分的負(fù)性情緒。答案:害怕;緊張;恐懼【多選題】科爾伯格認(rèn)為,個(gè)體一生的道德發(fā)展階段包括(答案:習(xí)俗水平;前習(xí)俗水平;后習(xí)俗水平【多選題】美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯根據(jù)發(fā)展的觀點(diǎn)將自我分成()。答案:現(xiàn)實(shí)自我;理想自我【多選題】皮亞杰認(rèn)為,兒童認(rèn)知發(fā)展經(jīng)歷以下()幾個(gè)階段。答案:形式運(yùn)算階段;前運(yùn)算階段;具體運(yùn)算階段;感知運(yùn)動(dòng)階段【多選題】情緒的功能有()答案:調(diào)控功能;動(dòng)機(jī)功能;激勵(lì)功能;適應(yīng)功能【多選題】情緒調(diào)節(jié)的基本過(guò)程有選擇情境、()。答案:改造情境;改變認(rèn)知;調(diào)動(dòng)注意;調(diào)整反應(yīng)【多選題】群體極化發(fā)生的原因有()。答案:社會(huì)比較;文化價(jià)值觀;說(shuō)服性辯論【多選題】人本主義療法中的來(lái)訪者中心療法,治療師的態(tài)度應(yīng)是()。答案:真誠(chéng)一致;無(wú)條件積極關(guān)注;同感【多選題】人本主義心理學(xué)的代表人物是()答案:羅杰斯;馬斯洛【多選題】人格測(cè)評(píng)的代表性方法有()答案:投射法;情境測(cè)驗(yàn)法;測(cè)驗(yàn)法【多選題】人們一般將氣質(zhì)分為以下幾種類(lèi)型()答案:膽汁質(zhì);粘液質(zhì);多血質(zhì);抑郁質(zhì)【多選題】認(rèn)知療法中的理性情緒療法,認(rèn)為不合理信念的特點(diǎn)有(答案:糟糕至極;絕對(duì)化;概括化【多選題】睡眠失常包括()。答案:日間嗜睡;突發(fā)性睡眠癥;睡眠窒息【多選題】思維的構(gòu)成成分包括()。答案:表象;概念【多選題】思維的過(guò)程有()答案:比較;具體化;抽象與概括;分析與綜合【多選題】斯滕伯格提出了智力三元理論,認(rèn)為智力包括()三個(gè)部分。答案:情境;經(jīng)驗(yàn);成分【多選題】問(wèn)題解決的策略中,啟發(fā)法常用策略有()。答案:逆向搜索法;手段-目的分析法【多選題】下列屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)的有()答案:權(quán)利動(dòng)機(jī);親和動(dòng)機(jī);工作動(dòng)機(jī)【多選題】下列屬于生理性動(dòng)機(jī)的有()答案:母性動(dòng)機(jī);饑動(dòng)機(jī);性動(dòng)機(jī)【多選題】心理學(xué)的研究方法有()答案:實(shí)驗(yàn)法;觀察法;訪談法;測(cè)驗(yàn)法【多選題】心理學(xué)研究的主要內(nèi)容有:()和心理發(fā)展與規(guī)劃。答案:動(dòng)機(jī)與情緒;認(rèn)知與學(xué)習(xí);心理特征;社會(huì)心理與心理健康【多選題】心理治療的傳統(tǒng)精神分析療法中,使用的技術(shù)有(答案:阻抗;自由聯(lián)想;解釋;釋夢(mèng);移情【多選題】心理治療的系統(tǒng)脫敏法中,有以下幾個(gè)主要過(guò)程()。答案:放松;建立焦慮等級(jí);脫敏【多選題】意識(shí)的不同狀態(tài)有()答案:夢(mèng);睡眠;催眠;白日夢(mèng)【多選題】印象管理的策略有()答案:他人美化;自我美化【多選題】應(yīng)激的生理反應(yīng),一般機(jī)體會(huì)經(jīng)歷一下幾個(gè)階段()答案:衰竭階段;警戒階段;抵抗階段【多選題】影響服從的因素有()和人格特征。答案:距離;合法權(quán)利、社會(huì)規(guī)范的形成;權(quán)威性;責(zé)任轉(zhuǎn)移【多選題】影響人格形成和發(fā)展的因素有()、社會(huì)文化因素、自然物理因素。答案:早期童年經(jīng)驗(yàn);學(xué)校教育因素;家庭環(huán)境因素;生物遺傳因素【多選題】影響問(wèn)題解決的心理因素有()、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。答案:定勢(shì);對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知方式;功能固著;遷移【多選題】影響遺忘的因素有()。答案:記憶者的態(tài)度;學(xué)習(xí)的程度;材料的性質(zhì)與數(shù)量;記憶材料的位置【多選題】誘導(dǎo)依從的策略主要有()答案:登門(mén)檻效應(yīng);留面子效應(yīng);引誘法【多選題】元認(rèn)知策略有以下幾種()答案:監(jiān)控策略;調(diào)節(jié)策略;計(jì)劃策略【多選題】招聘和選拔中常用的心理測(cè)評(píng)技術(shù)中的評(píng)價(jià)中心技術(shù)常用的技術(shù)有()。答案:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論;文件筐練習(xí)【多選題】知覺(jué)的心

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