版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第45講測量電阻的多種方法(模擬精練+真題演練)1.(2023·江西南昌·南昌市八一中學(xué)??既#榱藴y量某待測電阻的阻值,約為30Ω,提供了以下器材:電壓表(量程03V,內(nèi)阻很大);電壓表(量程015V,內(nèi)阻很大);電流表(量程050mA,內(nèi)阻約10Ω);電流表(量程03A,內(nèi)阻約0.12Ω);電源(電動勢約為,內(nèi)阻約為0.2Ω);定值電阻R(20Ω,允許最大電流);滑動變阻器,允許最大電流;滑動變阻器,允許最大電流;單刀單擲開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。(1)為了使測量范圍盡可能大,電壓表應(yīng)選,電流表應(yīng)選,滑動變阻器應(yīng)選。(填字母代號)(2)請在虛線框內(nèi)畫出測量電阻的實驗電路圖。
某次測量中,電壓表示數(shù)為時,電流表示數(shù)為,則計算待測電阻阻值的表達式為。(用字母表示)【答案】
【詳解】(1)[1]因為電源電動勢為3V,所以被測電阻兩端電壓不會超過3V,所以電壓表選擇;[2]電源電壓為3V,所以電路中的最大電流不會超過故電流表選擇;[3]本實驗要求測量范圍盡可能大,所以應(yīng)該選用滑動變阻器的分壓式,故滑動變阻器應(yīng)該選用。(2)[4]因題目要求所測量的值的變化范圍盡可能大一些,故可知應(yīng)采用滑動變阻器分壓接法;由于電流表量程只有050mA,若只接待測電阻,電路中電流過大損壞電流表,故可將定值電阻接入與待測電阻串聯(lián);由于電壓表的內(nèi)阻很大,則有故電壓表分流較小,故應(yīng)采用電流表外接法;故電路如下圖所示
(3)[5]由歐姆定律可知解得2.(2023·廣東佛山·佛山市高明區(qū)第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)幾位同學(xué)對一個阻值大約為幾百歐的未知電阻進行測量,要求較精確地測量電阻的阻值。有下列器材供選用:A.待測電阻B.電壓表V(量程6V,內(nèi)阻約3kΩ)C.電流表(量程20mA,內(nèi)阻約5Ω)D.電流表(量程10mA,內(nèi)阻約10Ω)E.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流2A)F.滑動變阻器(0~1000Ω,額定電流0.5A)G.直流電源(6V,內(nèi)阻約1Ω)H.多用電表I.開關(guān)、導(dǎo)線若干J.定值電阻
(1)甲同學(xué)用多用表歐姆調(diào)零后測量待測電阻的阻值如圖甲所示。若選用歐姆表“×100”檔位,則多用表的讀數(shù)為Ω。(2)乙同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計成用伏安法測量電阻的電路,電路圖如圖乙所示,則電流表應(yīng)選擇(選填“”或“”),滑動變阻器應(yīng)選擇(選填“”或“”)。(3)丙同學(xué)認為甲、乙兩同學(xué)的測量方法都會有較大誤差,經(jīng)過反復(fù)思考,利用所給器材設(shè)計出了如圖丙所示的測量電路,再按圖丙連接好電路進行測量。具體操作如下:①閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片滑到端(選填“左”或“右”)。把開關(guān)接到“1”接線柱,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄此時電壓表示數(shù),電流表示數(shù).?dāng)嚅_開關(guān)。②把開關(guān)接到“2”接線柱,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄此時電壓表示數(shù),電流表示數(shù).?dāng)嚅_開關(guān)。③待測電阻阻值為(用“、、、、”表示).(4)在實驗中電流表有內(nèi)阻,可以得到待測電阻的測量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)真實值。【答案】600/600.0右等于【詳解】(1)[1]用歐姆表“×100”檔位,由圖示歐姆表表盤可知,多用表的讀數(shù)為:;(2)[2][3]通過待測電阻的最大電流約為電流表應(yīng)選擇;實驗中滑動變阻器用分壓接法,為方便實驗操作,應(yīng)選擇最大阻值較小的滑動變阻器;(3)①[4]閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片滑到右端。③[5]由題意可得;可得(4)[6]在實驗中由于已經(jīng)考慮到了電流表內(nèi)阻的影響,則該實驗無系統(tǒng)誤差,即可以得到待測電阻的測量值等于真實值。3.(2023·四川·校聯(lián)考模擬預(yù)測)有一個電壓表,其內(nèi)阻未知(約)、量程約,共有個均勻小格,但刻度數(shù)值已經(jīng)模糊。為了測量其量程并重新刻度,現(xiàn)提供下列器材選用:標(biāo)準(zhǔn)電壓表(量程,內(nèi)阻為);標(biāo)準(zhǔn)電壓表(量程為,內(nèi)阻約為)滑動變阻器:總阻值穩(wěn)壓電源E:,內(nèi)阻不能忽略,開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)用多用電表的歐姆擋粗略測量其內(nèi)阻,多用電表刻度盤上電阻刻度中間值為20。實驗時應(yīng)將選擇開關(guān)撥至倍率“”(選填“1”“10”或“”)。(2)為了讓電表指針均偏轉(zhuǎn)到滿偏的三分之一以上,且能較精確地測出待測電壓表V的量程和內(nèi)阻,請設(shè)計一個合理的電路圖,畫在如圖所示的虛線方框內(nèi),將所選用的器材用相應(yīng)的符號表示。(3)根據(jù)設(shè)計的電路進行實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器,并讓待測電壓表V的指針恰好偏轉(zhuǎn)了格,為了得到待測電壓表的量程,還需要測量的物理量和相應(yīng)的符號是,待測電壓表的量程為,內(nèi)阻(用測得的物理量和題中已知量的符號表示)。【答案】
標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù),標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù)【詳解】(1)[1]多用表測電阻時,應(yīng)盡量使指針指向中央附近,所以歐姆擋的倍率應(yīng)選“”。(2)[2]因為電壓表內(nèi)阻較大,可將標(biāo)準(zhǔn)電壓表做電流表使用,故電路如圖所示
(3)[3][4][5]調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓待測電壓表的指針恰好偏轉(zhuǎn)格,記錄標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù),假設(shè)待測電壓表的量程為,則有解得因為解得4.(2023·海南·統(tǒng)考模擬預(yù)測)新冠疫情防控期間,人們在進入各種公共場所必須測量體溫,非接觸式紅外測溫儀的使用極大方便了體溫檢測,非接觸式紅外測溫儀的電路原理如圖1所示。為熱敏電阻,定值電阻、,、為理想電壓表?;卮鹣铝袉栴}:
(1)閉合開關(guān),通過改變環(huán)境溫度使熱敏電阻阻值發(fā)生變化,獲得多組數(shù)據(jù),作出電壓表的示數(shù)隨電壓表的示數(shù)變化的圖像如圖2所示,由圖線可得該測溫儀中電源的電動勢,內(nèi)阻。(2)如圖3所示是該熱敏電阻的曲線,取兩端電壓為信號電壓,如果設(shè)置報警溫度為37.6℃,則電壓表示數(shù)為時開始報警(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(3)在某兩次測量過程中由于熱敏電阻阻值發(fā)生變化,使電壓表的讀數(shù)變化量為,電壓表的讀數(shù)變化量為,則有(選填“大于”“小于”或“等于”)。【答案】11.062.2大于【詳解】(1)[1]由歐姆定律可得可知縱軸截距等于電源電動勢,則電動勢為[2]圖線的斜率大小可得電源內(nèi)阻為(2)[3]由圖可知,溫度為37.6℃時,,則可得則電壓表示數(shù)為(3)[4]由歐姆定律可得則;可知則有大于。5.(2023·全國·校聯(lián)考模擬預(yù)測)小聰同學(xué)想擴大電流表的量程,他先用如圖甲所示的電路測量電流表的內(nèi)阻,可提供的實驗器材如下:A.直流電源E(電動勢滿足要求,內(nèi)阻很?。?;B.電流表(量程為200μA,內(nèi)阻約為);C.電流表(量程為300μA,內(nèi)阻約為);D.標(biāo)準(zhǔn)電流表(量程為0.6A);E.定值電阻(阻值為);F.定值電阻(阻值為);G.滑動變阻器R(最大阻值為,額定電流為2A);H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲電路補充完成圖乙中實物間的連線。(2)定值電阻應(yīng)選用(填“E”或“F”)。(3)在電路連接以及定值電阻選用均正確的情況下,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多次測量,得到待測電流表的示數(shù)和電流表的示數(shù)的多組數(shù)據(jù),以為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)作出圖像,如圖丙所示。根據(jù)圖丙可得,待測電流表的內(nèi)阻。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(4)為了將電流表改裝成量程為0.6A的電流表,應(yīng)對電流表并聯(lián)一個阻值為(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)的定值電阻。(5)將標(biāo)準(zhǔn)電流表與電流表串聯(lián),對進行校準(zhǔn)。若當(dāng)?shù)氖緮?shù)為0.50A時,的示數(shù)為160μA,則的實際量程為A(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)?!敬鸢浮?/p>
F4800.160.625【詳解】(1)[1]根據(jù)電路圖,連接實物圖如圖所示
(2)[2]根據(jù)解得因此定值電阻應(yīng)選用F。(3)[3]根據(jù)解得結(jié)合題圖丙有解得(4)[4]根據(jù)解得(5)[5]根據(jù);解6.(2023·福建泉州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)快充線是否合格至關(guān)重要。很多都在用圖(a)所示的接口。協(xié)會關(guān)于充電線有個規(guī)范:長的充電線電阻應(yīng)小于。實驗室有一條長的導(dǎo)線,某同學(xué)要通過實驗判斷該導(dǎo)線的電阻是否符合協(xié)會規(guī)范。實驗室提供的器材有:A.電流表(量程為,內(nèi)阻)B.電流表(量程為,內(nèi)阻約為)C.定值電阻(阻值為)D.定值電阻(阻值為)E.滑動變阻器(阻值范圍為)F.電源(電動勢約為,內(nèi)阻不計)G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干該同學(xué)設(shè)計了如圖(b)所示的測量電路。請回答下列問題:(1)定值電阻應(yīng)選用(選填“C”或“D”)。(2)根據(jù)圖(b)所示的電路圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖(c)所示的實驗電路補充連接完整。(3)該同學(xué)利用電流表示數(shù)和電流表示數(shù),作出圖像如圖(d)所示。(4)該同學(xué)所用導(dǎo)線的電阻為,可以判定該導(dǎo)線(選填“滿足”或“不滿足”)協(xié)會規(guī)范?!敬鸢浮緾0.40/0.38/0.39/0.41/0.42不滿足【詳解】(1)[1]因待測電阻阻值較小,故在測量電路中串個電阻以保護電路,根據(jù)電源電動勢和電流表的量程分析可知定值電阻應(yīng)選用定值電阻(阻值為),故選C。(2)[2]根據(jù)圖(b)所示的電路圖,實驗電路補充連接完整如下:(3)[3]由歐姆定律可得,待測電阻的阻值為由圖像斜率可知故該同學(xué)所用導(dǎo)線的電阻為[4]該導(dǎo)線電阻大于0.25Ω,可以判定不滿足協(xié)會規(guī)范。7.(2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測)學(xué)校實驗室有一量程為5mA的電流計,某同學(xué)想測量其內(nèi)阻大小,采用如下方法:(1)先用多用電表的歐姆擋“”擋直接測量此電流計的內(nèi)阻,多用電表的示數(shù)如圖甲所示,則該電流計的內(nèi)阻為。(2)由于歐姆表的測量值誤差較大,為進一步精確測量電流計的內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計測量的電路圖如圖乙所示,圖中R為電阻箱,為滑動變阻器,另外實驗室還有下列器材可供選擇:電源E(電動勢為1.5V,內(nèi)阻不計)、電流表(量程未知)、滑動變阻器A(阻值為)、滑動變阻器B(阻值為)、電阻箱C(最大阻值為,額定電流為1A)、電阻箱D(最大阻值為,額定電流為0.1A)、開關(guān)S和導(dǎo)線若干。則滑動變阻器應(yīng)該選,電阻箱應(yīng)該選(分別填“A”或“B”和“C”或“D”);(3)連接好電路后分別調(diào)節(jié)電阻箱和滑動變阻器的阻值,使得電流計的指針滿偏,記下此時電流表指針位置,記下此時電阻箱R的阻值為,然后再重新調(diào)節(jié)電阻箱和滑動變阻器的阻值,使得電流計的指針指在滿偏的三分之二處,且電流表指針位置恰好沒有改變,記下此時電阻箱R的阻值為,則電流表的內(nèi)阻(計算結(jié)果保留整數(shù))?!敬鸢浮?20CB225【詳解】(1)[1]由歐姆表的讀數(shù)原理可知電流表內(nèi)阻測量值為(2)[2]因電流計G量程為0~5mA,電動勢為1.5V,故電路總電阻最小為,[3]從實驗操作的方便性和安全性考慮,電阻箱應(yīng)該選C,滑動變阻器應(yīng)該選用B;(3)[4]因兩次操作電流表指針位置沒有改變,說明前后兩次電路中總電流不變,即第二次通過電阻箱的電流增加量為電流計滿偏電流的三分之一,由電路結(jié)構(gòu)可知有,且有解得電流計的內(nèi)阻應(yīng)該為8.(2023·河北滄州·滄縣中學(xué)??寄M預(yù)測)某實驗小組要測量一個量程為0~1V的電壓表的內(nèi)阻,實驗室提供的器材如下:待測電壓表V(量程0~1V,內(nèi)阻約為1500Ω)滑動變阻器R1(最大阻值為5Ω,額定電流2A)滑動變阻器R2(最大阻值為2kΩ,額定電流0.5A)電源E1(電動勢1.5V,內(nèi)阻不計)電源E2(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計)電阻箱R(0~999Ω)開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干該實驗小組根據(jù)實驗電路圖操作步驟如下:①按電路圖連接電路,開關(guān)閉合前,將滑動變阻器的滑片移至最右端,電阻箱調(diào)到最大值;②閉合開關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置,使電壓表的指針指到滿刻度;③斷開S2,保持S1閉合,滑動變阻器位置不變,調(diào)整電阻箱的阻值,發(fā)現(xiàn)無論如何都調(diào)不到電壓表指針半偏,最后只好調(diào)至電壓表指針指到滿刻度的三分之二;④讀出電阻箱的阻值R,得出電壓表的阻值。(1)補全電路圖,注意:滑動變阻器的滑片移至最右端時,電壓表示數(shù)為零。
(2)電壓表的阻值。(3)為了使測量比較準(zhǔn)確,滑動變阻器應(yīng)選,電源應(yīng)選。(均填入器材所對應(yīng)的符號)(4)用該方法測出的電壓表內(nèi)阻R測和電壓表真實內(nèi)阻R真的大小關(guān)系為R測(填“大于”“等于”或“小于”)R真,這種誤差屬于系統(tǒng)誤差?!敬鸢浮?/p>
R1E2大于【詳解】(1)[1]滑動變阻器的滑片移至最右端時,電壓表示數(shù)為零,說明利用的是滑動變阻器右半部分的電壓,所如圖所示電路。
(2)[2]由于電壓表兩端電壓為電阻箱兩端電壓的2倍,故(3)[3]在采用分壓式接法時,滑動變阻器電阻越小,測量部分的電阻與滑動變阻器并聯(lián)部分的電阻變化就越小,可認為其兩端的電壓幾乎不變,所以滑動變阻器選R1;[4]為減小實驗誤差,電源電動勢應(yīng)大些,這樣可以使得滑動變阻器并聯(lián)部分的電阻更小,故電源選E2。(4)[5]在接入電阻箱后,電壓表所在支路電阻增加,分壓增大,電壓表兩端的電壓為滿偏的三分之二,電阻箱兩端電壓應(yīng)大于滿偏的三分之一,因此而我們將作為測量值,因此測量值大于真實值,這屬于系統(tǒng)誤差。9.(2023·貴州畢節(jié)·統(tǒng)考三模)甲圖所示電路是2019年新教材中的一幅圖,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一塊滿偏電流為50μA小量程電流表,改裝成0~1mA、0~10mA兩個量程的安培表,需用R1=4.22Ω和R2=37.89Ω的電阻。(1)由上述數(shù)據(jù),計算小量程電流表的內(nèi)阻Ω(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)為驗證計算結(jié)果,設(shè)計了如圖乙所示的電路,則量小量程電流表的內(nèi)阻。A是標(biāo)準(zhǔn)電流表,R和R0分別是滑動變阻器和電阻箱,S是單刀開關(guān),S1是單刀雙擲開關(guān),E是電源。完成下列填空:①將S1撥向接點1,接通S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使小量程電流表指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時的讀數(shù)I;②然后將S2撥向接點2,保持①步驟中滑動變阻器R的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R0,使標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù),記下此時R0的讀數(shù);③多次重復(fù)上述過程,計算R0讀數(shù)的,即為待測小量程電流表的內(nèi)阻,在誤差允許的范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)小量程電流表的內(nèi)阻無誤?!敬鸢浮?00標(biāo)準(zhǔn)電流表A仍為I(或“不變”)平均值【詳解】(1)[1]根據(jù)電流表改裝原理,I=1mA解得(2)[2][3]本實驗采用等效替代的思想,通過電阻箱等效替代待測電流表的阻值,使標(biāo)準(zhǔn)電流表A讀數(shù)不變;[4]為降低測量的偶然誤差,需多次重復(fù)上述過程,計算R0讀數(shù)的平均值。10.(2023·新疆·統(tǒng)考二模)實驗室中有一量程為,內(nèi)阻約為的靈敏電流計G,為較精確地測量該靈敏電流計的內(nèi)阻,利用定值電阻將靈敏電流計改裝后接入如圖所示的電路中,部分實驗器材的參數(shù)如下:A.蓄電池(電動勢約為)B.定值電阻C.定值電阻D.標(biāo)準(zhǔn)電流表A(量程)E.電阻箱()回答下列問題:(1)為了比較準(zhǔn)確地測量G的內(nèi)阻,定值電阻應(yīng)選擇(選填“”或“”);(2)開始實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值至最大,將開關(guān)閉合,然后將開關(guān)撥向1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A的示數(shù)為;然后將開關(guān)撥向2,保持滑動變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R,使得電流表示數(shù)仍為;(3)記下此時電阻箱的示數(shù),則靈敏電流計的內(nèi)阻(用題中所給符號表示);(4)若只考慮實驗的系統(tǒng)誤差,靈敏電流計內(nèi)阻的測量值(選填“大于”“等于”或“小于”)真實值。【答案】等于【詳解】(1)[1]當(dāng)通過電流表A的電流等于其量程時,電路最小電阻約為則定值電阻最小應(yīng)為為保證電路安全,定值電阻阻值應(yīng)大一點,定值電阻應(yīng)選。(3)[2]由題意解得靈敏電流計的內(nèi)阻(4)[3]實驗中,開關(guān)撥向1與開關(guān)撥向2,兩次電路中總電流相同,滑動變阻器和標(biāo)準(zhǔn)電流表電阻沒有發(fā)生改變,所以靈敏電流計內(nèi)阻的測量值等于真實值。11.(2023·福建寧德·福建省福安市第一中學(xué)??家荒#┠撑d趣小組想要較精確地測量靈敏電流計G1的內(nèi)阻Rg,實驗室中可供利用的器材有:待測靈敏電流計G1:(量程0~1mA,內(nèi)阻約500Ω)靈敏電流計G2:(量程0~2mA,內(nèi)阻約200Ω)定值電阻R1:(阻值為400Ω)定值電阻R2:(阻值為600Ω)電阻箱R:(0~999.9Ω)直流電源:電動勢1.5V開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。該小組設(shè)計的實驗電路圖如圖所示。連接好電路,并進行實驗。(1)實驗時,先將滑動變阻器和電阻箱的阻值調(diào)至接近最大值,閉合開關(guān)。減小電阻箱的阻值時,觀察到靈敏電流計G2的示數(shù)也減小,則此時a點電勢比b點電勢(選填“高”或“低”)。(2)繼續(xù)減小電阻箱的阻值,當(dāng)G2的示數(shù)為0時,電阻箱的示數(shù)為750.9Ω,G1的示數(shù)為0.80mA,則G1的內(nèi)阻Rg=。(3)該電源的內(nèi)阻對G1的內(nèi)阻Rg的測量結(jié)果(選填“有”或“沒有”)影響。【答案】高500.6沒有【詳解】(1)[1]實驗時,先將滑動變阻器和電阻箱的阻值調(diào)至接近最大值,閉合開關(guān),再減小電阻箱的阻值時,電橋原理則a點電勢降低,發(fā)現(xiàn)的示數(shù)也減?。煌ㄟ^的電流方向由a到b,則此時a點電勢比b點電勢高。(2)[2]當(dāng)?shù)氖緮?shù)為0時,電阻箱的示數(shù)為,的示數(shù)為,則有可得的內(nèi)阻為(3)[3]根據(jù)可知該電源的內(nèi)阻對的內(nèi)阻的測量結(jié)果沒有影響。12.(2023·云南·校聯(lián)考一模)小代同學(xué)想要精確測量一導(dǎo)體圓柱的電阻,設(shè)計了如圖所標(biāo)的電路圖。實驗要用到的電流表。但小代同學(xué)在實驗室只能找到一個量程為內(nèi)阻為電流表A,以及一個量程為內(nèi)阻未知的電流表。(1)現(xiàn)將量程為的電流表擴充為,則應(yīng)該(填“串”或“并”)聯(lián)一個阻值的電阻。(2)圖中E為學(xué)生電源、G為靈敏電流計、為改裝后的電流表、為量程為電流表、為電阻箱、與均為滑動變阻器、為定值電阻、S為開關(guān)、為待測導(dǎo)體圓柱,另有導(dǎo)線若干,具體的實驗操作如下:A.按照如圖所示的電路圖連接好實驗器材;B.將滑動變阻器的滑片、滑動變阻器的滑片均調(diào)至適當(dāng)位置,閉合開關(guān)S;C.調(diào)整,逐步增大輸出電壓,并反復(fù)調(diào)整和使靈敏電流計G的示數(shù)為零,此時可讀出改裝后電流表的示數(shù)為、的示數(shù)為、電阻箱的示數(shù)為;D.實驗完畢,整理器材。①實驗操作B中滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最(填“左”或“右”)端。②反復(fù)調(diào)整和,使靈敏電流計G的示數(shù)為零的目的是。(3)可求得待測導(dǎo)體柱的阻值為(用所測得的物理量表示)。(4)電流表、的內(nèi)阻對測量結(jié)果(填“有”或“無”)影響?!敬鸢浮坎?左使兩端電壓等于待測導(dǎo)體圓柱兩端電壓無【詳解】(1)[1][2]將量程為的電流表擴充為,應(yīng)該并聯(lián)一個阻值分流;設(shè)并聯(lián)電阻的阻值為,則有解得(2)①[3]為了保護電流表的安全,應(yīng)使電流從最小開始調(diào)節(jié),實驗操作B中滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最左端。②[4]反復(fù)調(diào)整和,使靈敏電流計G的示數(shù)為零的目的是:使兩端電壓等于待測導(dǎo)體圓柱兩端電壓。(3)[5]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度成都高端住宅二手房買賣合同2篇
- 2025年中國拖式鏟運機市場供需現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度儲罐租賃與倉儲安全培訓(xùn)合同4篇
- 2025年雙缸煎藥機項目投資可行性研究分析報告
- 2025年雨鞋模具行業(yè)深度研究分析報告
- 二零二五年度鍋爐改造項目運維管理合同3篇
- 2025年度抹灰工程施工材料采購合同范本3篇
- 2025年中國梓木邊箱柜行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年摩托車開關(guān)項目可行性研究報告
- 2020-2025年中國復(fù)合維生素行業(yè)競爭格局分析及投資規(guī)劃研究報告
- 山東鐵投集團招聘筆試沖刺題2025
- 真需求-打開商業(yè)世界的萬能鑰匙
- 2025年天津市政集團公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 44953-2024雷電災(zāi)害調(diào)查技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文寒假作業(yè)第三天
- 心律失常介入治療
- 6S精益實戰(zhàn)手冊
- 展會場館保潔管理服務(wù)方案
- 監(jiān)理從業(yè)水平培訓(xùn)課件
- 廣東省惠州市實驗中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 獅子王電影欣賞
評論
0/150
提交評論