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文檔簡介

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)幼兒園趣味運(yùn)動會方案幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。篇一:幼兒園教職工趣味運(yùn)動會策劃方案

幼兒園教職工趣味運(yùn)動會策劃方案

一、活動主題

玩吧,樂吧,跑吧……

二、活動準(zhǔn)備

1.活動時間:

2.活動地點(diǎn):

3.參賽對象:幼兒園教職工

4.物質(zhì)準(zhǔn)備:

5.前期調(diào)動:自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。

三、活動內(nèi)容

1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

(1)團(tuán)體賽

項(xiàng)目一:跳大繩

游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作型

游戲目的:增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力,提高園所凝聚力;

游戲人數(shù):每個組選派8名教師;

游戲道具:一條大跳繩

游戲規(guī)則:比賽計(jì)時3分鐘,隊(duì)員一個一個跳進(jìn)大繩里,看那個隊(duì)跳的多項(xiàng)目二:夾乒乓球

游戲類型:團(tuán)體策略型(走、策略)

游戲目的:增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力,提高園所凝聚力;游戲人數(shù):每個級組選派5名選手;

游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個小筐,十個兵乓球。

游戲規(guī)則:比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里。

項(xiàng)目三:齊心協(xié)力

游戲類型:多人合作型

游戲目的:增強(qiáng)力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。

游戲人數(shù):每組6人

比賽方法:6個教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn),比賽規(guī)則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊(duì)伍用時最短那個隊(duì)伍獲勝。

項(xiàng)目四:螃蟹運(yùn)球

游戲類型:雙人合作型(側(cè)走、力量、協(xié)調(diào))

游戲目的:增強(qiáng)力量,鍛煉相互合作力。

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。游戲道具:4個籃球

比賽規(guī)則:各組6人,3對進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn),然后把2個球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

項(xiàng)目五:50米迎面接力賽

游戲類型:速度型

游戲人數(shù):每組6人

游戲道具:接力棒

游戲規(guī)則:50米的距離對面分別3個隊(duì)員,聽槍起跑,將接力棒傳給對面的隊(duì)員,依次傳完,用時最少的隊(duì)伍獲勝。

(2)個人賽

項(xiàng)目一:迷你鐵人3項(xiàng)

游戲類型:綜合型

游戲道具:跳繩墊子秒表

游戲規(guī)則:每輪4個人比賽,在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子,從起點(diǎn)開始先跳繩30下,然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐,接著返回起點(diǎn)完成比賽,用時最短的獲得勝利。

項(xiàng)目二:摸石過河

游戲類型:協(xié)調(diào)型

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。游戲類型:益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力;

游戲道具:泡沫石頭

游戲規(guī)則:每個運(yùn)動員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。

。

項(xiàng)目三:障礙投籃

游戲類型:投擲類

游戲道具:籃球5個,欄架五個,標(biāo)志桶20個

游戲規(guī)則:每位選手拿著籃球,先要鉆過欄架,拍球繞過五個標(biāo)志桶,將籃球投進(jìn)籃筐(沒有投進(jìn)不算成績)返回起點(diǎn)即可。誰用時短誰獲勝。

項(xiàng)目四:飛毛腿

游戲類型:快速跑

游戲道具:一張大小適合的報(bào)紙

游戲規(guī)則:將報(bào)紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,往返跑到終點(diǎn),以最快完成為勝利。

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。2.獎項(xiàng)設(shè)置

項(xiàng)目賽論勝負(fù),前3名將獲得豐厚的獎勵。

3.活動安排

前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準(zhǔn)備。確定到場參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字,會務(wù)人員,裁判,匯總員,主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場(分級組加口號入場,開幕,級組賽,個人賽,頒獎。)

注:每個集體項(xiàng)目每個幼兒園只能一個隊(duì)伍。

篇二:2016幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案

奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣

味運(yùn)動會活動方案

一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo):

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間:2016年11月4日上午

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共5頁,當(dāng)前為第5頁。四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

五、活動場地:操場

六、活動準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。

2、游戲中所需物品由各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

主持人致辭:

(四)、活動順序:

1.課間操展示

2、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共6頁,當(dāng)前為第6頁。3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

附各班親子游戲:

親子游戲

1、踩氣球

準(zhǔn)備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

3、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

4:二人三足跑

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐7只游戲幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共7頁,當(dāng)前為第7頁。玩法:1.游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個家庭為一組。

2.在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁

在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,把終點(diǎn)塑料小筐中5個乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。游戲規(guī)則:媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

5:搶椅子

游戲準(zhǔn)備:小椅子若干

游戲玩法:游戲可分成組進(jìn)行,5—6個家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

說明:家長沒到位的,請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動,以防傷及該幼兒的自尊心。親子游戲

說明:家長要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共8頁,當(dāng)前為第8頁。6運(yùn)氣球

游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲玩法:由家長和孩子,大人背著小孩運(yùn)氣球。游戲分組進(jìn)行,每組4個家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者。

說明:家長背著孩子運(yùn)球過程中,要注意自生與孩子的安全。7:溜溜布(學(xué)校)

A.·各班選兩個家長,雙手抓布有規(guī)律提起放下,小朋友有序的從下面穿過,不要被罩住。

B.各班家長手持溜溜布兩側(cè)、小朋友從上面爬過.注意安全喲。8:彩虹傘(學(xué)校)

A走線

目的:走線培養(yǎng)孩子注意力專注度

隨著彩虹傘的音樂走線,家長和幼兒手持傘的邊緣,抖動傘的邊緣。聽主持人的口令(高人走矮人走兔子走鴨子走)

B好玩的彩虹傘

培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應(yīng)速度

家長們手持彩虹傘,抖動彩虹傘,隨音樂順時間走動,當(dāng)傘被舉起的時候,小朋友進(jìn)入里面跳起來.觸摸傘頂,當(dāng)傘頂落下時,小朋友都要跑出來,不要被罩住。

奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年11月1日

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共9頁,當(dāng)前為第9頁。篇三:幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案

幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案

一、活動主題:我運(yùn)動,我快樂,大手牽小手,一起來動動

二、活動目標(biāo):

通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一們孩子意識到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動,以此增進(jìn)家庭之間人情感交流。

三、1、親子游戲:小小領(lǐng)路人(小班)

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布

游戲玩法:每組4個家庭,家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn),先到為勝。

2、親子游戲:袋鼠跳(中班)

游戲準(zhǔn)備:口袋4個,沙包20個

游戲玩法:每組4個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽到口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

3、親子游戲:兩人三足(大班)

游戲準(zhǔn)備:繩子,椅子

游戲玩法:每組4個家庭,把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到繞過前方的椅子才往回走,哪隊(duì)先返幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共10頁,當(dāng)前為第10頁?;仄瘘c(diǎn)處為勝出者。

4、集體游戲:踩石頭過河

游戲準(zhǔn)備:泡沫墊子8個

游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

5、集體游戲:拔河

游戲準(zhǔn)備:繩子

游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。三局兩勝。

四、開場舞蹈:親子舞《健康快樂動起來》

幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。幼兒園趣味運(yùn)動會方案(1)全文共3頁

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