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實驗報告實驗項目名稱煙霧傳感器實驗實驗項目類型?驗證性 □演示性 ?綜合性 □設計創(chuàng)新性實驗指導教師鄭建生實驗地點物聯(lián)網(wǎng)實驗室專業(yè)'班級學號實驗日期2019.11.26姓名一、實驗目的及要求.學習煙霧傳感器信息采集的工作原理。.通過煙霧傳感器MQ-2,實現(xiàn)煙霧檢測功能,并通過LCD顯示檢測結果。二、實驗使用的主要設備(含軟件系統(tǒng))及要求.電腦一臺、IAR8.10.1開發(fā)環(huán)境、SmartRFFlashProgrammer1.12.7下載軟件。.WSN通用底板、RF2530模塊、煙霧傳感器模塊、zigbee多功能仿真器(帶lOpin的JTAG下載線)、A轉MiniUSB線、打火機一個(自備,提供可燃性氣體)。三、實驗操作過程及內(nèi)容實驗內(nèi)容:通過煙霧傳感器MQ-2,實現(xiàn)煙霧檢測功能,并通過LCD顯示檢測結果。實驗過程:1、將RF2530模塊和煙霧傳感器模塊插入到WSN通用底板的相應位置;2、將zigbee多功能仿真器的一端通過10pin下載線接到WSN通用底板的JTAG接口上,另一端通過USB線接到PC機上,并通過SmartRFFlashProgrammer軟件正確下載相應的實驗例程(…、實驗例程\hex格式實驗代碼'感知層實驗'煙霧傳感器信息采集實驗\煙霧.hex)。(下載步驟參考:...\常用軟件\CC2530驅動女裝及程序燒與說明\SmartRF使用說明VI.0,所有實驗后需使用SmartRFFlashProgrammer軟件均參考SmartRF使用說明VLO);3、通過USB外接電源(或鋰電池BT)給WSN通用底板供電并將電源開關撥至USB供電(或鋰電池BT供電)的位置,程序自動運行;4、可以看到底板上的LCD顯示著當前的檢測狀態(tài);5、改變煙霧傳感器周圍環(huán)境中的可燃性氣體的濃度,觀察LCD顯示結果是否相應地發(fā)生變化;6、實驗完畢,關閉電源,各模塊放回原位。四、實驗結論、問題與建議(含取得的成果)53SmartRF7ProgrammerIE8IDIE8tevFishmaxI。:"2bgp9Mt\he葡式交駁;代嶼知M女蛤\01痢森施蕓女驗二」Roadl£EE|夕RminIEEEnddr?2為whanreprogrammingthechipViewInfoPagePoefetm?cliomCC2590■ID0050.Era?e.piogramandvenfyOK04OUSy?5tem-on-Chip|MSP430|“,小lock(dfecbvealle?piogfam/cppond)Wfit。protect:r8k)cKdebugcorr*nand?(inclreadaccet?)NB:Carrot''Appeodandvo<HV,v4wn??4lWhntdoyouwmittoprogrnni?|ProgramCCxxxxSoCorMSP430-ActionsLocabonePii(naf>*「SeccndervIEEEOx[[pastE-EraseandpioQramEiete.pcogram6dvetWyAppendandver^yVoMyAgainsthoxfiteReadHashintohexf*e煙霧濃度結果高1369中494低183空氣中18無0改變煙霧傳感器周圍環(huán)境中的可燃性氣體的濃度,當有少量可燃氣體時,LCD顯示494和183;當有大量可燃氣體時,LCD顯示1369;當沒有少量可燃氣體時,LCD顯示18和0。問題:(1)為什么空氣中沒有煙霧,也有示數(shù)顯示?可能是傳感器不靈敏,數(shù)值變化慢。結論:本次實驗學習了煙霧傳感器信息采集的工作原理。通過煙霧傳感器,實現(xiàn)了煙霧檢測功能,并通過LCD顯示了檢測結果。評分項目考核點考核目標成績比例分數(shù)實驗預習(準備).預習報告.提問.對于設計型實驗,著重考查設計方案的科學性、可行性和創(chuàng)新性對實驗目的和基本原理的認識程度,對實驗方案的設計能力20%實驗過程.是否按時參加實驗.對實驗過程的熟悉程度.對基本操作的規(guī)范程度.對突發(fā)事件的應急處理能力.實驗原始記錄的完整程度.同學之間的團結協(xié)作精神著重考查學生的實驗態(tài)度、基本操作技能;嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、團結協(xié)作精神30%結果分析.所分析結果是否用原始記錄數(shù)據(jù).計算結果是

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