席慕蓉2000字散文在線(xiàn)閱讀

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散文閱讀訓(xùn)練

不知有花①那時(shí)候是五月，桐花在一夜之間，攻占了全部的山頭。

歷史或者是由一個(gè)一個(gè)的英雄豪杰疊成的，但歲月——?dú)q月對(duì)我而言是花和花的禪讓所締造

的。

②桐花極白，極矜持，花心卻又泄露些許微紅。我和我的伴侶都認(rèn)定

這花有點(diǎn)詭秘——平日守口如瓶，一旦花開(kāi)，則所向披靡，燦如一片低飛的云。

③車(chē)子停在一個(gè)客家小山村，走過(guò)紫蘇茂密的小徑，我們站在高大的

桐樹(shù)下。山路上落滿(mǎn)白花，每一塊石頭都因花罩而極盡溫順，仿佛戰(zhàn)馬一旦披上了繡帔，也

可以供女人騎乘。而陽(yáng)光那么好，像一種叫“桂花蜜釀”的酒，人走到林子深處，不免嘆息

氣短，對(duì)著這驚心動(dòng)魄的手筆感到無(wú)能為力，強(qiáng)大的美有時(shí)令人虛脫。

④突然有個(gè)婦人行來(lái)，赭紅的皮膚特殊像那一帶泥土的色調(diào)?！澳銈?/p>

來(lái)找人？”“我們——來(lái)看花?！薄盎?？”婦人匆忙往前趕路，一面丟下一句，“哪有花？”由

于她并不在求答案，我們也噤然不知如何接腔，只是相顧愕然，如此滿(mǎn)山滿(mǎn)林撲面迎鼻的桐

花，她竟然問(wèn)我們“哪有花——”！

⑤但風(fēng)過(guò)處花落如雨，好像也并不反對(duì)她的說(shuō)法。突然，我懂了，這

是她的家，這前山后山的桐樹(shù)是他們的農(nóng)作物，是大型的莊稼。而農(nóng)人對(duì)它們，一向是視而

不見(jiàn)的。在他們看來(lái)，玫瑰是花，劍蘭是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。使我們

為之絕倒發(fā)癡的花，她竟可以擔(dān)著水夷然走過(guò)千遍，并且說(shuō)：“花？哪有花？”

⑥我想起少年時(shí)游獅頭山，站在庵前看晚霞落日，只覺(jué)如萬(wàn)艷爭(zhēng)流競(jìng)

渡，一片西天華美到幾乎受傷的地步，忍不住返身對(duì)行過(guò)的老尼說(shuō)：“快看那落日!”她寧?kù)o

垂眉道：“每天都是這樣的!”

⑦事隔二十年，這山村女子的口氣，同那老尼竟如此相像，我不禁暗

暗嫉妒起來(lái)。

1

⑧不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的，才是花的仆人吧！對(duì)那山村婦人

而言，花是樹(shù)的一部分，樹(shù)是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是渾然大化的一

部分。她與花就像山與云，相親相融而不相知。

⑨年年桐花開(kāi)的時(shí)候，我總想起那步過(guò)花潮花汐而不知有花的婦人，

并且暗暗嫉妒。（：張曉風(fēng)，略有改動(dòng)）

1．標(biāo)題“不知有花”是從反面落筆的，請(qǐng)從文中摘取關(guān)鍵語(yǔ)句正面解

說(shuō)它的旨。_____________________________________________________

2．文章前三個(gè)段落極寫(xiě)桐花之美，從下文看，這是一種什么樣的寫(xiě)作

手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。________________________________________________

3．從人物描寫(xiě)的角度看，第⑤段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“夷然”描寫(xiě)的是什么？

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4．第⑥段寫(xiě)少年時(shí)候看晚霞落日，是否游離了主題？說(shuō)說(shuō)你的看法。_______________________________________________________

5．第⑦段和第⑨段中，畫(huà)線(xiàn)的兩處“暗暗嫉妒”，在文中所起的作用

有何不同？_______________________________________________________

6．從文中自選一個(gè)寫(xiě)景的句子，品析它的妙處。句子：_____________________________________________品析：

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(2022中考題)

寫(xiě)在云水翻騰處(：沈棍)

①這就是我久已憧憬的壺口，這就是九曲萬(wàn)里黃河最壯麗的壺口。

②雄險(xiǎn)、磅礴、壯美、奇崛??這些字眼都不足以概括壺口的氣概，

最富于表現(xiàn)力的中國(guó)文字，在此顯得多么蒼白無(wú)力。

③黃河從遙遠(yuǎn)的源頭而來(lái)，一路奔騰，百轉(zhuǎn)千回，經(jīng)受了多少跌宕，

卻從沒(méi)有遇到過(guò)像壺口這樣的“險(xiǎn)”，這樣的“絕”。你看，前邊的河道還是那樣開(kāi)闊，足有

三百多米寬。水急急地流，浪排排地涌，坦坦蕩蕩，歡歡暢暢的。哪知一到壺口，幾百米寬

的河道一下子束緊了腰身。還沒(méi)等黃河水反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)跌進(jìn)了那條僅有四十余米寬的“龍

槽”里。突然嗎?豈只是突然，簡(jiǎn)直是猝不提防。黃河水驚愕、慌亂，無(wú)所措手足，難怪下口

處涌起團(tuán)團(tuán)漩渦，飛出很多個(gè)贊嘆號(hào)——噴揚(yáng)起珠2

譏萬(wàn)斛!

④河水跌入龍槽，不，河水是被一個(gè)張開(kāi)的大口吸進(jìn)去，急急地吸進(jìn)去的?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，盡管是名句，在這里卻斷然不能套用。壺口是可姑妄稱(chēng)之為“地瀑”的，是從平地里往下傾灌。倒是《禹貢》上說(shuō)的“懸注旋渦，如一壺然”，簡(jiǎn)潔而又傳神。

⑤河水向槽底俯沖而下，待沖到三十多米深的槽底，又轟然急驟噴發(fā)，激起幾十米高的浪花、霧沫，形成被人稱(chēng)之為“水里胃煙”的壯麗奇觀(guān)。那景象引來(lái)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的佳句，怕也有點(diǎn)意所不逮。叫我說(shuō)，壺口就是壺口，那傾入壺口里的水，也似乎霎時(shí)變成了滾沸的開(kāi)水，那沖天而起的煙云，不就是沸騰開(kāi)鍋的滾滾氣浪嗎?

⑥黃河之水在壺口，經(jīng)受了粉身碎骨的磨難，有過(guò)陷入重圍的迷惘，更有過(guò)失去進(jìn)路和退路的驚恐。它們擁擠、撞擊、喧嚷，也可能彼此埋怨、責(zé)難，甚至咒罵過(guò)。但在最終，它們又共同在絕境中殺出了一條生路。這是一種分散的力，噴發(fā)的力，奮勇杭爭(zhēng)的力，因而也是一種可以排山倒海的雷霆萬(wàn)鈞之力!

⑦壺口，令我難忘的壺口。此生此世，我怕是很難有機(jī)會(huì)專(zhuān)程來(lái)拜謁你了。但我永久也不會(huì)遺忘你——黃河壺口、壺口黃河，因?yàn)槟憬o我的昭示，將是我此生此世受用不盡的。(選自《散文選刊》2022年第9期，有刪改)

7．全文共由七個(gè)自然段構(gòu)成，共分為兩個(gè)部分。說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行劃分。

8．閱讀第一段，說(shuō)說(shuō)它在文中的表達(dá)作用。

9．閱讀第三段，說(shuō)說(shuō)壺口“險(xiǎn)”在哪里。(不超30個(gè)字)