




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于全等三角形的判定課件(2)復(fù)習(xí)(1)
什么叫全等三角形?(2)全等三角形有哪些性質(zhì)?全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角分別相等。能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。(3)
在以前的學(xué)習(xí)中,你判斷兩個(gè)三角形是否全等的依據(jù)是什么呢?第2頁,共17頁,2024年2月25日,星期天∵AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′,∴△ABC≌△A′B′C′(全等三角形的定義)∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,(已知)在△ABC和△A′B′C′中,ABCA′B′
C′用全等三角形的定義來判定兩個(gè)三角形是否全等((((((((((((第3頁,共17頁,2024年2月25日,星期天AB=A′B′BC=B′C′,AC=A′C′,且∠A=∠A′,∠B=∠B′。那么
△ABC
與△A′B′C′是否全等呢?為什么?問題思考
如圖,在△ABC和△A′B′C′中,如果滿足條件:ABCA′B′
C′((??((((第4頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
使△ABC
與△A′B′C′全等的條件能否再減少一些呢?聯(lián)想???((ABCA′B′
C′((((第5頁,共17頁,2024年2月25日,星期天學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.構(gòu)建三角形全等條件的探索思路,體會研究幾何問題的方法.
2.探索并理解“邊邊邊”判定方法,會用“邊邊邊”判定方法證明三角形全等..第6頁,共17頁,2024年2月25日,星期天探究新知問題:對于兩個(gè)三角形來說,至少要滿足幾組元素對應(yīng)相等,兩個(gè)三角形才會全等呢?ABCA′B′
C′第7頁,共17頁,2024年2月25日,星期天探討:兩個(gè)三角形有一組對應(yīng)相等的元素(邊或角),會有幾種可能的情況呢?一邊對應(yīng)相等一角對應(yīng)相等兩個(gè)三角形只有一組對應(yīng)相等的元素問題:在每一種情況中,滿足一組對應(yīng)元素相等的兩個(gè)三角形全等嗎?如果全等,請說明理由,如果不全等,請舉出一個(gè)反例來加以說明?;?dòng)1:如果兩個(gè)三角形有一組對應(yīng)相等的元素(邊或角),這兩個(gè)三角形全等嗎?互動(dòng)交流第8頁,共17頁,2024年2月25日,星期天不全等不全等一邊對應(yīng)相等7cm7cm一角對應(yīng)相等32°
32°
探究新知兩個(gè)三角形只有一組對應(yīng)元素相等第9頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
兩個(gè)三角形有兩組對應(yīng)相等的元素(邊或角),會有幾種可能的情況呢?任務(wù)一:討論分類兩個(gè)三角形有兩組對應(yīng)元素相等?互動(dòng)2:如果兩個(gè)三角形有兩組對應(yīng)相等的元素(邊或角),這兩個(gè)三角形全等嗎?互動(dòng)交流第10頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
在每一種情況中,滿足兩組對應(yīng)元素相等的兩個(gè)三角形全等嗎?任務(wù)二:畫圖探索互動(dòng)2:如果兩個(gè)三角形有兩組對應(yīng)相等的元素(邊或角),這兩個(gè)三角形全等嗎?互動(dòng)交流第11頁,共17頁,2024年2月25日,星期天第一組:畫一個(gè)三角形,要求它的兩個(gè)內(nèi)角分別為30°和70°;第二組:畫一個(gè)三角形,要求三角形的兩邊分別為3cm和5cm;第三組:畫一個(gè)三角形,要求三角形的一個(gè)內(nèi)角為60°,一條邊為3cm,且這條長3cm的邊是60°角的鄰邊;第四組:畫一個(gè)三角形,要求三角形的一個(gè)內(nèi)角為60°,一條邊為3cm,且這條長3cm的邊是60°角的對邊;分組畫圖:分別按照下面的條件,用刻度尺或量角器畫三角形,畫完后同組的同學(xué)比較一下,所畫的圖形是否全等?
知識源于實(shí)踐第12頁,共17頁,2024年2月25日,星期天不全等不全等兩個(gè)三角形有兩組對應(yīng)元素相等探究新知一邊一角對應(yīng)相等不全等不全等一邊對角5cm5cm一邊鄰角6cm6cm30°
30°
兩邊對應(yīng)相等6cm6cm5cm5cm兩角對應(yīng)相等80°
50°
80°
50°
第13頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
兩個(gè)三角形有三組對應(yīng)相等的元素(邊或角),會有幾種可能的情況呢?任務(wù):討論分類互動(dòng)3:如果兩個(gè)三角形有三組對應(yīng)相等的元素(邊或角),這兩個(gè)三角形全等嗎?互動(dòng)交流第14頁,共17頁,2024年2月25日,星期天畫法:
(1)畫線段B′C′=BC;
(2)分別以B′、C′為圓心,BA、AC為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)A′;(3)連接線段A′B′,A′C′.動(dòng)手操作,驗(yàn)證猜想先任意畫出一個(gè)△ABC,再畫出一個(gè)△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,A′C′=AC.把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐???5頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
邊邊邊公理:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.簡寫為“邊邊邊”或“SSS”.動(dòng)腦思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年一級建造師備考技巧與試題及答案
- 入團(tuán)考試重點(diǎn)突破試題及答案
- 2024年審計(jì)師考試過程解析試題及答案
- 2024年無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試科學(xué)訓(xùn)練方法試題及答案
- 工程項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)合作考核試題及答案
- 幫助考生順利通過無人機(jī)考試的小竅門試題及答案
- 初級審計(jì)師案例剖析試題及答案
- 酒店美譽(yù)度維護(hù)策略試題及答案
- 質(zhì)量工程師考試中的常見知識試題及答案
- 2025兼職勞動(dòng)合同模板
- 企業(yè)公司早會晨會年會團(tuán)建小游戲“看圖猜電影電視名”互動(dòng)游戲
- 110~750kV架空輸電線路設(shè)計(jì)規(guī)范方案
- 北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊公開課《包裝的學(xué)問》課件
- 車輛采購、維修服務(wù)投標(biāo)方案
- 藥劑科病房麻醉藥品精神藥品處方流程
- 北師大版英語八年級下冊 Unit 4 Lesson 11 Online Time 課件(30張PPT)
- 淺析商業(yè)綜合體的消防疏散
- 紅金大氣國際護(hù)士節(jié)表彰大會PPT模板
- 貝多芬F大調(diào)浪漫曲—小提琴譜(帶鋼伴譜)
- 以天然氣制合成氣的工藝
- CDR-臨床癡呆評定量表
評論
0/150
提交評論